Giáo án buổi 2 Tuần 4 - Lớp 4 - Năm học 2011 - 2012

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n buæi 2 TuÇn 4. Líp 4A - N¨m häc 2011-2012. TuÇn 4 (tõ ngµy 26-30/09/2011) Thø ba ngµy 27 th¸ng 09 n¨m 2011 TiÕt 1:. LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tõ ghÐp - tõ l¸y. I. MỤC TIÊU:. - HS nắm được khái niệm từ ghép và từ láy. - Biết nhận biết từ ghép và từ láy trong câu văn. - Biết vận dụng vào thực tế. II.LÊN LỚP:. A.Bài cũ: - Gọi HS nhắc lại ghi nhớ. - 3 – 4HS nhắc lại. B. Bài mới : a) Bài 1:Xếp các từ in nghiêng sau vào cột a hoặc b - HS viết vào vở cho phù hợp : quần áo, ăn uống, đồng ruộng, a) Từ ghép b) Từ láy cứng cõi, mềm mãi, nô nức, xe máy, bàn ghế, sách vở, ầm ầm , khấp kha khấp khểnh quần áo, ăn cứng cõi , uống, đồng mềm Bài 2: Những từ nào dưới đây là từ ghép ruộng, xe mãi,nô nức, máy , bàn ầm ầm, a) xanh xao b) xanh biếc c) xanh ngắt ghế, sách khấp kha vở khấp khểnh d) xanh xao e) xanh thẳm g) xanh nhạt. Bài 3: Những từ nào dưới đây là từ láy a) đo đỏ. b) đỏ nhạt. - Những từ ghép là : xanh biếc , xanh ngắt, xanh thẳm, xanh nhạt. c) đỏ hồng. B.Củng cố ; Nhận xét tiết học. - từ láy : đo đỏ. GV: NguyÔn V¨n §øc. Lop4.com. Trang 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n buæi 2 TuÇn 4. TiÕt 2:. Líp 4A - N¨m häc 2011-2012. LuyÖn To¸n.. I . MỤC TIÊU : - Học sinh ôn tập lại các dạng toán phép tính + - x : các số tự nhiên đến 100 000. - Tính thành phần chưa biết - Biết làm bài giải về tính diện tích hình vuông.. II . CÁC BÀI TẬP : 1. Luyện tập : - GV hướng dẫn đặt tính. -Bài tập 1: đặt tính rồi tính 450 370 + 6 025. 546 327 – 30 839. 6848 : 8. 5843 x 9. GV, học sinh nhận xét ; kết luận . Bài tập 2: Tìm x. X + 3408 = 7182. 6235 – x = 4829. Bài tập 3: Tính giá trị biểu thức 7595 : 5 + 6848 -. 265 x 9 - 1420. Gọi HS đọc bài toán , Gv hướng Bài tập 4: Một hình chữ nhật có chiều dài dẫn làm bài HS làm bài vào vở 6cm,chiều rộng 4cm . Tính chu vi và diện tích hình chữ nhật đó. Bài giải Chu vi hình chữ nhạt là ( 6 + 4 ) x 2= 20 ( cm ) Diện tích hình chữ nhật là 6 x 4 = 24 ( cm2). 2. Củng cố : nhận xét giờ dạy. Đáp số : 24 cm2. GV: NguyÔn V¨n §øc. Lop4.com. Trang 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n buæi 2 TuÇn 4. TiÕt 3:. Líp 4A - N¨m häc 2011-2012. LuyÖn ThÓ dôc đi đều – vòng phải – vòng trái - đứng lại Trò chơi “chạy đổi chỗ – vỗ tay nhau”. I - môc tiªu: - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái. Yêu cầu thực hiện đúng động tác, đều, đúng với khẩu lệnh. - Ôn đi đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại. Yêu cầu thực hiện cơ bản từng động tác, đi đúng hướng, đảm bảo cự li đội hình. - Trò chơi “Chạy đổi chỗ – Vỗ tay nhau”. Rèn kĩ năng chạy, chơi đúng kĩ thuËt. II – địa điểm – phương tiện - Sân trường. Còi III – nội dung và phương pháp lên lớp 1. PhÇn më ®Çu: (6-10’) - TËp hîp líp, phæ biÕn néi dung giê häc - Yêu cầu đứng tại chỗ hát và vỗ tay (1-2’) - GiËm ch©n t¹i chç theo nhÞp 1, 2 2. PhÇn c¬ b¶n (18-22’) a) Đội hình, đội ngũ: (10-12’) - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay ph¶i, quay tr¸i (2-3’) - Ôn đi đều, vòng phải, đứng lại (2-3’) - Ôn đi đều, vòng trái, đứng lại (2-3’) - ¤n tæng hîp c¸c néi dung trªn (5-6’) - Lớp trưởng điều khiển tập theo lớp. - G ®iÒu khiÓn líp - G ®iÒu khiÓn, H tËp - G ®iÒu khiÓn c¶ líp tËp b) Trß ch¬i - Tập hợp theo đội hình chơi - Giíi thiÖu. - nhËn xÐt, söa ch÷a sai sãt. - Tæ chøc c¶ líp thi ®ua ch¬i. - Quan sát biểu dương tổ thắng - Gäi 1 tæ ch¬i thö 1 lÇn. - C¶ líp ch¬i. - C¶ líp ch¬i chÝnh thøc cã thi ®ua 2-3 lÇn 3. PhÇn kÕt thóc - Th¶ láng. - NhËn xÐt giê häc. - VN tËp luyÖn theo néi dung trªn. GV: NguyÔn V¨n §øc. Lop4.com. Trang 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n buæi 2 TuÇn 4. Líp 4A - N¨m häc 2011-2012. Thø t­ ngµy 28 th¸ng 09 n¨m 2011 TiÕt 1:. LuyÖn To¸n.. I . MỤC TIÊU : - Học sinh ôn tập lại các dạng toán phép tính + - x : các số tự nhiên đến 100 000. - Học sinh thích giải toán về số tự nhiên . - Bước đầu nhận biết về độ lớn của yến, tạ ,tấn ; mối quan hệ giữa yến, tạ, tấn và kg. - Biết chuyển đổi đơn vị đo khối lượng và một số đơn vị đo thời gian. II . CÁC BÀI TẬP : Luyện tập Bài tập 1 : Tính : a) 115 tạ + 256 tạ 4152 g - 876 g 4 tấn x 3 2565 kg : 5. 1. Hướng dẫn HS chữa bài. - GV hướng dẫn học sinh làm bài giải .Học sinh lên bảng làm bài giải . - GV, học sinh nhận xét ; kết luận - GV nêu ra cách giải chung để áp dụng vào làm bài tập khác. b) (3 kg + 7 kg ) x 2 ( 114 tạ - 49 tạ ) : 5 3 tấn 5 tạ + 2 tấn 3 tạ 4 kg 500 g - 2 kg 500 g. c) 30 phút - 15 phút 12 giây + 45 giây. 3 giờ x 2 69 giờ : 3. Bài tập 2 : Bảng sau ghi tên vận động viên và thời gian chạy trên cùng một quãng đường của mỗi người : Minh 13 phút. An 1/5 giờ. Hựng 700 gìơ. Việt 12 phút 45 giờ. a ) Ai chạy nhanh nhất ? Ai chạy chậm nhất ? b ) Sắp xếp tên các vận động viên theo thứ tự người chạy chậm nhất đến người chạy nhanh hơn ? c ) Trung bình mỗi bạn chạy hết bao nhiều giây ? HS làm bài – 2 HS lên bảng chữa bài - HS Nhận xét. a) 13 phút = 780 giây; 1 giây =12 phút = 720 giây; 5. 12phút 45giây = 765 giây Sắp xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn: 700, 720; 765; 780 Từ đó kết luận Hùng chạy nhanh nhất ( 700 giây ) ; Minh chạy chậm nhất ( 780 giây ) 2. Củng cố, nhận xét giờ học.. GV: NguyÔn V¨n §øc. Lop4.com. Trang 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n buæi 2 TuÇn 4. TiÕt 2:. Líp 4A - N¨m häc 2011-2012. LuyÖn TiÕng ViÖt ÔN TẬP ( 2T). I . MỤC TIÊU. - Nắm được thế nào là một cốt truyện và ba phần cơ bản của cốt truyện (mở đầu, diễn biến, kết thúc). - Bước đầu biết vận dụng kiến thức đã học để sắp xếp lại các sự việc chính của một câu chuyện, tạo thành cốt chuyện. II. LÊN LỚP : A. Bài Cũ: B. Bài mới: Giới thiệu bài. Đó là bài văn một hoặc một số sự việc liên quan đến một hay một số nhân vật. - Hỏi: Thế nào là bài văn kể chuyện ?. nhằm nói lên một điều có ý nghĩa. Phần nhận xét: - GV y/c đọc đề bài 1 Hỏi: Thế nào là sự việc chính ?. - Sự việc chính là sự việc làm nũng cốt cho câu chuỵện, sự việc xảy ra trước kể trước, sự việc xảy ra sau kể sau.. BT2. GVnêu chuỗi sự việc như BT 1 được - Cốt truyện là một chuỗi những sự việc gọi là cốt truyện.Vậy cốt truyện là gì?. chính làm nũng cốt cho diễn biến của truyện.. Hỏi: Cốt truyện thường có những phần nào ?. Cốt truyện thường có những phần 3 phần. HĐ3. Ghi nhớ. ( Mở đầu, diễn biến, kết thúc ). -. Gọi HS đọc phần ghi nhớ và đọc câu chuyện Chiếc áo rách, tìm cốt truyện.. HĐ4. Luyện tập: Làm bài1 - GV nhận xét, kết luận. Bài tập 2: Tập kể lại truyện trong nhóm. + GV nhận xét và cho điểm. GV: NguyÔn V¨n §øc. Lop4.com. Trang 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n buæi 2 TuÇn 4. Líp 4A - N¨m häc 2011-2012. TiÕt 4:. H§NG-An toµn giao th«ng. Bài 4. LỰA CHỌN ĐƯỜNG ĐI AN TOÀN I.Mục tiêu: 1. kiến thức: -HS biết giải thích so sánh điều kiện con đường an toàn và không an toàn. -Biết căn cứ mức độ an toàn của con đường để có thể lập được con đường đảm bảo an toàn đi tới trường . 2.Kĩ năng: -Lựa chọn đường đi an toàn nhất để đến trường. - Phân tích được các lí do an toàn hay không an toàn. 3. Thái độ: - Có ý thức và thói quen chỉ khi đi con đường an toàn dù có phải đi vòng xa hơn. II. Chuẩn bị: GV : sơ đồ Tranh trong SGK III. Hoạt động dạy học. Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Ôn bài cũ và giới thiệu bài mới. Theo em, để đảm bảo an toàn HS trả lời người đi xe đạp phải đi như thế nào? Chiếc xe đạp đảm bảo an toàn là chiếc xe như thế nào? GV nhận xét, giới thiệu bài Hoạt động 2: Tìm hiểu con đường an toàn. GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho các nhóm, yêu cầu các nhóm thảo luận câu hỏi sau và ghi kết quả vào giấy theo mẫu: Điều kiện con đường an toàn toàn. ĐK con đường kém an. 1…. 2…. 3….. Các nhóm thảo luận và trình bày Con đường an toàn là con đường là con đường thẳng và bằng phẳng, mặt đường có kẻ phân chia các làn xe chạy, co các biển báo hiệu giao thông , ở ngã tư có đèn tín hiệu giao thông và vạch đi bộ ngang qua đường.. -GV cùng HS nhận xét Hoạt động 3: Chọn con đường an toàn đi đến trường. GV dùng sơ đồ về con đường từ GV: NguyÔn V¨n §øc. Lop4.com. Trang 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n buæi 2 TuÇn 4. Líp 4A - N¨m häc 2011-2012. nhà đến trường có hai hoặc 3 đường đi, trong đó mỗi đoạn đường có những tình huống khác nhau GV chọn 2 điểm trên sơ đồ, gọi 1,2 HS chỉ ra con đường đi từ A đến B đảm bảo an toàn hơn. Yêu cầu HS phân tích có đường đi khác nhưng không được an toàn. Vì lí do gì?. HS chỉ theo sơ đồ Bệnh viện. Trường học(B). Uỷ ban. Chợ. Nhà (A). Sân vận động. Hoạt động 4: Hoạt động bổ trợ GV cho HS vẽ con đường từ nhà đến trường. Xác định được phải đi qua mấy điểm hoặc đoạn đường HS chỉ con đương an toàn từ nhà mình an toàn và mấy điểm không an đến trường. toàn. Gọi 2 HS lên giới thiệu GVKL: Nếu đi bộ hoặc đi xe đạp các em phải lựa chọn con đường đi cho an toàn. Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò. -GV cùng HS hệ thống bài -GV dặn dò, nhận xét Thø s¸u ngµy 30 th¸ng 09 n¨m 2011 TiÕt 1: LuyÖn to¸n. ÔN TẬP I . MỤC TIÊU : - Học sinh thích giải toán về số tự nhiên . - Bước đầu nhận biết về độ lớn của yến, tạ , tấn ; mối quan hệ giữa yến , tạ, tấn và kg. - Biết chuyển đổi đơn vị đo khối lượng và một số đơn vị đo thời gian. - Tính giá trị của biểu thức . II. CÁC BÀI TOÁN LUYỆN TẬP : Luyện tập GV hướng dẫn học sinh làm bài GV, học sinh nhận xét ; kết luận .. - Học sinh lên bảng làm . Bài tập 1: Viết số thích hợp vào chỗ trống . a) 7kg = … hg b)90hg = … kg …dag 6kg 4 hg = … hg 400hg = …. kg Bài tập 2 : Đặt tính rồi tính :. GV: NguyÔn V¨n §øc. Lop4.com. Trang 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n buæi 2 TuÇn 4. Líp 4A - N¨m häc 2011-2012. a) 467218 + 546728 b) 150287 + 4995 c) 6792 + 240871 d) 50505 + 95 0909. Củng cố – dặn dò: - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau. TiÕt 2:. Bài số 3 : Tính giá trị của biểu thức a) 6 x m + 50 với m = 5 ; m = 20 ; m = 500 b) 3 x n + 44 với n = 0 ; n = 9 ; n = 100 Bài tập 4: Tính a. (3m 2dm + 6 dam) x7 b. (15km 22m - 3km 4m) :3. LuyÖn tËp §Þa lý. Hoạt động sản xuất của người dân ở hoàng liên sơn I. Môc tiªu. - Củng cố kiến thức về các hoạt động sản xuất của người dân ở Hoàng Liªn S¬n. - Lµm bµi tËp trong vë BT §Þa lý. II. Lªn líp.. Bài 1. Đánh dấu X vào ô trống trước ý đúng. Nghề chính của người dân ở Hoàng Liên Sơn là:  NghÒ khai th¸c rõng.  NghÒ thñ c«ng truyÒn thèng.  NghÒ n«ng.  NghÒ khai th¸c kho¸ng s¶n. Bài 2. Dựa vào nội dung SGK, hãy điền tiếp vào chỗ trống trong bảng dưới đây để thấy rõ hoạt động sản xuất của người dân Hoàng Liên Sơn. NghÒ n«ng Mét sè c©y trång ........................................................................... ......................................................................................................... NghÒ thñ Mét sè s¶n phÈm thñ c«ng.... c«ng Khai th¸c Mét sè l©m s¶n..... Bài 3. Đánh dấu x vào ô trống trước câu trả lời đúng nhất. a) Ruộng bậc thang thường được làm ở:  §Ønh nói. GV: NguyÔn V¨n §øc. Lop4.com. Trang 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n buæi 2 TuÇn 4. Líp 4A - N¨m häc 2011-2012.  Sườn núi.  Dưới thung lũng. b) T¸c dông cña ruéng bËc thang lµ:.  Giữ nước  Chống xói mòn đất.  C¶ hai ý trªn.. Sinh ho¹t líp. TiÕt 3: I. KIÓM DANH:. - Tæng sè: 26 HS - V¾ng: ........... II. Giới thiệu đại biểu:. - GV chñ nhiÖm líp. III. Nhận xét đánh tuần vừa qua, triển khai công tác thời gian tíi:. 1. Nhận xét đánh tuần vừa qua: - Bạn Chi đội trưởng nhận xét các mặt hoạt động về nề nếp, kỉ cương học tập cña c¸c b¹n trong tuÇn; - Th«ng b¸o kÕt qu¶ xÕp lo¹i thi ®ua gi÷a c¸c tæ. - Thông báo các cá nhân điển hình chấp hành tốt, gương mẫu về trực nhật, vệ sinh nề nếp đội viên; nề nếp chuyên cần. 2. TriÓn khai c«ng t¸c thêi gian tíi: - Chi đội trưởng triển khai công việc tuần tới: + Hưởng ứng phong trào Hội học, hội giảng cấp trường chào mừng ngày lễ đón thư Bác Hồ. + Ra søc «n tËp chuÈn bin thi Gi÷a häc k× I. IV. GV ph¸t biÓu ý kiÕn: 1. Nhận xét, đánh giá kết quả học tập, rèn luyện của HS; tuyên dương những em thùc hiÖn tèt, tiÕn bé; nh¾c nhë nh÷ng em thùc hiÖn ch­a tèt.. GV: NguyÔn V¨n §øc. Lop4.com. Trang 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n buæi 2 TuÇn 4. Líp 4A - N¨m häc 2011-2012. 2. Nhắc nhở, quy định nề nếp và thông báo công việc tuần 5. V. Văn nghệ với chủ đề “Ca ngợi Đảng, Bác Hồ ": - Gọi lần lượt HS đã đăng kí từ tuần trước lên hát đơn ca, song ca, tốp ca nói về chủ đề: “Ca ngợi Đảng, Bác Hồ ":. Ngµy 05 th¸ng 09 n¨m 2011 Ký duyÖt. GV: NguyÔn V¨n §øc. Lop4.com. Trang 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span>