tài liệu – page 3 – tâm lý học vb2k04

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>QUAN HỆ CHA CON</b>

<i>• Khái niệm: quan hệ cha con là quan hệ gắn bó </i>
<i>với nhau bởi tình cảm lý trí, uy tín, uy quyền</i>

• Đặc điểm:

1. Quan hệ cha con là quan hệ theo chiều dọc:
trên cơ sở huyết thống, mối quan hệ này được
phát triển, củng cố tăng dần theo năm tháng, từ
việc tác động gián tiếp thơng qua người mẹ,

sau đến trực tiếp.

<i>• Khái niệm: quan hệ cha con là quan hệ gắn bó </i>
<i>với nhau bởi tình cảm lý trí, uy tín, uy quyền</i>

• Đặc điểm:

1. Quan hệ cha con là quan hệ theo chiều dọc:
trên cơ sở huyết thống, mối quan hệ này được
phát triển, củng cố tăng dần theo năm tháng, từ
việc tác động gián tiếp thông qua người mẹ,

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>ĐẶC ĐIỂM</b>

<b>2. Quan hệ cha con mang tính </b>

<b>uy quyền: </b>

<b>- Do đặc tính sinh học người </b>

<b>đàn ông to lớn hơn đàn bà, </b>

<b>tác phong nhanh nhẹn, mạnh </b>

<b>khỏe</b>

<b>- Do địa vị kinh tế, vì người </b>

<b>đàn ông mang lại cho gia </b>

<b>đình kinh tế tài chính</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>ĐẶC ĐIỂM</b>

<b>3. Uy tín của người cha có </b>

<b>được:</b>

<b>- Tình thương của cha đến mẹ </b>

<b>và con</b>

<b>- Tính dứt khoát, quyết đoán </b>

<b>của người cha</b>

<b>- Tính nhanh chóng: nói ngắn </b>

<b>gọn, rõ ràng, đủ y</b>

<b>- Tính kiên quyết: khi ra quyết </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>ĐẶC ĐIỂM</b>

<b>4. Tính công bằng: </b>

<b>- do người cha là người giữ kỷ </b>

<b>cương, nề nếp trong gia đình. </b>

<b>- Công bằng sẽ khuyến khích sự tự </b>

<b>do trong suy nghĩ và hành động </b>
<b>của các con</b>

<b>- Sự áp đặt vừa phải của cha đến </b>

<b>con, giúp con hiểu được sự không </b>
<b>công băng và sau này kinh </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>ĐẶC ĐIỂM</b>

<b>5. Tình cảm ly trí:</b>

<b>- Dạy cho trẻ sự quyết đoán trong suy </b>
<b>nghĩ và hành động</b>

<b>- Cho con biết được thế nào là tình </b>

<b>cảm yêu thương của người mẹ và </b>
<b>tình cảm ly trí của cha</b>

<b>- Trẻ học được những giới hạn căn bản </b>

<b>cho cuộc sống (không nên buông thả </b>
<b>theo tình cảm).</b>

<b>- Trẻ hiểu được tình thương và sự </b>

<b>nghiêm khắc</b>

<b>- Loại tình cảm này do xã hội quy định </b>

<b>cho người cha</b>

<b>5. Tình cảm ly trí:</b>

<b>- Dạy cho trẻ sự quyết đoán trong suy </b>
<b>nghĩ và hành động</b>

<b>- Cho con biết được thế nào là tình </b>

<b>cảm yêu thương của người mẹ và </b>
<b>tình cảm ly trí của cha</b>

<b>- Trẻ học được những giới hạn căn bản </b>

<b>cho cuộc sống (không nên buông thả </b>
<b>theo tình cảm).</b>

<b>- Trẻ hiểu được tình thương và sự </b>

<b>nghiêm khắc</b>

<b>- Loại tình cảm này do xã hội quy định </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>ẢNH HƯỞNG CHA - CON</b>

<b>• Vai trò người cha ảnh hưởng tới trẻ </b>

<b>khác vai trò của mẹ:</b>

<b>+ vai trò của cha không bằng mẹ</b>

<b>+ ảnh hưởng của người cha đứng hàng </b>
<b>2</b>

<b>+ sự ảnh hưởng của người cha sau </b>
<b>người mẹ</b>

<b>+ lúc trẻ còn nhỏ, cha ảnh hưởng gián </b>
<b>tiếp thông qua người mẹ, khi trẻ lớn </b>
<b>sẽ ảnh hưởng trực tiếp.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>ẢNH HƯỞNG CHA - CON</b>

<b>• Trẻ học ở cha cách kiềm chế, điều </b>

<b>chỉnh hành vi của mình cho phù hợp </b>
<b>xã hợi</b>

<b>• Người cha đại diện cho sức mạnh ly </b>

<b>trí, nếu người cha không đủ uy tín </b>
<b>với con thì trẻ khó hình thành siêu </b>
<b>tơi</b>

<b>• Nều người mẹ là đối tượng để trẻ </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>ẢNH HƯỞNG CHA - CON</b>

<b>ẢNH HƯỞNG CHA - CON</b>

<b>• Tính cương quyết của người cha </b>

<b>tạo ra sự cân bằng trong gia đình</b>

<b>• Tính nghiêm khắc, cương quyết </b>

<b>giúp trẻ trai phát triển nam tính </b>
<b>và giúp trẻ gái tìm bạn đời của </b>
<b>mình sau này</b>

<b>• Nếu người cha khơng thực hiện </b>

<b>được vai trò của mình sẽ tạo cho </b>
<b>trẻ tính nhút nhát, hay lo sợ, </b>

<b>bướng bỉnh, ngỗ ngược, …</b>

<b>• Mặc cảm ơ dip và vai trò người </b>

<b>cha</b>

<b>• Tính cương quyết của người cha </b>

<b>tạo ra sự cân bằng trong gia đình</b>

<b>• Tính nghiêm khắc, cương quyết </b>

<b>giúp trẻ trai phát triển nam tính </b>
<b>và giúp trẻ gái tìm bạn đời của </b>
<b>mình sau này</b>

<b>• Nếu người cha không thực hiện </b>

<b>được vai trò của mình sẽ tạo cho </b>
<b>trẻ tính nhút nhát, hay lo sợ, </b>

<b>bướng bỉnh, ngỡ ngược, …</b>

<b>• Mặc cảm ơ dip và vai trò người </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>CÁC KIỂU QUAN HỆ CHA </b>

<b>CON</b>

<b>1.Người cha sử dụng uy quyền đúng </b>

<b>mực</b>

<b>- Là tấm gương cho con học theo</b>

<b>- Nhân nhượng: cha biết chấp nhận </b>

<b>y kiến của con</b>

<b>- Nghiêm khắc: thể hiện thái độ khi </b>

<b>trẻ làm sai</b>

<b>- Công bằng: thưởng, phạt công </b>

<b>minh; biết cách khen chê</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>CÁC KIỂU QUAN HỆ CHA CON</b>

<b>CÁC KIỂU QUAN HỆ CHA CON</b>

<b>2. Người cha lạm dụng uy </b>

<b>quyền:</b>

<b>- Bảo vệ trẻ thái quá</b>

<b>- Hạn chế sự tự do của trẻ</b>

<b>- Làm cho trẻ sợ hãi, lo âu, </b>

<b>nhút nhát, khép nép</b>

<b>- Yêu cầu quá về con</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>CÁC KIỂU QUAN HỆ CHA CON</b>

<b>3. Thiếu uy quyền người cha</b>

<b>- Khách quan:</b>

<b>• Do vắng mặt: đi làm xa, đi tù, ly dị, </b>
<b>• Cha chết</b>

<b>• Khơng có cha</b>
<b>- Chủ quan:</b>

<b>• Khơng sử dụng uy qùn do không </b>

<b>quan tâm đến trẻ</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>HẬU QUẢ THIẾU HỤT UY </b>

<b>QUYỀN NGƯỜI CHA</b>

Theo Sutter:

- Trong nhân cach se không co b khung va không co ô
định hướng

- Tính cach thiếu kiên quyết, thiếu vững chắc
- Thiếu đề khang tâm ly

- Cach xử thế không nhất quan ma do dự, lưỡng lự
- Không nhi t tnh trước cac thích thuê

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>HẬU QUẢ THIẾU HỤT UY </b>

<b>QUYỀN NGƯỜI CHA</b>

<b>• Ý thức đạo đức nghèo nàn, khơng </b>

<b>năng đợng</b>

<b>• Quan hệ bị nhiễu loạn bởi sự khơng </b>

<b>vững chắc của nhân cách</b>

<b>Kết luận khi thiếu uy quyền người cha:</b>

<b>- Nhu nhược và không vững chắc của </b>

<b>một nhân cách khi được tập hợp </b>
<b>những sai lạc</b>

<b>- Cô độc vệ tình cảm, không có khả </b>

<b>năng gắn bó, thâm nhập sâu sắc, lâu </b>
<b>bền vào đối tượng.</b>

</div>

<!--links-->