Giáo án âm nhạc tuần 27 28 lớp 4

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TUẦN 27</b>

<i>Ngày soạn : 21/32019</i>

<i>Ngày giảng: Thứ, tư, ngày 27/3/2019</i>
<i> Thư sáu, ngày 29/3/2019</i>

<b> - ÔN TẬP BÀI HÁT: CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN</b>
<b> - TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 7</b>

I. MỤC TIÊU:

- Hs hát đúng và thuộc 2 lời của bài hát <i>Chú voi con ở Bản Đôn. Tiếp tục tập trình</i>
bày cách hát lĩnh xướng, hồ giọng. Tập trình bày bài hát bằng hình thức đơn ca,
song ca, tốp ca .

- Hs đọc đúng nhạc và hát lời ca bài TĐN Đồng lúa bên sông .

<i><b>*Học sinh khuyết tật:-</b></i> Có thể chỉ thuộc lời vài câu trong bài hát

- Hát không được chuẩn xác giai điệu của bài
<b> - Gõ đệm khơng chính xác theo các cách</b>

<b> - Nắm được 1 vài tên nốt nhạc trong bài TĐN số 7( Nhận </b>
biết vị trí nốt Đồ, rê, Mi, Son)

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Đàn phím điện tử

- Đài, đĩa nhạc
- Nhạc cụ gõ đệm

- Bảng phụ, tranh minh hoạ.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:

<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của</b>
<b>học sinh</b>

<b>HS Khuyết tật</b>
<b>1. ổn định tổ chức .1p</b>

<b>2. Kiểm tra bài cũ :3p</b>

- Gọi 3 hs lên bảng biểu diễn .
- Gv nhận xét.

<b>3. Bài mới :28p</b>

<i>*) Giới thiệu bài: Trực tiếp.</i>

<b>a) Hoạt động 1: (Sử dụng phần mềm</b>
<b>Mytheware)</b>

<b>* Ôn tập bài hát Chú voi con ở Bản Đôn .</b>
- Gv cho hs luyện thanh .

- Gv đàn cho hs hát bài hát .
- Gv cho nhóm, bàn hát .

- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm

Cả lớp hát.
- 3 hs biểu diễn .
- Hs lắng nghe.

- Hs luyện
thanh .

- Hs thực hiện.
- Nhóm, bàn thực
hiện.

Đỗ Đức

phúc(Lớp 4B )
<b>-Lắng nghe và </b>
hòa nhập cùng
các bạn.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

theo nhịp.

- Gv sửa sai cho hs (nếu có).

- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo nhịp
và ngược lại.

- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo
nhịp.

- Gv cho hs hát theo cách lĩnh xướng và

hoà giọng.

- Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn theo các
hình thức : Đơn ca, song ca, tốp ca.

- Gv nhận xét .

<b>b) Hoạt động 2 : (Sử dụng phần mềm</b>
<b>Activinspire) </b>

*TĐN số 7.

? Bài TĐN số 7 có tên những nốt nhạc
nào?

- Gv cho hs luyện cao độ bài TĐN số 7:

? Bài TĐN số 7 có những hình nốt nào?
- Gv cho hs luyện tập tiết tấu bài TĐN số7
.

- Gv cho hs đọc nhạc từng câu .
- Gv cho hs đọc nhạc toàn bài .
- Gv cho hs ghép lời .

- Gv cho hs đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ
đệm theo tiết tấu .

- Gv sửa sai cho hs ( nếu có ) .

- Gv cho tổ 1 đọc nhạc, tổ 2 ghép lời và
ngược lại .

- Gv nhận xét .

<b>4. Củng cố- Dặn dò:3p</b>

- Yêu cầu Hs nêu nội dung bài học.
- Gv đệm đàn cho Hs hát.

- Nhận xét giờ học, nhắc nhở Hs về nhà
ôn bài, chuẩn bịbài học giờ sau.

- Hs hát và gõ
đệm theo nhịp.
- Hs lắng nghe.
- Tổ hát và gõ
đệm theo nhịp.
- Nhóm, bàn thực
hiện

- Hs hát lĩnh
xướng và hoà
giọng.

- Hs hát và vận
động .

- Hs biểu diễn.
- Hs lắng nghe.
-
Đô-Rê-Mi-Son-La.

- Hs luyện tập
cao độ .

- Hs trả lời.
- Hs luyện tập
tiết tấu .

- Hs đọc nhạc .
- Hs đọc nhạc .
- Hs ghép lời .
- Hs đọc nhạc,
ghép lời .
- Hs lắng nghe.
- Tổ đọc nhạc,
ghép lời .
- Hs lắng nghe.
- Hs thực hiện.

theo giai điệu.
-Biết dùng nhạc
cụ gõ, nhưng gõ
có thể khơng

chính xác theo
các cách Gv
HD.

-Đọc tên nốt
nhưng có thể
khơng thuộc hết
các tên nốt
trong bài.Hoặc
có thể khơng
đọc đúng cao độ
của nốt nhạc.
-Có thể đọc
được tên nốt
nhưng có thể gõ
không đúng tiết
tấu.( và ngược
lại)

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>TUẦN 28</b>

<i>Ngày soạn : 28/3/2019</i>

<i>Ngày giảng: Thư tư, ngày 3/4/2019</i>
<i> Thứ sáu, ngày 5/4/3019</i>

<b>HỌC HÁT: BÀI THIẾU NHI THẾ GIỚI LIÊN HOAN</b>
<i>Nhạc và lời : Lưu Hữu Phước</i>

I. MỤC TIÊU:

- Hs hát đúng nhạc và lời bài Thiếu nhi thế giới liên hoan. Hát đúng những tiếng có
luyến hai nốt móc đơn .

- Hs biết bài hát có thể trình bày trong dịp gặp mặt thiếu nhi, trong các ngày lễ hội.
Tập trình bày cách hát đối đáp và hoà giọng, thể hiện sự nhiệt tình, sơi nổi .

<i><b>*Học sinh khuyết tật:-</b></i> Có thể chỉ thuộc lời 1 trong bài hát

- Hát không được chuẩn xác giai điệu của bài

<b> - Gõ đệm khơng chính xác theo các cách( có thể chỉ biết gõ </b>
đệm theo phách)

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Đàn phím điện tử

- Đài, đĩa nhạc
- Nhạc cụ gõ đệm

- Bảng phụ, tranh minh hoạ.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:

<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của</b>
<b>học sinh</b>

<b>HS Khuyết tật</b>
<b>1. ổn định tổ chức .1p</b>

<b>2. Kiểm tra bài cũ :3p</b>

- Gọi 3 hs lên bảng biểu diễn .
- Gv nhận xét.

<b>3. Bài mới :28p(Sử dụng phần mềm</b>
<b>Activinspire) </b>

<i>*) Giới thiệu bài: Hàng năm, nhiều nước</i>
trên thế giới thường tổ chức trại hè cho
các em thiếu nhi. Tại đó có trẻ em các
nước ở khắp năm châu cùng tham gia vào
các hoạt động bổ ích nhứ biểu diễn văn
nghệ, thi vẽ tranh, tham gia các diễn đàn
về quyền trẻ em, phản đối chiến tranh …
Bài hát Thiếu nhi thế giới liên <i>hoan nói</i>
lên tình cảm của tuổi thơ trong các cuộc
họp mặt như thế.

<b>a) Hoạt động 1: : (Sử dụng phần mềm</b>

Cả lớp hát.
- Hs thực hiện.
- Hs lắng nghe.
- Hs nghe .

- Hs lắng nghe.

Đỗ Đức phúc
( Lớp 4B)

<b>-Lắng nghe và </b>
hòa nhập cùng
các bạn.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Mytheware)</b>

*Dạy hát bài Thiếu nhi thế giới liên hoan.
- Gv cho Hs nghe băng hát mẫu .

- Gv treo bảng phụ và chia câu.
- Gv cho hs đọc lời ca.

- Gv cho hs luyện thanh .
- Dạy hát từng câu :

<b>Câu 1 : Ngàn dặm xa khơn…thái bình .</b>
+ Gv hát mẫu .

+ Gv đàn cho hs hát .

+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
<b>Câu 2 : Vui liên hoan thiếu… yêu đời .</b>
+ Gv hát mẫu .

+ Gv đàn cho hs hát .

+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu1 và câu 2 .
- Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2

<b>Câu 3 : Vàng đen trắng nước…thái bình </b>
+ Gv hát mẫu .

+ Gv đàn cho hs hát .

+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
<b>Câu 4 : Vui liên hoan thiếu ….yêu đời .</b>
+ Gv hát mẫu .

+ Gv đàn cho hs hát .

+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4 .
- Gv cho hs hát ghép toàn bài.

<b>b) Hoạt động 2: : (Sử dụng phần mềm</b>
<b>Mytheware)</b>

<i>*Hát kết hợp gõ đệm:</i>

- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm
theo nhịp.

- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo nhịp
và ngược lại .

- Gv sửa sai cho hs (nếu có).

- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo
nhịp.

- Gv cho hs tập trình bày theo cách hát
đối đáp và hoà giọng.

- Gv cho hs lên bảng biểu diễn.
<b>4. Củng cố- Dặn dò:3p</b>

- Yêu cầu Hs nêu nội dung bài học.
- Gv đệm đàn cho Hs hát.

- Hs quan sát .
- Hs đọc lời ca.
- Hs luyện thanh .
- Hs nghe .

- Hs hát .
- Hs nghe .
- Hs hát .
- Hs hát ghép .
- Tổ, bàn hát
ghép .

- Hs nghe .
- Hs hát .
- Hs nghe .
- Hs hát .
- Hs hát ghép.
- Hs hát toàn bài.
- Hs hát và gõ
đệm theo nhịp .

- Các tổ thực
hiện.

- Hs lắng nghe.
- Nhóm, bàn thực
hiện.

- Hs thực hiện.
- Hs biểu diễn.
- Hs thực hiện.
- Hs thực hiện.
- Hs lắng nghe.

<b>-Hát nhưng có </b>
thể không thuộc
hết lời ca của
bài hoặc thuộc
1,2 câu và hát
khơng chính
xác theo giai
điệu.

-Biết dùng nhạc
cụ gõ, nhưng gõ
có thể khơng
chính xác theo
các cách Gv
HD.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>

<!--links-->