GD kĩ năng sông môn TV5
TT Tên bài Các KNS được giao dục Các PP? kĩ thuật dạy học có
thể sử dụng
11 Tập làm văn :
Làm biên bản
cuộc họp (tuần
14)
-Ra quyết định/ giải quyết
vấn đề. (Hiểu trường hợp nào
cần lập biên bản, trường hợp
nào không cần lập biên bản)
-Tư duy phê phán.
-Phân tích mẫu.
-Đóng vai.
-Trinh bày một phút.
12 Tập làm văn
Làm biên bản
cuộc họp (tuần
14)
Ra quyết định/ giải quyết vấn
đề.
-Hợp tác (hợp tác hoàn thành
biên bản cuộc họp)
-Tư duy phê phán.
-Trao đổi nhóm.
13 Tập làm văn
:Làm biên bản
một vụ việc
(Tuần 16)
-Ra quyết định/ giải quyết
vấn đề.
-Hợp tác làm việc nhóm,
hoàn thành biên bản một vụ
việc
-Phân tích mẫu.
-Trao đổi nhóm.
-Đóng vai (tưởng tượng mình
là BS trực phiên cụ ún trốn
viện, lập biên bản vụ việc)
14 Tập làm văn :
Ôn tập về viết
đơn (tuần 17)
-Ra quyết định/ giải quyết
vấn đề.
-Hợp tác làm việc nhóm,
hoàn thành biên bản một vụ
việc.
-Rèn luyện theo mẫu.
15 Ôn tập cuối
học kì I: tiết 1:
Lập bảng thống
kê (tuân 18)
-Thu thập sử lí thông tin(lập
bảng thống kê theo yêu cầu
cụ thể).
-Kĩ năng hợp tác làm việc
theo nhóm hoàn thành bản
thông kê.
-Trao đổi nhóm nhỏ
16 Ôn tập cuối
học kì I: tiết 2:
Lập bảng thống
kê (tuân 18)
-Thu thập sử lí thông tin(lập
bảng thống kê theo yêu cầu
cụ thể).
-Kĩ năng hợp tác làm việc
theo nhóm hoàn thành bản
thông kê.
-Trao đổi nhóm nhỏ
17 Ôn tập cuối
học kì I: tiết 5:
Viết thư (tuân
18)
-Thể hịên sự cảm thông.
-Đặt mục tiêu.
-Rèn luyện theo mẫu.
18 Tập làm văn :
Lập chương
trình hoạt
-Hợp tác (ý thức tập thể, làm
việc theo nhóm hoàn thành
chương trình hoạt động)
-Rèn luyện theo mẫu.
-Thảo luận nhóm nhỏ.
-Đối thoại( với các thuyết
động( T20) -Thể hiện sự tự tin
-Đảm nhận trách nhiệm.
trình viên)
19 Tập đọc: Trí
dũng song toàn
(t21)
-Tự nhận thức ( tự nhận thức
được trách nnhiệm công dân
của mình, tăng thêm ý thức tự
hào, tự tôn dân tộc)
-Tư duy sáng tạo.
-Đọc sáng tạo
-Gợi tìm.
-Trao đổi thảo luận.
-Tự bộc lộ.(bày tỏ sự cảp
phục đối với Giang vVăn
Minh.
20 Tập làm văn :
Lập chương
tình hoạt động
(T21)
-Hợp tác (ý thức tập thể, làm
việc theo nhóm hoàn thành
chương trình hoạt động)
-Thể hiện sự tự tin
-Đảm nhận trách nhiệm.
21 Tập làm văn :
Lập chương
tình hoạt động
(T23)
-Hợp tác (ý thức tập thể, làm
việc theo nhóm hoàn thành
chương trình hoạt động)
-Thể hiện sự tự tin
-Đảm nhận trách nhiệm.
22 Tập làm văn.
Tập viết đợn
đối thợi, phân
vai đọc, diễn
màn kịch (T25)
-Thể hiện sự tự tin(đối thợi tự
nhiên hoạt bát, đúng mục
đích, đúng đối tượng và hoàn
cảnh giao tiếp)
-Kĩ năng hợp tác (hợp tác để
hoàn chỉnh màn kịch)
23 Tập làm văn.
Tập viết đợn
đối thoại, phân
vai đọc, diễn
màn kịch (T26)
-Thể hiện sự tự tin(đối thợi tự
nhiên hoạt bát, đúng mục
đích, đúng đối tượng và hoàn
cảnh giao tiếp)
-Kĩ năng hợp tác (hợp tác để
hoàn chỉnh màn kịch)
24 Tập đọc: Một
vụ đắm tàu
-Tự nhận thức (tự nhận thức
về mình, về phẩn chất coa
thượng)
-Giao tiếp ứng xử phù hợp
-Kiểm soát cảm xúc
-Ra quyết định
25 Kể chuyện:
Lớp trưởng lớp
tôi
-Tự nhận thức
-Giao tiếp ứng xử phù hợp
-Tư duy sáng tạo
-Lắng nghe phản hồi tích cực.
26 Tập đọc: Con
gái
-Kĩ năng tự nhận thức (nhận
thức về sự bình đẳng nam nữ)
-Giao tiếp ứng xử phù hợp
với giới tính.
Ra quyết định
27 Tập làm văn.
Tập viết đoạn
đối thoại, phân
vai đọc, diễn
màn kịch (T29)
-Thể hiện sự tự tin(đối thợi tự
nhiên hoạt bát, đúng mục
đích, đúng đối tượng và hoàn
cảnh giao tiếp)
-Kĩ năng hợp tác có hiệu quả
để hoàn chỉnh màn kịch)
-Tư duy sáng tạo
28 Tập đọc:
Thuần phục sư
tử (T30)
-Tự nhận thức
Thể hiện sự tự tin trình bày ý
kiến quan điểm cá nhân
-Giao tiếp
29 Ôn tập cuối
học kì II: Tiết 3
Lập bảng thống
kê. (T35)
-Thu thập, xử lí thông tin; lập
bảng thống kê.
-Ra quyết định lựa chọn
phương án
30 Ôn tập tiết 4
Viết biên bản
cuộc họp
-Ra quyết định/ giải quyết
vấn đề.
-Xử lí thông tin