tuaàn tröôøng thcs tieán thaønh nieân hoïc 08 09 tuaàn ns tieát ppct nd baøi 8 göông caàu loõm i – muïc tieâu nhaän bieát ñöôïc aûnh aûo taïo bôûi göông caàu loõm vaø neâu ñöôïc tính chaát aûnh taïo b

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Tuần : ……… NS :

Tiết PPCT : ……… ND :

<b>BÀI 8. GƯƠNG CẦU LÕM</b>

<b>I – Mục Tiêu : </b>

- Nhận biết được ảnh ảo tạo bởi gương cầu lõm và nêu được tính chất ảnh tạo bởi gương

cầu lõm

- Tác dụng của gương cầu lõm trong đời sống và kỹ thuật

- Bố trí được thí nghiệm để quan sát được ảnh ản của gương cầu lồi

- Bố trí thí nghiệm kiểm tra xem khi cho một chùm tia tới song song , phân kỳ tới gương

cầu lồi thì cho chùm tia phản xạ có đặc điểm gì
<b>II – Chuẩn bị :</b>

<b>-III – các hoạt động dạy học :</b>

Hoạt động của thầy Hoạt động của HS

<i><b>HĐ1 : kiểm tra – Tổ chức tình huống</b></i>
? Nêu tính chất ảnh của gương cầu lồi ?

? So sánh ảnh của vật tạo bởi gương cầu lồi và
ảnh tạo bởi gương phẳng ( giống và khác nhau )

GV thông báo : “ Trong thực tế khoa học kỹ
thuật đã giúp con người sử dụng năng lượng mặt
trời vào cuộc sống bằng cách sử dụng gương
cầu lõm vậy gương cầu lõm là gì ? có những
tính chất gì mà có thể thu được năng lượng mặt
trời thì bài hơm nay sẽ giúp ta”

<i><b>HĐ2 : Nghiên cứu ảnh của một vật tạo bởi </b></i>
<i><b>gương cầu lõm</b></i>

GV giới thiệu gương cầu lõm

Yêu cầu HS đọc phần thí nghiệm và tiến hành
thí nghiệm

Yêu cầu HS trả lời câu C1

Yêu cầu HS đọc và tiến hành thí nghiệm câu C2

GV yêu cầu HS hoàn thành kết luận rồi chốt lại
<i><b>HĐ3 : Nghiên cứu sự phản xạ ánh sáng trên </b></i>
<i><b>gương cầu lõm </b></i>

Yêu cầu HS đọc phần thí nghiệm tiến hành thí
nghiệm quan sát và trả lời câu C3

Vài HS lên bảng trả lời câu hỏi của GV các HS
khác bên dưới lắng nghe nêu nhận xét

HS tiến hành thí nghiệm theo nhóm đặt vật ở

mọi vị tí trước gương cầu lõm

HS trả lời câu C1

- Gần gương : ảnh lớn hơn vật

- Xa gương : ảnh nhỏ hơn vật

HS làm thí nghiệm so sánh ảnh của cây nến
trong gương phẳng và gương cầu lõm

HS hồn thành kết luận

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Yêu cầu HS đọc câu C4 rồi suy ngĩ trả lời

Yêu cầu HS làm thí nghiệm với chùm tia tới
phân kỳ

HĐ4 : Củng cố – vận dụng – HDVN
Yêu cầu HS :

- Nêu tính chất ảnh được tạo bởi gương

cầu lõm

- Aùnh sáng chiếu tới gương cầu lõm

cho tia phản xạ có tính chất gì ?

- Tại sao người lái xe không dùng

gương cầu lõm đặt trước mà lại dùng
gương cầu lồi

? yêu cầu HS tìm hiểu về đèn pin
yêu cầu HS trả lời câu C6, C7

Yêu cầu HS về nhà :

- Học thuộc ghi nhớ

- Làm lại từ câu C1 đến câu C7

- Làm bài tập trong SBT

HS hòan thành kết luận

C4 : Vì mặt trời ở xa chùm tia sáng tới gương

xem như là chùm sáng song song, sau khi gặp
gương cầu lõm sẽ cho chùm tia phản xạ hội tụ
tại một điểm trước gương ,ánh sáng mặt trời có
năng lượng nên chỗ ánh sáng hội tụ bị nóng lên
HS tiến hành thí nghiệm và hòan thành kết luận

HS lần lượt trả lời các câu hỏi của GV để củng
cố bài

- Pha đèn như là là một chiếc gương

cầu lõm

- Bóng đèn có thể di chuyển được

C6 : bóng đèn ở vị trí tạo chùm sáng phân kỳ

đến gương sẽ cho chùm sáng phản xạ song song
tập trung áng sáng ra xa

C7 : Bóng đèn ra xa tạo chùm sáng song song

</div>

<!--links-->