Tải bản đầy đủ (.ppt) (24 trang)

Tài liệu Tích hợp GDBVMT vào môn LS - ĐL

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (136.83 KB, 24 trang )

28/7/2009 1
Giáo dục BVMT qua môn
lịch sử và địa lý
Hoạt động 1
Bạn đã biết được mục tiêu GDBVMT trong trường
tiểu học. Can cứ vào mục tiêu, nội dung, chư
ơng trinh môn lch s & a lý cấp tiểu học, bạn
hãy thực hiện nhiệm vụ sau:
1. Xác định mục tiêu GDBVMT qua môn LS&L.
2. Mụn LS&L cú th tớch hp GDBVMT theo
phng thc no?
Bạn hãy độc lập suy nghĩ, sau đó trao đổi trong
nhóm .
28/7/2009 2
Giáo dục BVMT qua môn
lịch sử và địa lý
Phản hồi H 1:
1. Mục tiêu: GDBVMT qua môn LS&DL cấp tiểu học
nhằm làm cho HS:
-
Hiểu biết về MT sống gan bó với các em, MT sống
của con người trên đất nước VN, trong khu vực và
trên thế giới.
-
Nhận biết được nhưng tác động của con người làm
biến đổi MT, cũng như sự cần thiết phải khai thác,
bảo vệ MT để phát triển bền vung
28/7/2009 3
Giáo dục BVMT qua môn
lịch sử và địa lý
- Hinh thành và phát triển nang lực nhận biết


nhưng vấn đề về MT và nhưng kĩ nang ứng
xử, bảo vệ môi trường một cách thiết thực.
- Có ý thức bảp vệ MT và tham gia các hoạt
động BVMT xung quanh phù hợp với lứa
tuổi.
28/7/2009 4
Giáo dục BVMT qua môn
lịch sử và địa lý
2. Phương thức tích hợp
2.1. Nguyên tắc tích hợp(TH):
-
TH nhưng không làm thay đổi đắc trưng môn
học.
-
TH chọn lọc, không sa đà, tùy tiện.
-
Phát huy tính tích cực nhận thức và kinh nghiệm
của HS, tận dụng tối đa mọi khả nang để HS
tiếp xúc với MT
28/7/2009 5
Giáo dục BVMT qua môn
lịch sử và địa lý
2.2. Các mức độ tích hợp: Môn LS&DL có khả
nang tích hợp GDBVMT theo 3 mức độ:
-
Toàn phần
-
Bộ phận
-
Liên hệ

28/7/2009 6
Nội dung, địa chỉ, mức độ
Hoạt động 2
Bạn hãy rà soát, nghiên cứu nội
dung, chương trinh môn
LS&DL lớp 4, 5 từ đó:
1. Xác định các bài có thể tích
hợp/lồng ghép
GDBVMT(các mức độ toàn
phần, bộ phận, liên hệ).
2. Xác định nội dung
GDBVMT trong mỗi bài
theo mẫu:
Chủ đề
về MT
Nội
dung
GDMT
Chương
bài
Mức
độ
28/7/2009 7
Nội dung, địa chỉ, mức độ - L4
Chủ đề
về MT
Nội dung
GDMT
Chương bài Mức
độ

Con
người
và MT
- Sự thích nghi & cải tạo MT
của con người ở miền núi và
trung du:
-
Làm nhà sàn tránh ẩm thấp, thú

-
Trồng trọt trên đất dốc
-
Khai thác khoáng sản rừng, sức
nước.
- Trồng cây công nghiệp trên
đất ba dan
- Thiên
nhiên và
hoạt động
SX của con
người miền
núi và trung
du.
-
Bài: 2,3,7,8
Bộ
phận
28/7/2009 8
Nội dung, địa chỉ, mức độ. L4
-Sự thích nghi và cải tạo MT ở

đồng bằng:
đắp đê, sử dụng nước để tưới
tiêu ; trồng rau xứ lạnh vào
mùa đôngở đồng bằng Bắc bộ ;
Cải tạo đất chua mặn ở dồng
bằng Nam Bộ; Làm nhà dọc
theo kênh rạch; trồng phi lao
ngan gió; trồng lúa, trái cây;
đánh bắt, nuôi trông thủy hải
sản
-Thiên nhiên
và hoạt động
SX của con
người miền
đồng bằng
-
Bài:
11,13,17,18,1
9,20,24,25,26
Bộ phận
28/7/2009 9
Nội dung, địa chỉ, mức độ. l4
-Sự thích nghi và cải tạo MT ở
biển đảo và quần đảo:
Khai thác dầu khí, cát trắng;
đánh bắt nuôi trồng thủy hải sản
-Vùng biển
Việt Nam.
Bài 30
bộ

phận

×