Bài soạn Du thao ke hoach 2011

UBND XÃ PHƯƠNG BÌNH CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Ban Chỉ Đạo CMC-PCGD Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc.
Số…../2011-KH/CMC-PCGD
DỰ THẢO
Phương Bình , Ngày 24 tháng 01 năm 2011.
KẾ HOẠCH
Thực Hiện Cơng Tác CMC – PCGD NĂM 2011
Trường THCS Tây Đơ

- Căn cứ Nghị Quyết số 41/2000/QH10 ngày 14/11 và 09/12/2000 của Quốc Hội nước
cộng hồ xã hội chủ nghĩa Việt Nam.
-Căn cứ vào Chỉ thị số 61 của Bộ Chính Trị ngày 28/12/2000 về việc thực hiện phổ cập
trung học cơ sở.
-Căn cứ vào hướng dẫn số 3420/THPT ngày 23/4/2003 và số 10819/GDTrH ngày
07/12/2004 của Bộ Giáo Dục và Đào Tạo về cơng tác phổ cập Bậc trung học .
-Căn cứ Thơng tư 36/TT-BGĐT về việc kiểm tra cơng tác PCGDTH đúng độ tuổi.
-Căn cứ cơng văn số 601/SGD-ĐT ,GDTH ngày 29/8/2005.
-Căn cứ vào kế hoạch CMC –PCGD năm 2011 của Ban chỉ đạo huyện Phụng Hiệp.
-Căn cứ vào kế hoạch của Ban Chỉ Đạo CMC – PCGD của xã Phương Bình.
-Nay Bộ phận cơng tác CMC -PCGD của trường THCS Tây Đơ đề ra kế hoạch thực hiện
cơng tác CMC - PCGD năm 2010 cụ thể như sau:
A.ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH :
1. V ị trí địa lý :
Xã Phương Bình thuộc xã vùng nơng thơn sâu của Huyện Phụng Hiệp, Cách trung
tâm huyện lỵ 11km có tỉnh lộ 927 đi qua. Phía Đông giáp xã Hiệp Hưng, phía Nam giáp
xã Phương Phú. Phía Bắc giáp xã Hoà An thuộc Huyện Phụng Hiệp, Phía tây giáp xã
Long Trò Huyện Long Mỹ .
Phương Bình có diện tích tự nhiên 2.914 ha. Trong đó diện tích đất nông nghiệp
1.650 ha. Đòa giới hành chính được chia thành 8 ấp, tổng số là 3.388 hộ và 16.489 nhân
khẩu; nữ là 8.621 khẩu, nam là 7.868 khẩu trong đó có 27 hộ người dân tộc Khmer với
117 khẩu. Đại bộ phận đời sống nhân dân chủ yếu bằng nghề nông trồng lúa và mía

chiếm tỷ lệ 90% .Tiểu thủ công nghiệp và thương mại dòch vụ và các ngành khác chiếm
tỷ lệ 10% .
Trong kháng chiến chống Mỹ Phương Bình được Tỉnh Uỷ chọn nơi đây là căn cứ
để hoạt động cách mạng. Nơi thành lập tiểu đoàn Tây Đô, được nhà nước 2 lần phong
tặng đơn vò Anh Hùng Lực Lượng Vủ Trang Nhân Dân . Năm 1990 Xã được bộ văn hoá
công nhận khu căn cứ đạt di tích cấp Quốc gia. Năm 1995 được chủ tòch nước công nhận
danh hiệu xã Anh Hùng Lực Lượng Vủ Trang Nhân Dân. Năm 1997 được tỉnh công
nhận xã văn hoá và năm 2010 được tái cơng nhận xã văn hóa lần 2. Đảng bộ và nhân dân
xã Phương Bình bằng cách nổ lực phấn đấu vượt khó đầu tư cho giáo dục xã nhà ngày
Trang : 1
caứng phaựt trieồn cho n nay ắ trng c cụng nhn trng t chun quc gia, trng
cũn lai c trờn ang xõy dng u t cho nhng nm tip theo .
2.Thun Li :
-c s quan tõm ch o ca ng v Nh nc t Trung ng n a phng, v
s quan tõm tn tỡnh ca ng y, UBND xó Phng Bỡnh v cỏc ban ngnh on th ca xó,
p, BGH v cỏc ban b trong nh trng nhit tỡnh vi cụng tỏc CMC - PCGD.
- Ban giỏm hiu trng THCS Tõy ụ ó tn tỡnh nhc nh, ng viờn ụn c kim
tra, un nng B phn ph cp lm tt cỏc loi h s s sỏch PCGD nm 2011 ỳng theo qui
nh.
-BGH trng cho giỏo viờn kt hp vi 3 trng Tiu hc trong xó ó i phỳc tra trờn
a bn ton xó v trỡnh vn hoỏ ngi dõn tin ti Ph cp giỏo dc Bc Trung hc
ph thụng, c bn nm chc c tui t 11 n 21 trờn a bn ton xó, v quy trỡnh
thit lp h s v c on kim tra ca tnh kiờm tra nm 2010 cú gúp ý v sa cha.
-Vn ng m cỏc lp PCGD THCS v c cỏc ban ngnh cỏc p tham gia tớch cc
trong ú cú giỏo viờn lm nng ct trong phong tro.
-BC xó, BGH nh trng ch o cho B phn ph cp hon thnh h s mi hon
chnh, v nm chc s hc sinh chuyn i theo cha m i lm n xa, s hc sinh trong v
ngoi a bn.
2.Khú khn :
-Vic tin hnh phỳc tra trỡnh vn hoỏ ngi dõn nm nay cũn gp nhiu khú khn,

thi gian phỳc tra ngn, do a bn rng cho nờn vic phỳc tra cũn sút mt s h dõn. Do h
dõn thiu ý thc trỏch nhim khai sai nm sanh, trỡnh vn hoỏ.
-Tng hp bỏo cỏo s liu cũn thp, cha khp gia Tiu hc, Trung hc c s v
Trung hc ph thụng..
-Do mt vi giỏo viờn TH v cp 2 ghi sai nm sanh, hoc lp v c bit l vic tt
nghip ca hc sinh cỏc cp v tt nghip cỏc trng trung hc chuyờn nghip v dy ngh,
cha lm ht trỏch nhim ca mỡnh trong vic phỳc tra.
-Do i sng vt cht tinh thn cũn khú khn nờn s hc sinh b hc na chng theo
cha m i lm n xa hoc i lm nhiu.
-S liu hc sinh gia ph thụng v ph cp trờn lch quỏ cao.
B.KT QU T C CA NM HC 2009 -2010
1/V cht lng giỏo dc:
- S tr huy ng ra lp so vi ch tiờu giao: 96.57%
-Tng s hc sinh : 437
-T l duy trỡ, t l b hc: 2%
-T l lờn lp 97,2% , t l lu ban 1%.
-S hc sinh hon thnh chng trỡnh THCS :196/197 t l : 99,7%
Trong ú s hc sinh 15 tui HTCTBTHCS : t l
-Hiu qu o to: 81,1%
2/V i ng giỏo viờn:
-Tng s giỏo viờn :38, t l giỏo viờn trờn lp :2,2.
-S giỏo viờn t chun : 70%
-S giỏo viờn trờn chun: 30%
-S giỏo viờn dy cỏc mụn : 1 õm nhc, 1 M thut, 2 th dc, 3 ngoi ng, 2 tin hc
-S giỏo viờn dy gi cp trng 12
-S giỏo viờn dy gii cp tnh 1
-Giỏo viờn tng ph trỏch i:1
Trang : 2
3/Về cơ sở vật chất :
-Tình hình xây dựng và bảo vệ cơ sở vật chất

-Cơ sở vật chất có đảm bảo cho việc tổ chức dạy và học:
4/Ưu điềm, tồn tại:
-Ưu điểm:
-Được sự quan tâm của Đảng ủy, UBND và các ban ngành đoàn thể xã ấp và sự nhiệt
tình của BGH và toàn thể giáo viên nhà trường trong công tác PCGD.
-Hoàn thành tốt các loại hồ sơ sổ sách năm 2010.
-Tồn tại:
-Hồ sơ sổ sách và số liệu giữa phổ thông và phổ cập còn trên lệch, số học sinh trong
và ngoài địa bàn chưa nắm hết đối tượng nên đôi lúc sót đối tượng đi học.
-Hoàn cảnh gia đình học sinh còn khó khăn nên việc vận động đi học còn chưa đúng
độ tuổi theo qui định.
C.KẾT QUẢ NĂM 2011:
I.Kết quả CMC – PCGD năm 2011.
1/Về chất lượng giáo dục:
- Số trẻ huy động ra lớp so với chỉ tiêu giao: 97.5%
-Tổng số học sinh :
-Tỷ lệ duy trì, tỷ lệ bỏ học: 2%
-Tỷ lệ lên lớp 98% , tỷ lệ lưu ban 1%.
-Số học sinh hoàn thành chương trình THCS : tỷ lệ : 99%
Trong đó số học sinh 15 tuổi HTCTBTHCS : tỷ lệ 82,57%
-Hiệu quả đào tạo: 82%
2/Về đội ngũ giáo viên:
-Tổng số giáo viên :38, tỷ lệ giáo viên trên lớp :2,2.
-Số giáo viên đạt chuẩn :70%
-Số giáo viên trên chuẩn: 30%
-Số giáo viên dạy các môn : 1 âm nhạc, 1 Mỹ thuật, 2 thể dục, 3 ngoại ngữ, 2 tin học
-Số giáo viên dạy giỏ cấp trường 12
-Số giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh 1
-Giáo viên tổng phụ trách Đội:1
3/Về cơ sở vật chất :

-Tình hình xây dựng và bảo vệ cơ sở vật chất
-Cơ sở vật chất có đảm bảo cho việc tổ chức dạy và học:
II/ Mục tiêu năm 2011:
a) Về chất lượng giáo dục:
-Huy động 100% trở lên trẻ 6 tuổi vào lớp 1
-Huy động 96% trở lên trẻ 11 tuổi tốt nghiệp tiểu học vào lớp 6
-Từ 60% đến 70% thanh thiếu niên tốt nghiệp THCS vào học lớp 10 trung học phổ
thông, bổ túc trung học.
-Hạn chế đến mức thấp nhất số học sinh lưu ban bỏ học dưới 3%.
-Huy động thanh thiếu niên ngoài nhà trường ra học các lớp phổ cập để nâng dần tỷ lệ
đạt chuẩn PCGD hằng năm, nhất là thanh thiếu niên trong độ tuổi phổ cập giáo dục THCS và
trung học phổ thông.
Trang : 3
-Đẩy mạnh công tác xã hội hoá giáo dục , tuyên truyền vận động trong toàn xã hội
cùng tham gia trong việc huy động học sinh ra lớp, cùng đóng góp công sức xây dựng cơ sở
vật chất để đáp ứng nhu cầu phát triển giáo dục hiện nay.
-Tăng cường trang thiết bị, đồ dùng dạy học phục vụ nâng cao chất lượng giáo dục các
cấp. Kiên quyết giải quyết dứt điểm việc học sinh không đủ trình độ lên lớp, tăng cường bồi
dưỡng học sinh yếu kém .
-Duy trì, cũng cố và phát triển thành quả công tác chống mù chữ – phổ cập giáo dục
tiểu học đúng độ tuổi, phổ cập giáo dục trung học cơ sở, thực hiện tốt phổ cập giáo dục bậc
trung học phổ thông, Đảm bảo cho hầu hết thanh thiếu niên sau khi tốt nghiệp THCS tiếp tục
học tập để đạt trình độ THPT trước khi hết 21 tuổi, đáp ứng yêu cầu nâng cao dân trí, đào tạo
nhân lực, bồi dưỡng nhân tài của xã đến năm 2012 xã Phương Bình hoàn thành công tác này,
nhằm thực hiện thắng lợi sự nghiệp công nghiệp hoá – hiện đại hoá đất nước.
-Cũng cố và tiếp tục phát huy kết qủa CMC - PCGD từng bước nâng cao tỉ lệ PCTHCS
đúng độ tuổi.
- Tổ chức triển khai các văn bản, chỉ thị, nghị định … của trên đến tận xã , ấp trong
trường học và trong toàn dân.
- BCĐ xã và BGH trường thường xuyên đôn đốc hỗ trợ và kiểm tra công tác CMC-

PCGDTHĐĐT -PCTHCS -PCTHPT trên địa bàn Xã.
-Bộ phận PCGD của trường phối hợp với các ban ngành đoàn thể , để huy động ra lớp số
trẻ trong độ tuổi từ 11 đến 18 tuổi và 19 đến 21 tuổi trên địa bàn ra học các lớp phổ cập và
bổ túc cấp 3.
-Bộ phận PCGD của trường phối hợp với Hội khuyến học, các mạnh thường quân giúp đỡ
các em nghèo, có hoàn cảnh khó khăn học tốt, giúp các em duy trì học tập.
- BGH trường cho rà soát lại số em trong độ tuổi trên địa bàn ra lớp bao nhiêu còn bao
nhiêu GVCN tiếp tục vận động, viết thơ mời tiếp tục ra lớp.
- Năm 2013 đề nghị Huyện công nhận xã đạt chuẩn PCGD bậc THPT.
III III. Giải pháp thực hiện công tác CMC-PCGD năm 2011.
a/Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng, chính quyền các cấp.
- Tổ chức triển khai các văn bản, chỉ thị, nghị định … của trên đến tận giáo viên và học
sinh trong trường học và trong khu dân cư từng ấp, tổ chức mở các lớp phổ cập để nâng dần
tỷ lệ.
-Nâng cao nhận thức của các tổ chức chính trị xã hội ,của người dân về trách nhiệm và
nghĩa vụ đối với sự nghiệp giáo dục nói chung và công tác chống mù chữ – phổ cập giáo dục
nói riêng của địa phương.
-Phân định rõ ràng trách nhiệm của từng thành viên trong nhà trường đối với công tác phổ
cập giáo dục , phát huy vai trò của các đoàn thể các ấp, của ban chỉ đạo CMC – PCGD.
b/Thường xuyên báo cáo công tác CMC – PCGD cho ban chỉ đạo xã.
c/Tiếp tục được trên đầu tư nâng cấp xây dựng trường THCS đạt chuẩn quốc gia vào năm
tới.
d/ Tiếp tục xây dựng đội ngũ giáo viên đủ về số , vững về chất , đồng bộ ở các môn học
và có tinh thần trách nhiệm cao trong giảng dạy.
-Quan tâm nhiều hơn nữa cuộc sống vật chất tinh thần cho giáo viên, có chính sách hỗ trợ
phù hợp cho người dạy và người học các lớp phổ cập.
-Phát huy vai trò của người thầy , lập lại kỷ cương nề nếp giảng dạy , phát huy việc đổi
mới phương pháp dạy học , sử dụng đồ dùng dạy học có hiệu quả và nâng dần chất lượng
giáo dục toàn diện học sinh.
Trang : 4

e/Tăng cường sự quan tâm của GVCN đối với học sinh yếu, kém và số học sinh có nguy
cơ bỏ học nữa chừng , số học sinh không ra lớp đi đến từng nhà vận động và giúp đỡ các em.
f/ Có chính sách hỗ trợ đặc biệt cho các ấp khó khắn.
-Phối hợp với các ban ngành đoàn thể trong nhà trường , Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Đội
TNTP HCM, Công đoàn, Hội chữ thập đỏ, Hội Phụ huynh học sinh, các ban ngành , đoàn thể
xã, ấp… để huy động số trẻ bỏ học hoặc nghĩ học nữa chừng trong độ tuổi từ 11 đến 18 trên
địa bàn ra lớp phổ cập và huy động các học viên học BTVH cấp 3.
-Bộ phận PC và các ban bệ trong nhà trường còn kết hợp với Hội khuyến học huyện xin
tập, viết cho các học sinh đang học phổ cập giúp các em duy trì học tập.
g/Tăng cường công tác tuyên truyền và đẩy mạnh xã hội hoá giáo dục cũng như công tác
khuyết học khuyết tài.
-Trong thời gian tới công tác xã hội hoá giáo dục tiếp tục đẩy mạnh nhiều hơn nữa, nhờ
sự ủng hộ của các mạnh thường quân hỗ trợ tập viết, quần áo…
- Phối hợp với các trường TH phải ổn định về sĩ số, hạn chế mức tối thiểu về lưu ban , bỏ
học.
-Bộ phận PC và BGH trường rà soát lại số em trong độ tuổi trên địa bàn trong khu vực ra
lớp bao nhiêu còn tồn động bao nhiêu tiếp tục huy động và viết thơ mời các em đó ra lớp và
duy trì các lớp phổ cập giáo dục.
IV/ Chỉ tiêu:
-Tiếp tục duy trì và nâng cao thành quả công tác CMC – PCGD của năm 2010, hoàn
thành PCGD THCS năm 2011 làm nền tảng cho PCGD bậc THPT giai đoạn 2005 -2013
-Không còn người mù chữ 15 – 18 tuổi.
-Huy động trẻ 6 tuổi vào lớp 1 đạt 100%
-Số trẻ 11 tuổi tốt nghiệp tiểu học vào học lớp 6 đạt trên 96%.
-Học sinh tốt nghiệp tiểu học vào học lớp 6 đạt 98%
-Số học sinh tốt nghiệp THCS đạt trên 98%.
-Học sinh tốt nghiệp THCS vào học lớp 10 đạt 70%
-Thanh thiếu niên 15 –18 tuổi tốt nghiệp THCS ( 2 hệ ) đạt 83% trở lên.
-Phấn đấu đạt PCGD đúng độ tuổi của THCS vào năm 2012.
-Xây dựng hai mô hình tiên tiến : “Thư viện sáng, xanh, sạch đẹp”; “Rèn luyện kỹ

năng sống trong nhà trường”
D. KIẾN NGHỊ - ĐỀ XUẤT:
1/Với UBND xã:
-BCĐ cần ra nhiều văn bản chỉ đạo công tác CMC-PCGD.
-Các ban ngành đoàn thể cần quan tâm nhiều hơn nữa đến các em học sinh có hoàn
cảnh khó khăn dẫn đến nguy cơ bỏ học.
-Hỗ trợ kinh phí làm hồ sơ sổ sách .
2/Với cấp huyện :
a)Phòng GD&ĐT:
-Cần quan tâm nhiều hơn nữa đối với giáo viên làm công tác phổ cập.
-Cấp lại phụ cấp ưu đãi cho giáo viên làm công tác phổ cập.
b)UBND huyện :
-BCĐ huyện cần ra nhiều văn bản chỉ đạo công tác CMC-PCGD đối với các xã.
-Các ban ngành đoàn thể huyện cần quan tâm nhiều hơn nữa đến các em học sinh có
hoàn cảnh khó khăn dẫn đến nguy cơ bỏ học. gia đình đi làm ăn xa
Trang : 5