Tải bản đầy đủ (.ppt) (16 trang)

slide 1 nhiöt liöt chµo mõng c¸c thçy c« gi¸o ®õn dù giê tiõt d¹y h k o a b c d tiõt 24 liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm đến dây 1 bài to¸n sgk 104 chøng minh trong ∆ vu«ng ohb vµ okd cã oh2

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (379.55 KB, 16 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b>NhiƯt liƯt chµo </b></i>



<i><b>NhiƯt liệt chào </b></i>



<i><b>mừng các thầy cô </b></i>



<i><b>mừng các thầy c« </b></i>



<i><b>giáo đến dự giờ </b></i>



<i><b>giáo đến dự giờ </b></i>



<i><b>tiÕt d¹y.</b></i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

H


K


O


A <sub>B</sub>


C


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

tiÕt 24



<i><b>Liên hệ giữa dây và </b></i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>1. B i to¸n (SGK - 104) </b>

<b></b>



<b>Chứng minh: </b>




<b>Trong vuông OHB và OKD có: </b>



<b>OH</b>

<b>2</b>

<b><sub> + HB</sub></b>

<b>2</b>

<b><sub> = OB</sub></b>

<b>2 </b>

<b><sub>= R</sub></b>

<b>2 </b>

<b><sub>(1)</sub></b>

<b> </b>
<b> </b>

<b><sub>OK</sub></b>

<b>2</b>

<b><sub> + KD</sub></b>

<b>2</b>

<b><sub> = OB</sub></b>

<b>2 </b>

<b><sub>= R</sub></b>

<b>2 </b>

<b><sub>(2)</sub></b>



<b> ( Theo định lí Pi-ta-go)</b>



<b>Tõ (1) vµ (2) => OH</b>

<b>2</b>

<b><sub> + HB</sub></b>

<b>2 </b>

<b><sub>= OK</sub></b>

<b>2</b>

<b><sub> + KD</sub></b>

<b>2</b>


<b>H</b>
<b>K</b>
<b>O</b>
<b>A</b> <b>B</b>
<b>C</b>
<b>D</b>
Hình 68
R


<i><b>• Chú ý. Kết luận của bài tốn trên vẫn đúng nếu một </b></i>


<i><b>dây là đ ờng kính hoặc cả hai dây là đ ờng kính.</b></i>



<i><b>• Chú ý. Kết luận của bài toán trên vẫn đúng nếu một </b></i>



<i><b>dây là đ ờng kính hoặc cả hai dây là ® êng kÝnh.</b></i>



<i><b>Cho AB và CD là hai dây (khác </b></i>
<i><b>đường kính) của đường tròn (O;R). </b></i>
<i><b>Gọi OH, OK theo thứ tự là các </b></i>
<i><b>khoảng cách từ O đến AB, CD. </b></i>


<i><b>Chứng minh rằng:</b></i>


<i><b> </b></i>

<i><b>OH</b></i>

<i><b>2</b></i>

<i><b> + HB</b></i>

<i><b>2 </b></i>

<i><b>= OK</b></i>

<i><b>2</b></i>

<i><b> + KD</b></i>

<i><b>2</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>2.Liên hệ gi</b>

<b>ữ</b>

<b>a dây và khoảng cách từ tâm đến dây.</b>



?1

<b>Hãy sử dụng kết quả của bài toán ở mục 1 để chứng minh rằng:</b>


<b>a) NÕu AB = CD thì OH = OK.</b>
<b>b) NÕu OH = OK thì AB = CD.</b>


<b>Hãy sử dụng kết quả của bài toán ở mục 1 để chứng minh rằng:</b>
<b>a) Nếu AB = CD thỡ OH = OK.</b>


<b>b) NÕu OH = OK thì AB = CD.</b>


<b>Chøng minh:</b>



<b>a) Ta cã OH </b>

<b>⊥ </b>

<b>AB (gt)⇒ </b>


<b>HB =</b> 2


<i>AB</i>


<b>(định lí quan hệ vng góc </b>
<b>gi a đ ờng kính và dây cung)ữ</b>
<b> OK </b>

<b>⊥</b>

<b> CD (gt)⇒ KD </b>


<b>=</b> 2



<i>cd</i>


<b>Mµ AB = CD (gt) ⇒</b> <b>HB = KD ⇒ HB2<sub> = KD</sub>2. </b>


<b>L¹i cã OH2<sub> + </sub><sub>HB</sub>2</b> <b><sub>= </sub><sub>OK</sub>2<sub> +</sub><sub> KD</sub>2<sub> (cmt),</sub></b>


<b>⇒OH2<sub> = </sub><sub>OK</sub>2</b> <b>⇒<sub> OH = OK (®pcm)</sub></b>


H
K
O


A <sub>B</sub>


C


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

?1

<b>Hãy sử dụng kết quả của bài toán ở mục 1 để chứng minh </b>


<b>r»ng:</b>


<b>a) NÕu AB = CD thì OH = OK.</b>
<b>b) NÕu OH = OK thì AB = CD.</b>


<b>Hãy sử dụng kết quả của bài toán ở mục 1 để chứng minh </b>
<b>rằng:</b>


<b>a) NÕu AB = CD thì OH = OK.</b>
<b>b) NÕu OH = OK thì AB = CD.</b>


<b>b) Ta cã OH = OK (gt) ⇒ OH2</b> <b>= OK2.</b>



<b> Mµ OH2<sub> + </sub><sub>HB</sub>2<sub> = </sub><sub>OK</sub>2<sub> + </sub><sub>KD</sub>2</b> <b><sub>(c/m trªn),</sub></b>


<b> ⇒HB2</b> <b><sub>= </sub><sub>KD</sub>2<sub> </sub>⇒ HB = KD</b>


2



<i>AB</i>



2



<i>cd</i>



<b>Hay </b>

<sub>=</sub>

<b>⇒AB = CD (đpcm).</b>


ã

<b></b>

<b>ịnh lí 1: (SGK-105)</b>



<b>Trong một đ ờng trßn:</b>


<b>a) Hai dây bằng nhau thỡ cách đều tâm.</b>
<b>b) Hai dây cách đều tâm thỡ bằng nhau.</b>


H
K
O


A <sub>B</sub>


C



</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>2.Liên hệ </b>

<b>giữa</b>

<b> dây và khoảng cách từ tâm đến dây.</b>



?2

<b>Hãy sử dụng kết quả của bài toán ở mục 1 để so sánh các độ </b>
<b>dài:</b>


<b>a) OH vµ OK nÕu biÕt AB > CD.</b>
<b>b) AB vµ CD nÕu biÕt OH < OK.</b>


<b>Hãy sử dụng kết quả của bài toán ở mục 1 để so sánh các độ </b>
<b>dài:</b>


<b>a) OH vµ OK nÕu biÕt AB > CD.</b>
<b>b) AB vµ CD nÕu biÕt OH < OK.</b>


<i><b>Gi¶i:</b></i>



<b>a) Ta cã AB > CD (gt),</b>


2


<i>AB</i>


2


<i>cd</i>



<b>⇒</b> <b>HB2<sub> > </sub><sub>KD</sub>2<sub>.</sub></b>


<b> ⇒ HB > KD</b>


>




<b>Mµ OH2<sub> + </sub><sub>HB</sub>2</b> <b><sub>= </sub><sub>OK</sub>2</b> <b><sub>+ </sub><sub>KD</sub>2<sub> (cmt)</sub></b>


<b>⇒</b> <b>OH2<sub> < </sub><sub>OK</sub>2<sub> OH < OK</sub>⇒</b>


<i><b>VËy nÕu AB > CD th</b><b>ì</b><b> OH < OK.</b></i>


<b>H</b>


<b>K</b>
<b>O</b>


<b>A</b> <b>B</b>
<b>C</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

?2

<b>Hãy sử dụng kết quả của bài toán ở mục 1 để so sánh các độ dài:</b>


<b>a) OH vµ OK nÕu biÕt AB > CD.</b>
<b>b) AB vµ CD nÕu biÕt OH < OK.</b>


<b>Hãy sử dụng kết quả của bài toán ở mục 1 để so sánh các độ dài:</b>
<b>a) OH và OK nếu biết AB > CD.</b>


<b>b) AB vµ CD nÕu biÕt OH < OK.</b>


<i><b>Gi¶i:</b></i>



<b>b) Ta cã OH < OK (gt) ⇒OH2<sub> < </sub><sub>OK</sub>2<sub>.</sub></b>


<b> Mµ OH2</b> <b><sub>+ </sub><sub>HB</sub>2</b> <b><sub>= </sub><sub>OK</sub>2<sub> + </sub><sub>KD</sub>2</b> <b><sub>(cmt)</sub></b>



<b>⇒</b> <b>HB2<sub>> </sub><sub>KD</sub>2 ⇒<sub>HB </sub><sub>> </sub><sub>KD </sub><sub>=> </sub><sub>AB</sub><sub> > CD</sub></b>


<i><b>Vậy nếu OH < OK thỡ AB> CD.</b></i>


ã

<b></b>

<b>ịnh lí 2: (SGK-105).</b>



<b>Trong hai dây của một đ ờng tròn:</b>


<b>a) Dây nào lớn hơn thỡ dây đó gần tâm hơn.</b>
<b>b) Dây nào gần tâm hơn thỡ dây đó lớn hơn.</b>


<i><b>VËy : a) NÕu AB > CD th</b><b>ì</b><b> OH < OK</b></i>
<i><b> b) NÕu OH < OK th</b><b>ì</b><b> AB > CD </b></i>


<b>H</b>


<b>K</b>
<b>O</b>


<b>A</b> <b>B</b>


<b>C</b>


<b>D</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<i><b> Cho tam giác ABC, O là giao điểm của các đ ờng trung trực</b></i>
<i><b>của tam giác; D, E, F theo thứ tự là trung điểm của các cạnh </b></i>
<i><b>AB, BC, AC. Cho biÕt OD > OE, OE = OF. </b></i>



<i><b>Hãy so sánh các độ dài:</b></i>
<i><b>a)</b></i> <i><b>BC và AC.</b></i>


<i><b>b)</b></i> <i><b>AB và AC.</b></i>


?3



<b>Giải:</b>


<b>Vỡ O là giao của các đ ờng trung trực </b>
<b>của </b> <b>ABC nên O là tâm của đ ờng </b>
<b>tròn ngoại tiếp ∆ABC.</b>


<b>a)Vỡ OE = OF (gt) ⇒ BC = AC ( định </b>
<b>lí 1).</b>


<b>b) Vỡ OD > OE (gt) mà OE = OF ⇒ OD > </b>
<b>OF ⇒ AB < BC ( định lí 2).</b>


E


F
O
A


C
B


D



E
O
A


C
B


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<i><b>Bµi 1</b></i>

<i><b>.</b><b> Quan sát hình vẽ, hãy xác định tính đúng ( sai ) của </b></i>
<b>mỗi kết luận tương ứng.</b>


<b>3. LuyÖn tËp.</b>



I
H
O
A
B C
K
H
O
M N
P
Q
<i><b>3</b></i>

O'



A

<sub>K</sub>

B



<i><b>3</b></i>

O



C


D


H


<b>H 1</b>


<b>H 2</b> <b>H 4</b>


<b>H 3</b>


<b>⇒</b>

<b>OI=O</b>



<b>H</b>



<b>⇒</b>

<b>MN > </b>


<b>PQ</b>



<b>OH = O’K </b>



<b>⇐</b>



<b>OK < OH </b>



<b>⇐</b>



<i><b>(Đúng)</b></i>


<i><b>(Đúng)</b></i>


<i><b>(Đúng)</b></i>



<i><b>(Sai)</b></i>


<i><b>Chú ý: Định lý liên hệ giữa dây và khoảng </b></i>


<i><b>cách từ tâm đến dây vẫn đúng trong tr ờng </b></i>


<i><b>hợp hai đ ờng tròn bằng nhau</b></i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<i><b>Bi 2</b></i>

<i><b>.</b></i>



ã

<b></b>

<b>ịnh lí 1: (SGK-105)</b>



<b>Trong </b><i><b>một</b></i><b> đ ờng trßn:</b>


<b>a) Hai dây bằng nhau thỡ ...</b>
<b>b) Hai dây cách u tõm th ...</b>


ã

<b></b>

<b>ịnh lí 2: (SGK-105)</b>



<b>Trong hai dây của </b><i><b>một</b></i><b> đ ờng tròn:</b>


<b>a) Dõy no ln hn th dây đó...</b>
<b>b) Dây nào gần tâm hơn thỡ dây đó ...</b>


<b>Điền vào chỗ trống(…) để được khẳng định đúng.</b>



<b>cách đều tâm.</b>


<b>bằng nhau.</b>


<b>gần tâm hơn.</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

HướngưdẫnưHSưhọcưbàiưởưnhà.



HướngưdẫnưHSưhọcưbàiưởưnhà.



<i><b>Học thuộc các định lí, nắm vững </b></i>



<i><b>Học thuộc các định lí, nắm vững </b></i>



<i><b>cách chứng minh các định lí.</b></i>



<i><b>cách chứng minh các định lí.</b></i>



<i><b> </b></i>



<i><b> </b></i>

<i><b>Làm các bài tập : 12, 13, 14, 15, 16 (SGK-106).</b></i>

<i><b>Làm các bài tập : 12, 13, 14, 15, 16 (SGK-106).</b></i>



<i><b>đọc tr ớc bài : Vị trí t ơng đối của đ ờng thẳng và đ </b></i>



<i><b>đọc tr ớc bài : Vị trí t ơng đối của đ ờng thẳng và đ </b></i>



<i><b>êng trßn .</b></i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<i><b>Bài 14 (SGK-106).</b></i>



<i><b>Cho đường trịn tâm O bán kính 25cm, dây AB </b></i>


<i><b>bằng 40cm. Vẽ dây CD song song với AB và có </b></i>


<i><b>khoảng cách đến AB bằng 22cm. Tính độ di </b></i>


<i><b>dõy CD.</b></i>



<i><b>G i ý:</b></i>

<i><b></b></i>




<b>Qua O kẻ đ ờng </b>

<b>thng vng góc với </b>
<b>AB và CD, cắt AB tại H, CD tại K </b>


<b>Tính OH </b>

<b>⇒</b>

<b> OK </b>

<b>⇒</b>

<b> CD. </b> O 25


A B


C K <sub>D</sub>


H


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<i>Tiết học đến õy kt thỳc</i>



kính chúc quý thầy cô,


các em học sinh sức khỏe



hạnh phúc!!!



<i><b>GV:kiều tú sơn</b><b></b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

?1

<b>Chøng minh:</b>



<b>a) Ta cã OH </b>

<b>⊥ </b>

<b>AB (gt)⇒ HB </b>


<b>=……….</b>


<b>(định lí quan hệ vng góc gi a đ ờng ữ</b>
<b>kính và dây cung)</b>



<b> OK </b>

<b>⊥</b>

<b> CD (gt)⇒ KD </b>
<b>=………...</b>


<b>Mµ AB = CD (gt) ⇒ …… …… ⇒ HB= </b> <b> </b> <b>2<sub> = KD</sub>2. </b>


<b>L¹i cã …… …… +</b> <b>.= …… …… + </b> <b> (cmt),</b>


<b>⇒…… = ……</b> <b>⇒ OH = OK (®pcm)</b>


H
K
O


A <sub>B</sub>


C


D


<b>b) Ta cã OH = OK (gt) ⇒ …… = …..</b>
<b> Mµ …… …… …… …… +</b> <b> = </b> <b> +</b> <b>.(cmt)</b>


<b> ⇒……= …… ⇒ HB = KD</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

?2



<i><b>Gi¶i:</b></i>



<b>a) Ta cã AB > CD (gt),</b>



<b>⇒ …… > ...…</b>
<b> ⇒ HB > KD</b>


⇒………

>

……

.



<b>Mµ ……+ ..…</b> <b>= ……+ …… (cmt)</b>


<b>⇒ ……. < ……⇒ OH < OK</b>


<i><b>VËy nÕu AB > CD th</b><b>ì</b><b> OH < OK.</b></i>


<b>H</b>


<b>K</b>
<b>O</b>


<b>A</b> <b>B</b>


<b>C</b>


<b>D</b>


<b>b) Ta cã OH < OK (gt) ⇒….. < …..</b>


<b> Mµ …… ……+ </b> <b>= …… …… + </b> <b> (cmt)</b>


<b>⇒ ……> …… ⇒. HB > KD => ….. > ….. =>AB > CD</b>


</div>

<!--links-->

×