Tải bản đầy đủ (.docx) (36 trang)

tr­êng tióu häc uy nç tr­êng tióu häc uy nç gi¸o viªn ph¹m ®¾c c­êng bµi so¹n m«n mü thuët líp 1 tuçn 1 bµi sè 1 xem tranh i môc tiªu häc sinh quan s¸t vµ nªu nhën xðt biõt c¸ch vï h×nh vµ vï mµu vµo

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (181.27 KB, 36 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Trờng tiểu học uy nỗ</b>


<b>Giỏo viờn: Phm đắc cờng</b> <b>BàI soạn môn Mĩ thuậtLớp 1 tuần 1</b>
<b>BI s 1: xem tranh </b>


I-Mục tiêu


Học sinh quan sát và nêu nhận xét,.Biết cách vẽ hình và vẽ màu vào
tranh.Học sinh yêu thích giờ học.


<b>II- Đồ dùng d¹y häc</b>
Tranh cđa häc sinh


<b>III- Hoạt động dạy học chủ yếu</b>


<b>TG Hoạt động dạy học của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
1p 1-ổn định tổ chức


2-Kiểm tra đồ dùng
3-Bài mi


5p <i>Giáo viên giới thiệu bài</i>


* <b>Hot ng 1:Quan sỏt và nhận xét</b>
Giáo viên treo tranh hớng dẫn học sinh quan
sát và trả lời câu hỏi:


<i>-Tên bức tranh là gì? </i>
<i>-Bức tranh vẽ hình ảnh gì?</i>
<i>-Hình ảnh đó nh thế no?</i>
<i>(hỡnh dỏng, mu sc)?</i>



<i>Tả lại con vật mà em yêu thích</i>


Học sinh quan sát và
trả lời câu hỏi


5p <b>* Hot ng 2: Cỏch v</b>


Giáo viên hớng dẫn học sinh vẽ tranh
<i>Chọn con vật.</i>


<i>Vẽ hình dáng chung của con vật.</i>
<i>Vẽ chi tiết</i>


<i>Hoàn chỉnh nét và tô màu</i>


<i> </i>Giáo viên cho hs xem một số bàI vẽ


Học sinh nêu nhận
xét, nêu các bớc


25p
4p


<b>* Hot động 3: Thực hành</b>


Giáo viên quan sát học sinh thực hiện bài
<b>* Hoạt động 4:</b> <b>Nhận xét và đánh giá</b>
Giáo viên chọn bàI đẹp và cha đẹp treo lên
bảng và đa ra một số câu hỏi hớng dẫn học


sinh nhn xột:


<i>+Hình ảnh </i>
<i>+Màu sắc </i>
<i>+Cách tô màu</i>


Giỏo viờn yêu cầu học sinh chọn bàI đẹp


Häc sinh vÏ bµi


Hs nhận xét


Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bài sau Học sinh thực hiện
<b>Trờng tiểu học uy nỗ</b>


<b>Giỏo viờn: Phm c cng</b>


<b>BàI soạn môn Mĩ thuật</b>
<b>Lớp 1 tuần 2</b>


<b>Tên bài</b> : <b>Vẽ nét thẳng , nét xiên</b>
<b>I </b><b>Mục tiêu :</b>


<b> - </b>Học sinh nhận biết đợc các nét thẳng .- Biết cách vẽ nét thẳng .- Biết vẽ
phối hợp các nét thẳng để tạo thành bài vẽ đơn giản và vẽ màu theo ý thích .
<b> II- Chuẩn bị :</b>


- Một số hình vẽ ( ảnh ) có các nét thẳng .
- Bài vẽ minh hoạ



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>TG</b> <b>Nội dung kiến thức và hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học</b>
<b>sinh </b>


1/ giíi thiƯu nÐt thẳng


Gv yêu cầu h/s xem hình vẽ trong VTV1


các em biết thế nào là nét vẽ và tên của chúng .
- Em hãy tìm và kể tên những đồ vật có nét thẳng ?
GV chốt ý.


2/ C¸ch vÏ:


GV vẽ các nét lên bảng để h/s quan sỏt v suy ngh.


-Vẽ nét thẳng nh thế nào?
-Đây là hình gì?


Gvtt:Dùng nét thẳng có thể vẽ rất nhiều
hình


<b>3/ Thực hành</b>:


BT:h/s vẽ tranh theo ý thích vào vở


Gv hớng dẫn h/s tìm ra các cách vẽ khác
nhau.


+vÏ nhµ, hµng rµo
+vÏ thun, nói


+vÏ cây, nhà...


Nhắc nhở h/s vẽ bằng tay, không dùng
th-ớc.


Gv quan sát, khích lệ h/s làm bài.
<b>4/ Nhận xét ,đánh giá:</b>


Gv n/x, động viên chung.
Gv cùng h/s n/x một số bài vẽ.
Dd: Chuẩn bị đồ dùng cho bài sau.


h/s quan sát


4 h/s nêu


h/s quan sát


3 h/s t/l, bổ sung


1 h/s


h/s làm bài


<b>Trờng tiểu học uy nỗ</b>


<b>Giỏo viờn: Phm đắc cờng</b> <b>BàI soạn môn Mĩ thuật-tcLớp 1 tuần 5</b>
<b>Bài soạn môn : mĩ thuật </b> <b>Tuần 5</b>


<b>Tªn bµi</b> <b>: vÏ nÐt cong-tc</b>


<b>I </b>–<b>Mơc tiªu :</b>


- H/s nhËn biÕt nÐt cong
- H/s biÕt c¸ch vÏ nÐt cong


- Vẽ đợc hình có nét cong và vẽ màu theo ý thích .
<b>II- Chuẩn bị :</b>


- Một số đồ vật có dạng hình trịn


- Một số hình vẽ , ánh có hình là nét cong .
<b>III- Các hoạt động dạy học ch yu :</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

GTB: Giáo viên giới thiệu, ghi tên bài
<b> 1) Giới thiệu các nét cong</b>


- Gv vẽ lên bảng một số nét cong, nét lợn sóng, nét cong khép kín


- Những nét trên bảng giống và khác nhau ntn?
Gv vẽ bảng


- Cô có hình g×


- Những hình vẽ trên đợc vẽ bằng nét gì?


- Hãy kể tên những đồ vật có nét cong mà em biết?
gv chốt ý.


<b>2) C¸ch vÏ nÐt cong</b>



- Vẽ nét cong ntn cho đúng?
Gv vẽ bảng


- Nếu chỉ vẽ hình bài vẽ nét cong đã đẹp cha?
Lu ý: Kĩ năng vẽ màu, gạch nét tô mảng


* VÏ màu: Màu sắc theo ý thích và sự tởng tợng của h/s
<b>3): Thực hành</b>


- Gv sửa chữa, góp ý cho cá thể h/s
- Nhắc nhở h/s tô màu gọn.


<b>4) Nhn xét, đánh giá:</b>


Gv nhËn xÐt mét sè bµi vÏ tèt và cha tốt


H/s quan sát ,
nhận xét các
loại nét
2 h/s
1 h/s
1 h/s
3 h/s
2 h/s


H/s lµm bµi
H/s nhËn xÐt
bµi



<b>Trêng tiĨu häc uy nỗ</b>


<b>Giỏo viờn: Phm c cng</b> <b>BI son mụn Mĩ thuật-tcLớp 1 tuần 3</b>
<b>Tên bài</b> : <b>xé dán hình em thích- tc</b>


<b>I </b><b>Mục tiêu :</b>


- H/s làm quen víi tranh xÐ d¸n
- BiÕt c¸ch xÐ d¸n


- Xé dán đợc tranh đơn giản. -.
<b>II- Chuẩn bị :</b>


<b> </b>- GiÊy mµu, hå
- Tranh xÐ d¸n


<b>III- Các hoạt động dậy học chủ yếu :</b>


<b>TG</b> <b>Nội dung kiến thức và hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của</b>
<b>học sinh </b>
Gtb:Gv giới thiệu và ghi tên bài


<b>1</b>)<b>Quan s¸t , nhËn xÐt</b>:
Gv cho h/s quan sát tranh


- Cô có tranh làm bằng gì? ( xé dán )
-Trên tranh có những hình ảnh gì?


-Hình ảnh nào là chính, hình ảnh nào là phụ?
-Trong tranh cô sử dụng những màu gì?


Gv chốt ý.


<b>2) Cách xé dán:</b>


- Để xé dán đợc tranh đẹp em làm ntn?
+ chọn đề tài


+ chän giÊy mµu
+ xé hình


H/s quan sát
2 h/s


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

+ d¸n hình


Gv hớng dẫn h/s làm bài
Gv làm mẫu cách xé cây, nhà


*Dán hình: Gv hớng dẫn h/s bôi hồ và dán hình vào nỊn.
<b>3)Thùc hµnh</b>:


- Gv quan sát, gợi ý cho h/s
+ chọn màu để xé dán
+ cách dán hình


<b>4) Nhận xét, đánh giá:</b>


-Gv gợi ý h/s nhận xét, đánh giá một số bài tốt và cha tốt
- Khen ngợi, động viên h/s có bài đẹp



D D: Chuẩn bị bài học sau


H/s quan sát
H/s làm bài
H/s quan sát
H/s nhận xét
bài


<b>Trờng tiểu học uy nỗ</b>


<b>Giỏo viờn: Phạm đắc cờng</b> <b>BàI soạn môn Mĩ thuật-tcLớp 1 tuần 3</b>
<b>Tên bài</b> : <b>tơ màu vào hình vẽ- tc</b>


<b>I </b>–<b>Mơc tiªu :</b>


- H/s nhận biết đợc ba màu cơ bản
- Biết vẽ màu vào hình đơn giản
- Vẽ đợc màu kín hình.


<b>II- Chn bÞ :</b>


- Tranh ảnh có màu sắc đẹp
- Đồ vật có ba màu cơ bản .


<b>III- Các hoạt động dạy học ch yu :</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

GTB: Giáo viên giới thiệu, ghi tên bài
<b> 1) Giới thiệu màu sắc</b>


Gv cho h/s quan sát ba màu cơ bản


- Cô có những màu gì?


- Hóy c tờn mu hp mu?


- Tìm những đồ vật có màu đỏ vàng, lam?


Gv kl: Mọi vật xung quanh ta đều có màu sắc. Màu sắc làm cho
chúng trở nên đẹp hơn, vui mắt hơn .


<b>2): C¸ch vÏ</b>:


- Muốn vẽ màu vào hình cho đẹp em làm ntn?
+ chọn màu


+ tô gọn từ ngoài vào trong, đi bút theo một chiều
Gv hớng dẫn cách cầm bút tô.


<b>3): Thực hành</b>


Gv yêu cầu h/s vẽ một số hình đơn giản vào giấy và tô màu
- Gv quan sát, gợi ý h/s tìm màu theo ý thích, vẽ màu gọn.
4) Nhận xét, đánh giá:


Gv nhËn xÐt mét sè bµi vÏ tèt vµ cha tốt
+ về hình


+ về màu


Gv nhận xét, bổ sung.
DD : Chuẩn bị bài sau



1 h/s
2 h/s
4 h/s


2 h/s


H/s làm bài


H/s nhận xét
bài


<b>Trờng tiểu học uy nỗ</b>


<b>Giỏo viờn: Phm c cng</b>


<b>BàI soạn môn Mĩ thuật-tc</b>
<b>Lớp 1 tuần 18</b>


<b>BàI số 18: Vẽ ngoàI cảnh trời sân trêng em </b>
I-Mơc tiªu


Rèn cho học sinh có thói quen quan sát các hoạt động trong trờng
Biết vẽ tranh đúng nội dung chủ đề


Häc sinh biÕt yªu quÝ trờng lớp và bạn bè
<b>II- Đồ dùng dạy học</b>


Tranh của häc sinh



<b>III- Hoạt động dạy học chủ yếu</b>


<b>TG Hoạt động dạy học của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
1p 1-ổn nh t chc


2-Kim tra dựng
3-Bi mi


5p <i>Giáo viên giíi thiƯu bµi</i>


* <b>Hoạt động 1:Quan sát và nhận xét</b>
Giáo viên treo tranh hớng dẫn học sinh quan
sát và trả li cõu hi:


<i>-Bức tranh vẽ gì?</i>


<i>-Bức tranh vẽ hình ảnh nh thế nào?</i>
<i>-Tả lại quang cảnh sân trờng </i>


Học sinh quan sát và
trả lời câu hỏi


5p <b>* Hot ng 2: Cách vẽ</b>


Giáo viên hớng dẫn học sinh vẽ tranh
-Chọn nội dung hoạt động trong giờ ra chơi
-Vẽ hình nh chớnh trc hỡnh nh ph sau
-Tụ mu


Giáo viên cho hs xem mét sè bµI vÏ mµu



</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

25p
4p


<b>* Hoạt động 3: Thực hành</b>


Giáo viên quan sát học sinh thực hiện bài
<b>* Hoạt động 4:</b> <b>Nhận xét và đánh giá</b>
Giáo viên chọn bàI đẹp và cha đẹp treo lên
bảng và đa ra một số câu hỏi hớng dn hc
sinh nhn xột:


<i>+Hình ảnh </i>
<i>+Màu sắc </i>
<i>+Cách tô mµu</i>


Giáo viên yêu cầu học sinh chọn bàI đẹp


Häc sinh vẽ bài


Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bàI sau Học sinh thực hiện


<b>Trờng tiểu học uy nỗ</b>


<b>Giỏo viờn: Phm đắc cờng</b> <b>BàI soạn môn Mĩ thuật-tcLớp 1 tuần 19</b>
<b>BàI số 19: hoàn thành bàI 18-Vẽ ngoàI trời cảnh sân</b>


<b>trêng em </b>
I-Mơc tiªu



Rèn cho học sinh có thói quen quan sát các hoạt động trong trờng
Biết vẽ tranh đúng nội dung chủ đề


Häc sinh biÕt yªu quÝ trờng lớp và bạn bè
<b>II- Đồ dùng dạy học</b>


Tranh của häc sinh


<b>III- Hoạt động dạy học chủ yếu</b>


<b>TG Hoạt động dạy học của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
1p 1-ổn nh t chc


2-Kim tra dựng
3-Bi mi


5p <i>Giáo viên giíi thiƯu bµi</i>


* <b>Hoạt động 1:Quan sát và nhận xét</b>
Giáo viên nêu yêu cầu tiết học


Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại cách vẽ
Giáo viên yêu cầu học sinh nêu những việc
mà bản thân đã vẽ đợc trong gi trc


Học sinh trả lời câu
hỏi


5p <b>* Hot ng 2: Cỏch v</b>



Giáo viên nhắc lại cho học sinh cách vÏ
tranh


<i>-Chọn nội dung hoạt động trong giờ ra chơi</i>
<i>-Vẽ hình ảnh chính trớc hình ảnh phụ sau</i>
<i>-Tơ màu </i>


<i>Giáo viên cho hs xem một số bàI vẽ màu</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

25p
4p


<b>* Hoạt động 3: Thực hành</b>


Giáo viên quan sát học sinh thực hiện bài
<b>* Hoạt động 4:</b> <b>Nhận xét và đánh giá</b>
Giáo viên chọn bàI đẹp và cha đẹp treo lên
bảng và đa ra một số câu hi hng dn hc
sinh nhn xột:


<i>+Hình ảnh </i>
<i>+Màu sắc </i>
<i>+Cách tô màu</i>


Giỏo viờn yờu cu hc sinh chn bI p


Học sinh vẽ bài


Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bàI sau Học sinh thực hiện



<b>Trờng tiểu học uy nỗ</b>


<b>Giỏo viờn: Phạm dắc cờng</b> <b>BàI soạn môn Mĩ thuật-tcLớp 1tuần 20</b>
<b>BàI số 20: thi vẽ đẹp vẽ nhanh</b>


I-Mơc tiªu


Rèn cho học sinh có thói quen quan sát các loại đồ vật quen thuộc
Biết vẽ đẹp vẽ nhanh


Häc sinh biết tác dụng của những hình ảnh vẽ
<b>II- Đồ dùng d¹y häc</b>


Tranh cđa häc sinh


<b>III- Hoạt động dạy học chủ yếu</b>


<b>TG Hoạt động dạy học của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
1p 1-ổn định tổ chức


2-Kiểm tra đồ dùng
3-Bài mi


5p <i>Giáo viên giới thiệu bài</i>


* <b>Hot ng 1:Quan sỏt và nhận xét</b>
Giáo viên treo tranh hớng dẫn học sinh quan
sát và trả lời câu hỏi:


<i>-Bøc tranh vÏ g×?</i>



<i>-Bøc tranh vẽ hình ảnh nh thế nào?</i>


Học sinh quan sát và
trả lời câu hỏi


5p <b>* Hot ng 2: Cỏch v</b>


Giáo viên hớng dẫn học sinh vẽ tranh
<i>Quan sát kĩ hình </i>


<i>Vẽ phác hình dáng chung </i>
<i>Vẽ chi tiết</i>


Giáo viên cho hs xem một số bàI vẽ màu


Học sinh nêu nhận
xét, nêu các bớc


25p
4p


<b>* Hot ng 3: Thc hnh</b>


Giỏo viên quan sát học sinh thực hiện bài
<b>* Hoạt động 4:</b> <b>Nhận xét và đánh giá</b>
Giáo viên chọn bàI đẹp và cha đẹp treo lên
bảng và đa ra một s cõu hi hng dn hc
sinh nhn xột:



<i>+Hình ảnh </i>
<i>+Màu sắc </i>
<i>+Cách tô màu</i>


Giỏo viờn yờu cu hc sinh chọn bàI đẹp


Häc sinh vÏ bµi


Hs nhËn xÐt


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>Trờng tiểu học uy nỗ</b>


<b>Giáo viên: Phạm dắc cờng</b> <b>BàI soạn môn Mĩ thuật-tcLớp 1tuần 21</b>
<b>BàI số 21: nặn quả chuối</b>


I-Mục tiêu


Rốn cho hc sinh cú thúi quen quan sát các loại đồ vật quen thuộc
Biết vẽ hoặc nặn quả chuối


Häc sinh biÕt t¸c dơng cđa chi
<b>II- Đồ dùng dạy học</b>


Tranh ca hc sinh , t nặn


<b>III- Hoạt động dạy học chủ yếu</b>


<b>TG Hoạt động dạy học của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
1p 1-ổn định tổ chc



2-Kim tra dựng
3-Bi mi


5p <i>Giáo viên giới thiệu bµi</i>


* <b>Hoạt động 1:Quan sát và nhận xét</b>
Giáo viên treo tranh hớng dẫn học sinh quan
sát và trả lời câu hi:


<i>-Bức tranh vẽ gì?</i>


<i>-Bức tranh vẽ hình ảnh nh thế nào?</i>
<i>-Đây là quả gì?</i>


<i>-Em có nhận xét gì về quả chi?</i>


<i>-Quả chuối có tác dụng gì đối với cơ thể </i>
<i>chỳng ta?</i>


Học sinh quan sát và
trả lời câu hỏi


5p <b>* Hot ng 2: Cỏch v</b>


Giáo viên nhắc lại học sinh nặn
<i>Quan sát kĩ hình quả chuối</i>
<i>Nặn phác hình </i>


<i>Nặn chi tiết và tạo dáng</i>
<i>Giáo viên hd nặn </i>



Giáo viên cho hs xem một số bàI vẽ màu


Học sinh nêu nhận
xét, nêu các bớc


25p
4p


<b>* Hot ng 3: Thc hành</b>


Giáo viên quan sát học sinh thực hiện bài
<b>* Hoạt động 4:</b> <b>Nhận xét và đánh giá</b>
Giáo viên chọn bàI đẹp và cha đẹp treo lên
bảng và đa ra một số câu hỏi hớng dẫn học
sinh nhận xét:


<i>+H×nh ảnh </i>
<i>+Màu sắc </i>
<i>+Cách tô màu</i>


Giỏo viờn yờu cu hc sinh chn bI p


Học sinh vẽ bài


Hs nhận xét


Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bàI sau Học sinh thực hiện
<b>Trờng tiểu học uy nỗ</b>



<b>Giáo viên: Phạm dắc cờng</b> <b>BàI soạn môn Mĩ thuật-tcLớp 1tuần 22</b>
<b>BàI 22: hoàn thành bàI 21- nặn quả chuối</b>


I-Mục tiêu


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

Học sinh biết tác dụng của chuối
<b>II- Đồ dùng dạy học</b>


Tranh ca học sinh , đất nặn


<b>III- Hoạt động dạy học chủ yếu</b>


<b>TG Hoạt động dạy học của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
1p 1-ổn định tổ chức


2-Kiểm tra đồ dùng
3-Bài mới


5p <i>Giáo viên giới thiệu bài</i>


* <b>Hot ng 1:Quan sỏt v nhn xột</b>
Giỏo viờn nờu yờu cu tit hc


Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại cách
nặn


Giỏo viờn yờu cu học sinh nêu những việc
mà bản thân đã nặn c trong gi trc


Học sinh quan sát và


trả lời câu hỏi


5p <b>* Hot ng 2: Cỏch v</b>


Giáo viên nhắc lại học sinh nặn
<i>Quan sát kĩ hình quả chuối</i>
<i>Nặn phác hình </i>


<i>Nặn chi tiết và tạo dáng</i>
<i>Giáo viên hd nặn </i>


Giáo viên cho hs xem một số bàI


Học sinh nêu nhận
xét, nêu các bớc


25p
4p


<b>* Hot ng 3: Thực hành</b>


Giáo viên quan sát học sinh thực hiện bài
<b>* Hoạt động 4:</b> <b>Nhận xét và đánh giá</b>
Giáo viên chọn bàI đẹp và cha đẹp treo lên
bảng và đa ra một số câu hỏi hớng dẫn học
sinh nhận xột:


<i>+Hình ảnh </i>
<i>+Màu sắc </i>
<i>+Cách tô màu</i>



Giỏo viờn yờu cu hc sinh chn bI p


Học sinh làm bài


Hs nhận xét


Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bàI sau Học sinh thực hiện


<b>Trờng tiểu học uy nỗ</b>


<b>Giỏo viờn: Phm dc cng</b> <b>BI soạn môn Mĩ thuật-tcLớp 1tuần 24</b>
<b>BàI số 24: thi vẽ đẹp vẽ nhanh</b>


I-Mơc tiªu


Rèn cho học sinh có thói quen quan sát các loại đồ vật quen thuộc
Biết vẽ đẹp vẽ nhanh


Häc sinh biÕt t¸c dơng cđa những hình ảnh vẽ
<b>II- Đồ dùng dạy học</b>


Tranh của học sinh


<b>III- Hoạt động dạy học chủ yếu</b>


<b>TG Hoạt động dạy học của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
1p 1-ổn định t chc


2-Kim tra dựng


3-Bi mi


5p <i>Giáo viên giới thiệu bài</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

Giáo viên treo tranh hớng dẫn học sinh quan
sát và trả lời câu hỏi:


<i>-Bức tranh vẽ gì?</i>


<i>-Bức tranh vẽ hình ảnh nh thế nào?</i>
<i>-Muốn vẽ nhanh ta làm nh thế nào?</i>


Học sinh quan sát và
trả lời câu hỏi


5p <b>* Hot ng 2: Cỏch v</b>


Giáo viên hớng dẫn học sinh vẽ tranh
<i>Quan sát kĩ hình </i>


<i>Vẽ phác hình dáng chung </i>
<i>Vẽ chi tiết</i>


Giáo viên cho hs xem một số bàI vẽ màu


Học sinh nêu nhận
xét, nêu các bớc


25p
4p



<b>* Hot ng 3: Thc hnh</b>


Giỏo viờn quan sát học sinh thực hiện bài
<b>* Hoạt động 4:</b> <b>Nhận xét và đánh giá</b>
Giáo viên chọn bàI đẹp và cha đẹp treo lên
bảng và đa ra một số cõu hi hng dn hc
sinh nhn xột:


<i>+Hình ảnh </i>
<i>+Màu sắc </i>
<i>+Cách tô màu</i>


Giỏo viờn yờu cu hc sinh chn bI p


Học sinh vẽ bài


Hs nhận xét


Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bàI sau Học sinh thực hiện


<b>Trờng tiểu học uy nỗ</b>


<b>Giỏo viờn: Phm c cng</b> <b>BI son mụn Mĩ thuật-tcLớp 1 tuần 25</b>
<b>BàI số 25: hoàn thành bI 25-v mu vo hỡnh tranh</b>


<b>dân gian</b>
I-Mục tiêu


Học sinh quan sát và nêu nhận xét tranh dân gian. Biết cách vẽ vẽ màu vào


tranh. Học sinh bết yêu quẩntnh dân gian


<b>II- Đồ dùng dạy học</b>


Tranh ca hc sinh tụ màu vào tranh dân gian.
<b>III- Hoạt động dạy học chủ yếu</b>


<b>TG Hoạt động dạy học của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
1p 1-ổn định tổ chức


2-Kiểm tra đồ dùng
3-Bài mi


5p <i>Giáo viên giới thiệu bài</i>


* <b>Hot ng 1:Quan sỏt và nhận xét</b>
Giáo viên treo tranh hớng dẫn học sinh quan
sỏt v tr li cõu hi:


Giáo viên nêu yêu cầu tiết học


Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại cách
nỈn


Giáo viên u cầu học sinh nêu những việc
mà bản thân đã nặn đợc trong giờ trớc


Häc sinh quan sát và
trả lời câu hỏi



5p <b>* Hot ng 2: Cỏch v</b>


Giáo viên hớng dẫn lại học sinh vẽ tranh
<i>Chọn hình ảnh.</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<i>Chọn màu tô phong cảnh</i>
<i>Hoàn chØnh tranh vÏ</i>


<i> </i>Giáo viên cho hs xem một số bàI vẽ đẹp.
25p


4p


<b>* Hoạt động 3: Thực hành</b>


Giáo viên quan sát học sinh thực hiện bài
<b>* Hoạt động 4:</b> <b>Nhận xét và đánh giá</b>
Giáo viên chọn bàI đẹp và cha đẹp treo lên
bảng và đa ra một số câu hỏi hớng dẫn học
sinh nhận xột:


<i>+Hình ảnh </i>
<i>+Màu sắc </i>
<i>+Cách tô màu</i>


Giỏo viờn yờu cu hc sinh chn bI p


Học sinh vẽ bài


Hs nhận xét



Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bài sau Học sinh thực hiện


<b>Trờng tiểu học uy nỗ</b>


<b>Giỏo viờn: Phm c cng</b> <b>BI soạn môn Mĩ thuật-tcLớp 1 tuần 26</b>
<b>BàI số 26: v chim v hoa</b>


I-Mục tiêu


Học sinh quan sát va nêu nhận xé tranh .Biết cách vẽ hình chim và hoa và vẽ
màu vào tranh.Học sinh yêu mến chim và hoa


<b>II- Đồ dùng dạy học</b>
Tranh của học sinh


<b>III- Hot động dạy học chủ yếu</b>


<b>TG Hoạt động dạy học của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
1p 1-ổn định tổ chức


2-Kiểm tra dựng
3-Bi mi


5p <i>Giáo viên giới thiệu bài</i>


* <b>Hot động 1:Quan sát và nhận xét</b>
Giáo viên treo tranh hớng dẫn học sinh quan
sát và trả lời câu hỏi:



<i>-Tªn bøc tranh là gì?</i>
<i>-Bức tranh vẽ hình ảnh gì?</i>


<i>-Hỡnh nh ú nh th no(hỡnh dỏng, mu </i>
<i>sc)?</i>


<i>Tả lại bông hoa hoặc loàI chim mà em thích</i>
<i>em yêu thích</i>


Học sinh quan sát và
trả lời câu hỏi


5p <b>* Hot ng 2: Cỏch v</b>


Giáo viên hớng dẫn học sinh vẽ tranh
<i>Nhớ lại hình ảnh chim và hoa</i>


<i>Vẽ phác hình ảnh chim và hoa</i>
<i>Vẽ chi tiết</i>


<i>Hoàn chỉnh (tô màu và trang trí)</i>
Giáo viên cho hs xem mét sè bµI vÏ


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

25p
4p


<b>* Hoạt động 3: Thực hành</b>


Giáo viên quan sát học sinh thực hiện bài
<b>* Hoạt động 4:</b> <b>Nhận xét và đánh giá</b>


Giáo viên chọn bàI đẹp và cha đẹp treo lên
bảng và đa ra một số câu hỏi hớng dn hc
sinh nhn xột:


<i>+Hình ảnh </i>
<i>+Màu sắc </i>
<i>+Cách tô mµu</i>


Giáo viên yêu cầu học sinh chọn bàI đẹp


Häc sinh vẽ bài


Hs nhận xét


Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bài sau Học sinh thực hiện
<b>Trờng tiểu học uy nỗ</b>


<b>Giỏo viờn: Phạm đắc cờng</b> <b>BàI soạn môn Mĩ thuậtLớp 1 tuần 27</b>
<b>BàI 27: nặn hoặc vẽ cáI ô tô</b>


I-Môc tiêu


Học sinh quan sát va nêu nhận xét các bộ cáI ô tô .Biết cách vẽ hình ,nặn ,
hình dáng ô tô và vẽ màu vào tranh.Học sinh yêu thích ô tô


<b>II- Đồ dùng dạy học</b>
Tranh của học sinh


<b>III- Hoạt động dạy học chủ yếu</b>



<b>TG Hoạt động dạy học của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
1p 1-ổn định tổ chc


2-Kim tra dựng
3-Bi mi


5p <i>Giáo viên giới thiệu bµi</i>


* <b>Hoạt động 1:Quan sát và nhận xét</b>
Giáo viên treo tranh hớng dẫn học sinh quan
sát và trả lời câu hi:


<i>-Tên bức tranh là gì?</i>
<i>-Bức tranh vẽ hình ảnh gì?</i>


<i>-Hỡnh nh ú nh th no(hỡnh dỏng, mu </i>
<i>sc)?</i>


<i>Tả lại oô tô mà em yêu thích</i>


Học sinh quan sát và
trả lêi c©u hái


5p <b>* Hoạt động 2: Cách vẽ</b>


Giáo viên hớng dẫn học sinh vẽ tranh
<i>Chọn ô tô định nn hoc v </i>


<i>Vẽ, nặn , các bộ phận chung của ô tô</i>
<i>Vẽ, nặn , hình dáng chi tiết</i>



<i>Hoàn chỉnh (tô màu và trang trí)</i>
Giáo viên cho hs xem một số bàI vẽ


Học sinh nêu nhận
xét, nêu c¸c bíc


25p
4p


<b>* Hoạt động 3: Thực hành</b>


Giáo viên quan sát học sinh thực hiện bài
<b>* Hoạt động 4:</b> <b>Nhận xét và đánh giá</b>
Giáo viên chọn bàI đẹp và cha đẹp treo lên
bảng và đa ra một số câu hỏi hng dn hc
sinh nhn xột:


<i>+Hình ảnh </i>
<i>+Màu sắc </i>
<i>+Cách tô màu</i>


Giỏo viờn yờu cu hc sinh chn bI p


Học sinh vẽ bài


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bài sau Học sinh thực hiện


<b>Trờng tiểu học uy nỗ</b>



<b>Giỏo viờn: Phm c cng</b> <b>BI son mụn M thuật-tcLớp1 tuần 28</b>
<b>BàI số 28: hoàn thành bàI 28-vẽ tiếp hoạ tiếtvà vẽ màu</b>


<b>vào hình vng và đờng diềm</b>
I-Mục tiêu


Học sinh quan sát và nêu nhận xét hoạ tiết. Biết cách vẽ hình hoạ tiết trong
trang trí dạng hình vg và đờng diềm . Học sinh u thchs đồ vật có sử
dụng hoạ tiết trang trí


<b>II- §å dïng d¹y häc</b>


Một số bàI vẽ trang trí hình vng và đờng diềm
<b>III- Hoạt động dạy học chủ yếu</b>


<b>TG Hoạt động dạy học của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
1p 1-ổn nh t chc


2-Kim tra dựng
3-Bi mi


5p <i>Giáo viên giíi thiƯu bµi</i>


* <b>Hoạt động 1:Quan sát và nhận xét</b>
Giáo viên treo tranh hớng dẫn học sinh quan
sát và trả li cõu hi:


Giáo viên nêu yêu cầu tiết học


Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại cách


nặn


Giỏo viờn yờu cầu học sinh nêu những việc
mà bản thân đã nn c trong gi trc


Học sinh quan sát và
trả lêi c©u hái


5p <b>* Hoạt động 2: Cách vẽ</b>


Giáo viên hớng dẫn lại học sinh vẽ tranh
<i>Hồn chỉnh hình hoạ tiết theo nét chấm đứt</i>
<i>Vẽ hoạ tiết theo trục x</i>


<i>Hoàn chỉnh (tô màu và trang trí)</i>
Giáo viên cho hs xem một số bàI vẽ


Học sinh nêu nhận
xét, nêu các bớc


25p
4p


<b>* Hot ng 3: Thc hnh</b>


Giỏo viờn quan sát học sinh thực hiện bài
<b>* Hoạt động 4:</b> <b>Nhận xét và đánh giá</b>
Giáo viên chọn bàI đẹp và cha đẹp treo lên
bảng và đa ra một số câu hi hng dn hc
sinh nhn xột:



<i>+Hình ảnh </i>
<i>+Màu sắc </i>
<i>+Cách tô màu</i>


Giỏo viờn yờu cu hc sinh chn bI p


Học sinh vẽ bài


Hs nhận xét


Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bài sau Học sinh thực hiện
<b>Trờng tiểu học uy nỗ</b>


<b>Giỏo viờn: Phm c cng</b>


<b>BàI soạn môn Mĩ thuật-tc</b>
<b>Lớp 1 tn 29</b>


<b>BàI số 29: hồn thành bàI 28- Vẽ tranh đàn gà nhà em</b>
I-Mục tiêu


Häc sinh quan s¸t va nêu nhận xét một số loại gà. Biết cách vẽ gà và vẽ màu
vào tranh gà.Yêu quý loàI gµ


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

Tranh gµ.BµI vÏ mµu cđa hs


<b>III- Hoạt động dạy học chủ yếu</b>


<b>TG Hoạt động dạy học của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>


1p 1- ổn định tổ chức


2- Kiểm tra đồ dùng (Bài cũ nếu có)
3- Bài mi


5p Giáo viên giới thiệu bài


* <b>Hot ng 1:quan sỏt và nhận xét</b>
Giáo viên treo tranh hớng dẫn học sinh quan
sỏt v tr li cõu hi:


Giáo viên nêu yêu cầu tiết học


Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại cách
nỈn


Giáo viên u cầu học sinh nêu những việc
mà bản thân đã nặn đợc trong giờ trớc


Häc sinh quan sát và
trả lời câu hỏi


5p <b>* Hot ng 2: Cỏch tụ mu</b>


Giáo viên hớng dẫn học sinh tô màu vào
tranh gà mái.


<i>Nh lai hỡnh nh con g </i>
<i>V hỡnh chung con g</i>
<i>V chi tit n g</i>



<i>Tô màu hình ảnh và tô màu nền</i>


Học sinh nêu nhận
xét, nêu c¸c bíc


25p
4p


<b>* Hoạt động 3: Thực hành</b>


Giáo viên quan sát học sinh vẽ bài
<b>* Hoạt động 4:</b> <b>Nhận xét và đánh giá</b>
Giáo viên chọn bàI đẹp và cha đẹp treo lên
bảng và đa ra một số câu hỏi hớng dn hc
sinh nhn xột:


<i>+Hình ảnh </i>
<i>+Màu sắc </i>
<i>+Cách tô mµu</i>


Giáo viên yêu cầu học sinh chọn bàI đẹp


Häc sinh vẽ bài


Hs nhận xét


Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bài sau Học sinh thực hiện


<b>Trờng tiểu học uy nỗ</b>



<b>Giỏo viờn: Phạm đắc cờng</b> <b>BàI soạn môn Mĩ thuật-tcLớp 1 tuần 30</b>
<b>BàI số 30: Vẽ tranh đàn gà nhà em</b>


I-Mục tiêu


Học sinh quan sát va nêu nhận xét một số loại gà. Biết cách vẽ gà và vẽ màu
vào tranh gà.Yêu quý loàI gà


<b>II- Đồ dùng dạy học</b>
Tranh gµ.BµI vÏ mµu cđa hs


<b>III- Hoạt động dạy học chủ yếu</b>


<b>TG Hoạt động dạy học của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
1p 4- ổn định tổ chức


5- Kiểm tra đồ dựng (Bi c nu cú)
6- Bi mi


5p Giáo viên giới thiƯu bµi


* <b>Hoạt động 1:quan sát và nhận xét</b>
Giáo viên treo tranh hớng dẫn học sinh quan
sát và trả lời cõu hi:


Giáo viên nêu yêu cầu tiết học


Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại cách
nặn



Giáo viên yêu cầu học sinh nêu những việc


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

m bn thân đã nặn đợc trong giờ trớc
5p <b>* Hoạt động 2: Cỏch tụ mu</b>


Giáo viên hớng dẫn học sinh tô màu vào
tranh gà mái.


<i>Nh lai hỡnh nh con g </i>
<i>V hỡnh chung con g</i>
<i>V chi tit n g</i>


<i>Tô màu hình ảnh và tô màu nền</i>


Học sinh nêu nhận
xét, nêu các bớc


25p
4p


<b>* Hot ng 3: Thc hnh</b>


Giỏo viờn quan sát học sinh vẽ bài
<b>* Hoạt động 4:</b> <b>Nhận xét và đánh giá</b>
Giáo viên chọn bàI đẹp và cha đẹp treo lên
bảng và đa ra một số câu hỏi hng dn hc
sinh nhn xột:


<i>+Hình ảnh </i>


<i>+Màu sắc </i>
<i>+Cách tô màu</i>


Giỏo viờn yờu cu hc sinh chn bI p


Học sinh vẽ bài


Hs nhận xét


Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bài sau Học sinh thực hiện


<b>Trờng tiểu học uy nỗ</b>


<b>Giỏo viên: Phạm đắc cờng</b> <b>BàI soạn môn Mĩ thuật-tcLớp 1 tuần 31</b>
<b>BàI số 31: Vẽ tranh đàn gà nh em</b>


I-Mục tiêu


Học sinh quan sát va nêu nhận xét một số loại gà. Biết cách vẽ gà và vẽ màu
vào tranh gà.Yêu quý loàI gà


<b>II- Đồ dùng dạy häc</b>
Tranh gµ.BµI vÏ mµu cđa hs


<b>III- Hoạt động dạy học chủ yếu</b>


<b>TG Hoạt động dạy học của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
1p 7- ổn định tổ chức


8- Kiểm tra dựng (Bi c nu cú)


9- Bi mi


5p Giáo viên giíi thiƯu bµi


* <b>Hoạt động 1:quan sát và nhận xét</b>
Giáo viên treo tranh hớng dẫn học sinh quan
sát và trả li cõu hi:


Giáo viên nêu yêu cầu tiết học


Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại cách
nặn


Giỏo viờn yờu cầu học sinh nêu những việc
mà bản thân đã nn c trong gi trc


Học sinh quan sát và
trả lời câu hỏi


5p <b>* Hot ng 2: Cỏch tụ mu</b>


Giáo viên hớng dẫn học sinh tô màu vào
tranh gà m¸i.


<i>Nhớ lai hình ảnh con gà </i>
<i>Vẽ hình chung con g</i>
<i>V chi tit n g</i>


<i>Tô màu hình ảnh và tô màu nền</i>



Học sinh nêu nhận
xét, nêu các bớc


25p
4p


<b>* Hot động 3: Thực hành</b>


Giáo viên quan sát học sinh vẽ bài
<b>* Hoạt động 4:</b> <b>Nhận xét và đánh giá</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

Giáo viên chọn bàI đẹp và cha đẹp treo lên
bảng và đa ra một số câu hỏi hớng dn hc
sinh nhn xột:


<i>+Hình ảnh </i>
<i>+Màu sắc </i>
<i>+Cách tô mµu</i>


Giáo viên yêu cầu học sinh chọn bàI đẹp


Hs nhËn xét


Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bài sau Học sinh thực hiện


<b>Trờng tiểu học uy nỗ</b>


<b>Giỏo viờn: Phm c cng</b>


<b>BàI soạn môn Mĩ thuật-tc</b>


<b>Lớp 1 tuần 32</b>


<b>BI s 32: vẽ đờng diềm trên váy áo</b>
I-Mục tiêu


Học sinh quan sát và nêu nhận xét đờng diềm. Biết cách vẽ hình hoạ tiết
trong trang trí đờng diềm lên váy áo. Nhận thấy bàI học đợc ứng dụng nhiều
trong cuc sng


<b>II- Đồ dùng dạy học</b>
Tranh của học sinh


<b>III- Hoạt động dạy học chủ yếu</b>


<b>TG Hoạt động dạy học của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
1p 1-ổn định tổ chức


2-Kiểm tra dựng
3-Bi mi


5p <i>Giáo viên giới thiệu bài</i>


* <b>Hoạt động 1:Quan sát và nhận xét</b>
Giáo viên treo tranh hớng dẫn học sinh quan
sát và trả lời câu hỏi:


<i>Đặc đIểm của đờng diềm</i>


<i>Hoạ tiết trong trang trí đờng diềm</i>
<i>Cách sắp xếp hoạ tiết và cách tô màu</i>


<i>Kể tên vàI ứng dụng của đg diềm trong cs </i>


Häc sinh quan sát và
trả lời câu hỏi


5p <b>* Hot ng 2: Cách vẽ</b>


Giáo viên hớng dẫn học sinh vẽ đờng diềm
trên váy áo


<i>Kẻ đờng diềm và kẻ trục đx trên váy áo</i>
<i>Phác mảng hoạ tiết </i>


<i>VÏ ho¹ tiÕt theo trục đx</i>


<i>Hoàn chỉnh (tô màu và trang trí)</i>
Giáo viên cho hs xem một số bàI vẽ


Học sinh nêu nhận
xét, nêu các bớc


25p
4p


<b>* Hot ng 3: Thc hnh</b>


Giỏo viờn quan sát học sinh thực hiện bài
<b>* Hoạt động 4:</b> <b>Nhận xét và đánh giá</b>
Giáo viên chọn bàI đẹp và cha đẹp treo lên
bảng và đa ra một số câu hi hng dn hc


sinh nhn xột:


<i>+Hình ảnh </i>
<i>+Màu sắc </i>
<i>+Cách tô màu</i>


Giỏo viờn yờu cu hc sinh chn bI đẹp


Häc sinh vÏ bµi


Hs nhËn xÐt


</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b>Trêng tiĨu học uy nỗ</b>


<b>Giỏo viờn: Phm c cng</b>


<b>BàI soạn môn MÜ tht</b>
<b>Líp 1 tn 30</b>


<b>BàI số 30: xem tranh thiếu nhi vẽ đề tàI sinh hoạt</b>
I-Mục tiêu


Học sinh quan sát va nêu nhận xét nội dung tranh, nhận biết vẻ đẹp của tranh
.Học sinh yêu mến bạn bè và nhng ngi xung quanh


<b>II- Đồ dùng dạy học</b>
Tranh in SGK


<b>III- Hoạt động dạy học chủ yếu</b>



<b>TG Hoạt động dạy học của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
1p 1-ổn định t chc


2-Kim tra dựng
3-Bi mi


25p <i>Giáo viên giới thiƯu bµi</i>


* <b>Hoạt động 1:Quan sát và nhận xét</b>
Giáo viên treo tranh hớng dẫn học sinh quan
sát và trả lời cõu hi:


<i>-Tên bức tranh là gì?</i>
<i>-Bức tranh vẽ hình ảnh gì?</i>


<i>-Hình ảnh nào là chính, hình ảnh nào là </i>
<i>phụ?</i>


<i>-Hỡnh nh ú nh th no?</i>
<i> (hỡnh dỏng, mu sc)?</i>


<i>Tả lại bøc tranh theo suy nghÜ cña em ?</i>


Häc sinh quan sát và
trả lời câu hỏi


5p Giáo viên tóm tắt nh÷ng ý chÝnh cđa bøc


tranh vỊ : néi dung tranh, hình ảnh, màu sắc Học sinh nêu



4p


<b>* Hoạt động 2:</b> <b>Nhận xét và đánh giá</b>
Giáo viên chọn bàI đẹp và cha đẹp treo lên
bảng và đa ra một số câu hỏi hớng dẫn học
sinh nhận xột:


<i>+Hình ảnh </i>
<i>+Màu sắc </i>
<i>+Cách tô màu</i>


Giỏo viờn yờu cu hc sinh chn bI p


Hs nhận xét


Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bài sau Học sinh thực hiện


<b>Trờng tiểu học uy nỗ</b>


<b>Giỏo viờn: Phm c cng</b> <b>BI son mụn M thuậtLớp 1 tuần 31</b>
<b>BàI số 31: vẽ cảnh thiên nhiờn</b>


I-Mục tiêu


</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<b>II- Đồ dùng dạy học</b>


Tranh ca học sinh về đề tàI phong cảnh.
<b>III- Hoạt động dạy học chủ yếu</b>


<b>TG Hoạt động dạy học của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>


1p 1-ổn định tổ chức


2-Kiểm tra đồ dựng
3-Bi mi


5p <i>Giáo viên giới thiệu bài</i>


* <b>Hot ng 1:Quan sát và nhận xét</b>
Giáo viên treo tranh hớng dẫn học sinh quan
sát và trả lời câu hỏi:


<i>-Tªn bøc tranh là gì?</i>


<i>-Bc tranh v hỡnh nh gỡ? (chớnh, ph)</i>
<i>-Hỡnh nh đó nh thế nào (hình dáng, màu </i>
<i>sắc)? NgồI hình ảnh chính đó ra cịn có </i>
<i>hình ảnh nào khác?</i>


<i>Kể lại một cảnh đẹp em yêu thích mà em </i>
<i>định v.</i>


Học sinh quan sát và
trả lời câu hỏi


5p <b>* Hot ng 2: Cỏch v</b>


Giáo viên hớng dẫn học sinh vẽ tranh
<i>Chọn cảnh. Chọn hình ảnh chính, phụ.</i>
<i>Vẽ chi tiết làm rõ nội dung phong cảnh</i>
<i>Hoàn chỉnh nét và tô màu</i>



<i> </i>Giỏo viờn cho hs xem một số bàI vẽ đẹp.


Häc sinh nªu nhËn
xÐt, nêu các bớc


25p
4p


<b>* Hot ng 3: Thc hnh</b>


Giỏo viờn quan sát học sinh thực hiện bài
<b>* Hoạt động 4:</b> <b>Nhận xét và đánh giá</b>
Giáo viên chọn bàI đẹp và cha đẹp treo lên
bảng và đa ra một số câu hi hng dn hc
sinh nhn xột:


<i>+Hình ảnh </i>
<i>+Màu sắc </i>
<i>+Cách tô màu</i>


Giỏo viờn yờu cu hc sinh chn bI p


Học sinh vẽ bài


Hs nhận xét


Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bài sau Học sinh thực hiện


<b>Trng tiu hc uy n</b>


<b>Giỏo viờn: Phm c cng</b>


<b>BàI soạn môn Mĩ thuật</b>
<b>Lớp 1 tuần 33</b>


<b>BàI số 33: vẽ tranh bé và hoa</b>
I-Mục tiêu


Học sinh quan sát và nêu nhận xét tranh .Biết cách vẽ hình bé và hoa và vẽ
màu vào tranh.Học sinh yêu mến bạn bè và hoa


<b>II- Đồ dùng d¹y häc</b>
Tranh cđa häc sinh


<b>III- Hoạt động dạy học chủ yếu</b>


<b>TG</b> <b>Hoạt động dạy học của</b>


<b>thầy</b> <b>Hoạt động của trũ</b>


1p 1-n nh t chc


</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

3-Bài mới


5p <i>Giáo viên giới thiệu </i>


<i>bài</i>


* <b>Hot ng 1:</b>
<b>Quan sỏt v nhn </b>


<b>xột</b>


Giáo viên treo tranh
hớng dẫn học sinh
quan sát và trả lời
câu hỏi:


<i>-Tên bức tranh là gì?</i>
<i>-Bức tranh vẽ hình </i>
<i>ảnh gì?</i>


<i>-Hỡnh nh ú nh th </i>
<i>no (hỡnh dỏng, mu</i>
<i>sc)?</i>


<i>Tả lại bông hoa mà </i>
<i>em thích em yêu </i>
<i>thích?</i>


Học sinh quan sát và trả
lời câu hỏi


5p <b>* Hot ng 2: </b>


<b>Cách vẽ</b>


Giáo viên hớng dẫn
học sinh vẽ tranh
<i>Nhớ lại hình ảnh </i>
<i>hoa</i>



<i>Vẽ phác hình ảnh bé </i>
<i>và hoa</i>


<i>Vẽ chi tiết</i>


<i>Hoàn chỉnh (tô màu </i>
<i>và trang trí)</i>


Giáo viên cho hs
xem một số bàI vẽ


Học sinh nêu nhận xét,
nêu các bớc


25p
4p


<b>* Hot ng 3: </b>
<b>Thc hnh</b>


Giáo viên quan sát
học sinh thực hiện
bài


<b>* Hoạt động 4:</b>
<b>Nhận xét và đánh </b>
<b>giá</b>


Giáo viên chọn bàI


đẹp và cha đẹp treo
lên bảng và đa ra
một số câu hỏi hớng
dẫn học sinh nhận
xét:


<i>+Hình ảnh </i>
<i>+Màu sắc </i>
<i>+Cách tô màu</i>
Giáo viên yêu cầu
học sinh chn bI
p


Học sinh vẽ bài


Hs nhận xét


Giáo viên dặn dò:


Chuẩn bị bài sau Học sinh thực hiện
<b>Trờng tiểu học uy</b>


<b>nỗ</b>


<b>Giáo viên: Phạm </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

<b>c cờng</b>


<b>BàI số 34: vẽ tranh đề tàI : vẽ tự do (KTCN)</b>
I-Mục tiêu



Học sinh quan sát và nêu nhận xét tranh đề tàI. Biết cách vẽ tranh đề tàI và
vẽ màu vào tranh. Học sinh u thích mơn mĩ thut.


<b>II- Đồ dùng dạy học</b>


Tranh ca hc sinh v mt số đề tàI.
<b>III- Hoạt động dạy học chủ yếu</b>


<b>TG Hoạt động dạy học của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
1p 1-ổn định tổ chức


2-Kiểm tra đồ dùng
3-Bài mới


5p <i>Gi¸o viên giới thiệu bài</i>


* <b>Hot ng 1:Quan sỏt v nhn xét</b>
Giáo viên treo tranh hớng dẫn học sinh quan
sát và tr li cõu hi:


<i>-Tên bức tranh là gì?</i>


<i>-Bc tranh v hình ảnh gì? (chính, phụ)</i>
<i>-Hình ảnh đó nh thế nào (hình dáng, màu </i>
<i>sắc)? NgồI hình ảnh chính đó ra cịn có </i>
<i>hình ảnh nào khác?</i>


<i>Kể lại một số hoạt ng, ch m em nh</i>
<i>v?</i>



Học sinh quan sát và
trả lời câu hỏi


5p <b>* Hot ng 2: Cỏch v</b>


Giỏo viên hớng dẫn học sinh vẽ tranh
<i>Chọn chủ đề. Chọn hình ảnh chính, phụ.</i>
<i>Vẽ chi tiết làm rõ nội dung chủ đề</i>


<i>Vẽ thêm hình ảnh chính,phụ phù hợp với </i>
<i>ch </i>


<i>Hoàn chỉnh nét và tô màu</i>


<i> </i>Giáo viên cho hs xem một số bàI v p.


Học sinh nêu nhận
xét, nêu các bớc


25p
4p


<b>* Hot động 3: Thực hành</b>


Giáo viên quan sát học sinh thực hiện bài
<b>* Hoạt động 4:</b> <b>Nhận xét và đánh giá</b>
Giáo viên chọn bàI đẹp và cha đẹp treo lên
bảng và đa ra một số câu hỏi hớng dẫn học
sinh nhn xột:



<i>+Hình ảnh </i>
<i>+Màu sắc </i>
<i>+Cách tô màu</i>


Giỏo viờn yêu cầu học sinh chọn bàI đẹp


Häc sinh vÏ bµi


Hs nhận xét


Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bài sau Học sinh thực hiện


<b>Trờng tiểu học uy nỗ</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

I-Mục tiªu


Rèn cho học sinh có thói quen quan sát các hoạt động trong trờng
Biết vẽ tranh đúng nội dung ch


Học sinh biết yêu quí trờng lớp và bạn bè
<b>II- Đồ dùng dạy học</b>


Tranh của học sinh


<b>III- Hoạt động dạy học chủ yếu</b>


<b>TG Hoạt động dạy học của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
1p 1-ổn định tổ chức



2-Kiểm tra dựng
3-Bi mi


5p <i>Giáo viên giới thiệu bài</i>


* <b>Hoạt động 1:Quan sát và nhận xét</b>
Giáo viên treo tranh hớng dẫn học sinh quan
sát và trả lời câu hỏi:


<i>-Bøc tranh vẽ gì?</i>


<i>-Bức tranh vẽ hình ảnh nh thế nào?</i>
<i>-Tả lại quang cảnh sân trờng </i>


Học sinh quan sát và
trả lời câu hỏi


5p <b>* Hot ng 2: Cỏch v</b>


Giỏo viên hớng dẫn học sinh vẽ tranh
-Chọn nội dung hoạt động trong giờ ra chơi
-Vẽ hình ảnh chính trớc hỡnh nh ph sau
-Tụ mu


Giáo viên cho hs xem một số bàI vẽ màu


Học sinh nêu nhận
xét, nêu c¸c bíc


25p


4p


<b>* Hoạt động 3: Thực hành</b>


Giáo viên quan sát học sinh thực hiện bài
<b>* Hoạt động 4:</b> <b>Nhận xét và đánh giá</b>
Giáo viên chọn bàI đẹp và cha đẹp treo lên
bảng và đa ra một số câu hỏi hng dn hc
sinh nhn xột:


<i>+Hình ảnh </i>
<i>+Màu sắc </i>
<i>+Cách tô màu</i>


Giỏo viờn yờu cu hc sinh chn bI p


Học sinh vẽ bài


Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bàI sau Học sinh thực hiện


<b>Trờng tiểu học uy nỗ</b>


<b>Giỏo viờn: Phm đắc cờng</b> <b>BàI soạn môn Mĩ thuật-tcLớp 1 tuần 19</b>
<b>BàI số 19: hoàn thành bàI 18-Vẽ ngoàI trời cảnh sân</b>


<b>trêng em </b>
I-Mơc tiªu


Rèn cho học sinh có thói quen quan sát các hoạt động trong trờng
Biết vẽ tranh đúng nội dung chủ đề



Häc sinh biÕt yªu quí trờng lớp và bạn bè
<b>II- Đồ dùng dạy học</b>


Tranh cña häc sinh


<b>III- Hoạt động dạy học chủ yếu</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

2-Kim tra dựng
3-Bi mi


5p <i>Giáo viên giíi thiƯu bµi</i>


* <b>Hoạt động 1:Quan sát và nhận xét</b>
Giáo viên nêu yêu cầu tiết học


Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại cách vẽ
Giáo viên yêu cầu học sinh nêu những việc
mà bản thân đã vẽ đợc trong gi trc


Học sinh trả lời câu
hỏi


5p <b>* Hot ng 2: Cỏch v</b>


Giáo viên nhắc lại cho học sinh cách vÏ
tranh


<i>-Chọn nội dung hoạt động trong giờ ra chơi</i>
<i>-Vẽ hình ảnh chính trớc hình ảnh phụ sau</i>


<i>-Tơ màu </i>


<i>Giáo viên cho hs xem một số bàI vẽ màu</i>


Học sinh nêu nhận
xét, nêu các bớc


25p
4p


<b>* Hot ng 3: Thực hành</b>


Giáo viên quan sát học sinh thực hiện bài
<b>* Hoạt động 4:</b> <b>Nhận xét và đánh giá</b>
Giáo viên chọn bàI đẹp và cha đẹp treo lên
bảng và đa ra một số câu hỏi hớng dẫn học
sinh nhận xột:


<i>+Hình ảnh </i>
<i>+Màu sắc </i>
<i>+Cách tô màu</i>


Giỏo viờn yờu cu hc sinh chn bI p


Học sinh vẽ bài


Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bàI sau Học sinh thực hiện


<b>Trờng tiểu học uy nỗ</b>



<b>Giỏo viờn: Phm dc cng</b> <b>BI son mụn Mĩ thuật-tcLớp 1tuần 20</b>
<b>BàI số 20: thi vẽ đẹp vẽ nhanh</b>


I-Mơc tiªu


Rèn cho học sinh có thói quen quan sát các loại đồ vật quen thuộc
Biết vẽ p v nhanh


Học sinh biết tác dụng của những hình ảnh vẽ
<b>II- Đồ dùng dạy học</b>


Tranh của học sinh


<b>III- Hoạt động dạy học chủ yếu</b>


<b>TG Hoạt động dạy học của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
1p 1-ổn định tổ chức


2-Kiểm tra dựng
3-Bi mi


5p <i>Giáo viên giới thiệu bài</i>


* <b>Hoạt động 1:Quan sát và nhận xét</b>
Giáo viên treo tranh hớng dẫn học sinh quan
sát và trả lời câu hỏi:


<i>-Bøc tranh vẽ gì?</i>


<i>-Bức tranh vẽ hình ảnh nh thế nào?</i>



Học sinh quan sát và
trả lời câu hỏi


5p <b>* Hot ng 2: Cỏch v</b>


Giáo viên hớng dẫn học sinh vẽ tranh
<i>Quan sát kĩ hình </i>


<i>Vẽ phác hình dáng chung </i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

<i>Vẽ chi tiết</i>


Giáo viên cho hs xem mét sè bµI vÏ mµu
25p


4p


<b>* Hoạt động 3: Thực hành</b>


Giáo viên quan sát học sinh thực hiện bài
<b>* Hoạt động 4:</b> <b>Nhận xét và đánh giá</b>
Giáo viên chọn bàI đẹp và cha đẹp treo lên
bảng và đa ra một s cõu hi hng dn hc
sinh nhn xột:


<i>+Hình ảnh </i>
<i>+Màu sắc </i>
<i>+Cách tô màu</i>



Giỏo viờn yờu cu hc sinh chn bI p


Học sinh vẽ bài


Hs nhận xét


Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bàI sau Học sinh thực hiện


<b>Trờng tiểu học uy nỗ</b>


<b>Giáo viên: Phạm dắc cờng</b> <b>BàI soạn môn Mĩ thuật-tcLớp 1tuần 21</b>
<b>BàI số 21: nặn quả chuối</b>


I-Mục tiªu


Rèn cho học sinh có thói quen quan sát các loại đồ vật quen thuộc
Biết vẽ hoặc nặn qu chui


Học sinh biết tác dụng của chuối
<b>II- Đồ dïng d¹y häc</b>


Tranh của học sinh , đất nặn


<b>III- Hoạt động dạy học chủ yếu</b>


<b>TG Hoạt động dạy học của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
1p 1-ổn định tổ chức


2-Kiểm tra dựng
3-Bi mi



5p <i>Giáo viên giới thiệu bài</i>


* <b>Hot động 1:Quan sát và nhận xét</b>
Giáo viên treo tranh hớng dẫn học sinh quan
sát và trả lời câu hỏi:


<i>-Bøc tranh vẽ gì?</i>


<i>-Bức tranh vẽ hình ảnh nh thế nào?</i>
<i>-Đây là quả gì?</i>


<i>-Em có nhận xét gì về quả chuối?</i>


<i>-Qu chui có tác dụng gì đối với cơ thể </i>
<i>chúng ta?</i>


Häc sinh quan sát và
trả lời câu hỏi


5p <b>* Hot ng 2: Cỏch v</b>


Giáo viên nhắc lại học sinh nặn
<i>Quan sát kĩ hình quả chuối</i>
<i>Nặn phác hình </i>


<i>Nặn chi tiết và tạo dáng</i>
<i>Giáo viên hd nặn </i>


Giáo viên cho hs xem mét sè bµI vÏ mµu



</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

25p
4p


<b>* Hoạt động 3: Thực hành</b>


Giáo viên quan sát học sinh thực hiện bài
<b>* Hoạt động 4:</b> <b>Nhận xét và đánh giá</b>
Giáo viên chọn bàI đẹp và cha đẹp treo lên
bảng và đa ra một số câu hỏi hớng dẫn hc
sinh nhn xột:


<i>+Hình ảnh </i>
<i>+Màu sắc </i>
<i>+Cách tô màu</i>


Giỏo viên yêu cầu học sinh chọn bàI đẹp


Häc sinh vÏ bài


Hs nhận xét


Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bàI sau Học sinh thực hiện
<b>Trờng tiểu học uy nỗ</b>


<b>Giáo viên: Phạm dắc cờng</b> <b>BàI soạn môn Mĩ thuật-tcLớp 1tuần 22</b>
<b>BàI 22: hoàn thành bàI 21- nặn quả chuối</b>


I-Mục tiêu



Rốn cho học sinh có thói quen quan sát các loại đồ vật quen thuộc
Biết vẽ hoặc nặn quả chuối


Häc sinh biết tác dụng của chuối
<b>II- Đồ dùng dạy häc</b>


Tranh của học sinh , đất nặn


<b>III- Hoạt động dạy học chủ yếu</b>


<b>TG Hoạt động dạy học của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
1p 1-ổn định tổ chức


2-Kiểm tra đồ dùng
3-Bi mi


5p <i>Giáo viên giới thiệu bài</i>


* <b>Hot ng 1:Quan sát và nhận xét</b>
Giáo viên nêu yêu cầu tiết học


Gi¸o viên yêu cầu học sinh nhắc lại cách
nặn


Giỏo viờn yêu cầu học sinh nêu những việc
mà bản thân ó nn c trong gi trc


Học sinh quan sát và
trả lời câu hỏi



5p <b>* Hot ng 2: Cỏch v</b>


Giáo viên nhắc lại học sinh nặn
<i>Quan sát kĩ hình quả chuối</i>
<i>Nặn phác hình </i>


<i>Nặn chi tiết và tạo dáng</i>
<i>Giáo viên hd nặn </i>


Giáo viên cho hs xem một số bàI


Học sinh nêu nhận
xét, nêu các bớc


25p
4p


<b>* Hot động 3: Thực hành</b>


Giáo viên quan sát học sinh thực hiện bài
<b>* Hoạt động 4:</b> <b>Nhận xét và đánh giá</b>
Giáo viên chọn bàI đẹp và cha đẹp treo lên
bảng và đa ra một số câu hỏi hớng dẫn học
sinh nhn xột:


<i>+Hình ảnh </i>
<i>+Màu sắc </i>
<i>+Cách tô màu</i>


Giỏo viờn yêu cầu học sinh chọn bàI đẹp



Häc sinh lµm bµi


Hs nhận xét


</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

<b>Trờng tiểu học uy nỗ</b>


<b>Giỏo viờn: Phạm đắc cờng</b> <b>BàI soạn môn Mĩ thuật-tcLớp 1 tuần 23</b>
<b>BàI số 23: xem tranh các con vật</b>


I-Mơc tiªu


Häc sinh quan sát và nêu nhận xét các con vật,.Biết cách vẽ hình con vật và
vẽ màu vào tranh.Học sinh yêu mến các con vật.


<b>II- Đồ dùng dạy häc</b>
Tranh cña häc sinh


<b>III- Hoạt động dạy học chủ yếu</b>


<b>TG Hoạt động dạy học của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
1p 1-ổn định tổ chức


2-Kiểm tra đồ dùng
3-Bài mới


5p <i>Giáo viên giới thiệu bài</i>


* <b>Hot ng 1:Quan sỏt v nhận xét</b>
Giáo viên treo tranh hớng dẫn học sinh quan


sát và trả lời câu hỏi:


<i>-Tên bức tranh là gì? </i>
<i>-Bức tranh vẽ hình ảnh gì?</i>
<i>-Hình ảnh đó nh thế nào?</i>
<i>(hình dỏng, mu sc)?</i>


<i>Tả lại con vật mà em yêu thích</i>


Học sinh quan sát và
trả lời câu hỏi


5p <b>* Hot ng 2: Cỏch v</b>


Giáo viên hớng dẫn học sinh vẽ tranh
<i>Chọn con vật.</i>


<i>Vẽ hình dáng chung của con vật.</i>
<i>Vẽ chi tiết</i>


<i>Hoàn chỉnh nét và tô màu</i>


<i> </i>Giáo viên cho hs xem một số bàI vẽ


Học sinh nêu nhận
xét, nêu các bớc


25p
4p



<b>* Hot ng 3: Thực hành</b>


Giáo viên quan sát học sinh thực hiện bài
<b>* Hoạt động 4:</b> <b>Nhận xét và đánh giá</b>
Giáo viên chọn bàI đẹp và cha đẹp treo lên
bảng và đa ra một số câu hỏi hớng dẫn học
sinh nhn xột:


<i>+Hình ảnh </i>
<i>+Màu sắc </i>
<i>+Cách tô màu</i>


Giỏo viờn yờu cầu học sinh chọn bàI đẹp


Häc sinh vÏ bµi


Hs nhËn xét


Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bài sau Học sinh thực hiện
<b>Trờng tiểu học uy nỗ</b>


<b>Giỏo viờn: Phm dc cng</b> <b>BàI soạn môn Mĩ thuật-tcLớp 1tuần 24</b>
<b>BàI số 24: thi vẽ đẹp vẽ nhanh</b>


I-Mơc tiªu


Rèn cho học sinh có thói quen quan sát các loại đồ vật quen thuộc
Biết vẽ đẹp vẽ nhanh


</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>

Tranh cña häc sinh



<b>III- Hoạt động dạy học chủ yếu</b>


<b>TG Hoạt động dạy học của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
1p 1-ổn nh t chc


2-Kim tra dựng
3-Bi mi


5p <i>Giáo viên giíi thiƯu bµi</i>


* <b>Hoạt động 1:Quan sát và nhận xét</b>
Giáo viên treo tranh hớng dẫn học sinh quan
sát và trả li cõu hi:


<i>-Bức tranh vẽ gì?</i>


<i>-Bức tranh vẽ hình ảnh nh thÕ nµo?</i>
<i>-Muèn vÏ nhanh ta lµm nh thÕ nµo?</i>


Häc sinh quan sát và
trả lời câu hỏi


5p <b>* Hot ng 2: Cỏch v</b>


Giáo viên hớng dẫn học sinh vẽ tranh
<i>Quan sát kĩ hình </i>


<i>Vẽ phác hình dáng chung </i>
<i>Vẽ chi tiết</i>



Giáo viên cho hs xem một số bàI vẽ màu


Học sinh nêu nhận
xét, nêu các bớc


25p
4p


<b>* Hot động 3: Thực hành</b>


Giáo viên quan sát học sinh thực hiện bài
<b>* Hoạt động 4:</b> <b>Nhận xét và đánh giá</b>
Giáo viên chọn bàI đẹp và cha đẹp treo lên
bảng và đa ra một số câu hỏi hớng dẫn học
sinh nhn xột:


<i>+Hình ảnh </i>
<i>+Màu sắc </i>
<i>+Cách tô màu</i>


Giỏo viờn yêu cầu học sinh chọn bàI đẹp


Häc sinh vÏ bµi


Hs nhận xét


Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bàI sau Học sinh thực hiện


<b>Trờng tiểu học uy nỗ</b>



<b>Giỏo viờn: Phm c cng</b>


<b>BàI soạn môn Mĩ thuật-tc</b>
<b>Lớp 1 tuần 25</b>


<b>BàI số 25: hoàn thành bàI 25-vẽ màu vào hình tranh</b>
<b>dân gian</b>


I-Mục tiêu


Học sinh quan sát và nêu nhận xét tranh dân gian. Biết cách vẽ vẽ màu vào
tranh. Học sinh bết yêu quẩntnh dân gian


<b>II- Đồ dùng dạy học</b>


Tranh của học sinh tô màu vào tranh dân gian.
<b>III- Hoạt động dạy học chủ yếu</b>


<b>TG Hoạt động dạy học của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
1p 1-ổn định tổ chức


2-Kiểm tra dựng
3-Bi mi


5p <i>Giáo viên giới thiệu bài</i>


* <b>Hoạt động 1:Quan sát và nhận xét</b>
Giáo viên treo tranh hớng dẫn học sinh quan
sát và trả lời câu hỏi:



Gi¸o viên nêu yêu cầu tiết học


</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>

Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại cách
nặn


Giỏo viờn yờu cầu học sinh nêu những việc
mà bản thân đã nặn đợc trong giờ trớc
5p <b>* Hoạt động 2: Cách v</b>


Giáo viên hớng dẫn lại học sinh vẽ tranh
<i>Chọn hình ảnh.</i>


<i>Chọn màu tô phong cảnh</i>
<i>Hoàn chỉnh tranh vẽ</i>


<i> </i>Giáo viên cho hs xem một số bI v p.


Học sinh nêu nhận
xét, nêu các bớc


25p
4p


<b>* Hoạt động 3: Thực hành</b>


Giáo viên quan sát học sinh thực hiện bài
<b>* Hoạt động 4:</b> <b>Nhận xét và đánh giá</b>
Giáo viên chọn bàI đẹp và cha đẹp treo lên
bảng và đa ra một số câu hỏi hớng dẫn hc


sinh nhn xột:


<i>+Hình ảnh </i>
<i>+Màu sắc </i>
<i>+Cách tô màu</i>


Giỏo viên yêu cầu học sinh chọn bàI đẹp


Häc sinh vÏ bài


Hs nhận xét


Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bài sau Học sinh thực hiện


<b>Trờng tiểu học uy nỗ</b>


<b>Giỏo viờn: Phm đắc cờng</b> <b>BàI soạn môn Mĩ thuật-tcLớp 1 tuần 26</b>
<b>BàI số 26: vẽ chim và hoa</b>


I-Mơc tiªu


Häc sinh quan sát va nêu nhận xé tranh .Biết cách vẽ hình chim và hoa và vẽ
màu vào tranh.Học sinh yêu mến chim và hoa


<b>II- Đồ dùng dạy học</b>
Tranh của học sinh


<b>III- Hoạt động dạy học chủ yếu</b>


<b>TG Hoạt động dạy học của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>


1p 1-ổn định t chc


2-Kim tra dựng
3-Bi mi


5p <i>Giáo viên giới thiƯu bµi</i>


* <b>Hoạt động 1:Quan sát và nhận xét</b>
Giáo viên treo tranh hớng dẫn học sinh quan
sát và trả lời cõu hi:


<i>-Tên bức tranh là gì?</i>
<i>-Bức tranh vẽ hình ảnh gì?</i>


<i>-Hỡnh nh ú nh th no(hỡnh dỏng, mu </i>
<i>sc)?</i>


<i>Tả lại bông hoa hoặc loàI chim mà em thích</i>
<i>em yêu thích</i>


Học sinh quan sát và
trả lời câu hỏi


5p <b>* Hot ng 2: Cỏch v</b>


Giáo viên hớng dẫn học sinh vẽ tranh
<i>Nhớ lại hình ảnh chim và hoa</i>


<i>Vẽ phác hình ¶nh chim vµ hoa</i>
<i>VÏ chi tiÕt</i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>

<i>Hoµn chØnh (tô màu và trang trí)</i>
Giáo viên cho hs xem một sè bµI vÏ
25p


4p


<b>* Hoạt động 3: Thực hành</b>


Giáo viên quan sát học sinh thực hiện bài
<b>* Hoạt động 4:</b> <b>Nhận xét và đánh giá</b>
Giáo viên chọn bàI đẹp và cha đẹp treo lên
bảng và đa ra một số cõu hi hng dn hc
sinh nhn xột:


<i>+Hình ảnh </i>
<i>+Màu sắc </i>
<i>+Cách tô màu</i>


Giỏo viờn yờu cu hc sinh chn bI p


Học sinh vẽ bài


Hs nhận xét


Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bài sau Học sinh thực hiện
<b>Trờng tiểu học uy nỗ</b>


<b>Giỏo viờn: Phm c cng</b> <b>BI son mụn Mĩ thuậtLớp 1 tuần 27</b>
<b>BàI 27: nặn hoặc vẽ cỏI ụ tụ</b>



I-Mục tiêu


Học sinh quan sát va nêu nhận xét các bộ cáI ô tô .Biết cách vẽ hình ,nặn ,
hình dáng ô tô và vẽ màu vào tranh.Học sinh yêu thích ô tô


<b>II- Đồ dùng dạy học</b>
Tranh cña häc sinh


<b>III- Hoạt động dạy học chủ yếu</b>


<b>TG Hoạt động dạy học của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
1p 1-ổn định tổ chức


2-Kiểm tra đồ dùng
3-Bài mới


5p <i>Gi¸o viên giới thiệu bài</i>


* <b>Hot ng 1:Quan sỏt v nhn xét</b>
Giáo viên treo tranh hớng dẫn học sinh quan
sát và tr li cõu hi:


<i>-Tên bức tranh là gì?</i>
<i>-Bức tranh vẽ hình ảnh gì?</i>


<i>-Hỡnh nh ú nh th no(hỡnh dỏng, mu </i>
<i>sc)?</i>


<i>Tả lại oô tô mà em yêu thích</i>



Học sinh quan sát và
trả lời câu hỏi


5p <b>* Hot ng 2: Cách vẽ</b>


Giáo viên hớng dẫn học sinh vẽ tranh
<i>Chọn ụ tụ nh nn hoc v </i>


<i>Vẽ, nặn , các bộ phận chung của ô tô</i>
<i>Vẽ, nặn , hình dáng chi tiết</i>


<i>Hoàn chỉnh (tô màu và trang trí)</i>
Giáo viên cho hs xem một số bàI vẽ


Học sinh nêu nhận
xét, nêu các bớc


25p
4p


<b>* Hot ng 3: Thc hnh</b>


Giỏo viên quan sát học sinh thực hiện bài
<b>* Hoạt động 4:</b> <b>Nhận xét và đánh giá</b>
Giáo viên chọn bàI đẹp và cha đẹp treo lên
bảng và đa ra một s cõu hi hng dn hc
sinh nhn xột:


<i>+Hình ảnh </i>


<i>+Màu sắc </i>
<i>+Cách tô màu</i>


Học sinh vẽ bài


</div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29>

Giỏo viờn yờu cu hc sinh chn bI p


Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bài sau Học sinh thực hiện


<b>Trờng tiểu học uy nỗ</b>


<b>Giỏo viờn: Phm c cng</b> <b>BI soạn mơn Mĩ thuật-tcLớp1 tuần 28</b>
<b>BàI số 28: hồn thành bàI 28-vẽ tiếp hoạ tiếtvà vẽ màu</b>


<b>vào hình vng và đờng diềm</b>
I-Mục tiêu


Học sinh quan sát và nêu nhận xét hoạ tiết. Biết cách vẽ hình hoạ tiết trong
trang trí dạng hình vg và đờng diềm . Học sinh yêu thchs đồ vật có sử
dụng hoạ tiết trang trớ


<b>II- Đồ dùng dạy học</b>


Mt s bI v trang trí hình vng và đờng diềm
<b>III- Hoạt động dạy học chủ yếu</b>


<b>TG Hoạt động dạy học của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
1p 1-ổn định tổ chức


2-Kiểm tra đồ dùng


3-Bài mi


5p <i>Giáo viên giới thiệu bài</i>


* <b>Hot ng 1:Quan sỏt và nhận xét</b>
Giáo viên treo tranh hớng dẫn học sinh quan
sỏt v tr li cõu hi:


Giáo viên nêu yêu cầu tiết học


Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại cách
nỈn


Giáo viên u cầu học sinh nêu những việc
mà bản thân đã nặn đợc trong giờ trớc


Häc sinh quan sát và
trả lời câu hỏi


5p <b>* Hot ng 2: Cách vẽ</b>


Giáo viên hớng dẫn lại học sinh vẽ tranh
<i>Hồn chỉnh hình hoạ tiết theo nét chấm đứt</i>
<i>Vẽ hoạ tit theo trc x</i>


<i>Hoàn chỉnh (tô màu và trang trí)</i>
Giáo viên cho hs xem một số bàI vẽ


Học sinh nêu nhận
xét, nêu các bớc



25p
4p


<b>* Hot ng 3: Thc hành</b>


Giáo viên quan sát học sinh thực hiện bài
<b>* Hoạt động 4:</b> <b>Nhận xét và đánh giá</b>
Giáo viên chọn bàI đẹp và cha đẹp treo lên
bảng và đa ra một số câu hỏi hớng dẫn học
sinh nhận xét:


<i>+H×nh ảnh </i>
<i>+Màu sắc </i>
<i>+Cách tô màu</i>


Giỏo viờn yờu cu hc sinh chn bI p


Học sinh vẽ bài


Hs nhận xét


Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bài sau Học sinh thực hiện
<b>Trờng tiểu học uy nỗ</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30>

Học sinh quan sát va nêu nhận xét một số loại gà. Biết cách vẽ gà và vẽ màu
vào tranh gà.Yêu quý loàI gà


<b>II- Đồ dùng dạy học</b>
Tranh gà.BàI vẽ màu của hs



<b>III- Hoạt động dạy học chủ yếu</b>


<b>TG Hoạt động dạy học của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
1p 10- ổn định tổ chức


11-Kiểm tra đồ dùng (Bài cũ nếu có)
12- Bài mi


5p Giáo viên giới thiệu bài


* <b>Hot ng 1:quan sỏt và nhận xét</b>
Giáo viên treo tranh hớng dẫn học sinh quan
sỏt v tr li cõu hi:


Giáo viên nêu yêu cầu tiết học


Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại cách
nỈn


Giáo viên u cầu học sinh nêu những việc
mà bản thân đã nặn đợc trong giờ trớc


Häc sinh quan sát và
trả lời câu hỏi


5p <b>* Hot ng 2: Cỏch tụ mu</b>


Giáo viên hớng dẫn học sinh tô màu vào
tranh gà mái.



<i>Nh lai hỡnh nh con g </i>
<i>V hỡnh chung con g</i>
<i>V chi tit n g</i>


<i>Tô màu hình ảnh và tô màu nền</i>


Học sinh nêu nhận
xét, nêu c¸c bíc


25p
4p


<b>* Hoạt động 3: Thực hành</b>


Giáo viên quan sát học sinh vẽ bài
<b>* Hoạt động 4:</b> <b>Nhận xét và đánh giá</b>
Giáo viên chọn bàI đẹp và cha đẹp treo lên
bảng và đa ra một số câu hỏi hớng dn hc
sinh nhn xột:


<i>+Hình ảnh </i>
<i>+Màu sắc </i>
<i>+Cách tô mµu</i>


Giáo viên yêu cầu học sinh chọn bàI đẹp


Häc sinh vẽ bài


Hs nhận xét



Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bài sau Học sinh thực hiện


<b>Trờng tiểu học uy nỗ</b>


<b>Giỏo viờn: Phm c cng</b>


<b>BàI soạn môn Mĩ thuật-tc</b>
<b>Lớp 1 tuần 30</b>


<b>BàI số 30: Vẽ tranh đàn gà nhà em</b>
I-Mục tiờu


Học sinh quan sát va nêu nhận xét một số loại gà. Biết cách vẽ gà và vẽ màu
vào tranh gà.Yêu quý loàI gà


<b>II- Đồ dùng dạy học</b>
Tranh gà.BàI vÏ mµu cđa hs


<b>III- Hoạt động dạy học chủ yếu</b>


<b>TG Hoạt động dạy học của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
1p 13- ổn định tổ chức


14- Kiểm tra đồ dùng (Bi c nu cú)
15- Bi mi


5p Giáo viên giới thiệu bµi


* <b>Hoạt động 1:quan sát và nhận xét</b>


Giáo viên treo tranh hớng dẫn học sinh quan
sát và trả lời câu hi:


Giáo viên nêu yêu cầu tiết học


</div>
<span class='text_page_counter'>(31)</span><div class='page_container' data-page=31>

Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại cách
nặn


Giỏo viờn yêu cầu học sinh nêu những việc
mà bản thân đã nặn đợc trong giờ trớc
5p <b>* Hoạt động 2: Cỏch tụ mu</b>


Giáo viên hớng dẫn học sinh tô màu vào
tranh gà mái.


<i>Nh lai hỡnh nh con g </i>
<i>V hỡnh chung con g</i>
<i>V chi tit n g</i>


<i>Tô màu hình ảnh và tô màu nền</i>


Học sinh nêu nhận
xét, nêu c¸c bíc


25p
4p


<b>* Hoạt động 3: Thực hành</b>


Giáo viên quan sát học sinh vẽ bài


<b>* Hoạt động 4:</b> <b>Nhận xét và đánh giá</b>
Giáo viên chọn bàI đẹp và cha đẹp treo lên
bảng và đa ra một số câu hỏi hớng dn hc
sinh nhn xột:


<i>+Hình ảnh </i>
<i>+Màu sắc </i>
<i>+Cách tô mµu</i>


Giáo viên yêu cầu học sinh chọn bàI đẹp


Häc sinh vẽ bài


Hs nhận xét


Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bài sau Học sinh thực hiện


<b>Trờng tiểu học uy nỗ</b>


<b>Giỏo viờn: Phm c cng</b>


<b>BàI soạn môn Mĩ thuật-tc</b>
<b>Lớp 1 tuần 31</b>


<b>BàI số 31: Vẽ tranh đàn gà nhà em</b>
I-Mục tiờu


Học sinh quan sát va nêu nhận xét một số loại gà. Biết cách vẽ gà và vẽ màu
vào tranh gà.Yêu quý loàI gà



<b>II- Đồ dùng dạy học</b>
Tranh gà.BàI vÏ mµu cđa hs


<b>III- Hoạt động dạy học chủ yếu</b>


<b>TG Hoạt động dạy học của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
1p 16- ổn định tổ chức


17- Kiểm tra đồ dùng (Bi c nu cú)
18- Bi mi


5p Giáo viên giới thiệu bµi


* <b>Hoạt động 1:quan sát và nhận xét</b>
Giáo viên treo tranh hớng dẫn học sinh quan
sát và trả lời câu hi:


Giáo viên nêu yêu cầu tiết học


Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại cách
nặn


Giỏo viờn yờu cu hc sinh nêu những việc
mà bản thân đã nặn đợc trong gi trc


Học sinh quan sát và
trả lời câu hỏi


5p <b>* Hot ng 2: Cỏch tụ mu</b>



Giáo viên hớng dẫn học sinh tô màu vào
tranh gà mái.


<i>Nh lai hình ảnh con gà </i>
<i>Vẽ hình chung con gà</i>
<i>Vẽ chi tit n g</i>


<i>Tô màu hình ảnh và tô màu nền</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(32)</span><div class='page_container' data-page=32>

25p
4p


<b>* Hoạt động 3: Thực hành</b>


Giáo viên quan sát học sinh vẽ bài
<b>* Hoạt động 4:</b> <b>Nhận xét và đánh giá</b>
Giáo viên chọn bàI đẹp và cha đẹp treo lên
bảng và đa ra một số câu hỏi hng dn hc
sinh nhn xột:


<i>+Hình ảnh </i>
<i>+Màu sắc </i>
<i>+Cách tô màu</i>


Giỏo viờn yờu cu hc sinh chn bI p


Học sinh vẽ bài


Hs nhận xét



Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bài sau Học sinh thực hiện


<b>Trờng tiểu học uy nỗ</b>


<b>Giỏo viên: Phạm đắc cờng</b> <b>BàI soạn môn Mĩ thuật-tcLớp 1 tuần 32</b>
<b>BàI số 32: vẽ đờng diềm trên váy áo</b>


I-Mơc tiªu


Học sinh quan sát và nêu nhận xét đờng diềm. Biết cách vẽ hình hoạ tiết
trong trang trí đờng diềm lên váy áo. Nhận thấy bàI học c ng dng nhiu
trong cuc sng


<b>II- Đồ dùng dạy häc</b>
Tranh cña häc sinh


<b>III- Hoạt động dạy học chủ yếu</b>


<b>TG Hoạt động dạy học của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
1p 1-ổn định tổ chức


2-Kiểm tra đồ dùng
3-Bài mới


5p <i>Giáo viên giới thiệu bài</i>


* <b>Hot ng 1:Quan sỏt v nhận xét</b>
Giáo viên treo tranh hớng dẫn học sinh quan
sát và trả lời câu hỏi:



<i>Đặc đIểm của đờng diềm</i>


<i>Hoạ tiết trong trang trí đờng diềm</i>
<i>Cách sắp xếp hoạ tiết và cách tô màu</i>
<i>Kể tên vàI ứng dụng của đg diềm trong cs </i>


Học sinh quan sát và
trả lời câu hái


5p <b>* Hoạt động 2: Cách vẽ</b>


Giáo viên hớng dẫn học sinh vẽ đờng diềm
trên váy áo


<i>Kẻ đờng diềm và kẻ trục đx trên váy áo</i>
<i>Phác mảng hoạ tit </i>


<i>Vẽ hoạ tiết theo trục đx</i>


<i>Hoàn chỉnh (tô màu và trang trí)</i>
Giáo viên cho hs xem một số bàI vẽ


Học sinh nêu nhận
xét, nêu các bớc


25p
4p


<b>* Hot ng 3: Thực hành</b>



Giáo viên quan sát học sinh thực hiện bài
<b>* Hoạt động 4:</b> <b>Nhận xét và đánh giá</b>
Giáo viên chọn bàI đẹp và cha đẹp treo lên
bảng và đa ra một số câu hỏi hớng dẫn học
sinh nhn xột:


<i>+Hình ảnh </i>
<i>+Màu sắc </i>
<i>+Cách tô màu</i>


Giỏo viờn yờu cầu học sinh chọn bàI đẹp


Häc sinh vÏ bµi


Hs nhËn xét


</div>
<span class='text_page_counter'>(33)</span><div class='page_container' data-page=33>

<b>Trờng tiểu học uy nỗ</b>


<b>Giỏo viờn: Phm đắc cờng</b> <b>BàI soạn môn Mĩ thuậtLớp 1 tuần 30</b>
<b>BàI số 30: xem tranh thiếu nhi vẽ đề tàI sinh hoạt</b>
I-Mục tiêu


Học sinh quan sát va nêu nhận xét nội dung tranh, nhận biết vẻ đẹp của tranh
.Học sinh yêu mến bạn bè và những ngời xung quanh


<b>II- Đồ dùng dạy học</b>
Tranh in SGK


<b>III- Hot ng dạy học chủ yếu</b>



<b>TG Hoạt động dạy học của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
1p 1-ổn định tổ chức


2-Kiểm tra đồ dựng
3-Bi mi


25p <i>Giáo viên giới thiệu bài</i>


* <b>Hot ng 1:Quan sát và nhận xét</b>
Giáo viên treo tranh hớng dẫn học sinh quan
sát và trả lời câu hỏi:


<i>-Tªn bøc tranh là gì?</i>
<i>-Bức tranh vẽ hình ảnh gì?</i>


<i>-Hình ảnh nào là chính, hình ảnh nào là </i>
<i>phụ?</i>


<i>-Hỡnh nh ú nh th no?</i>
<i> (hỡnh dỏng, mu sc)?</i>


<i>Tả lại bức tranh theo suy nghĩ của em ?</i>


Học sinh quan sát và
trả lời câu hỏi


5p Giáo viên tóm tắt những ý chính của bức


tranh về : nội dung tranh, hình ảnh, màu sắc Học sinh nêu



4p <b>* Hot ng 2:</b>Giỏo viên chọn bàI đẹp và cha đẹp treo lên <b>Nhận xét và đánh giá</b>
bảng và đa ra một số câu hi hng dn hc
sinh nhn xột:


<i>+Hình ảnh </i>
<i>+Màu sắc </i>
<i>+Cách tô màu</i>


Giỏo viờn yờu cu hc sinh chn bI p


Hs nhận xét


Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bài sau Học sinh thực hiện


<b>Trờng tiểu học uy nỗ</b>


<b>Giỏo viờn: Phm đắc cờng</b> <b>BàI soạn môn Mĩ thuậtLớp 1 tuần 31</b>
<b>BàI số 31: vẽ cảnh thiên nhiên</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(34)</span><div class='page_container' data-page=34>

Học sinh quan sát và nêu nhận xét tranh đề tàI phong cảnh thiên nhiên. Biết
cách vẽ tranh đề tàI về phong cảnh và vẽ màu vào tranh. Học sinh bt yờu
quý phong cnh thiờn nhiờn.


<b>II- Đồ dùng dạy häc</b>


Tranh của học sinh về đề tàI phong cảnh.
<b>III- Hoạt động dạy học chủ yếu</b>


<b>TG Hoạt động dạy học của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
1p 1-ổn định tổ chức



2-Kiểm tra dựng
3-Bi mi


5p <i>Giáo viên giới thiệu bài</i>


* <b>Hoạt động 1:Quan sát và nhận xét</b>
Giáo viên treo tranh hớng dẫn học sinh quan
sát và trả lời câu hỏi:


<i>-Tªn bức tranh là gì?</i>


<i>-Bc tranh v hỡnh nh gỡ? (chớnh, phụ)</i>
<i>-Hình ảnh đó nh thế nào (hình dáng, màu </i>
<i>sắc)? NgồI hình ảnh chính đó ra cịn có </i>
<i>hình ảnh nào khác?</i>


<i>Kể lại một cảnh đẹp em yêu thích mà em </i>
<i>nh v.</i>


Học sinh quan sát và
trả lời câu hỏi


5p <b>* Hot ng 2: Cỏch v</b>


Giáo viên hớng dẫn học sinh vẽ tranh
<i>Chọn cảnh. Chọn hình ảnh chính, phụ.</i>
<i>Vẽ chi tiết làm rõ nội dung phong cảnh</i>
<i>Hoàn chỉnh nét và tô màu</i>



<i> </i>Giỏo viờn cho hs xem một số bàI vẽ đẹp.


Häc sinh nªu nhận
xét, nêu các bớc


25p
4p


<b>* Hot ng 3: Thc hnh</b>


Giỏo viên quan sát học sinh thực hiện bài
<b>* Hoạt động 4:</b> <b>Nhận xét và đánh giá</b>
Giáo viên chọn bàI đẹp và cha đẹp treo lên
bảng và đa ra một s cõu hi hng dn hc
sinh nhn xột:


<i>+Hình ảnh </i>
<i>+Màu sắc </i>
<i>+Cách tô màu</i>


Giỏo viờn yờu cu hc sinh chn bI p


Học sinh vẽ bài


Hs nhận xét


Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bài sau Học sinh thực hiện


<b>Trờng tiểu học uy nỗ</b>



<b>Giỏo viờn: Phm c cng</b> <b>BI son mụn Mĩ thuậtLớp 1 tuần 33</b>
<b>BàI số 33: vẽ tranh bộ v hoa</b>


I-Mục tiêu


Học sinh quan sát và nêu nhận xét tranh .Biết cách vẽ hình bé và hoa và vẽ
màu vào tranh.Học sinh yêu mến bạn bè và hoa


<b>II- Đồ dùng dạy học</b>
Tranh của học sinh


<b>III- Hot động dạy học chủ yếu</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(35)</span><div class='page_container' data-page=35>

<b>thÇy</b>


1p 1-ổn định t chc


2-Kim tra dựng
3-Bi mi


5p <i>Giáo viên giới thiệu </i>


<i>bài</i>


* <b>Hot ng 1:</b>
<b>Quan sỏt v nhn </b>
<b>xột</b>


Giáo viên treo tranh
hớng dẫn học sinh


quan sát và trả lời
câu hỏi:


<i>-Tên bức tranh là gì?</i>
<i>-Bức tranh vẽ hình </i>
<i>ảnh gì?</i>


<i>-Hỡnh nh ú nh th </i>
<i>no (hỡnh dỏng, mu</i>
<i>sc)?</i>


<i>Tả lại bông hoa mà </i>
<i>em thích em yêu </i>
<i>thích?</i>


Học sinh quan sát và trả
lời câu hỏi


5p <b>* Hot ng 2: </b>


<b>Cách vẽ</b>


Giáo viên hớng dẫn
học sinh vẽ tranh
<i>Nhớ lại hình ảnh </i>
<i>hoa</i>


<i>Vẽ phác hình ảnh bé </i>
<i>và hoa</i>



<i>Vẽ chi tiết</i>


<i>Hoàn chỉnh (tô màu </i>
<i>và trang trí)</i>


Giáo viên cho hs
xem một số bàI vẽ


Học sinh nêu nhận xét,
nêu các bớc


25p
4p


<b>* Hot ng 3: </b>
<b>Thc hnh</b>


Giáo viên quan sát
học sinh thực hiện
bài


<b>* Hot ng 4:</b>
<b>Nhận xét và đánh </b>
<b>giá</b>


Giáo viên chọn bàI
đẹp và cha đẹp treo
lên bảng và đa ra
một số câu hỏi hớng
dẫn học sinh nhận


xét:


<i>+Hình ảnh </i>
<i>+Màu sắc </i>
<i>+Cách tô màu</i>
Giáo viên yêu cầu
học sinh chọn bI
p


Học sinh vẽ bài


Hs nhận xét


Giáo viên dặn dò:


</div>
<span class='text_page_counter'>(36)</span><div class='page_container' data-page=36>

<b>Trờng tiểu học uy</b>
<b>nỗ</b>


<b>Giỏo viờn: Phm </b>
<b>c cng</b>


<b>BàI soạn môn Mĩ thuật</b>
<b>Lớp 1 tuần 34</b>


<b>BI số 34: vẽ tranh đề tàI : vẽ tự do (KTCN)</b>
I-Mục tiêu


Học sinh quan sát và nêu nhận xét tranh đề tàI. Biết cách vẽ tranh đề tàI và
vẽ màu vào tranh. Học sinh u thích mơn mĩ thuật.



<b>II- §å dïng d¹y häc</b>


Tranh của học sinh về một số đề tàI.
<b>III- Hoạt động dạy học chủ yếu</b>


<b>TG Hoạt động dạy học của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
1p 1-ổn nh t chc


2-Kim tra dựng
3-Bi mi


5p <i>Giáo viên giíi thiƯu bµi</i>


* <b>Hoạt động 1:Quan sát và nhận xét</b>
Giáo viên treo tranh hớng dẫn học sinh quan
sát và trả li cõu hi:


<i>-Tên bức tranh là gì?</i>


<i>-Bc tranh v hỡnh ảnh gì? (chính, phụ)</i>
<i>-Hình ảnh đó nh thế nào (hình dáng, màu </i>
<i>sắc)? NgồI hình ảnh chính đó ra cịn có </i>
<i>hình ảnh nào khác?</i>


<i>Kể lại một số hoạt động, ch m em nh</i>
<i>v?</i>


Học sinh quan sát và
trả lêi c©u hái



5p <b>* Hoạt động 2: Cách vẽ</b>


Giáo viên hớng dẫn học sinh vẽ tranh
<i>Chọn chủ đề. Chọn hình ảnh chính, phụ.</i>
<i>Vẽ chi tiết làm rõ nội dung chủ đề</i>


<i>Vẽ thêm hình ảnh chính,phụ phù hợp với </i>
<i>chủ </i>


<i>Hoàn chỉnh nét và tô màu</i>


<i> </i>Giáo viên cho hs xem một số bàI vẽ p.


Học sinh nêu nhận
xét, nêu các bớc


25p
4p


<b>* Hot ng 3: Thực hành</b>


Giáo viên quan sát học sinh thực hiện bài
<b>* Hoạt động 4:</b> <b>Nhận xét và đánh giá</b>
Giáo viên chọn bàI đẹp và cha đẹp treo lên
bảng và đa ra một số câu hỏi hớng dẫn học
sinh nhn xột:


<i>+Hình ảnh </i>
<i>+Màu sắc </i>
<i>+Cách tô màu</i>



Giỏo viờn yờu cầu học sinh chọn bàI đẹp


Häc sinh vÏ bµi


Hs nhËn xÐt


</div>

<!--links-->

×