Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (810.28 KB, 12 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<i><b> </b><b>Thứ tư ngày 22 tháng 3 năm 2017</b></i>
<b>Câu 2: Nêu 2 tác dụng của dấu hai chấm?</b>
<b>Câu 1:</b> <b>Đặt câu có sử dụng dấu hai chấm và </b>
<b>cho biết tác dụng của dấu hai chấm trong câu </b>
<b>em vừa đặt.</b>
<i><b> </b><b>Thứ tư ngày 23 tháng 4 năm 2014</b></i>
<b>Luyện từ và câu:</b>
<b>Mở rộng vốn từ :</b> Trẻ em
Bài tập 1: Em hiểu nghĩa của từ trẻ em như thế nào?
Chọn ý đúng nhất:
<b>a) Trẻ từ sơ sinh đến 6 tuổi.</b>
<b>b) Trẻ từ sơ sinh đến 11 tuổi.</b>
<b>c) Người dưới 16 tuổi.</b>
<b>d) Người dưới 18 tuổi</b>
<i><b> </b><b>Thứ tư ngày 23 tháng 4 năm 2014</b></i>
<b>Luyện từ và câu:</b>
<b>Mở rộng vốn từ :</b> Trẻ em
Bài tập 1: Em hiểu nghĩa của từ trẻ em như thế nào?
Chọn ý đúng nhất:
<i><b> </b><b>Thứ tư ngày 23 tháng 4 năm 2014</b></i>
<b>Luyện từ và câu:</b>
<b>Mở rộng vốn từ :</b> Trẻ em
<b>Bài tập 2:</b> Tìm các từ đồng nghĩa với trẻ em
<i>( M: trẻ thơ ).</i> Đặt câu với một từ mà em tìm được.
<b>* Tìm các từ đồng nghĩa với từ trẻ em:</b>
1) trẻ, trẻ con, con trẻ, …
<i>( khơng có sắc thái coi thường hay coi trọng )</i>
2) trẻ thơ, thiếu nhi, nhi đồng, thiếu niên, …
<i>( có sắc thái coi trọng )</i>
3) con nít, trẻ ranh, ranh con, nhãi ranh, nhóc con, …
<b>Bài tập 2:</b> Tìm các từ đồng nghĩa với <i><b>trẻ em</b></i>
<i>( M: trẻ thơ ).</i> Đặt câu với một từ mà em tìm được.
<b>* Tìm các từ đồng nghĩa với từ </b><i><b>trẻ em:</b></i>
1) trẻ, trẻ con, con trẻ, …
<i>( khơng có sắc thái coi thường hay coi trọng )</i>
2) trẻ thơ, thiếu nhi, nhi đồng, thiếu niên, …
<i>( có sắc thái coi trọng )</i>
3) con nít, trẻ ranh, ranh con, nhãi ranh, nhóc con,
… <i>( có sắc thái coi thường )</i>
<b>* Đặt câu:</b>
<i><b> Thiếu nhi Việt Nam rất yêu Bác Hồ.</b></i>
<b>Bài tập 4:</b> Chọn thành ngữ, tục ngữ trong ngoặc đơn thích hợp
với mỗi chỗ trống:
<i>( Trẻ lên ba, cả nhà học nói; Trẻ người non dạ; Tre non dễ </i>
<i>uốn; Tre già, măng mọc )</i>
<b>Thành ngữ, tục ngữ</b> <b> Nghĩa</b>
a)…….
.
b) …....
c) …....
.
d) …….
Lớp trước già đi, có lớp sau
thay thế.
Dạy trẻ từ lúc còn nhỏ dễ hơn.
Còn ngây thơ, dại dột, chưa biết
suy nghĩ chín chắn.
Trẻ lên ba đang học nói, khiến
cả nhà vui vẻ nói theo.
<b>Tre già, măng mọc.</b>
<b>Trẻ người non dạ.</b>
<b>Tre non dễ uốn. </b>
<i><b> </b><b>Thứ tư ngày 23 tháng 4 năm 2014</b></i>
<b>Luyện từ và câu:</b>
<b>Mở rộng vốn từ :</b> Trẻ em
Bài tập 1: Em hiểu nghĩa của từ trẻ em như thế nào?
Chọn ý đúng nhất:
<b>Bài tập 2:</b> Tìm các từ đồng nghĩa với <i><b>trẻ em. Đặt câu </b></i>
với một từ mà em tìm được.
E
<b>T</b> Ẻ
N G T <b>R</b> Ắ N G
T R O
K H O <b>Ẻ</b>
S Ứ C
<b>T</b> Ư Ơ N G L A I
C <b>H</b> À N H
H Ọ
S <b><sub>Ơ</sub></b> <sub>S</sub> <sub>I</sub> N H
<b>1</b>
<b>2</b>
<b>3</b>
<b>4</b>
<b>5</b>
<b>6</b>
M
1) .... hôm nay, thế giới ngày mai.
1
5
2
3
2) Tâm hồn trẻ thơ rất ….
3) Điều 15 của Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục
trẻ em qui định:
Trẻ em có quyền được chăm sóc, bảo vệ …..
4) Trẻ em là mầm non …. của đất nước.
5) Trẻ em như búp trên cành
Bi6) Em bé mới được sinh ra gọi là ...ết ăn, biết ngủ, biết …. là ngoan.
Ẻ
R
T
<i><b> </b><b>Thứ tư ngày 23 tháng 4 năm 2014</b></i>
<b>Luyện từ và câu:</b>
<b>Mở rộng vốn từ :</b> Trẻ em
Bài tập 1: Em hiểu nghĩa của từ trẻ em như thế nào?
Chọn ý đúng nhất:
<b>Bài tập 2:</b> Tìm các từ đồng nghĩa với <i><b>trẻ em. Đặt câu </b></i>
<b> - Ghi nhớ các kiến thức học hôm </b>
<b>nay.</b>
<b> - Chuẩn bị bài sau : </b><i><b>Ôn tập về dấu </b></i>