Giáo án môn Thủ công khối 2 - Tuần 20

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b> </b>

<b>Tuần 20</b>

Ngày soạn : 05/04/2020

Ngày giảng: Thứ ba ngày 07/04/2020 (2C)
Thứ tư ngày: 08/04/2020 (2A)

Thứ sáu ngày: 10/4/2020 (2B,2D)

<b>BÀI 10: CẮT, GẤP, TRANG TRÍ THIỆP CHÚC MỪNG (Tiết 2)</b>

<b>I. MỤC TIÊU </b>
<b>1. Mục tiêu chung</b>

<b>* Kiến thức : Học sinh biết cách cắt, gấp, trang trí thiệp chúc mừng.</b>
<b>* Kĩ năng: Học sinh cắt, gấp, trang trí thiệp chúc mừng.</b>

<b>* Thái độ: HS có hứng thú khi làm thiệp chúc mừng để sử dụng.</b>
<b>2. Mục tiêu riêng: học sinh Nguyễn Đông Phông</b>

- Biết cách cắt, gấp thiệp trang trí.
<b> II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC</b>

<b>- Một số mẫu thiệp chúc mừng</b>

- Quy trình cắt, gấp, trang trí thiệp chúc mừng có hình vẽ minh họa cho từng bước.
- Giấy thủ công hoặc giấy màu, giấy trắng, kéo, hồ dán, bút chì, thước kẻ.

<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY</b>

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HĐ CỦA HS</b> <b>HSKT</b>

<b>1. Khởi động: (ổn định tổ</b>
chức lớp)

<b>2. Kiểm tra bài cũ</b>

- GV yêu cầu học sinh giơ đồ
dùng của mình đã chuẩn bị lên
trước màn hình.

<b>3. Bài mới.</b>

a. Giới thiệu bài: cắt, gấp, trang
trí thiệp chúc mừng (Tiết 2)
b.Hướng dẫn các hoạt động.
<b>* Hoạt động 3: HS thực hành </b>
cắt, gấp trang trí thiệp chúc
mừng.

- HS nhắc lại quy trình làm
thiệp chúc mừng

- HS thực hiện

- HS chú ý lắng nghe.

2 học sinh nhắc lại
Gồm 2 bước

+ Bước 1: Cắt, gấp thiệp

chúc mừng

+ Bước 2: Trang trí thiệp
chúc mừng.

- Thực hiện
- Lắng nghe

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- GV chiếu lại quy trình các
bước cho HS quan sát.

- GV theo dõi các em làm bài,
bổ sung ý kiến khi các em đặt
câu hỏi giúp các em hoàn thành
sản phẩm.

- GV yêu cầu học sinh thực
hành xong chụp và gửi qua
Zalo của lớp.

- GV đánh giá sản phẩm của
học sinh, nhận xét những ưu
khuyết điểm từng bài.

- Học sinh thực hành, làm
theo hướng dẫn trên
Powerpoit.

- HS thực hiện

- HS chú ý lắng nghe

Làm theo hướng
dẫn trên

Powerpoit.
- Trưng bày sản
phẩm

- Theo dõi

<b>3. Nhận xét - dặn dò.</b>

- GV nhận xét giờ học, tuyên
dương những học sinh ngồi trật
tự và hang hái phát biểu xây
dựng bài và những bạn tạo
được sản phẩm .

- Dặn dò HS chuẩn bị đồ dung
đầy đủ để giờ sau.

</div>

<!--links-->