FILE điều chỉnh kế hoạch các môn học ở lớp 5

PHÒNG GD&ĐT………

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG TH ………….

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
……………………, ngày 17 tháng 2 năm 2021

ĐIỀU CHỈNH KẾ KOẠCH MÔN HỌC LỚP 5
HỌC KỲ II NĂM HỌC 2020-2021
Căn cứ công văn số 405/BGDDT-GDTH ngày 28 tháng 01 năm 2021 về triển khai kế hoạch giáo dục lớp 5, học
kỳ II năm học 2020-2021.
Căn cứ công văn số 80/PGD&ĐT ….. ngày 09 tháng 02 năm 2021 về triển khai kế hoạch giáo dục lớp 5, học kỳ
II năm học 2020-2021.
Trường Tiểu học ………… điều chỉnh kế hoạch các môn học lớp 5, học kỳ II năm học 2020-2021 như sau:
MÔN TIẾNG VIỆT
ST
T

01

MÔN

TIẾN
G
VIỆT

Bài

Nội dung điều chỉnh

Mức độ, yêu cầu cần đạt

Tuần 21:
Tập đọc:
Trí dũng
song toàn

Điệp từ “ai”, “ sống” nhằm ca ngợi sứ
thần Giang Văn Mnh.
- HS nắm được kết thúc câu chuyện,
câu chuyện có thật, chi tiết, thời gian,
địa điểm. HS nắm được nhân vật và lời
thoại.
- Hướng dẫn HS ghi chép phản hồi đọc
mở rộng.
- Nêu nhân vật yêu thích, giải thích lí
do vì sao u thích, tóm tắt được nội
dung câu chuyện.

- HS nhận biết và nêu
được công dụng của biện
pháp điệp từ.
- Ghi chép được vắn tắt
ý tưởng, chi tiết quan
trọng vào sổ tay.
- Biết tìm văn bản để tự
đọc mở rộng và bước đầu
biết ghi chép phản hồi.

Ghi chú
Tài liệu: Phụ lục
đính kèm theo
Cơng văn
405/BGDĐTGDTH ngày
28/01/2021.


Tuần 21:
Tập đọc:
Tiếng rao
đêm

TIẾN
G
VIỆT

Tuần 22:
Tập đọc:
Lập làng
giữ biển

- HS nắm được kết thúc câu chuyện,
câu chuyện có thật, chi tiết, thời gian,
địa điểm. HS nắm được nhân vật .
- Hướng dẫn HS ghi chép phản hồi đọc
mở rộng.

- Ghi chép được vắn tắt
ý tưởng, chi tiết quan

trọng vào sổ tay.

Tài liệu: Phụ lục
đính kèm theo
Cơng văn
405/BGDĐT- Biết tìm văn bản để tự
GDTH ngày
đọc mở rộng và bước đầu 28/01/2021.
biết ghi chép phản hồi.

- Nêu nhân vật yêu thích, giải thích lí
do vì sao u thích, tóm tắt được nội
dung câu chuyện.

- Liên hệ văn bản với
cuộc sống.

- Viết lời cảm ơn cho người bán bánh
giò - người thương binh đã cứu người
trong đám cháy.
- HS nắm được kết thúc câu chuyện,
câu chuyện có thật, chi tiết, thời gian,
địa điểm. HS nắm được nhân vật và lời
thoại.
- Hướng dẫn HS ghi chép phản hồi đọc
mở rộng.

- Ghi chép được vắn tắt
ý tưởng, chi tiết quan
trọng vào sổ tay.

- Biết tìm văn bản để tự
đọc mở rộng và bước đầu
biết ghi chép phản hồi.

- Nêu nhân vật yêu thích, giải thích lí
do vì sao u thích, tóm tắt được nội
dung câu chuyện.

Tài liệu: Phụ lục
đính kèm theo
Cơng văn
405/BGDĐTGDTH ngày
28/01/2021.


Tuần 22:
Tập đọc:
Cao Bằng

- HS nắm được hình ảnh trong thơ.
- Hướng dẫn HS ghi chép phản hồi đọc
mở rộng.
- Ghi lại câu thơ u thích.

TIẾN
G
VIỆT

Tuần 23:
Tập đọc:

Phân xử tài
tình

- HS nắm được kết thúc câu chuyện,
câu chuyện có thật, chi tiết, thời gian,
địa điểm. HS nắm được nhân vật và lời
thoại.
- Hướng dẫn HS ghi chép phản hồi đọc
mở rộng.

- Nêu nhân vật u thích, giải thích lí
do vì sao u thích, tóm tắt được nội
dung câu chuyện.
Tuần 23: - HS nắm được hình ảnh trong thơ.
Tập đọc: - Hướng dẫn HS ghi chép phản hồi đọc
Chú đi tuần mở rộng.
- Ghi lại câu thơ yêu thích.
Tuần 24:
Tập đọc:
Hộp thư
mật

- HS nắm được kết thúc câu chuyện,
câu chuyện có thật, chi tiết, thời gian,
địa điểm. HS nắm được nhân vật.
- Hướng dẫn HS ghi chép phản hồi đọc
mở rộng.

Tài liệu: Phụ lục
- Ghi chép được vắn tắt đính kèm theo

ý tưởng, chi tiết quan
Công văn
trọng vào sổ tay.
405/BGDĐT- Biết tìm văn bản để tự
GDTH ngày
đọc mở rộng và bước đầu 28/01/2021.
biết ghi chép phản hồi.
Tài liệu: Phụ lục
đính kèm theo
Công văn
- Ghi chép được vắn tắt 405/BGDĐTý tưởng, chi tiết quan
GDTH ngày
trọng vào sổ tay.
28/01/2021.
- Biết tìm văn bản để tự
đọc mở rộng và bước đầu
biết ghi chép phản hồi.
Tài liệu: Phụ lục
- Ghi chép được vắn tắt đính kèm theo
ý tưởng, chi tiết quan
Công văn
trọng vào sổ tay.
405/BGDĐT- Biết tìm văn bản để tự
GDTH ngày
đọc mở rộng và bước đầu 28/01/2021.
biết ghi chép phản hồi.
Tài liệu: Phụ lục
đính kèm theo
Công văn
- Ghi chép được vắn tắt 405/BGDĐTý tưởng, chi tiết quan

GDTH ngày
trọng vào sổ tay.
28/01/2021.


- Biết tìm văn bản để tự
đọc mở rộng và bước đầu
biết ghi chép phản hồi.

TIẾN
G
VIỆT

- Nêu nhân vật yêu thích, giải thích lí
do vì sao u thích, tóm tắt được nội
dung câu chuyện.
Tuần 24:
Nhận biết được công dụng của dấu
Nhận biết được cơng
Chính tả:
gạch nối ( nối các tiếng trong những từ dụng của dấu gạch nối
Nghe - viết
mượn gồm nhiều tiếng)
( nối các tiếng trong
Núi non
những từ mượn gồm
hùng vĩ
nhiều tiếng)
Tuần 24: Đề bài: Hãy viết một bức thư cho một
Tập làm

bác đồ vật mà em yêu thích.
văn: Ôn tập
về tả đồ vật
( tiết 2 )

TIẾN
G
VIỆT

Tuần 25:
Tập đọc:
Cửa sông

- Hướng dẫn HS ghi chép phản hồi
đọc mở rộng.
- Ghi lại câu thơ u thích.HS nắm
được hình ảnh trong thơ.

Tuần 25:
Chính
tả:Nghe viết Ai là
thủy tổ lồi
người

Tài liệu: Phụ lục
đính kèm theo
Công văn
405/BGDĐTGDTH ngày
28/01/2021.

Viết một bài văn biểu
cảm

Tài liệu: Phụ lục
đính kèm theo
Cơng văn
405/BGDĐTGDTH ngày
28/01/2021.

- Ghi chép được vắn tắt
ý tưởng, chi tiết quan
trọng vào sổ tay.
- Biết tìm văn bản để tự
đọc mở rộng và bước đầu
biết ghi chép phản hồi.

Tài liệu: Phụ lục
đính kèm theo
Cơng văn
405/BGDĐTGDTH ngày
28/01/2021.

Nhận biết được công dụng của dấu
Nhận biết được công
gạch nối ( nối các tiếng trong những từ dụng của dấu gạch nối
mượn gồm nhiều tiếng)
( nối các tiếng trong
những từ mượn gồm
nhiều tiếng

Tài liệu: Phụ lục
đính kèm theo
Cơng văn
405/BGDĐTGDTH ngày
28/01/2021.


TIẾN
G
VIỆT

Tuần 26:
Tập đọc:
Nghĩa thầy
trò

- HS nắm được kết thúc câu chuyện,
câu chuyện có thật, chi tiết, thời gian,
địa điểm. HS nắm được nhân vật và lời
thoại.
- Hướng dẫn HS ghi chép phản hồi đọc
mở rộng.

- Ghi chép được vắn tắt
ý tưởng, chi tiết quan
trọng vào sổ tay.
- Biết tìm văn bản để tự
đọc mở rộng và bước đầu
biết ghi chép phản hồi.

- Nêu nhân vật yêu thích, giải thích lí
do vì sao u thích, tóm tắt được nội
dung câu chuyện.
Tuần 26:
Nhận biết được cơng dụng của dấu
Nhận biết được cơng
Chính tả:
gạch nối ( nối các tiếng trong những từ dụng của dấu gạch nối
Lịch sử
mượn gồm nhiều tiếng)
( nối các tiếng trong
Ngày Quốc
những từ mượn gồm
tế Lao động
nhiều tiếng)
Tuần 27:
Tập đọc:
Đất nước

Điệp từ : Của chúng ta”, “ những” nhấn
mạnh niềm tự hào, hạnh phúc về đất
nước đã tự do.
- HS nắm được hình ảnh trong thơ
- Ghi chép được vắn tắt
- Hướng dẫn HS ghi chép phản hồi đọc ý tưởng, chi tiết quan
mở rộng.
trọng vào sổ tay.
- Biết tìm văn bản để tự
đọc mở rộng và bước đầu
- Ghi lại câu thơ yêu thích.

biết ghi chép phản hồi.

Tài liệu: Phụ lục
đính kèm theo
Cơng văn
405/BGDĐTGDTH ngày
28/01/2021.

Tài liệu: Phụ lục
đính kèm theo
Cơng văn
405/BGDĐTGDTH ngày
28/01/2021.
Tài liệu: Phụ lục
đính kèm theo
Cơng văn
405/BGDĐTGDTH ngày
28/01/2021.


TIẾN
G
VIỆT

Tuần 27:
Chính tả:
Nghe -ghi
Cửa sơng

Tuần 27:

Tập làm
văn: Kiểm
tra viết
Tuần 29:
Tập đọc:
Một vụ
đắm tàu
TIẾN
G
VIỆT

Tuần 29:
Tập đọc :
Con gái

Nhận biết được công dụng của dấu
Nhận biết được công
gạch nối ( nối các tiếng trong những từ dụng của dấu gạch nối
mượn gồm nhiều tiếng)
( nối các tiếng trong
những từ mượn gồm
- Cho HS chép hai khổ thơ cuối bài và nhiều tiếng)
bổ sung yêu cầu nghe - ghi. Cho HS
- Biết vừa nghe vừa bước
trao đổi về một số nét cơ bản về nội
đầu ghi những nội dung
dung và nghệ thuật của bài thơ rồi ghi
quan trọng từ ý kiến của
lại nội dung chính của bài
người khác.

Đề bài: Em hãy viết bài văn nói về đất Viết một bài văn phát
nước của mình trong tương lai.
huy trí tưởng tượng của
mình.

Tài liệu: Phụ lục
đính kèm theo
Cơng văn
405/BGDĐTGDTH ngày
28/01/2021.

- HS nắm được kết thúc câu chuyện,
câu chuyện có thật, chi tiết, thời gian,
địa điểm. HS nắm được nhân vật và lời
thoại.
- Hướng dẫn HS ghi chép phản hồi đọc
mở rộng.

Tài liệu: Phụ lục
đính kèm theo
Cơng văn
405/BGDĐTGDTH ngày
28/01/2021.

- Nêu nhân vật u thích, giải thích lí
do vì sao u thích, tóm tắt được nội
dung câu chuyện.
- HS nắm được kết thúc câu chuyện,
câu chuyện có thật, chi tiết, thời gian,
địa điểm. HS nắm được nhân vật.

- Hướng dẫn HS ghi chép phản hồi đọc
mở rộng.

- Ghi chép được vắn tắt
ý tưởng, chi tiết quan
trọng vào sổ tay.
- Biết tìm văn bản để tự
đọc mở rộng và bước đầu
biết ghi chép phản hồi.

- Ghi chép được vắn tắt
ý tưởng, chi tiết quan

Tài liệu: Phụ lục
đính kèm theo
Cơng văn
405/BGDĐTGDTH ngày
28/01/2021.

Tài liệu: Phụ lục
đính kèm theo
Cơng văn
405/BGDĐTGDTH ngày


- Nêu nhân vật u thích, giải thích lí
do vì sao u thích, tóm tắt được nội
dung câu chuyện.

Tuần 29:

Luyện từ
và câu: Ơn
tập về dấu
câu ( Dấu
chấm,
chấm hỏi,
chấm than)
Tuần 29:
Chính tả:
Nghe - ghi
Đất nước
TIẾN
G
VIỆT

Tuần 30:
Tập đọc:
Thuần phục
sư tử

trọng vào sổ tay.
28/01/2021.
- Biết tìm văn bản để tự
đọc mở rộng và bước đầu
biết ghi chép phản hồi.
- Liên hệ được văn bản
với cuộc sống.

- Đặt mình vào vai Mơ nêu suy nghĩ vè
quan niệm một số người coi trọng con

trai hơn con gái.
Bỏ bài tập số 2, thay bằng bài Viết một Dùng đúng dấu chấm,
đoạn văn ngắn nêu cảm nghĩ của em
chấm hỏi, chấm than
về nhân vật Ma-ri-ô trong truyện một
vụ đắm tàu ( có sử dụng dấu chấm,
chấm than).

- Cho HS chép hai khổ thơ cuối bài và
bổ sung yêu cầu nghe - ghi. Cho HS
trao đổi về một số nét cơ bản về nội
dung và nghệ thuật của bài thơ rồi ghi
lại nội dung chính của bài
- HS nắm được kết thúc câu chuyện,
câu chuyện có thật, chi tiết, thời gian,
địa điểm. HS nắm được nhân vật và lời
thoại.
- Hướng dẫn HS ghi chép phản hồi đọc
mở rộng.

- Biết vừa nghe vừa bước
đầu ghi những nội dung
quan trọng từ ý kiến của
người khác.

- Ghi chép được vắn tắt
ý tưởng, chi tiết quan
trọng vào sổ tay.
- Biết tìm văn bản để tự
đọc mở rộng và bước đầu

Tài liệu: Phụ lục
đính kèm theo
Cơng văn
405/BGDĐTGDTH ngày
28/01/2021.
Tài liệu: Phụ lục
đính kèm theo
Cơng văn
405/BGDĐTGDTH ngày
28/01/2021.
Tài liệu: Phụ lục
đính kèm theo
Cơng văn
405/BGDĐTGDTH ngày
28/01/2021.


Tuần 30:
Luyện từ
và câu: Ôn
tập về dấu
câu ( Dấu
phẩy)
Tuần 31:
Tập đọc:
Công việc
đầu tiên

Tuần 31:

Tập đọc:
Bầm ơi

- Nêu nhân vật yêu thích, giải thích lí
do vì sao u thích, tóm tắt được nội
dung câu chuyện.
Bỏ bài 2 thay bằng bài Viết một đoạn
văn ngắn nêu cảm nghĩ của mình về vẻ
đẹp của người phụ nữ khi mặc áo dài.
( Đoạn văn có sử dụng dấu phẩy, dấu
chấm, dấu chấm than)
- HS nắm được kết thúc câu chuyện,
câu chuyện có thật, chi tiết, thời gian,
địa điểm. HS nắm được nhân vật và lời
thoại.
- Hướng dẫn HS ghi chép phản hồi đọc
mở rộng.
- Nêu nhân vật u thích, giải thích lí
do vì sao u thích, tóm tắt được nội
dung câu chuyện.
Điệp từ “ Bầm”, “ Con” nhằm ca ngợi
công lao trời biển của người mẹ.
- HS nắm được hình ảnh trong thơ.
- Hướng dẫn HS ghi chép phản hồi đọc
mở rộng.
- Ghi lại câu thơ yêu thích.

biết ghi chép phản hồi.
Dùng đúng dấu chấm,
dấu phẩy, chấm than

- Ghi chép được vắn tắt
ý tưởng, chi tiết quan
trọng vào sổ tay.
- Biết tìm văn bản để tự
đọc mở rộng và bước đầu
biết ghi chép phản hồi.

Tài liệu: Phụ lục
đính kèm theo
Cơng văn
405/BGDĐTGDTH ngày
28/01/2021.
Tài liệu: Phụ lục
đính kèm theo
Cơng văn
405/BGDĐTGDTH ngày
28/01/2021.

- HS nhận biết và nêu
Tài liệu: Phụ lục
được cơng dụng của biện đính kèm theo
pháp điệp từ.
Công văn
405/BGDĐT- Ghi chép được vắn tắt GDTH ngày
ý tưởng, chi tiết quan
28/01/2021.
trọng vào sổ tay.
- Biết tìm văn bản để tự
đọc mở rộng và bước đầu

biết ghi chép phản hồi.


TIẾN
G
VIỆT

Tuần 31: Đề bài: Em hãy viết một bài văn bày tỏ
Tập làm
ý kiến của mình về việc chấp hành An
văn: Ơn tập tồn giao thơng ở trường em.
tả cảnh
( Tiết 2 )

- Viết bài văn nêu ý kiến
về hiện tượng xã hội

Tuần 31:
Luyện từ
và câu: Ôn
tập về dấu
câu ( Dấu
phẩy)

Dùng đúng dấu chấm,
dấu phẩy, chấm than

Bỏ bài 3 thay bằng bài Viết một đoạn
văn ngắn nêu cảm nghĩ của em về mẹ.

Tuần 32: - HS nắm được kết thúc câu chuyện,
Tập đọc: Út câu chuyện có thật, chi tiết, thời gian,
Vịnh
địa điểm. HS nắm được nhân vật và lời
thoại.
- Hướng dẫn HS ghi chép phản hồi đọc
mở rộng.
- Nêu nhân vật u thích, giải thích lí
do vì sao u thích, tóm tắt được nội
dung câu chuyện.
Tuần 32:
Tập đọc:
Những
cánh buồm

- Viết lời cảm ơn với Út Vịnh.
- HS nắm được hình ảnh trong thơ.
- Hướng dẫn HS ghi chép phản hồi đọc
mở rộng.

- Ghi chép được vắn tắt
ý tưởng, chi tiết quan
trọng vào sổ tay.
- Biết tìm văn bản để tự
đọc mở rộng và bước đầu
biết ghi chép phản hồi.
- Liên hệ được văn bản
với cuộc sống.

- Ghi chép được vắn tắt

ý tưởng, chi tiết quan
trọng vào sổ tay.

Tài liệu: Phụ lục
đính kèm theo
Cơng văn
405/BGDĐTGDTH ngày
28/01/2021.
Tài liệu: Phụ lục
đính kèm theo
Cơng văn
405/BGDĐTGDTH ngày
28/01/2021.
Tài liệu: Phụ lục
đính kèm theo
Cơng văn
405/BGDĐTGDTH ngày
28/01/2021.

Tài liệu: Phụ lục
đính kèm theo
Cơng văn
405/BGDĐT-


- Ghi lại câu thơ u thích.

TIẾN
G
VIỆT

- Biết tìm văn bản để tự
GDTH ngày
đọc mở rộng và bước đầu 28/01/2021.
biết ghi chép phản hồi.

Tuần 32:
Luyện từ
và câu: Ôn
tập về dấu
câu ( Dấu
hai chấm)

Bỏ bài 3 thay bằng bài Viết một đoạn
văn ngắn kể lại những hành động của
Út Vịnh cứu hai em nhỏ. ( có sử dụng
dấu hai chấm ).

Dùng đúng dấu hai chấm

Tài liệu: Phụ lục
đính kèm theo
Cơng văn
405/BGDĐTGDTH ngày
28/01/2021.

Tuần 32:
Chính tả:
Nghe – ghi
Bầm ơi

- Cho HS chép hai khổ thơ cuối bài và
bổ sung yêu cầu nghe - ghi. Cho HS
trao đổi về một số nét cơ bản về nội
dung và nghệ thuật của bài thơ rồi ghi
lại nội dung chính của bài

- Biết vừa nghe vừa bước
đầu ghi những nội dung
quan trọng từ ý kiến của
người khác.

Tuần 34:
Luyện từ
và câu: Ôn
tập về dấu
câu ( Dấu
gạch
ngang)
Tuần 34:
Tập đọc:
Lớp học
trên đường

Bỏ bài 2 thay bằng bài Viết một đoạn
văn ngắn nói về cuộc trị chuyện giữa
em và bạn em. ( Có sử dụng dấu gạch
ngang )

Dùng đúng dấu gạch

ngang

Tài liệu: Phụ lục
đính kèm theo
Cơng văn
405/BGDĐTGDTH ngày
28/01/2021.
Tài liệu: Phụ lục
đính kèm theo
Công văn
405/BGDĐTGDTH ngày
28/01/2021.

- HS nắm được kết thúc câu chuyện,
câu chuyện có thật, chi tiết, thời gian,
địa điểm. HS nắm được nhân vật và lời
thoại.
- Hướng dẫn HS ghi chép phản hồi đọc
mở rộng.

- Ghi chép được vắn tắt
ý tưởng, chi tiết quan
trọng vào sổ tay.

Tài liệu: Phụ lục
đính kèm theo
Công văn
405/BGDĐTGDTH ngày
28/01/2021.

- Nêu nhân vật u thích, giải thích lí
do vì sao u thích, tóm tắt được nội
dung câu chuyện.

- Biết tìm văn bản để tự
đọc mở rộng và bước đầu
biết ghi chép phản hồi.
- Liên hệ được văn bản
- Đặt mình vào vai Rê-mi, nêu suy nghĩ với cuộc sống.
về quyền học tập của trẻ em.


MƠN TỐN

STT

Mơn học

Tên bài

02 TỐN 5 - Kì 2

Hình thức, nội dung lồng ghép
Dạy thêm nội dung làm quen với các khả
năng có thể xảy ra ( có tính ngẫu nhiên)
của một sự kiện :

Tuần 22: Toán 5: Luyện tập- + Bài 4:
Trang 112

Cho học sinh gieo 1 quân xúc xắc giả sử
nhìn thấy số chấm của một mặt phía trước
qn xúc xắc có thể đốn mặt khuất sau có
bao nhiêu chấm?

Tuần 24: Toán 5: Giới thiệu Dạy lồng ghép ở hoạt động 1:

Mức độ/ Yêu
cầu cần đạt
Làm quen được
với việc mơ tả
những hiện tiện
liên quan tới các
thuật ngữ: có thể,
chắc chắn, khơng
thể thơng qua vài
hoạt động hoặc
trị chơi.
Nhận biết được

hình trụ. Giới thiệu hình cầu Cho học sinh triển khai cắt ghép hình trụ hình trụ, khai
- Trang 125.

trên bìa giấy để học sinh nhận biết được triển hình trụ,

‘

hình trụ có 2 mặt đáy là 2 hình trịn bằng hình cầu.
nhau và 1 mặt xung quanh là hình chữ

Tuần 31. Toán : Luyện tập
(Trang 161)

nhật
Điều chỉnh dữ liệu bài 3:

Cập nhật lại dữ

Một gia đình cơng nhân sử dụng tiền

liệu cho phù hợp

Ghi chú


lương hằng tháng như sau: 3/5 số tiền
với đời sống thực
lương để chi cho tiền ăn của gia đình và tế
tiền học của các con, 1/4 số tiền lương để
trả tiền thuê nhà và tiền chi tiêu cho việc
khác, còn lại là tiền để dành.
a) Hỏi mỗi tháng gia đình đó để dành
được bao nhiêu phần trăm số tiền lương ?
b) Nếu số tiền lương là 10 000 000 đồng
một tháng thì gia đình đó để dành được
bao nhiêu tiền mỗi tháng ?

Tuần 31. Toán : Luyện tập
(Trang 162)

Điều chỉnh dữ liệu bài 3:

Cập nhật lại dữ

Cuối năm 2019 số dân của nước ta là

liệu cho phù hợp

96208984 người. Nếu tỉ lệ tăng dân số

với đời sống thực

hằng năm là 1,14% thì đến hết năm 2020 tế
Tuần 32: Tốn: Ơn tập về

số dân nước ta là bao nhiêu người?
Dạy lồng ghép vào hoạt động 1: Giới thiệu Nhận biết được

tính chu vi, diện tích một số tam giác đều có ba cạnh bằng nhau, tam

một số loại hình

hình

giác nhọn có 3 góc nhọn, tam giác tù có 1 tam giác trong đó

Trang 166

góc tù

có tam giác đều (
tam giác nhọn,
tam giác vuông,
tam giác tù, tam


Điều chỉnh dữ liệu bài 4:

giác đều)
Cập nhật lại dữ

Hình bên là biểu đồ cho biết tỉ lệ xếp loại liệu cho phù hợp

Tuần 33. Toán: Luyện tập
Trang 171

của học sinh khối 5 Trường Tiểu học

với đời sống thực

Thắng Lợi.Tính số HS mỗi loại, biết số

tế

học sinh xếp loại hoàn thành là 84 học
sinh.

HTT :25%
HT ? %

CHT: 5%

Tuần 34: Toán: Luyện tập-

Điều chỉnh dữ liệu bài 1: Một nền nhà

Cập nhật lại dữ

Trang 172

HCN có chiều dài 8m, chiều rộng bằng ¾ liệu cho phù hợp
với đời sống thực
chiều dài. Người ta dùng các viên gạch
hình vng cạnh 4 dm để lát nền nhà đó. tế


Giá tiền mỗi viên gạch là 30000 đồng. Hỏi
lát cả nền nhà thì hết bao nhiêu tiền mua
gạch? ( Diện tích phần mạch vữa khơng
đáng kể)
Trong cùng một năm, mật độ dân số ở Hà
Nội là 2398 người/km2 (nghĩa là cứ mỗi

Tuần 35: Tốn: Luyện tập
chung – Trang 180

ki-lơ-mét vng có trung bình 2398

Cập nhật lại dữ

người), mật độ dân số ở Sơn La là 81

liệu cho phù hợp

người/km2 .

với đời sống thực

a) Cho biết diện tích của Thủ đơ Hà Nội là tế
3 234 920 km2, diện tích tỉnh Sơn La là
323 510km2. Hỏi số dân của tỉnh Sơn La
bằng bao nhiêu phần trăm số dân của Hà
Nội ?
b) Nếu muốn tăng mật độ dân số của Sơn
La lên 100 người/km2 thì số dân của tỉnh
Sơn La phải tăng thêm bao nhiêu người ?
MƠN ĐẠO ĐỨC

STT

Tên bài

Hình thức, nội

Mức độ/ Yêu cầu cần đạt

Ghi chú

MƠN

dung lồng ghép

03
Tuần 25. Đạo đức
(Tiết 25): Thực hành
giữa kì II

Tuần 28: Đạo đức
(Tiết 28): Em tìm hiểu
về Liên hợp quốc –
Trang 40

ĐẠO
ĐỨC

- Biết vì sao phải sử dụng tiền
hợp lí.
- Dạy bổ sung
- Nêu được biểu hiện của việc
thêm kiến thức: Sử sử dụng tiền hợp lí.
dụng tiền hợp lí
- Góp ý với bạn bè để sử dụng

- Dạy thay thế nội
dung: Bảo vệ cái
đúng, cái tốt.

Tuần 29: Đạo đức

Dạy thay thế nội
(Tiết 29): Em tìm hiểu
dung: Bảo vệ cái
về Liên hợp quốc (tiếp
đúng, cái tốt.
theo)– Trang 41

tiền hợp lí.
- Biết vì sao phải bảo vệ cái
đúng, cái tốt.
- Nhận biết được cái tốt, cái
đúng cần bảo vệ.
- Mạnh dạn bảo vệ cái đúng,
cái tốt.
- Biết một số cách đơn giản để
bảo vệ cái đúng, cái tốt.
- Nhận biết được cái tốt, cái
đúng cần bảo vệ.
- Mạnh dạn bảo vệ cái đúng,
cái tốt.

Tuần 34. Đạo đức - Dạy bổ sung
- Biết vì sao phải sử dụng tiền
(Tiết 34): Thực hành thêm kiến thức: Sử hợp lí.
cuối học kì II và cuối dụng tiền hợp lí
- Nêu được cách xử lí tiền hợp
năm
lí.
- Thực hiện được việc sử dụng

Tài liệu : Phụ
lục đính kèm
theo Cơng
văn
405/BGDĐTGDTH ngày
28/01/2021
Tài liệu : Phụ
lục đính kèm
theo Cơng
văn
405/BGDĐTGDTH ngày
28/01/2021
Tài liệu : Phụ
lục đính kèm
theo Cơng
văn
405/BGDĐTGDTH ngày
28/01/2021
Tài liệu : Phụ
lục đính kèm
theo Cơng
văn


tiền hợp lí.
- Góp ý với bạn bè để sử dụng

Tuần 35. Đạo đức
(Tiết 35): Thực hành
cuối học kì II và cuối

năm (tiếp theo)

Dạy bổ sung thêm
kiến thức: Phòng,
tránh xâm hại

tiền hợp lí.
- Nêu được một số biểu hiện
xâm hại.
- Biết vì sao phải phịng, tránh
xâm hại.
- Nêu được một số quy định cơ
bản của pháp luật về phòng
tránh xâm hại trẻ em.
- Thực hiện được một số kĩ
năng để phịng, tránh xâm hại.

405/BGDĐTGDTH ngày
28/01/2021
Tài liệu : Phụ
lục đính kèm
theo Cơng
văn
405/BGDĐTGDTH ngày
28/01/2021

MƠN KHOA HỌC
STT

Mơn học

Tên bài

Hình thức, nội dung lồng

Mức độ/ Yêu cầu cần

Ghi chú


ghép

đạt
HS nêu được vi khuẩn ở
Dạy bổ sung thêm kiến thức
dưới dạng nào?có lợi, có
về vi khuẩn ở người vào hoạt
hại, nguyên nhân gây
động 3 (Nêu được vi khuẩn ở
bệnh và cách phịng tránh
dưới dạng nào? có lợi, có
bệnh.
hại, ngun nhân gây bệnh
và cách phịng tránh bệnh).

04

Khoa học
5 –Kì 2

Tài liệu : Phụ
lục đính kèm
Tuần 31 (Bài 61):
theo Cơng
Ơn tập: Thực vật và
văn
động vật
405/BGDĐTTrang 124
GDTH ngày
28/01/2021
Giới thiệu về cấu tạo của Tài liệu : Phụ
đất, tác của con người tới lục đính kèm
mơi trường đất. Nêu
theo Cơng
Tuần 33 (Bài 66):
Dạy lồng ghép vào hoạt động được nguyên nhân và tác văn
Tác động của con
1: Giới thiệu về cấu tạo của
hại của thiên nhiên tới
405/BGDĐTngười đến môi
đất, tác của con người tới
đất.
GDTH ngày
trường đất
môi trường đất. Nêu được
Nêu được biện pháp thực 28/01/2021
Trang 136
nguyên nhân và tác hại của bảo vệ môi trường đất.
thiên nhiên tới đất.
Nêu được biện pháp thực bảo

vệ mơi trường đất.

MƠN LỊCH SỬ & ĐỊA LÍ


STT

Mơn
học

Hình thức, nội dung lồng Mức độ/ u cầu cần đạt

Tên bài

Ghi chú

ghép
- Xác định được vị trí địa lí Tài liệu : Phụ lục đính

Tuần 23. Địa lí (Bài 21):
Một số nước ở châu Âu
Trang 113

LỊCH
05

SỬ &
ĐỊA
LÍ

Dạy thêm mục 3: Văn minh
Hy Lạp

của nước Hy Lạp hiện nay kèm theo Công văn
trên bản đồ hoặc lược đồ

405/BGDĐT- GDTH

- Kể lại một số câu chuyện ngày 28/01/2021

về lịch sử Olympic
Mục 1(Dạy bổ sung trước khi Nêu được sự ra đời của

Tài liệu : Phụ lục đính

Tuần 24. Địa lí (Bài 22): ôn tập). Khu vực Đông Nam Hiệp hội các quốc gia

kèm theo Công văn

Châu Á (Tiếp theo)

Á: Dạy bổ sung thêm kiến

405/BGDĐT- GDTH

Trang 105

thức Hiệp hội các quốc gia

Đông Nam Á (ASEAN)

ngày 28/01/2021

Đông Nam Á (ASEAN)
- Xác định được vị trí địa lí Tài liệu : Phụ lục đính
Tuần 26. Địa lí (Bài 24):
Châu Phi (Tiếp theo)
Trang 118

Mục 5 . Ai Cập: Dạy bổ sung
kiến thức văn minh Ai Cập.

của nước Ai Cập hiện nay kèm theo Công văn
trên bản đồ hoặc lược đồ

- Kể lại một số câu chuyện ngày 28/01/2021
về Kim tự tháp, Pharaon,…

MÔN KĨ THUẬT LỚP 5

405/BGDĐT- GDTH


STT Tuần Tên bài

Hình thức, nội Mức độ/ Yêu cầu cần đạt
dung lồng ghép
- Trình bày được tác dụng của điện thoại; nhận biết được

Tuần 19: Nuôi

dưỡng gà

các bộ phận cơ bản của điện thoại; nhận biết được các biểu
Sử dụng điện
thoại

thoại.

Tuần 20: Chăm sóc

06

Kĩ

gà

- Ghi nhớ, thực hiện được cuộc gọi tới các số điện thoại của
người thân và các số điện thoại khẩn cấp khi cần thiết.
Sử dụng điện
thoại

thuật

Tuần 33: Lắp ghép
mơ hình tự chọn
(tiết 1)

tượng thể hiện trạng thái và chức năng hoạt động của điện

- Sử dụng điện thoại an toàn, tiết kiệm, hiệu quả và phù

hợp với quy tắc giao tiếp.

- Trình bày được tác dụng của tủ lạnh trong gia đình.
Sử dụng tủ lạnh - Nhận biết được vị trí, vai trị các khoang khác nhau trong
tủ lạnh.

Tuần 34: Lắp ghép Sử dụng tủ lạnh - Thực hiện được việc sắp xếp, bảo quản thực phẩm trong
tủ lạnh đúng cách, an tồn.
mơ hình tự chọn
- Nhận ra được một số biểu hiện bất thường của tủ lạnh
(tiết 2)
trong q trình sử dụng.

MƠN MĨ THUẬT LỚP 5

Ghi chú


ST

Tên bài

Hình thức nội

T

07

Mức độ yêu cầu cần đạt

dung lồng ghép

Mĩ
thuật

Thời lượng thời điểm, sắp
xếp vào vị trí trong mạch

Chủ đề 8: Trang

Giới thiệu đồ họa Phân biệt được tranh vẽ,

kiến thức
Lồng ghép vào chủ đề 8: Trang

trí sân khấu và

( tranh in )

tranh in, tượng và phù điêu.

trí sân khấu và sáng tác câu

sáng tác câu

Có hiểu biết ban đầu về đồ

chuyện ( tiết 1 tuần 19 )

chuyện

Chủ đề 13: Tìm

Giới thiệu về đồ

họa ( tranh in )
Biết làm quen và sử dụng

Lồng ghép vào chủ đề 13: Bác

hiểu tranh Bác

họa vi tính

thiết bị cơng nghệ trong

Hồ đi cơng tác

thực hành, sáng tạo và lưu

( tiết 1 + 2 tuần 34 + 35)

Hồ đi cơng tác

giữ sản phẩm. Có hiểu biết
ban đầu về đồ họa vi tính

MƠN THỂ DỤC
STT
08

Mơn

Tên bài

Hình thức, nội

học
dung lồng ghép
Thể
Tuần 24 – Tiết 47, 48: Phối hợp Các bài tập rèn

Mức độ/ Yêu cầu cần đạt

Ghi chú


- Biết và bước đầu thực hiện được
các kĩ ăng lăn, lộn
chạy và bật nhảy; trò chơi truyền luyện kĩ năng lăn,- Biết sửa sai động tác thông qua
nhanh nhảy nhanh
lộn
nghe, quan sát và tập luyện
- Hoàn thành lượng vận động của bài
tập

dục

- Biết và bước đầu thực hiện được
Tuần 25 – Tiết 49, 50: Phối hợp Các bài tập rèncác kĩ ăng leo, trèo
chạy chày đà, bật cao; trò chơi luyện kĩ năng leo,- Biết sửa sai động tác thông qua

truyền nhanh nhảy nhanh
trèo
nghe, quan sát và tập luyện
- Hồn thành lượng vận động của bài
tập
Vai trị và nhu cầuBiết thực hiện theo hướng dẫn về chế
Tuần 26 – Tiết 51, 52: Đá cầu, trò
của các chất dinhđộ dinh dưỡng trong tập luyện nhằm
chơi truyền và bắt bóng tiếp sức
dưỡng đối với cơtăng khả năng vận động
thể
Tuần 34 – Tiết 67, 68: Trò chơi Một số gợi ý choBiết thực hiện theo hướng dẫn về chế
nhảy ô tiếp sức và dẫn bóng
chế độ ăn uốngđộ dinh dưỡng trong tập luyện nhằm
Trò chơi nhảy nhanh nhảy nhanh, trước, trong và sautăng khả năng vận động
ai khéo hơn
khi tập luyện
MÔN ÂM NHẠC

STT

Tên bài
Tiết 22 - Ơn bài hát:

Hình thức ND
lồng ghép
Giới thiệu dòng

Mức độ Y/C cần đạt

Thời lượng, thời điểm, sắp
xếp vào vị trí trong mạch
kiến thức
- Nhận biết được cấu - Lồng ghép vào tiết 22,

Ghi
chú


kẻ phụ
Đất nước tươi đẹp sao
- Tập đọc nhạc: TĐN số
6
Tiết 23 - Ôn 2 bài hát:
Hát mừng, Đất nước
tươi đẹp sao
- Ôn tập TĐN số

09

ÂM
NHẠ
C

Hát kết hợp vận
động cơ thể (vỗ
tay, dậm chân)

Gõ đệm cho bài
Tiết 27 - Ôn bài hát:

TĐN số 8
Dàn đồng ca mùa hạ
- Tập đọc nhạc: TĐN số
8
Tiết 28 - Ôn 2 bài hát:
Con chim hay hót, Dàn
đồng ca mùa hạ
- Kể chuyện âm nhạc

Hát kết hợp vận
động cơ thể (vỗ
tay, dậm chân)

Tiết 29 - Ôn tập 2 bài
TĐN số 7, số 8
- Nghe nhạc

Gõ đệm cho bài
TĐN số 8

Hòa tấu 2 nhạc
Tiết 31 - Ôn bài hát:
Em vẫn nhớ trương xưa cụ gõ đệm cho
bài hát
- Nghe nhạc

tạo của dòng kẻ phụ, kết hợp ôn bài hát Đất
và áp dụng vào thực nước tươi đẹp sao; TĐN
hành.
số 6

- Biết vận dụng hoặc - Lồng ghép vào tiết ôn 2
sáng tạo để vận động bài hát:
cơ thể theo bài hát.
+ Tiết 23: Ôn 2 bài hát Hát
mừng; Đất nước tươi đẹp
sao;
- Nhận biết được âm - Lồng ghép vào tiết 27
hình tiết tấu; sử
kết hợp Tập đọc nhạc số 8
dụng nhạc cụ gõ
đệm âm hình tiết tấu
cho bài TĐN số 8.
- Biết vận dụng hoặc - Lồng ghép vào tiết ôn 2
sáng tạo để vận động bài hát:
cơ thể theo bài hát.
+ Tiết 28: Ôn tập 2 bài hát
Con chim hay hót; Dàn
đồng ca mùa hạ;
- Nhận biết được âm - Lồng ghép vào tiết 29
hình tiết tấu; sử
kết hợp Tập đọc nhạc số 8
dụng nhạc cụ gõ
đệm âm hình tiết tấu
cho bài TĐN số 8.
- Nhận biết được 2
- Lồng ghép vào tiết 31,
âm hình tiết tấu
kết hợp ơn bài hát Em vẫn
- Sử dụng 2 nhạc cụ nhớ trường xưa
gõ khác nhau hòa

tấu đệm cho bài hát
Em vẫn nhớ trường
xưa.


Tiết 33 - Ôn tập và
kiểm tra 2 bài hát: Tre
ngà bên Lăng Bác,
Mùa hoa phượng nở
- Ôn tập TĐN số 6

Hát kết hợp vận
động cơ thể (vỗ
tay, dậm chân)

- Biết vận dụng hoặc - Lồng ghép vào tiết ôn 2
sáng tạo để vận động bài hát:
cơ thể theo bài hát.
+ Tiết 33: Ôn 2 bài hát Tre
ngà bên Lăng Bác; Mùa
hoa phượng nở;