phßng gd ®t ®akr«ng phßng gd ®t ®akr«ng tr­êng ptcs tµ long ®ò thi häc k× i m«n to¸n líp 6 thêi gian 90 kh«ng kó thêi gian giao ®ò a tr¾c nghiöm kh¸ch quan c©u i khoanh trßn ®¸p ¸n mµ em cho lµ ®ón

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Phòng gd-đt đakrông
<b>Trờng PTCS Tà Long</b>

đề thi học kì I
Mơn : tốn

Líp : 6

<b>Thời gian : 90'_{(khơng k thi gian giao )}</b>

A.Trắc nghiệm khách quan.

<b>Cõu I. Khoanh tròn đáp án mà em cho là đúng nht.</b>
1. Cho M= x N/x 4

Liệt kê các tất cả các phần tử của A ta có:

A. M= 0,1,2,3,4 B. M= 0, 1,2,3

C. M=0,1,2 D. M=1,2,3

2. Cho các tập hợp sau: P =1,2 ; Q=1,2,4.Khẳng định nào sau đây là đúng.

A. P=Q. B. P Q

C. P Q D. P Q

3.Điều kiện để có phép trừ :a-b là:

A. a=b B. a<b

C. a>b D. ab

4.Khẳng định nào sau đây là đúng:

A. 33_.34_{= 3}7 _{B. 5}5_{:5 = 5}2

C. 23_.44_{= 8}7 _{D. 3}3_.34_{= 6}7

5.Thứ tự thực hiện các phép tính nào sau đây là đúng.
A.      

B.      

C.      
D.     

6.Tổng nào sau đây chia hết cho 2:

A. 2.117+4.201+11 B. 2.117+4.201+12

C. 2.117+4.201+13 D. 234+8004+15

7. Số nguyên tố nhỏ nhất là:

A.2 B.3

C.5 D.1

8.Tổng tất cả các số nguyên x sao cho -4<x3 là:

A.7 B.-1

C.1 D. 0

3
2+<i>m</i>=

5
2

9.Số nguyên m thỏa mÃn điều kiƯn : lµ

A. m=0 B. m=2

C. m=1 D. m=-1

10.Khẳng định nào sau đây là sai:
A. Nếu a=b thì a+c=b+c

B. TÝch cđa 1 sè nguyªn a víi sè 0 b»ng 0.

C. Muốn nhân 2 số nguyên âm , ta nhân 2 giá trị tuyệt đối của chúng.
D. Muốn trừ số nguyên a cho số nguyên b ta trừ a với số đối của b.
<b>Câu II. Đánh dấu X vào ơ thích hợp.</b>

C©u Néi dung §óng Sai

1
2
3

4
5
6

Đoạn thẳng AB là hình gồm các điểm nằm giữa 2 điểm A và B
Trung điểm của đoạn thẳng AB là điểm cách đều 2 điểm A và B.
Hai đờng thẳng phân biệt thì hoặc cắt nhau hoặc song song.
Nếu M là trung điểm của AB thì M cách đều 2 điểm A và B.
Mỗi điểm trên đờng là gốc chung của 2 tia đối nhau.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

¿

135<i>∗</i>
¿

<b>C©u III. </b>

1.Tìm * để số chia ht cho:

a. 2 b. 3

c. 2và5 d. 3

2.Tìm số nguyên x biết.
2x - 42 = 20

3.Thực hiện các phép tÝnh sau:
(-4).125.(-25).(-6).(-8)

<b>C©u IV.</b>

Học sinh lớp 6a khi xếp hàng 2, hàng 3, hàng 4, hàng 6 đều vừa đủ.Biết số HS
lớp 6a trong khoảng từ 31 đến 45 .Tính s HS ca lp.

<b>Câu V.</b>

Trên tia 0x lấy điểm M , N sao cho : 0M=4 cm , 0N=8cm.
1.TÝnh MN.

2.M có phải là trung điểm của 0N hay không. Vì sao?

<b>ỏp ỏn</b>

mụn: toỏn

Lớp: 6

<b>Câu I: (2,5 điểm)</b>

1A; 2D; 3D; 4A; 5C; 6B; 7A; 8D; 9C; 10D.
<b>Câu II: (1,5 điểm)</b>

1S; 2S; 3Đ; 4Đ; 5Đ; 6Đ.
<b>Câu III: (2 điểm)</b>

1.

a:*=0,2,4,6,8 b:*=0,5

c:*=0 d:*=0,3,6,9

2. x=31
3. 600.000

<b>Câu IV: (2 điểm)</b>

Gọi số học sinh của lớp lµ a. ta cã: a BC(2,3,4,6) vµ 31 a 45.
BC(2,3,4,6)=0,12,24,36,48,...

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

VËy sè häc sinh cđa líp 6a lµ 36HS.
<b>Câu V: (2 điểm)</b>

1. Tính MN:

MN=ON-OM=8-4=4cm.
2.

Ta thấy: OM+MN=ON và MO=MN <i></i> M là trung điểm của ON.

 

</div>

<!--links-->