Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (49.39 KB, 1 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
SỞ GIÁO DỤC VAØ ĐAØO TẠO KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TRƯỜNG CHUN
TỈNH BÀ RỊA -VŨNG TÀU NĂM HỌC :2008 - 2009
<b>Câu 1: (1 điểm)</b>
Nhận xét và nêu giá trị từ miền Nam trong 2 câu thơ sau:
(A) Con ở miền Nam rat ham lăng Bác
(B) Xe vẫn chạy vì miền Nam phía trước
<b>Câu 2: ( 2 điểm)</b>
Xác định phong cách văn bản sau khi phân tích các đặc điểm diễn đạt của đoạn văn sau (về từ
ngữ, câu, biện pháp tu từ)
<i>Nước Việt Nam xanh muôn ngàn cây lá khác nhau. Cây nào cũng đẹp, cây nào cũng quý , </i>
<i>nhưng thân thuộc nhất vẫn là tre nứa. Tre Đồng Nai, nứa Việt Bắc, tre ngút ngàn Điện Biên Phủ,</i>
<i>luỹ tre thân mật làng tôi.... đâu đâu cũng có nứa tre làm bạn.</i>
(Thép Mới)
<b>Câu 3 ( 2 điểm)</b>
Qua những tác phẩm thơ đã học, em hiểu như thế nào về phương thức biểu cảm trong thơ trữ
tình?
B/ Phần tự luận (5 đ)
Trong thư gởi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà
vào tháng 9/1945 Bác Hồ viết: <i>“....Non sơng Việt Nam có trở nên vẻ vang hay khơng, dân tộc </i>
<i>Việt Namcó được vẻ vang sánh vai với các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ </i>
<i>một phần rất lớn ở cơng học tập của các cháu...</i>” Em nhận thức như thế nào về lới căn dặn
của Bác.
...HẾT...
<b>Họ và tên thí sinh:...</b> <b>Chữ kí giám thị 1</b>
<b>Số Báo danh:...</b> <b>...</b>
<b>Chữ kí giám thị 2</b>