Tải bản đầy đủ (.docx) (10 trang)

tinh yeu muon mau địa lí 4 võ thị phương yến thư viện tư liệu giáo dục

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (139.31 KB, 10 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Đề thi tin học trẻ không chuyên tq lần thứ I-1995
Khối A - Thời gian: 120 phút


Bài 1:


Văn cho Nam mợn một đĩa mềm trong đó có ghi 2 trị chơi. Trên đĩa của Văn
có một th mục là VAN và 2 th mục con của nó có tên tơng ứng là TROCHOI1 và
TROCHOI2. Trong hai th mục con đó có các tệp tin để chơi các trò chơi. Tất cả tên
của các tệp trong các th mục TROCHOI1 và TROCHOI2 đều có chung các phần
chính tơng ứng là TETRIS và FOOTBALL.


Giả sử đĩa mềm đợc đặt trong ổ A.
Em hãy giúp Nam:


1. Sao chép các trò chơi từ đĩa mềm sang đĩa cứng C th mc cú tờn l NAM.


2. Đổi tên các tệp tin trong th mục CHOTROI1 và TROCHOI2 thành các tệp có
phần chính tơng ứng là XEPHINH và BONGDA.


3. Chuyển trò chơi XEPHINH vào th mục TROCHOI2, trò chơi BONGDA vào th
mục TROCHOI1.


Em hóy dựng mt phn mềm soạn thảo để ghi lại dãy các lệnh của DOS thực
hiện các công việc ở trên vào một tệp văn bản có tên là BTDOS.TXT


Bµi 2.


Dùng một phần mềm soạn thảo văn bản để soạn thảo và trình bày thời khoá
biểu học trên lớp của Em bao gồm các ngày trong tuần (thứ) và tiết học mỗi ngày.


Ghi kÕt quả trình bày vào tệp văn bản có tên TKB.TXT


Bài 3.


Dùng một phần mềm có sẵn để vẽ hình Lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh.


Lu trữ tệp kết quả vào đĩa với tên có phần chính LBH, phần đi có tên ngầm định
qui định bởi phần mềm đợc sử dụng.


Bµi 4.


Trò chơi Xếp Chữ đợc thực hiện nh sau:


Cho trớc một dãy chữ cái. Ngời chơi có nhiệm vụ lấy các chữ cái từ dãy đã cho
để ghép lại thành những từ có nghĩa. Cứ xếp đợc 1 từ có nghĩa thì ngời chơi nhận đợc
một số điểm bằng số chữ cái của từ đó.


Ví dụ: Với dãy đã cho là HNCOHIT có thể có các lời giải sau:
Lời giải 1: (6 im) TINHOC


Lời giải 2: (7điểm) NHO
TICH


Cho trớc dÃy: HHANMINO


Em h·y thùc hiÖn trò chơi trên vµ ghi kÕt qu¶ ra mét tƯp văn bản có tªn
KQCHOI.TXT




</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Khèi A - Thêi gian: 120 phót
Bµi 1.



Địa phơng (phờng, xã em cử 3 tổ điều tra dân số trong 3 khu vực khác nhau.
Kết quả điều tra của mỗi tổ đợc ghi trên một đĩa mềm có thể đọc đợc tại ổ đĩa A trên
máy tính của em. Mỗi đĩa có 4 tệp văn bản có tên lần lợt là A96.TXT, B96.TXT,
C96.TXT và D96.TXT ứng với 4 nhóm dân số A, B, C và D điều tra đợc trong năm
1996 tại khu vực do tổ đó đảm nhiệm.


Trên ổ đĩa C trong máy tính của em đã có th mục C:\DANSO. Trong th mục
này có các th mục con DANSO94 và DANSO95 chứa kết quả điều tra dân số của các
năm 1994 và 1995 tơng ứng. Mỗi th mục đều chứa 4 tệp A??.TXT, B??.TXT,
C??.TXT và D??.TXT trong đó 2 ký tự ?? là 2 chữ số cuối của năm tơng ứng.


Em hãy kết nối các tệp từ 3 đĩa mềm do 3 tổ điều tra cung cấp theo từng nhóm
dân số. Với mỗi nhóm cần tạo ra một tệp duy nhất chứa dữ liệu đã điều tra của cả 3
tổ xếp liên tục tổ này sau tổ kia rồi ghi vào th mục con DANSO96 (do em tạo ra)
trong th mục cha DANSO.


Em hãy dùng một phần mềm soạn thảo để ghi lại dãy các lệnh của DOS thực
hiện các cơng việc trên vào một tệp văn bản có tên là BTDOS.TXT


Bµi 2.


Em hãy dùng một phần mềm soạn thảo văn bản để trình bày và soạn thảo một
số lời khuyờn ca cha m i vi em.


Ghi kết quả trình bày vào tệp văn bản có tên là CONNGOAN.TXT
<i><b>Gợi ý:</b></i>


- Nên chia thành từng nhóm lời khuyên nh đạo đức, kỷ luật, vệ sinh..
- Cần làm rõ, nổi bật những từ mà em cho là quan trọng.



Bµi 3.


Em hãy dùng một phần mềm có sẵn để vẽ 2 mặt nạ khác nhau tặng các em
nhỏ ở các lớp mẫu giáo nhân dịp tết trung thu năm nay. Ghi tranh vẽ vào một tệp có
tên TRANH.??? với phần mở rộng do hệ thống em dùng tự đặt theo luật ngầm định.
Bài 4.


Trị chơi Tìm Thỏ đợc thực hiện nh sau: Trên màn hình máy tính hiện ra 11 cây
cải bắp. Một con Thỏ trốn sau một trong những cây cải bắp đó. Nhiệm vụ của em là
phải chỉ ra cây cải bắp có Thỏ trốn phía sau. Em đợc đốn không quá 4 lần. Mỗi lần
em đánh dấu một số cây cải bắp mà em đốn là có Thỏ trốn sau một trong những cây
đó. Nếu dự đốn của em là đúng, nghĩa là Thỏ trốn sau một trong những cây cải bắp
em vừa đánh dấu, thì máy tính sẽ xoá đi những cây cải bắp em đã đánh dấu trong lần
đó.


Lần đầu tiên em chỉ đợc đánh dấu nhiều nhất 4 cây cải bắp.
a. Hãy trình bày một cách tìm Thỏ


b. Giả sử mỗi lần đánh dấu vào 1 cây cải bắp em gõ phím +. Hãy trình bày
cách tìm Thỏ với tổng số lần gõ + là ít nht.


Ghi lời giải (câu a và câu b) vào 1 tệp văn bản có tên THO.TXT
Bài 5.


Nu em l ngi phát triển máy tính (chế tạo hay làm phần mềm) thì em cải
tiến để máy có những khả năng mới no.


HÃy ghi ý kiến của em vào một tệp văn bản có tên SANGTAO.TXT



</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Khối A - Thời gian: 120 phót
Bµi 1. DOS


Em hãy dùng 1 phần mềm soạn thảo văn bản nào đó soạn ra các lệnh của
DOS để thực hiện các yêu cầu sau:


a) Trên ổ đĩa C có 1 th mục C:\TRUONG. Tạo ra các th mục LOP1, LOP2,
LOP3, LOP4, LOP5 trong th mục C:\TRUONG.


b) Trong đĩa mềm đặt trong ổ A, ở th mục gốc chỉ có 5 tệp là danh sách có tên
LOP1.TXT, LOP2.TXT, LOP3.TXT, LOP4.TXT, LOP5.TXT. Hãy copy các tệp này
vào các th mục LOP1, LOP2, LOP3, LOP4, LOP5 vừa tạo ra trong th mục
C:\TRUONG


c) Tạo tệp danh sách học sinh toàn trờng bằng cách nối 5 tệp LOP1.TXT,
LOP2.TXT, LOP3.TXT, LOP4.TXT, LOP5.TXT kể trên thành tệp TRUONG.TXT đặt
vào th mục C:\TRUONG nói trên.


d) Xố cả 5 tệp LOP1.TXT, LOP2.TXT, LOP3.TXT, LOP4.TXT, LOP5.TXT
trên đĩa mềm.


Ghi văn bản chứa các lệnh của DOS nói trên vào tệp có tên là DOS.TXT.
Bài 2. Soạn thảo văn bản


Dựng 1 phần mềm soạn thảo văn bản tiếng Việt nào đó soạn một đoạn văn
khơng dới 15 dịng để kể ra cơng dụng của máy tính mà em biết. Đặt tên tệp này
là MAYTINH với phần mở rộng ngầm định theo phần mềm soạn thảo mà em sử
dụng.


Bµi 3. VÏ



Hãy dùng 1 phần mềm đồ hoạ có sẵn để vẽ góc học tập của em. Lu kết quả lại
tròn tệp GHOCTAP với phần mở rộng ngầm định theo phần mềm vẽ quy định. Ví dụ
nếu dùng phần mm PainBrush thỡ phn m rng l .BMP


Bài 4. Trò chơi ô chữ


Cho mt bng cỏc ụ ch (hỡnh 1) trong đó có một số ơ cịn trống để tạo thành
các từ có ý nghĩa theo các điều kiện sau:


a) Chỉ điền vào các ô trống, không điền vào các ô bôi đen.


b) Mt s ch c ghộp li theo chiều ngang từ trái sang phải và theo chiều
dọc từ trên xuống dới phải tạo thành các ơ có ý nghĩa. Các từ này bắt đầu từ các ô có
đánh dấu số nh trong hình 2. Để biết các từ này cần xem các chỉ dẫn.


B I 1 2 3


S M 4 5 6 7


T I 8 9


S 10


P A 11


N 12


Y 13



<i>Hình 1</i> <i>Hình 2</i>


<b>Các chỉ dẫn</b>


<i>Theo hàng ngang</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

 Kể từ ô 4. Một từ tiếng Anh em thờng gặp khi chạy các phần mềm cú ngha cú
hay ỳng


Kể từ ô 5. Tên 1 h·ng m¸y tÝnh rÊt nỉi tiÕng


 Kể từ ơ 8. Tên một trị chơi trên máy tính khá thơng dụng để xếp khối gạch càng
khít (ít chỗ rỗng) càng tốt.


 Kể từ ô 10. Tên một loại máy in đợc phổ biến ở Việt Nam
 Kể từ ô 11. Tên viết tắt của tệp máy in trong hệ điều hành DOS
 Kể từ ô 12. Tên lệnh đổi tên tệp trong DOS


 Kể từ ô 13. Tên một lệnh của DOS để sao chép tệp.


<i>Theo hµng däc</i>


 KĨ tõ ô 1. Đơn vị thông tin dài 8 bit


Kể từ ô 3. Tên lệnh trong các tệp và th mơc con trong mét th mơc
 KĨ tõ « 6. Từ tiếng Anh gồm 6 chữ có nghĩa là nhị phân


Kể từ ô 7. Tên một hệ điều hành thông dụng trên máy vi tính


K t ụ 9. Tên một loại bộ nhớ mà khi mất điện thông tin ghi trong đó khơng bị


mất.


Em h·y ghi kÕt qu¶ của trò chơi ô chữ vào 1 tệp văn bản có tên là OCHU.TXT.
Không nhất thiết phải kẻ bảng.


Đề thi tin học trẻ không chuyên tq lần thứ IV-1998
Khối A - Thêi gian: 120 phót


Bµi 1. (TIGER CUP)


a) Em có biết tại sao có tên gọi là DOS? Khi máy tính khởi động bằng DOS thì
những tệp nào đợc đọc vào bộ nhớ? Hãy kể tên và viết trả lời vào tệp LDOS1.TXT


Em hãy dùng phần mềm soạn thảo văn bản để soạn.


b) Các câu lệnh DOS theo thứ tự để tạo ra cây th mục TIGERCUP có dạng nh
sau trên ổ đĩa A. TIGERCUP phải xuất phát từ th mục gốc của đĩa A. Các lệnh ghi


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

vµo tƯp LDOS2.TXT


c) Các lệnh DOS để xố các th mục con Lao, Sing, Phil, Myan ra khỏi cây th
mục trên. Các lệnh lu trên một tệp LDOS3.TXT.


d) Dùng phần mềm có sẵn trên máy để vẽ cây th mục trên lu kết quả vào tệp
TIGERCUP (phần mở rộng do hệ thống tự thêm vào)


Bµi 2. (Lµm thiÕp mõng)


Nhân dịp Quốc khánh 2-9 năm nay, em hãy dùng một phần mềm có sẵn trên
máy tính làm 1 thiếp chúc mừng gửi tới các bà mẹ Việt Nam Anh hùng, với những


nét vẽ đẹp và những lời chúc mừng chõn thnh nht.


Bài 3. (Trò chơi gỡ mìn)


Em ang s dụng trị chơi gỡ mìn cải tiến. Vùng cần gỡ mìn là 1 lới ơ vng
kích thớc 5x5, trong đó mỗi ơ có thể có tối đa 1 quả mìn. Bắt đầu mỗi ván chơi,
máy tính hiển thị trên màn hình một vùng cần gỡ mìn, trong đó những ơ trắng là
những ơ khơng có mìn và có đúng N quả mìn trong những ơ liên kề theo đỉnh và
cạnh với ơ đó. Nhiệm vụ của em là chỉ ra chính xác những ơ có mìn trong số các
ô chứa các chữ cái a, b, c...


Giả sử ta có các bảng 1, bảng 2 và bảng 3 ứng với 3 tình huống cho trớc sau:


a b c d e a b c d e A b c d e


1 2 f 2 1 f 2 2 3 g f 3 3 3 g


1 1 1 i 1 2 j 1 1 1 h


1 1 1 1 2 i


1 j


B¶ng 1 B¶ng 2 B¶ng 3


Em h·y liệt kê tên các ô có mìn. Kết quả cần ghi trong tệp văn bản có tên
GOMIN theo mẫu sau (có thể dùng tiếng Việt không dâu)


<i>Những ô có mìn:</i>



Bảng 1: ...
Bảng 2: ...
Bảng 3: ...


BANGA BANGB


Sing


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

Đề thi tin học trẻ không chuyên tq lần thứ V-1999
Khối A - Thời gian: 120 phút


<i><b>Yêu cầu:</b></i>


<i>1. Mi thớ sinh tự tạo một th mục có tên A1999 trên ổ đĩa cứng hiện hành để ghi kết</i>
<i>quả bài làm.</i>


<i>2. Kết quả của mỗi bài thi cần đợc ghi trong 1 tệp có tên tơng ứng là BAI1, BAI2,</i>
<i>BAI3 và BAI4, phần mở rộng do hệ thống tự đặt. Các tệp này đợc đặt trong th</i>
<i>mục A1999.</i>


<i>3. Trong quá trình làm bài, thí sinh cần thờng xuyên ghi kết quả đang làm vào tệp</i>
<i>để tránh sự cố kỹ thuật có thể làm mất hoặc sai lệch nội dung làm bài.</i>


<i>4. NÕu gặp sự cố kỹ thuật hoặc khó khăn trong việc ghi lu kết quả thí sinh cần yêu</i>
<i>cầu các cán bộ kỹ thuật trợ giúp.</i>


Bài 1 (Hệ điều hành MS DOS)


Trên một máy tính có ổ đĩa A và các th mục có cấu trúc nh hình 1. Trong các th
mục AA, AB và AC chỉ chứa các tệp chứ không chứa th mục con nào khác. Em


hãy dùng hệ soạn thảo văn bản có sẵn trên máy để viết dãy lệnh MS-DOS tổ chức
lại cấu trúc các th mục nh hình 2 sao cho các tệp trong mỗi th mục vẫn đợc giữ
nguyên. Dãy lệnh này đợc ghi trong tệp văn bản có tên BAI1.


A:


<b>Hình 1</b> <b>Hình 2</b>


Bài 2. (Soạn thảo văn bản)


Hóy dùng hệ doạn thảo văn bản có sẵn trên máy để viết lại một đoạn thơ ít
nhất 4 dịng, nhiều nhất 10 dòng về chủ đề trung thu hoặc quê hơng và ghi lại trong
tệp văn bản có tên BAI2. Em cố gắng trình bày sao cho đẹp.


Bµi 3. (VÏ h×nh)


Dùng 1 phần mềm đồ hoạ có sẵn trên máy tính vẽ bức tranh theo chủ đề
“Chúng em vui đón Trung thu” và ghi trong tệp đồ hoạ cú tờn BAI3.


Bài 4. (Trò chơi cùng nhau qua cầu)


Bn ngời cần đi qua một chiếc cầu. Do cầu yếu nên mỗi lần đi khơng q 2
ngời, và vì trời tối nên phải cầm đèn mới đi đợc. Bốn ngời đi nhanh chậm khác nhau,
qua cầu với thời gia tơng ứng là 10 phút, 5 phút, 2 phút và 1 phút. Vì chỉ có 1 đèn
nên mỗi lần qua cầu phải có ngời mang đèn trở về cho những ngời kế tiếp. Khi hai
ngời đi cùng nhau thì qua cầu với thời gian của ngời đi chậm hơn. Ví dụ sau đây là
một cách đi.


 Ngêi 10 phót ®i víi ngêi 5 phót qua cÇu, mÊt 10 phót.



AA <sub>A:</sub> <sub>AA</sub> AC


AB <sub>AB</sub>


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

 Ngời 5 phút cầm đèn quoay về, mất 5 phút.


 Ngời 5 phút đi với ngời 2 phút qua cầu, mất 5 phút.
 Ngời 2 phút cầm đèn quoay về, mất 2 phút.


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

Hội thi Tin học trẻ không chuyên toàn quốc lần thø VI, 2000
§Ị thi khèi A - TiĨu häc


Thêi gian lµm bµi: 120 phót.


<b>Bµi 1: DOS</b>


Giả sử trên ổ đĩa C của em có cấu trúc th mục sau:


Gi¶ sư th mơc hiƯn thêi cđa em lµ C:\


1. Em hãy nêu các bớc thực hiện để chuyển toàn bộ th mục GAMES vào bên trong
th mục HOC.


2. Nêu các bớc thực hiện sao chép toàn bộ th mục TOAN ra ngoài th mục gốc.
3. Hãy tạo ra trên đĩa mềm của em cấu trúc th mục giống nh trên.


Các bớc thực hiện trong câu 1 và 2 đợc ghi trong tệp DOS.TXT, mỗi dòng ghi một
lệnh tơng ứng.


<b>Bài 2:</b> <b>Thủ đô Hà Nội</b>



Em hãy sử dụng phần mềm đồ họa bất kỳ để vẽ một bức tranh mô tả một góc phố Hà
nội mà em đã từng biết, qua đó thể hiện đợc truyền thống 900 năm lịch sử của thủ
đơ. Tệp đợc lu trữ có tên HANOI với phần mở rộng mặc định của phần mềm đã s
dng.


<b>C:\</b>


<b>\GAMES</b>


<b>\GAMES\FIFA</b>


<b>\GAMES\MARIO</b>


<b>\HOC</b>


<b>\HOC\TIN</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>Bài 3: Giá trị biểu thức </b>


Em hãy viết thêm các dấu ngoặc vào biểu thức sau cho cho thu đợc giá trị số lớn nhất


<b>1 : 2 : 3 : 4 : 5 : 6 : 7 : 8 : 9</b>


Hãy tính giá trị lớn nhất đó.


Kết quả đợc ghi trong tệp văn bản có tên GIATRI.TXT bao gồm 2 dòng. Dòng thứ
nhất ghi lại biểu thức của bạn, dòng thứ hai ghi giá trị của biểu thức này.


<b>Bµi 4: Sỉ nhËt ký</b>



Em hãy dùng phần mềm soạn thảo để gõ và trình bày đẹp trang đầu tiên của cuốn sổ
nhật ký của em.


Kết quả ghi trong tệp NHATKY.* có phần mở rộng tơng thích vi phn mm son
tho ó s dng.


<b>Bài 5: Trò chơi PEG GAME</b>


PEG là một trò chơi rất quen thuộc với các bạn học sinh.


Mt bn c 8 x 8 trờn đó bày một số qn cờ nh hình vẽ. Mỗi ô của bàn cờ đợc đánh
địa chỉ theo cột (A-H) và hàng (1-8), ví dụ A1, B7,...


A B C D E F G H A B C D E F G H


8 8


7 7


6 <sub></sub> 6 <sub></sub>


5 <sub>  </sub> 5 <sub></sub> <sub></sub>


4 <sub></sub> 4 <sub></sub>


3 <sub></sub> 3 <sub></sub>


2 2



1 1


<b>H×nh 1</b> <b>H×nh 2</b>


Mục đích trị chơi: Loại bỏ khỏi bàn cờ càng nhiều các quân cờ càng tốt.


Nớc đi đợc phép: Nhấc một quân cờ, nhảy "qua đầu" một quân bên cạnh (theo chiều
ngang hoặc thẳng đứng) và đặt vào vị trí trống ở phía bên kia, quân cờ bị nhảy qua
đầu sẽ bị đa ra khỏi bàn cờ.


Trong <b>Hình 2</b> trên, quân cờ tại vị trí D5 đã đợc chuyển đến vị trí F5 và quân cờ E5 bị
đa ra khỏi bàn cờ. Ta ký hiệu nớc đi trên là D5-F5.


Trò chơi kết thúc khi không thể đi đợc quân cờ nào trên bàn cờ.


Cho bµn cê sau:


A B C D E F G H
8


7


6 <sub>   </sub>


5 <sub>   </sub>


4 <sub>   </sub>


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

2
1



Hãy thực hiện các bớc đi sao cho khi kết thúc số quân cờ còn lại là nhỏ nhất.
Kết quả của trò chơi đợc ghi vo tp PEG.TXT cú dng sau:


- Dòng đầu tiên ghi số quân cờ còn lại khi kết thúc


- Cỏc dũng tiếp theo, mỗi dòng ghi lại một nớc đi. qui cách viết nh đã nêu
Ví dụ với bàn cờ trong <b>Hình 1</b> ta có lời giải của bài tốn nh sau:


</div>

<!--links-->

×