Giáo án Tự nhiên xã hội lớp 2 tiết 1: Cơ quan vận động

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ năm ngày 07 tháng 09 năm 2006. MÔN: TỰ NHIÊN XÃ HỘI. Tiết 1: CƠ QUAN VẬN ĐỘNG I. Muïc tieâu 1. Kiến thức: Biết được xương và cơ là các cơ quan vận động của cơ thể. Hiểu được nhờ có sự phối hợp hoạt động của cơ và xương mà cơ thể ta cử động được. 2. Kỹ năng: Hiểu tác dụng của vận động giúp cho cơ quan vận động phát triển tốt, cơ thể khỏe maïnh. 3. Thái độ: Tạo hứng thú ham vận động cho HS. II. Các hoạt động Noäi dung. Hoạt động của Thầy. 1.Khởi động (1’) 2.Baøicuõ (1’) Phaùt trieån caùc hoạt động (30’) Hoạtđộng1:Thực haønh  Muïc tieâu: HS nhận biết được các bộ phận cử động của cơ thể.. - Kieåm tra ÑDHT. 3. Bài mới Giới thiệu: - Cơ quan vận động.  Phương pháp: Thực hành, trực quan. -êu cầu 1 HS thực hiện động tác “lườn”, “vặn mình”, “löng buïng”. -V hỏi: Bộ phận nào của cơ thể bạn cử động nhieàu nhaát? Chốt: Thực hiện các thao tác thể dục, chúng ta đã cử động phối hợp nhiều bộ phận cơ thể. Khi hoạt động thì đầu, mình, tay, chân cử động. Các bộ phận này hoạt động nhịp nhàng là nhờ cơ quan vận động - .  Phương pháp: Quan sát, trực quan, thảo luaän. -Bước 1: Sờ nắn để biết lớp da và xương thịt. - GV sờ vào cơ thể: cơ thể ta được bao bọc bởi lớp gì? - GV hướng dẫn HS thực hành: sờ nắn bàn tay, cổ tay, ngón tay của mình: dưới lớp da của cơ thể là gì? - GV yeâu caàu HS quan saùt tranh 5, 6/ trang 5. - Tranh 5, 6 veõ gì? - Yeâu caàu nhoùm trình baøy laïi phaàn quan saùt. * Chốt ý: Qua hoạt động sờ nắn tay và các bộ phận cơ thể, ta biết dưới lớp da cơ thể có xương và thịt (vừa nói vừa chỉ vào tranh: đây là bộ xương cơ thể người và kia là cơ thể người coù thòt hay coøn goïi laø heä cô bao boïc). GV laøm maãu..  Hoạt động 2: Giới thiệu cơ quan vận động  Muïc tieâu: HS bieát xöông vaø cô laø cô quan vaän động của cơ thể. HS nêu được vai troø cuûa cô vaø xöông. Lop3.net. Hoạt động của Trò. ÑDDH. - Haùt. - HS thực hành trên lớp. - Lớp quan sát và nhận xeùt. - HS nêu: Bộ phận cử động nhiều nhất là đầu, mình, tay, chaân.. Tranh - Hoạt động nhóm. - Lớp da. - HS thực hành. - Xöông vaø thòt. - HS neâu. - HS thực hành.. - HS nhaéc laïi..

<span class='text_page_counter'>(2)</span>  Hoạt động 3: Trò chơi: Người thừa thứ 3  Muïc tieâu: HS hiểu hoạt động vaø vui chôi boå ích seõ giuùp cho cô quan vaän động phát triển toát.. 4.Cuûng coá Daën doø (3’). –. -Bước 2: Cử động để biết sự phối hợp của xöông vaø cô. - GV tổ chức HS cử động: ngón tay, cổ tay. - Qua cử động ngón tay, cổ tay phần cơ thịt mềm mại, co giãn nhịp nhàng đã phối hợp giúp xương cử động được. - Nhờ có sự phối hợp nhịp nhàng của cơ - HS neâu. và xương mà cơ thể cử động. - Xương và cơ là cơ quan vận động của cô theå. - GV đính kiến thức. - Sự vận động trong hoạt động và vui chôi boå ích seõ giuùp cho cô quan vaän động phát triển tốt. Cô sẽ tổ chức cho caùc em tham gia troø chôi vaät tay.  Phöông phaùp: Troø chôi. GV phoå bieán luaät chôi. - HS 2 nhóm thực hiện. GV quan saùt vaø hoûi: - Ai thaéng cuoäc? Vì sao coù theå chôi thaéng baïn? - Tay ai khoûe laø bieåu hieän cô quan vaän động khỏe. Muốn cơ quan vận động phát triển tốt cần thường xuyên luyện tập, ăn uống đủ chất, đều đặn. - GV chốt ý: Muốn cơ quan vận động khoûe, ta caàn naêng taäp theå duïc, aên uoáng đầy đủ chất dinh dưỡng để cơ săn chắc, xương cứng cáp. Cơ quan vận động khoûe chuùng ta nhanh nheïn. Trò chơi: Ai nhanh ai đúng. - GV chia 2 nhoùm, neâu luaät chôi: tieáp sức. Chọn bông hoa gắn vào tranh cho phù hợp. - GV nhaän xeùt tuyeân döông. - Chuaån bò baøi: Heä xöông. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>