Tải bản đầy đủ (.docx) (8 trang)

tr­êng thcs thiöu d­¬ng §ò kióm tra häc kú ii m«n gdcd 9 ma trën §ò 1 thêi gian 45’ kh«ng kó thêi gian giao ®ó néi dung chñ ®ò môc tiªu c¸c cêp ®é t­ duy nhën biõt th«ng hióu vën dông a x¸c ®þnh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (73.82 KB, 8 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Trờng THCS Thiệu Dơng</b>


<b>Đề kiểm tra học kú II</b>
<b>M«n: GDCD 9</b>


<b>Ma trận</b>
<i>Đề 1 (Thời gian 45 , không kể thời gian giao để)</i>’


<b>Nội dung chủ đề</b>


<b>(Mục tiêu)</b> <b>Nhận biếtCác cấp độ t duyThông hiểu</b> <b>Vận dụng</b>
A. Xác nh c vic tham gia qun lý


nhà nớc, quản lý x· héi.


C2 TN
(0,5đ)
B. Hiểu quyền và nghĩa vụ lao ng


của công dân.


C3 TN
0,5đ
C. Hiểu quyền của công dân trong hôn


nhân


C4 TN

D. Vận dụng bài học tr¸ch nhiƯm cđa



<i>thanh niên trong sự nghiệp công</i>
<i>nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nớc để</i>
nhận xét hiện tợng trong lối sống của
một số thanh niên hiện nay.


C5 TL


Đ. Nhận biết những viƯc b¶o vƯ tæ
quèc.


C6 Tl

E. Vận dụng kiến thức đã học để xử lý


mét t×nh hng vỊ qun tù do kinh doanh
cđa công dân.


C7 TL
1,5
I. Vn dng kin thc ó hc xỏc nh c


tuổi chịu trách nhiệm hành chính.


C8 TL
1,5đ
<b>Tổng số câu hỏi</b>


<b>Tổ số điểm</b>
<b>Tỷ lệ %</b>



<b>2</b>
<b>2</b>
<b>20%</b>
<b>4</b>
<b>3</b>
<b>30%</b>
<b>2</b>
<b>5</b>
<b>50%</b>
<b>I. Trắc nghiệm (2đ):</b>


Khoanh trũn ch một chữ cái trớc câu trả lời đúng.


<b>C©u 1</b>: Trong những việc làm sau đây, việc nào là tham gia quản lý nhà nớc,
quản lý xà hội?


A. Tham gia tuyên truyền chính sách của nhà nớc.
B. Tham gia phòng, chống tƯ n¹n x· héi.


C. Tham gia lao động cơng ích.


D. Gửi đơn kiến nghị lên Hội đồng nhân dân xã về việc sửa chữa đoạn
đ-ờng bị hỏng trong thôn (xóm).


<b>Câu 2</b>: Em đồng ý với ý kiến nào sau đây về quyền, nghĩa vụ lao động của
công dân?


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

D. Những ngời khuyết tật không cần lao động.



<b>Câu 3:</b> Hãy ghi chữ Đ tơng ứng với câu đúng; Chữ S tơng ứng với câu sai vào
ô trống trong bảng sau:


1 Từ đời thứ 3 trở đi đợc kết hụn


2 Nên kiểm tra sức khoẻ trớc khi kết hôn


3 Lắng nghe ý kiến góp ý của cha mẹ trong việc
lựa chọn bạn đời


4 Ngời chồng phải là ngời có quyền quyết định
những việc lớn thì gia đình mới có nền nếp.
<b>II. tự luận (8đ):</b>


<b>Câu 4</b>: Hãy cho biết ý kiến của em trớc hiện tợng lời học, lời rèn luyện thân
thể, đua đòi ăn chơi của một số thanh niên hiện nay.


Thanh niên học sinh cần làm gì để góp phần vào sự nghiệp cơng nghiệp hố,
hiện đại hố t nc?


<b>Câu 5</b>: Em hÃy cho biết bảo vệ tổ quốc bao gồm những việc cơ bản nào?
<b>Câu 6:</b> Cho t×nh hng sau:


Cửa hàng nhà bà Ba có giấy phép kinh doanh hàng điện tử, nhng vì hàng bán
đợc ít nên gần đây bà đã tự ý bán thêm hàng ăn vào buổi sáng. Có ngời nhắc
nhở bà làm nh vy l trỏi vi giy phộp kinh doanh.


Bà trả lêi:


- Lắm chuyện q! Đầy ngời khơng có giấy phép vẫn bán hàng ăn sáng đấy


thơi, tơi cịn hơn họ là có giấy phép kinh doanh. Chẳng lẽ tơi lại đi xin 2 giấy
phép kinh doanh à?


Theo em việc làm của bà Ba là đúng hay sai? Vì sao?


<b>Câu 7</b>: Để về nhà nhanh, Hoàng đã đi vào đợc ngợc chiều nên bị chú công an
viết giấy xử phạt vi phạm hành chính.


Mẹ Hồng cho rằng chú cơng an xử phạt nh vậy là sai. Vì Hồng mới 15 tuổi,
cha đến tuổi bị xử phạt vi phạm hành chính.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Đáp án và biểu chấm</b>
<b>I. Trắc nghiệm (2đ):</b>


Câu 1: D (0,5đ)
Câu 2: C (0,5đ)


Câu 3: (Mỗi ý 0,25 điểm) Sai: 1, 4: Đúng: 2,3
<b>II. tự luận (8đ):</b>


Câu 4: (3®)


Học sinh có thể có nhiều cách diễn đạt khác nhau, nhng nêu đợc những ý cơ
bản sau:


a. ý kiÕn vỊ mét sè hiƯn tỵng xÊu cđa mét sè thanh niên: (2đ)


- Nhng hin tng xu ú cho thy: Những thanh niên đó khơng nhận thức
đ-ợc trách nhiệm của thanh niên trong thời kỳ cơng nghiệp hố, hiện đại hố đất nớc,
khơng làm chủ đợc bản thân. (0,5đ).



- Tác hại của các hiện tợng xấu:


+ Li hc: Sẽ thiếu kiến thức, không đáp ứng đợc yêu cầu của đất nớc trong
nền kinh tế tri thức. (0,5đ)


+ Lời rèn luyện sức thân thể: Thiếu sức khoẻ để xây dựng đất nớc. (0,5đ)
+ Ham chơi, đua đòi: Sẽ quen hởng thụ, không biết cống hiến, dễ sa ngã, h
hỏng. (0,5).


b. Thanh niên học sinh cần:


- Ra sc hc tp, rèn luyện toàn diện để chuẩn bị hành trang vào đời. (0,5đ)
- Xác định lý tởng sống đúng đắn, tự vạch ra một kế hoạch học tập, rèn luyện
lao động để thực hiện tốt nhiệm vụ học sinh. (0,5đ)


Câu 5: (2đ) Yêu cầu học sinh nêu đợc:


Bảo vệ tổ quốc bao gồm việc: Xây dựng lực lợng quốc phịng tồn dân,
thực hiện nghĩa vụ qn sự, thực hiện chính sách hậu phơng quân đội và bảo
vệ trật tự, an ninh xó hi. (1)


Câu 6: (1,5đ)


Hc sinh xỏc nh c:


- Việc làm của bà Ba là sai. (0,5đ)


- Vì: Kinh doanh ngành nghề, mặt hàng nào cũng phải giấy phÐp kinh
doanh. (1®)



Câu 7: (1,5đ)
Học sinh nêu đợc:


- ý kiến của mẹ Hoàng là sai: (0,5đ)


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Trờng THCS Thiệu Dơng</b>


<b>Đề kiểm tra học kỳ II</b>
<b>Môn: GDCD 9</b>


<b>Ma trận</b>
<i>Đề 2 (Thời gian 45 , không kể thời gian giao để)</i>’


<b>Nội dung chủ đề</b>


<b>(Mục tiêu)</b> <b>Nhận biếtCác cấp độ t duyThông hiểu</b> <b>Vận dụng</b>
A. Hiểu tuổi chịu trách nhiệm hình sự. C1 TN


(0,5®)
B. HiĨu quyÒn tù do kinh doanh của


công dân.


C2 TN
0,5đ
C. Hiểu vỊ tr¸ch nhiƯm ph¸p lý C3 TN


0,5đ
D. Nhận biết đợc nghĩa vụ nộp thuế,



nghĩa vụ của ngời sử dụng lao động, cơ
sở của hôn nhân hạnh phúc, quyền lao
động của cơng dân.


C4 TN


E. Hiểu tác hại của việc kết hôn sớm C5 Tl

F. Nhận biết đợc quyền tham gia quản lý


Nhà nớc, quản lý xã hội của công dân;
Nêu đợc những việc cơng dân có thể làm
để tham gia qun lý nh nc, qun lý xó
hi.


C6 TL
0,5đ


C6 TL


G. Liên hệ với bạn thân về quyền và nghĩa
vụ bảo vệ tæ quèc.


C7 TL
1,5đ
H. Vận dụng kiến thức đã học để xử lý



một tình huống về nghĩa vụ của ngừơi sử
dụng lao động sở hữu tài sản của cơng dân


C8 TL
2,5®
<b>Tỉng số câu hỏi</b>


<b>Tổ số điểm</b>
<b>Tỷ lệ %</b>


<b>2</b>
<b>1,5</b>
<b>15%</b>
<b>5</b>
<b>4,5</b>
<b>45%</b>
<b>2</b>
<b>4</b>
<b>40%</b>
<b>I. Trắc nghiệm (2,5đ):</b>


Khoanh trịn chỉ một chữ cái trớc câu trả lời đúng.


<b>C©u 1</b>: Ngời nào sau đây không phải chịu trách nhiệm hình sự về hành vi của
mình?


A. Ngi 16 tuổi phạm tội quý định trọng bộ luật hình sự.


B. Những ngời mắc bệnh tâm thần phạm tội quy định trong bộ luật hình sự.
C. Ngời mới 14 tuổi phạm tội tổ chức buôn bán ma tuý.



D. Ngời cao tuổi phạm tội quy định trong bộ luật hình sự.
<b>Câu 2</b>: Em đồng ý với ý kiến nào sau đây?


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

B. Làm mọi cách để có đợc lợi nhuận cao.
C. Kinh doanh không cần phải xin phép.


D. Tự do lựa chọn mặt hàng, quy mô kinh doanh nhng phải theo quy
nh ca phỏp lut.


<b>Câu 3:</b> Ngời nào trong những trờng hợp sau đây phải chịu trách nhiệm pháp
lý về hành vi của mình?


A. Mt ngi a i xe mỏy trên đờng, bất ngờ có một em bé chạy ngang
qua đầu xe, ngời điều khiển xe máy phanh gấp làm nhiều ngời đi sau bị
ngã.


B. Một ngời lái xe uống rợu say, không làm chủ đợc tay lái, đã đâm xe vào
ngời đi đờng.


C. Một bệnh nhân tâm thần, khi lên cơn đã đập phá tài sản của ngời khác.
D. Một em bé lên 5 tuổi, nghịch lửa làm cháy gian bếp của nhà hàng xóm.
<b>Câu 4</b>: Hãy nỗi một ô ở cột trái (A) với một ô ở cột phải (B) sao cho đúng:


<b>A</b> <b>B</b>


a. Việc kết hôn phải đợc đăng ký tại
cơ quan Nhà nớc có thẩm quyền.


1. Nghĩa vụ của ngời sử dụng lao


động.


b. Cơng dân có quyền tự do sử dụng
sức lao động của mình để học nghề.


2. Nghĩa vụ của ngời kinh doanh.
c. Các cơ sở sản xuất không đợc nhận


ngêi díi 15 ti vµo lµm viƯc.


3. Qun vµ nghÜa vơ của công dân
trong hôn nhân.


d. Ngời kinh doanh phải thực hiện
nghĩa vụ đóng thuế.


4. Quyền lao động của công dân.
đ. Mọi hoạt động sản xuất kinh doanh


thu hút lao động đều đợc nhà nớc
khuyến khích, tạo điều kiện giúp đỡ.


... nèi víi...
... nèi víi...
... nèi víi...
... nèi víi...
<b>II. tù luËn (7,5®):</b>


<b>Câu 5</b>: Em hãy nêu những hậu quả xấu do nạn tảo hôn gây ra đối với ngời tảo
hôn, đối vi gia ỡnh ca h.



<b>Câu 6:</b> Thế nào là quyền tham gia quản lý nhà nớc, quản lý xà hội?


Em hãy nêu 4 việc cơng dân có thể làm để tham gia quản lý Nhà nớc, quản lý
xã hội.


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

Hàng cơm gần nhà Hoa có một cơ bé làm thuê mới 14 tuổi nhng ngày nào
cũng phải gánh những thùng nớc to, nặng quá sức mình và hay còn hay bị bà
chủ đánh đập, chửi mắng.


<i>Hái:</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>Đáp án và biểu chấm</b>
<b>I. Trắc nghiệm (2,5đ):</b>


Mỗi câu 0,5điểm
Câu 1: B
C©u 2: D
C©u 3: B


Câu 4: (1điểm) Mỗi lựa chọn đúng cho 0,25điểm.


a – 3; b – 4; c 1; d - 2


<b>II. tự luận (7,5đ):</b>
Câu 5: (2®)


Yêu cầu học sinh nêu đợc các ý sau:


a. Đối với bản thân ngời tảo hôn cần nêu đợc 2 hậu quả:



- Sinh con sớm và sinh nhiều con trong khi cơ thể cha phát triển đầy đủ nên
ảnh hởng xấu đến sức khoẻ, khơng tiến bộ đợc vì vớng bận gánh nặng gia đình.
(1điểm)


b. Đối với gia đình cần nêu đợc 2 hậu quả đời sống gia đình gặp khó khăn vì
vợ chồng trẻ cha có kinh tế vững vàng, cha mẹ trẻ thiếu kinh nghiệm, chăm sóc,
giáo dục con, quản lý gia đình con cái nheo nhóc.


Câu 6: (1,5đ) Yêu cầu học sinh nêu đợc:


a. Quyền tham gia quản lý nhà nớc, quản lý xã hội là quyền tham gia xây
dựng bộ máy nhà nớc và các tổ chức xã hội, tham gia bàn bạc, tổ chức thực
hiện, giám sát và đánh giá các hoạt động, các công việc chung của nhà nớc và
xã hội.


b.Nêu đợc 4 việc cơng dân có thể làm: (Mỗi việc 0,25điểm)


- Trực tiếp tham gia các công việc quản lý nhà nớc, quản lý xã hội hoặc
gián tiếp thông qua đại biu ca nhõn dõn.


- Khiếu nại hoặc tố cáo với cơ quan Nhà nớc có thẩm quyền về việc làm
trái pháp luật của một cơ quan nhà nớc.


- Đóng góp ý kiến với một cơ quan nhà nớc về công việc của họ.
- Đề xuất biện pháp về an toàn giao th«ng.


Câu 7: (1,5đ) Là học sinh lớp 9 có thể làm những việc sau để góp phần bảo vệ
tổ quốc.



- Tích cực học tập, rèn luyện thân thể, tu dỡng đạo đức để đáp ứng yêu cầu
bảo vệ tổ quốc trong tơng lai.


- Tham gia giữ gìn trật tự an ninh ở trờng học và địa phơng vận động ngời thân
lên đờng nhập ngũ.


- Tham gia thực hiện chính sách hậu phơng quân đội (nh thăm hỏi, giúp đỡ gia
đình thơng binh, liệt sỹ, gia đình bộ đội neo n...)


Câu 8: (2,5đ)


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

- Sử dụng trẻ dới 15 tuổi vào làm việc: (0,5đ)


- Bit tr lm những việc nặng nhọc qúa sức: (0,5đ)
- Ngợc đãi ngời lao động. (0,5)


b. NÕu lµ ngêi chøng kiÕn em sÏ:


- Góp ý để bà chủ quán biết những sai phạm của bà ta. (0,5đ)


</div>

<!--links-->

×