Dang ky chi tieu thi dua dau nam 2009 2010
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (250.41 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>BẢNG ĐĂNG KÝ THEO DÕI THỰC HIỆN CÁC LĨNH VỰC CÔNG TÁC NĂM HỌC 2009-2010</b>
<b>BỘ PHẬN : TIỂU HỌC</b>
<b>( Thực hiện theo công văn 2253 / SGD&ĐT-VP )</b>
T
T Nội dung các chỉ tiêu chính và chỉ tiêu phụ
Điểm
đăng
ký
đầu
năm
Chỉ
tiêu
đăng
ký
hoặc
KH
giao
Tiến độ thực hiện – Đánh giá các chỉ tiêu theo từng kỳ
Ghi chú
Học kỳ
1 chỉ
tiêu đã
thực
hiện
Tự
đánh
giá
Học kỳ
2
chỉ tiêu
đã thực
hiện
Tự
đánh
giá
Cuối
năm chỉ
tiêu thực
hiện
được
Tự
đánh
giá
Điểm
KQ
điểm
cuối
năm
<b>1</b> <b>Chỉ đạo thực hiện kế hoạch giáo dục và <sub>kế hoạch thời gian năm học có hiệu quả </sub></b>
- Chỉ đạo thực hiện kế hoạch giáo dục 0,5 TỐT
- Thực hiện chương trình, sử dụng sách và
thiết bị dạy học 0,5
TỐT
- Giảng dạy và bồi dưỡng giáo viên 0,5 TỐT
- Huy động tối đa trẻ 6 tuổi đến trường 0,5 TỐT
<b>2 Đảm bảo chất lượng dạy và học</b>
- Dạy học theo chuẩn kiến thức – kỹ năng 0,5 TỐT
- Đổi mới phương pháp dạy học 0,5 TỐT
- Giảm tỉ lệ lưu ban – bỏ học, lên lớp thực
chất 0,5 2,0%1,0%
- Có nhiều biện pháp bồi dưỡng học sinh
giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém 0,5 CÓ
<b>3</b> <b>Đẩy nhanh tiến độ PCGDTHĐĐT , xây </b>
<b>dựng trường học thân thiện</b>
- Củng cố thành tựu CMC – thực hiện
PCGDTH và thực hiện PCGDTH ĐĐT 0,5
- Xây dựng thêm trường đạt chuẩn quốc
gia 0,5
CÓ
- Xây dựng trường học thân thiện 0,5 CÓ
- Tăng cường ứng dụng CNTT trong dạy
học và quản lý trường 0,5
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
T
T Nội dung các chỉ tiêu chính và chỉ tiêu phụ
Điểm
đăng
ký
đầu
năm
Chỉ
tiêu
đăng
ký
hoặc
KH
giao
Tiến độ thực hiện – Đánh giá các chỉ tiêu theo từng kỳ
Ghi chú
Học kỳ
1 chỉ
tiêu đã
thực
hiện
Tự
đánh
giá
Học kỳ
2
chỉ tiêu
đã thực
hiện
Tự
đánh
giá
Cuối
năm chỉ
tiêu thực
hiện
được
Tự
đánh
giá
Điểm
KQ
điểm
cuối
năm
<b>4 Công tác kiểm tra đánh giá</b>
- Dạy học cho học sinh dân tộc thiểu số và
học sinh có hồn cảnh khó khăn 0,5 TỐT
- Thực hiện nghiêm túc việc đánh giá GV
và CBQL 0,5
TỐT
- Tăng cường công tác chỉ đạo , kiểm tra,
đánh giá xếp loai trường 0,5
TỐT
- Thực hiện nghiêm túc các cuộc thi cấp
Huyện, Tỉnh 0,5 TỐT
<b>5</b> <b>Có sáng kiến chủ động triển khai các <sub>hoạt động</sub></b>
- Ngoài giờ lên lớp 0,5 TỐT
- Y tế trường học, giáo dục mơi trường 0,5 TỐT
- Trang trí lớp học 0,5 TỐT
- Thực hiện chế độ báo cáo kịp thời 0,5 TỐT
<b>Tổng cộng</b> <b>10 đ</b>
Ngày 02 tháng 11 năm 2009
Bộ phận Tiểu học
Văn Nhân
</div>
<!--links-->
