Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án môn học Tuần 28 Lớp 1

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (170.17 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 28 Thø hai ngµy 23 th¸ng 3 n¨m 2009. TiÕt 1:. Chµo cê. TiÕt 2 + 3 :. Tập đọc : ngôi nhà. A/ Môc tiªu : - Đọc đúng nhanh , cả bài - Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu - T×m ®­îc tiÕng , tõ , c©u cã vÇn - HiÓu ®­îc néi dung bµi. - Thuéc 1 khæ th¬ mµ em thÝch. - Phát triển nội dung lời nói theo chủ đề - Gi¸o dôc HS say mª häc tËp B/ §å dïng d¹y- häc: - Bé ch÷ häc vÇn - Tranh vÏ bµi luyÖn nãi. C/ Hoạt động dạy học. I/ổn định : II/Bµi cò: §äc SGK 2 em . - Bị Mèo chộp được Sẻ đã làm gì? - SÎ lµ con vËt nh­ thÕ nµo? - C«, trß nhËn xÐt cho ®iÓm III/ Bµi míi : TiÕt 1: 1. Giíi thiÖu bµi: 2.Hướng dẫn đọc và luyện đọc: Hoạt động của thầy a) Hướng dẫn đọc: - Cô đọc mẫu : Chậm rãi , nhẹ nhµng , t×nh c¶m - Giúp đỡ học sinh - Qua nghe đọc cô thấy cần luyện cho c¸c em mét sè tõ sau (c« g¹ch ch©n từ luyện đọc) - GV chØnh söa ph¸t ©m. -. Hoạt động của trò. - HS đọc thầm - §äc nèi tiÕp c©u - HS đọc cá nhân, lớp. - Ghép tiếng : xương, nắng. C« , trß nhËn xÐt Hướng dẫn cách ngắt nghỉ sau Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> mçi dßng th¬. - GV đọc mẫu - Söa sai b) Luyện đọc: * Luyện đọc đoạn: - Mïi th¬m rÊt m¹nh vµ hÊp dÉn trong bµi t¸c gi¶ cßn dïng tõ g×? * Luyện đọc nhóm - HS đọc nhóm bốn (mỗi em đọc một đoạn sau đó đổi lại) - Cô quan sát giúp đỡ HS. -. 2 em đọc. - HS đọc nối tiếp đoạn -… th¬m phøc -. * Thi đọc đoạn, bài - Giao nhiệm vụ : 3 tổ cùng đọc 1 đoạn sau đó cử một bạn thi đọc - Quan sát giúp đỡ - NhËn xÐt - Thi đọc cả bài - NhËn xÐt. Các nhóm đọc bài trong 5’ 1 một số nhóm đọc bài Líp nhËn xÐt. -. Các tổ đọc bài trong 3’ 3 em đọc thi. - Mỗi tổ cử một bạn đọc - Líp nhËn xÐt - Đọc đồng thanh. 3 ¤n vÇn: - T×m tiÕng trong bµi tiÕng cã vÇn yªu ? - T×m c©u cã tiªng chøa vÇn iªu ? IV/ Cñng cè: - §äc l¹i bµi. - Thi chỉ đúng tiếng cô đọc. V/ DÆn dß : - NhËn xÐt giê häc.. -… Em yêu trường em…. TIÕt 2 : Hoạt động của thầy 1.Giíi thiÖu bµi. 2.T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi: a) T×m hiÓu bµi: GV: §Ó gióp c¸c em tr¶ lêi tèt c¸c câu hỏi cuối bài cô mời cả lớp đọc thÇm toµn bµi. Hoạt động của trò. - §äc thÇm - 2 em đọc khổ 1.. - ë ng«i nhµ m×nh b¹n nhá nh×n Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> thÊy g×?. - ë ng«i nhµ m×nh b¹n nhá cßn ngöi thÊy g× vµ nghe thÊy g×? - Khæ th¬ cuèi cho chóng ta biÕt điều gì cả lớp cùng theo dõi bạn đọc - Qua khổ thơ vừa đọc em nào biết t×nh yªu ng«i nhµ cña b¹n nhá cßn g¾n liÒn víi t×nh yªu ai?. -…hàng xoan trước ngõ, hoa xao xuyÕn në - NhËn xÐt nh¾c l¹i - 2 em đọc đoạn 2 - TiÕng chim hãt, mïi r¬m r¹ - NhËn xÐt nh¾c l¹i - 2 em đọc - …Tình yêu đất nước - NhËn xÐt nh¾c l¹i - 2 em đọc cả bài. - Bµi th¬ cho em biÕt ®iÒu g×? - Yêu đất nước mình các em phải lµm g×?. -… ch¨m ngoan, häc giái. * Luyện đọc và trả lời câu hỏi. - 1 số HS đọc và trả lời câu hỏi cuối. b) LuyÖn häc thuéc lßng: - Häc thuéc lßng khæ th¬ mµ em thÝch - KiÓm tra mét sè em - Nhận xét, đánh giá b)LuyÖn nãi: - Quan sát giúp đỡ. bµi - Nhận xét, đánh giá. - HS luyÖn häc thuéc lßng ( 5 – 7’) - Đọc chủ đề ( 2 em) - Th¶o luËn cÆp 5’. - Tr×nh bµi 2 – 3 cÆp. - NhËn xÐt, bæ xung.. IV/ Cñng cè: §äc l¹i bµi. - Em nµo thuéc ®­îc c¶ bµi th¬? - Bµi th¬ cho em biÕt ®iÒu g×? V/ DÆn dß: NhËn xÐt giê häc ********************************************************* TiÕt 4 : To¸n ( tiÕt 107) : gi¶i to¸n cã lêi v¨n A/ Môc tiªu: - Cñng cè vÒ kü n¨ng gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Gi¸o dôc HS say mª häc To¸n. B/ §å dïng d¹y- häc: - Tranh vÏ nh­ SGK C/ Các hoạt động dạy- học: I/ổn định: II/Bµi cò: lµm b¶ng con + b¶ng líp 72 < 76 85 > 81 66 = 66 70 > 50 -HS, GV nhận xét, đánh giá III/Bµi míi : 1.Giíi thiÖu bµi: 2.Giíi thiÖu c¸ch gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - §äc thÇm bµi to¸n trong SGK - Bµi to¸n cho biÕt g×? -… Nhµ An cã 9 con gµ mÑ ®em b¸n 3 con - Bµi to¸n hái g×? -… Nhµ An cßn l¹i mÊy con gµ? - GV ghi tãm t¾t lªn b¶ng - 2 HS đọc - Hướng dẫn HS giải và trình bày bài giải - Th¶o luËn lµm bµi vµo s¸ch - Ch÷a bµi: 1 em Bµi gi¶i: Sè gµ cßn l¹i lµ: 9 – 3 = 6 (con ) §¸p sè: 6 con gµ - NhËn xÐt söa sai ( nÕu cã) 3. Bµi tËp: * Bµi 1(148 ) : - 2 HS đọc bài toán - T×m hiÓu bµi vµ nªu tãm t¾t - Th¶o luËn cÆp lµm bµi vµo s¸ch - Ch÷a bµi ; 1 em - Nhận xét, đánh giá - ChÊm 1 sè bµi - Em nµo cã c©u lêi gi¶i kh¸c? * Bµi 2 ( 148) :. - 2 HS §äc bµi to¸n - HS lµm bµi vµo s¸ch - Ch÷a bµi : (miÖng). - C« , trß nhËn xÐt cho ®iÓm - Em nµo cã c©u lêi gi¶i kh¸c? - 2 em đọc bài toán - Lµm bµi vµo vë. * Bµi 3 (148 ) :. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - 1 em ch÷a bµi Bµi gi¶i: Sè vÞt trªn bê lµ: 8 – 5 = 3 ( con ) §¸p sè: 3 con vÞt - Nhận xét đánh giá. - ChÊm 1 sè bµi - C«, trß nhËn xÐt söa sai(nÕu cã). IV/ Cñng cè : - Nh¾c l¹i c¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n? V/ DÆn dß : ChuÈn bÞ bµi sau . Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TuÇn 28. So¹n: 26/3/2011 Gi¶ng:Thø ba ngµy 29 th¸ng 3 n¨m 2011 TiÕt 1 : TËp viÕt:. T¤ CH÷ HOA : H, I, K A. Môc tiªu : Gióp HS. - BiÕt t« c¸c ch÷ hoa H, I, K. - Viết đúng các vần: iêt, uyêt, iêu, yêu và các từ ngữ: hiếu thảo, yêu mến, ngoan ngoãn, đoạt giải theo kiểu chữ viết thường. Mỗi từ ngữ viết ít nhất 1 lần * HSKG: Viết chữ thường đúng kiểu, đều nét - Viết đúng khoảng cách giữa các con chữ và đủ số dòng quy định - Giáo dục HS có ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp B. ChuÈn bÞ: - Ch÷ hoa H, I, K - Bµi viÕt mÉu vµo b¶ng phô C. Các hoạt động dạy học: I/ ổn định: II/ KiÓm tra bµi cò : - ViÕt b¶ng con+ b¶ng líp: £, G - C« nhËn xÐt III/ Bµi míi : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn viết: a) Hướng dẫn viết bảng con - C« g¾n b¶ng ch÷ H - Ch÷ H gåm mÊy nÐt ? - Ch÷ H cao mÊy li ? - T« ch÷ mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt - Viết mẫu và hướng dãn viết - Cô quan sát giúp đỡ. - HS đọc cá nhân, lớp. - Nh¾c l¹i - ViÕt b¶ng con + b¶ng líp. * Hướng dẫn viết chữ hoa I, K (tương tự H ). .. -. Cô viết mẫu và hướng dẫn viết. - ViÕt b¶ng con + b¶ng líp. - Cô quan sát giúp đỡ HS. * Hướng dẫn viết vần, từ ứng dụng - C« treo bµi viÕt mÉu. - Ch÷ c¸i nµo cao 5 li? - Ch÷ c¸i nµo cao 4 li? - Ch÷ c¸i nµo cao 3 li?. -. Lop3.net. HS đọc.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - C¸c ch÷ c¸i cßn l¹i cao mÊy li? - Cô viết mẫu và hướng dẫn viết từng vÇn, tõ øng dông. - Cô giúp đỡ HS yếu. b) Hướng dẫn viết vở: - Bµi yªu cÇu viÕt mÊy dßng? - GV hướng dẫn tô và viết từng dòng - Nhắc nhở tư thê ngồi , để vở…. - Quan sát giúp đỡ - Thu chÊm 1 sè bµi - nhËn xÐt bµi viÕt - Tuyên dương bài viết đẹp IV/ Cñng cè: §äc l¹i bµi. - Chữa lỗi sai và hướng dẫn viết lại V/ DÆn dß :NhËn xÐt giê häc. - viÕt b¶ng con + b¶ng líp. - Líp viÕt bµi. **********************************************. TiÕt 2 : ChÝnh t¶:. ng«i nhµ. AMôc tiªu : Gióp HS - Nhìn bảng chép lại đúng và đẹp khổ thơ 3 của bài trong 10 – 12’ - Điền đúng vần iêu hay yêu, chữ c hay k vào chỗ trống. - Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 2,3 - Rèn kỹ năng viết đúng, viết đẹp. B .ChuÈn bÞ: - ViÕt b¶ng phô ®o¹n viÕt vµ bµi tËp. C.Các hoạt động dạy học: I/ ổn định: II/ KiÓm tra bµi cò : - ViÕt b¶ng con + b¶ng líp: cò kÜ - V× sao viÕt c, k? - C« nhËn xÐt III/ Bµi míi: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Giíi thiÖu bµi. 2 Hướng dẫn học sinh chép bài: a)LuyÖn viÕt tiÕng khã: - §äc thÇm GV treo bµi viÕt - 2 em đọc -…T×nh yªu ng«i nhµ cña b¹n nhá g¾n - Khæ th¬ cho em biÕt ®iÒu g×? với tình yêu đất nước. - T×m tiÕng cã vÇn ac? - T×m tiÕng cã phô ©m ®Çu n? - G¹ch ch©n tiÕng võa t×m Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Söa sai ( nÕu cã ) b) Hướng dẫn chép bài vào vở: - Hướng dẫn viết tên phân môn, tên bài - Bµi viÕt cã mÊy c©u? - Ch÷ ®Çu c©u viÕt nh­ thÕ nµo? - Nhắc nhở tư thế ngồi , để vở… -. Quan sát giúp đỡ §äc l¹i bµi ChÊm 1 sè bµi. 3. Bµi tËp: - Treo bài tập đã chép vào bảng phụ - Hướng dẫn làm -. - Vài em đọc - Ph©n tÝch tiÕng võa t×m. - ViÕt b¶ng con +b¶ng líp - … viÕt hoa -. Líp chÐp bµi HS so¸t lçi. - Nªu yªu cÇu - Lµm bµi vµo s¸ch + b¶ng phô - Ch÷a bµi trªn b¶ng phô - Nhận xét, đánh giá. V× sao em ®iÒn k, c?. IV/ Cñng cè: §äc l¹i bµi. - Khi nµo viÕt lµ k? - Khi nµo viÕt lµ c? V/ DÆn dß: NhËn xÐt giê häc ********************************************************** Tiết 3: Đạo đức ( tiết 28 ) : chµo hái vµ t¹m biÖt ( tiÕt 1) A/ Môc tiªu: Gióp HS : - Nªu ®­îc ý nghÜa cña viÖc chµo hái, t¹m biÖt - BiÕt chµo hái, t¹m biÖt trong c¸c t×nh huèng cô thÓ, quen thuéc h»ng ngµy - Có thái độ tôn trọng lễ độ với người lớn tuổi, thân ái với bạn bè và em nhỏ * HSKG: BiÕt nh¾c nhë b¹n bÌ thùc hiÖn chµo hái, t¹m biÖt 1 c¸ch phï hîp B/ §å dïng: - §å trang phôc ch¬i s¾m vai. - Vở bài tập đạo đức. C/ Các hoạt động dạy – học: I/ ổn định: II/ Bµi cò: - Khi nµo cÇn nãi c¶m ¬n, khi nµo cÇn nãi xin lçi? III/ Bµi míi:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Hoạt động của thầy 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn tìm hiểu bài a. Hoạt động 1 : Thảo luận cặp - GV nªu yªu cÇu : C¸c em quan s¸t tranh bµi tËp1 vµ th¶o luËn cÆp theo néi dung sau: - Trong tõng tranh cã nh÷ng ai? - ChuyÖn g× x¶y ra víi c¸c b¹n nhá? - Các bạn đã làm gì khi đó? - Noi theo c¸c b¹n, c¸c em em cÇn lµm g×?. Hoạt động của trò. - Từng cặp độc lập thảo luận (5’) - 2 cÆp HS tr×nh bµy tõng tranh ( 1 em hái, 1 em tr¶ lêi ) - NhËn xÐt bæ xung. * KÕt luËn: - Tranh 1: Trong tranh cã bµ cô giµ vµ 2 b¹n nhá, hä gÆp nhau trªn ®­êng ®i. c¸c bạn đã lễ phép chào hỏi bà cụ. Noi theo các b¹n c¸c em cÇn chµo khi gÆp gì. - Tranh 2: Cã 3 b¹n HS ®i häc vÒ, c¸c b¹n gi¬ tay vÉy chµo t¹m biÖt nhau… b. Hoạt động 2: Trò chơi sắm vai - GV ®­a ra t×nh huèng: Mçi nhãm diÔn với 1 đối tượng cụ thể. - Chia nhãm: 4 nhãm + Nhãm 1: B¹n bÌ + Nhãm 2: B¸c hµng xãm + Nhãm 3: C« nh©n viªn + Nhóm 4: Ông trưởng xóm * Tổng kết: các em đã biết thể hiện lời chào hỏi và tạm biệt. Với những người khác nhau, c¸c em cÇn cã lêi nãi sao cho phï hîp… - Khi nµo cÇn chµo hái? - Khi nµo ph¶i nãi lêi t¹m biÖt? - Chµo hái, t¹m biÖt thÓ hiÖn ®iÒu g×?. - C¸c nhãm th¶o luËn s¾m vai (5’) - 1 số nhóm diễn trước lớp - Líp nhËn xÐt bæ sung -…khi gÆp gì -…khi chia tay -…thÓ hiÖn sù t«n träng lÉn nhau - §äc c©u ghi nhí ( c¸ nh©n, líp). IV/ Cñng cè: - Líp h¸t bµi: Con chim vµnh khuyªn V/ DÆn dß: nhËn xÐt giê häc. **************************************************** TiÕt 4 : MÜ thuËt: ( GV chuyªn d¹y). Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> So¹n : 26/3/2011 Gi¶ng: Thø t­ ngµy 30 th¸ng 3 n¨m 2011 Tiết 1+ 2: Tập đọc: Quµ cña bè A/ Môc tiªu : - §äc tr¬n c¶ bµi. - Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu. - Đọc đúng các từ: lần nào, luôn luôn, vững vàng - Tìm được tiếng , từ , câu. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ - Hiểu được nội dung bài thơ: Bố là bộ đội ngoài đảo xa, bố rất nhớ và yêu em. - Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1,2 cuèi bµi. - Thuéc 1 khæ th¬ cña bµi - Phát triển lời nói theo chủ đề. * HSKG: Häc thuéc lßng c¶ bµi th¬ - Gi¸o dôc HS say mª häc tËp. B/ §å dïng d¹y- häc: - Bộ đồ dùng HS - Tranh bµi luyÖn nãi. C/ Hoạt động dạy học. I/ổn định : II/Bµi cò: - §äc SGK 2 em . - Bµi th¬ cho em biÕt ®iÒu g×? III/ Bµi míi : TiÕt 1: 1. Giíi thiÖu bµi: 2.Hướng dẫn đọc Hoạt động của thầy Hoạt động của trò a) Hướng dẫn đọc: - Cô đọc mẫu : Chậm rãi , nhẹ nhàng , t×nh c¶m - Giúp đỡ học sinh - Qua nghe đọc cô thấy cần luyện cho c¸c em mét sè tõ sau (c« g¹ch ch©n tõ luyÖn đọc) - GV chØnh söa ph¸t ©m. - Hướng dẫn đọc khổ thơ 1 - GV đọc mẫu b) Luyện đọc: * Luyện đọc đoạn: - Những người đi công tác xa nhà được về Lop3.net. - §äc thÇm - HS đọc nối tiếp câu. - HS đọc cá nhân, lớp. - GhÐp tiÕng : phÐp, lu«n lu«n - HS đọc nối tiếp câu -. HS đọc. - Mỗi em đọc 1 đoạn.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> nghỉ một thời gian theo quy định tác giả dùng tõ g×? - Vùng đất nổi lên giữa biển, xa đất liền gäi lµ g×?. -…nghØ phÐp -…đảo. * Luyện đọc nhóm: 3 em 1 nhóm -. - NhËn xÐt chung . ?. - Lớp đọc thầm (3’) - Đại diện 3 tổ thi đọc - Đọc đồng thanh. Luyện đọc đoạn, bài. - C«, trß nËn xÐt 3. ¤n vÇn: - T×m tiÕng trong bµi tiÕng cã vÇn. Các nhóm đọc bài trong3’ 1 một số nhóm đọc bài Líp nhËn xÐt. oan. -…ngoan. - T×m c©u cã tiªng chøa vÇn oan, oat? - Em rÊt ngoan ….. IV/ Cñng cè: - §äc l¹i bµi. - Đọc tiếng khó đọc. V/ DÆn dß : - NhËn xÐt giê häc.. TIÕt 2 : Hoạt động của thầy 1.Giíi thiÖu bµi. 2.T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi: a) T×m hiÓu bµi: GV: §Ó gióp c¸c em tr¶ lêi tèt c¸c c©u hỏi cuối bài cô mời cả lớp đọc thầm toàn bµi. Hoạt động của trò. - §äc thÇm - 2 HS đọc khổ thơ - Bố bạn nhỏ là bộ đội làm việc ở ngoài đảo. - Bè b¹n nhá lµm viÖc g×? ë ®©u? - VËy bè b¹n nhá göi cho b¹n nh÷ng quµ g× c¶ líp tôc theo dâi vµo khæ th¬ 2. - Bè göi cho b¹n nhá nhøng quµ g×? - GV: C¸c em theo dâi tiÕp khæ th¬ cuèi xem v× sao b¹n nhá l¹i ®­îc nhiÒu quµ nh­ Lop3.net. - 2 em đọc. ….nghìn cái nhớ, nghìn cái thương - HS nhËn xÐt nh¾c l¹i.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> vËy? - V× sao b¹n nhá l¹i ®­îc nhiÒu quµ nh­ vËy? - Em cã muèn ®­îc nhiÒu quµ nh­ b¹n kh«ng ? - Muèn ®­îc nhiÒu quµ nh­ b¹n th× c¸c em ph¶i lµm g×?. -. 2 em đọc. - Vì bạn rất ngoan, đã giúp cho tay sóng cña bè v÷ng vµng. - HS luyện đọc (nhiều em). -. Ngoan, ch¨m häc v©ng lêi bè mÑ. - Bµi häc h«m nay cho c¸c em biÕt ®iÒu g×? b. LuyÖn nãi - HS đọc mẫu (2 em) - Th¶o luËn cÆp (5 phót) - Tr×nh bµy: 3 -4 cÆp - Líp nhËn xÐt bæ sung. - Cô quan sát giúp đỡ HS - GV nhận xét đánh giá. IV/ Cñng cè: - §äc l¹i bµi th¬ (2 em) - Bµi th¬ cho em biÕt ®iÒu g×? V/ DÆn dß: - C« nhËn xÐt giê häc - Về đọc lại bài trả lời câu hỏi ****************************************************** TiÕt 3: To¸n ( tiÕt 107) : LuyÖn tËp A/ Môc tiªu: Gióp HS - BiÕt gi¶i to¸n cã 1 phÐp trõ - Thực hiện đúng các phép cộng trừ không nhớ trong phạm vi các số từ 10 – 20 - BT cÇn lµm: 1,2,3 - Gi¸o dôc HS say mª häc tËp B/ §å dïng d¹y- häc: PhiÕu BT 3 C/ Các hoạt động dạy- học: I/ổn định: II/Bài cũ: 1 HS lên bảng, dưới lớp làm nháp BT sau Cã: 13 b«ng hoa Cho b¹n: 3 b«ng hoa Cßn l¹i: … b«ng hoa? - C«, trß nhËn xÐt cho ®iÓm III/Bµi míi : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Hoạt động của thầy 1.Giíi thiÖu bµi: 2. Bµi tËp Bµi 1 (150). Hoạt động của trò - 2 em đọc bài toán - §äc tãm t¾t. - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? - Em nµo t×m ®­îc lêi gi¶i cho BT nµy? - GV ghi b¶ng. - Lµm miÖng - NhËn xÐt. Bµi 2 (150): - GV chÊm mét sè bµi Bµi gi¶i Sè m¸y bay cßn l¹i trªn s©n lµ 12 – 2 = 10 (m¸y bay) §¸p sè: 10 m¸y bay * Bµi 3 (150): Sè. -. §äc bµi to¸n Lµm vë 1 em ch÷a bµi Nhận xét đánh giá. -. HS nªu yªu cÇu cña bµi Th¶o luËn cÆp lµm bµi vµo s¸ch Ch÷a bµi 1 em Nhận xét đánh giá. -. HS nªu yªu cÇu Lµm bµi vµo vë 1 em ch÷a bµi Nhận xét, đánh giá. KÕt qu¶: 15, 12, 14, 15, 16, 11 * Bµi 4 (150)( NÕu cßn thêi gian). Bµi gi¶i Sè h×nh tam gi¸c ch­a t« mµu lµ: 8 – 4 = 4 (h×nh) §¸p sè: 4 h×nh IV/ Củng cố: Thi điền kết quả nhanh, đúng 13 + 2 =15; 22 + 6 = 28; 28 – 5 = 23 V/ DÆn dß: NhËn xÐt giê häc ********************************************************* TiÕt 4: ¢m nh¹c : GV chuyªn d¹y  Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> So¹n : 30/3/2011 Gi¶ng: Thø n¨m ngµy 31 th¸ng 3 n¨m 2011 TiÕt 1: ChÝnh t¶: Quµ cña bè A/ Môc tiªu : - Nhìn bảng chép đúng và đẹp khổ thơ 2 của bài: Quà của bố trong 12 15’. - Điền đúng s hay x; vần im hay iêm? - Lµm BT: 2a,2b - Giáo dục HS có ý thức giữ vở sạch viết chữ đẹp B/ §å dïng: B¶ng phô chÐp khæ th¬ 2 vµ bµi tËp C/ Các hoạt động dạy học: I/ ổn định: II/ Kiểm tra bài cũ: - Chấm 1 số vở phải chép lại giờ trước - NhËn xÐt, söa sai III/Bµi míi: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Giíi thiÖu bµi. 2 Hướng dẫn học sinh chép bài: a)LuyÖn viÕt tiÕng khã: - GV treo bµi viÕt - §äc thÇm - 2 em đọc - Đọc đồng thanh - T×m tiÕng cã phô ©m ®Çu ngh, l? - HS nªu - T×m tiÕng cã vÇn ­¬ng, ai? - GV g¹ch ch©n tiÕng võa t×m - §äc tiÕng võa t×m - Ph©n tÝch tiÕng khã viÕt - C« cÊt b¶ng phô - ViÕt b¶ng con, b¶ng líp tiÕng khã viÕt - Söa sai ( nÕu cã ) b) Hướng dẫn chép bài vào vở: - Hướng dẫn viết tên phân môn, tên bài - 1 em đọc lại bài - §©y lµ th¬ mÊy ch÷? - Th¬ 5 ch÷ c¸c dßng nh­ thÐ nµo? - C¸ch lÒ 2 « - Ch÷ ®Çu c©u viÕt nh­ thÕ nµo? - …viÕt hoa - Nhắc nhở tư thế ngồi , để vở… - Líp viÕt bµi - Quan sát giúp đỡ - §äc l¹i bµi - So¸t lçi - ChÊm 1 sè bµi 3 Bµi tËp: * Bµi 1: §iÒn s hay x? Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Làm thế nào em điền được đúng? * Bµi 2: §iÒn im hay iªm? - Treo bµi tËp - ChÊm 1 sè bµi. -. Nªu yªu cÇu Lµm bµi vµo vë BT Ch÷a bµi: 3 em. -. Nªu yªu cÇu cña bµi Th¶o luËn cÆp lµm bµi Ch÷a bµi : 2 em Nhận xét, đánh giá. IV/ Cñng cè: §äc l¹i bµi. - ViÕt l¹i ch÷ sai phæ biÕn V/ DÆn dß: NhËn xÐt giê häc ************************************************************ TiÕt 2: To¸n ( tiÕt 108) : LuyÖn tËp A/ Môc tiªu: - BiÕt gi¶i vµ tr×nh bµy bµi to¸n cã lêi v¨n cã 1 phÐp trõ. - BT cÇn lµm: 1,2,3,4 - Gi¸o dôc HS say mª häc To¸n. B/ §å dïng d¹y- häc: - Bµi tËp 3 vµo b¶ng phô C/ Các hoạt động dạy- học: I/ổn định: II/Bµi cò: - Viết, đọc từ 50 đến 70. - Sè nµo lµ sè trßn chôc ? Sè nµo cã 2 ch÷ sè gièng nhau ? - HS, GV nhận xét, đánh giá III/Bµi míi : 1.Giíi thiÖu bµi: 2.Bµi tËp: Hoạt động của thầy * Bµi 1( 151):. Hoạt động của trò - §äc bµi to¸n - Th¶o luËn cÆp lµm bµi vµo vë - 1 em ch÷a bµi - NhËn xÐt, söa sai(nÕu cã). Bµi gi¶i: Sè thuyÒn cña Lan cßn l¹i lµ: 14 – 4 = 10 ( c¸i thuyÒn ) §¸p sè: 10 c¸i thuyÒn. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Em nµo cã c©u lêi gi¶i kh¸c? * Bµi 2 (151): - GV hướng dẫn làm bài - ChÊm 1 sè bµi. - HS tù lµm bµi vµo vë - 1 em lµm b¶ng líp - NhËn xÐt so s¸nh kÕt qu¶ víi bµi cña m×nh. -. * Bµi 3 (151 ): - Treo tãm t¾t. 2 - 3 đọc bài toán 1 - 2 em nªu tãm t¾t Lµm vë Ch÷a bµi: 1em Nhận xét đánh giá. - §äc tãm t¾t. * Bµi 4 (151): - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×?. - Lµm bµi vµo vë - 1 em lµm b¶ng líp - Nhận xét, đánh giá. - Em nµo cã c©u lêi gi¶i kh¸c? IV/ Cñng cè : - Nªu c¸c sè trßn chôc? - Số tròn chục có đặc điểm gì giống nhau? V/ DÆn dß : NhËn xÐt giê häc *********************************************************** TiÕt 3 : KÓ chuyÖn : B«ng hoa cóc tr¾ng A. Môc tiªu: - Gióp HS : - Nhớ và kể lại được 1 đoạn câu chuyện dựa vào tranh và gợi ý dưới tranh. - Hiểu được ý nghĩa câu chuyện: Lòng hiếu thảo của cô bé làm cho đất trời cũng cảm động, giúp cô chữa khỏi bệnh cho mẹ. * HSKG: KÓ ®­îc toµn bé c©u chuyÖn - Gi¸o dôc HS say mª häc tËp. B. §å dïng : Tranh vÏ nh­ SGK. C. Các hoạt động dạy – học: I/ ổn định: II/ Bµi cò: KÓ l¹i ®o¹n chuyÖn mµ em thÝch trong c©u chuyÖn TrÝ kh«n. - V× sao em thÝch ®o¹n chuyÖn Êy ? III/ Bµi míi: 1Giíi thiÖu bµi: 2Hướng dẫn kể chuyện Hoạt động dạy của thầy Hoạt động của trò a) Gi¸o viªn kÓ Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - LÇn 1 chi tiÕt râ rµng. - LÇn 2 kÓ theo tranh. b) Hướng dẫn HS kể * Tranh 1 vÏ c¶nh g× ? - Em nào đọc được câu hỏi dưới tranh ? - Người mẹ nói gì? - HS , GV nhËn xÐt bæ xung. * Tranh 2 vÏ c¶nh g× ?. -Trong túp lều người mẹ ốm nằm trên giường chỉ đắp một chiếc áo , em bé ®ang ch¨m sãc mÑ - HS kÓ l¹i néi dung tranh 1. - Cô giµ th¨m bÖnh cho mÑ. - Đọc câu hỏi dưới tranh. - Cô nhËn m×nh lµ thÇy thuèc vµ b¶o c« bÐ ®Ðn gèc c©y ®Çu rõng h¸i mét b«ng cóc tr¾ng… - HS kÓ néi dung tranh 2. - NhËn xÐt bæ xung.. - Vậy cụ già đã nói gì với cô bé ?. * Tranh 3 vÏ c¶nh g× ? - Khi hái được hoa cô bé đã làm gì ? * Tranh 4 vÏ g× ? - C©u chuyÖn kÕt thóc nh­ thÕ nµo ?. - KÓ chuyÖn theo nhãm. - GV chia nhãm ( 6 nhãm ). - Giao viÖc : Mçi em kÓ nèi tiÕp mét ®o¹n - Cử nhóm trưởng. - Thi kÓ chuþªn theo vai. - C¸c nhãm kÓ chuyÖn. + C©u chuyÖn cã mÊy nh©n vËt ? - Một số nhóm lên kể trước lớp. + Giäng nãi cô giµ nh­ thÕ nµo ? + Giäng mÑ nh­ thÕ nµo ? Giäng em bÐ nh­ thÕ - NhËn xÐt bæ xung. nµo ?. - Nhận xét đánh giá. c) T×m hiÓu ý nghÜa chuyÖn. - Em bÐ nghÜ thÕ nµo mµ xÐ mçi c¸nh hoa ra lµm nhiÒu sîi ? - Qua c©u chuyÖn nµy em hiÓu ®­îc c« bÐ lµ người con như thế nào ?. Ngoan ngoãn yêu thương cha mẹ. - Đã em nào chăm sóc mẹ lúc ốm chưa ? Em đã gióp mÑ ®­îc viÖc g× ? IV/ Cñng cè : - KÓ l¹i ®o¹n chuyÖn mµ em thÝch. - Nh¾c l¹i ý nghÜa c©u chuyÖn. V/ DÆn dß : NhËn xÐt giê häc. ************************************************* TiÕt 4:Thñ c«ng( tiÕt 28) : C¾t, d¸n h×nh tam gi¸c ( tiÕt 1 ) Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> A/ Môc tiªu: - BiÕt c¸ch kÎ, c¾t vµ d¸n h×nh tam gi¸c - Kẻ cắt dán được hình tam giác, đường cắt tương đối thẳng, hình dán tương đối phẳng * HS khÐo tay: KÎ c¾t d¸n ®­îc h×nh tam gi¸c , ®­êng c¾t th¼ng, h×nh d¸n ph¼ng. Cã thÓ kẻ cắt dán được thêm hình tam giác có kích thước khác B / §å dïng: - Tranh quy trình , giấy thủ công ,bút chì ,thước , kéo . C/ Các hoạt động dạy – học I / ổn định: II/ Bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng của HS. GV nhận xét, đánh giá. III/ Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2. Hướng dẫn quan sát và nhận xét : - Líp quan s¸t - GV treo bµi xÐ mÉu ... 3 c¹nh. - H×nh tam gi¸c cã mÊy c¹nh? - HS nªu - Em biết những đồ vật nào hình tam gi¸c ? 3. Hướng dẫn HS cắt, dán hình tam gi¸c b»ng 2 c¸ch: - GV hướng dẫn trên quy trình. - Líp quan s¸t - Vài em nhắc lại các bước - NhËn xÐt bæ xung -. - GV thùc hµnh trªn giÊy. 4. Thùc hµnh : - GV chia nhãm: 4 nhãm - Giao viÖc cho c¸c nhãm - Ph¸t giÊy cho c¸c nhãm - Quan sát giúp đỡ. Quan sát giúp đỡ 1 hs thùc hµnh kÎ, c¾t NhËn xÐt ,bæ sung. -. Cử nhóm trưởng. -. C¸c nhãm thùc hµnh 5’. -. C¸c nhãm g¾n bµi lªn b¶ng.. IV/ Nhận xét , đánh giá : - GV nªu tiªu chÝ. -. 2 HS nh¾c l¹i. - Nhận xét đánh giá bài của bạn trong nhãm. - GV nhËn xÐt chung V/ DÆn dß: - C« nhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ hoµn chØnh nèt ( nÕu ch­a xong). *********************************************************************** So¹n: 30/3/2011 Gi¶ng:Thø s¸u ngµy 1 th¸ng 4 n¨m 2011 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Tiết 1 + 2: Tập đọc:. v× b©y giê mÑ míi vÒ. A/ Môc tiªu : - §äc tr¬n c¶ bµi - Đọc đúng các từ ngữ: Khóc oà, hoảng hốt, cắt bánh, đứt tay - Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu - Hiểu được nội dung bài: Cậu bé làm nũng mẹ nên đợi mẹ lâu về mới khóc - T×m ®­îc tiÕng, tõ, c©u, tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1,2 SGK. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề. - Gi¸o dôc HS say mª häc tËp B/Các hoạt động dạy học: I/ổn định : II/Bµi cò: §äc bµi: Quµ cña bè - V× sao b¹n nhá l¹i ®­îc nhiÒu quµ? - Bµi th¬ cho biÕt ®iÒu g×? III/ Bµi míi : TiÕt 1: 1. Giíi thiÖu bµi: 2.Hướng dẫn đọc Hoạt động của thầy Hoạt động của trò a) Hướng dẫn đọc: - Cô đọc mẫu : Chậm rãi , nhẹ nhàng , t×nh c¶m - Giúp đỡ học sinh - Qua nghe đọc cô thấy cần luyện cho c¸c em mét sè tõ sau (c« g¹ch ch©n tõ luyÖn đọc) - GV chØnh söa ph¸t ©m. - Hướng dẫn đọc ngắt, nghỉ sau mỗi dÊu c©u - GV đọc mẫu b) Luyện đọc: * Luyện đọc đoạn: - BÞ giËt m×nh bÊt ngê khi gÆp nguy hiÓm t¸c gi¶ dïng tõ g×? * Luyện đọc cặp: Mỗi em đọc một đoạn sau đó đổi lại - Quan sát giúp đỡ - NhËn xÐt chung * Luyện đọc đoạn, bài. - §äc thÇm - HS đọc nối tiếp câu. - HS đọc cá nhân, lớp. - Ghép tiếng : đứt tay, hoảng -. - Mỗi em đọc 1 đoạn -…hèt ho¶ng - Các cặp đọc bài(5’) - 1 số đọc bài - NhËn xÐt -. Lop3.net. HS đọc. Lớp đọc thầm (3’) Đại diện 3 tổ thi đọc.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - C«, trß nhËn xÐt 3. ¤n vÇn: - T×m tiÕng trong bµi tiÕng cã vÇn ­t ? - T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ­t, ­c? - Thi nãi c©u cã tiÕng chøa vÇn ­t, ­c? IV/ Cñng cè: - §äc l¹i bµi. - Đọc tiếng khó đọc V/ DÆn dß : - NhËn xÐt giê häc.. - Đọc đồng thanh. -… Em bị đứt tay. -… Bức tranh này rất đẹp.. TIÕt 2 : Hoạt động của thầy 1.Giíi thiÖu bµi. 2.T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi: a) T×m hiÓu bµi: GV: §Ó gióp c¸c em tr¶ lêi tèt c¸c c©u hỏi cuối bài cô mời cả lớp đọc thầm toàn bµi. Hoạt động của trò. - §äc thÇm - 2 HS đọc đoạn 1. - Khi bị đứt tay cậu bé có khóc không? - VËy khi nµo cËu bÐ míi khãc c¸c em theo dâi tiÕp ®o¹n cßn l¹i. - Lóc nµo cËu bÐ míi khãc? V× sao? - Theo em cËu bÐ lµm nòng mÑ nh­ vËy cã ngoan kh«ng? V× sao? * Luyện đọc theo vai: - Trong bµi cã mÊy c©u hái? Lµ c©u nµo? - Hướng dẫn đọc câu hỏi - §äc mÉu - Bµi cã mÊy nh©n vËt? Lµ nh©n vËt nµo? - Giäng cña mÑ nh­ thÕ nµo? - Giọng của bé đọc như thế nào?. -…cËu bÐ kh«ng khãc - NhËn xÐt, nh¾c l¹i - 2 em đọc. ….mÑ vÒ cËu bÐ míi khãc v× cËu muèn làm nũng mẹ, muốn mẹ thương - HS nhËn xÐt nh¾c l¹i. -. 2 em đọc. -…3 nhân vật:mẹ, con, người dẫn chuyÖn. - C«, trß nhËn xÐt b. LuyÖn nãi:. - HS đọc theo vai. - Cô quan sát giúp đỡ HS. - Đọc chủ đề - Th¶o luËn cÆp (5 phót). - GV nhận xét đánh giá Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×