Tải bản đầy đủ (.docx) (38 trang)

Hoat dong ngoai gio len lop 7

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (241.17 KB, 38 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b> </b>

<b>THÁNG CHỦ ĐIỂM 9 </b>

<i><b>:TRUYỀN THỐNG NHAØ TRƯỜNG</b></i>



<b>HOẠT ĐỘNG 1 :</b>


<i><b>BẦU CÁN BỘ LỚP</b></i>





<b> I/ MỤC TIÊU :</b>


<b> 1/ Kiến thức : học sinh hiểu được vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá </b>


trình rèn luyện, học tập của lớp.


<b> 2/ Thái độ : biết tôn trọng ủng hộ cán bộ lớp hoạt động, lựa chọn những cán bộ có </b>


năng lực nhiệt tình.


<b> 3/ Kỹ năng : có kỹ năng giao tiếp, phát biểu, góp ý kiến thảo luận.</b>
<b> II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :</b>


<b> 1/ Noäi dung :</b>


- Báo cáo tổng kết hoạt động của đội ngũ cán bộ lớp sau một năm học, đề ra
phương hướng hoạt động trong năm.


- Bầu đội ngũ cán bộ lớp ( lớp trưởng, các lớp phó, các tổ trưởng, các tổ phó, các
cán sự bộ mơn).


<b> 2/ Hình thức hoạt động :</b>


Nghe báo cáo tổng kết hoạt động và phương hướng sau đó thảo luận ( thơng qua


hình thức bỏ phiếu kín hoặc lấy biểu quyết).


<b> III/ CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :</b>
<b> 1/ Về phương tiện hoạt động :</b>


- Bản báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp năm học vừa qua.
- Bản dự thảo phương hướng hoạt động lớp 7.


- Phiếu bầu.


- Một số tiết mục văn nghệ.


<b> 2/ Về tổ chức :</b>


GVCN hội ý với cán bộ lớp và các tổ trưởng để bàn bạc thống nhất chương trình
hoạt động.


- Định hướng nội dung báo cáo và phân công người viết báo cáo, ban thư ký, ban
kiểm tra phiếu.


- Dự kiến chương trình hoạt động và thống nhất hình thức thảo luận.


- Dự kiến chương trình hoạt động và phân cơng người điều khiển hoạt động.
- Phân công người điều khiển văn nghệ.


- Phân công chuẩn bị các phương tiện vật chất cho hoạt động như : trang trí, giấy
khổ to và bút cho các tổ ghi kết quẩthỏ luận; phiếu bầu và hòm phiếu…


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Người thực</b>
<b>hiện</b>



<b>Nội Dung Hoạt Động</b> <b>Thời</b>


<b>lượng</b>


DCT Trước khi vào hoạt động, chúng ta cùng nhau hát bài
“ Lớp chúng ta kết đoàn” nhạc và lời của Mộng Lân.


2 phuùt
DCT Thưa các bạn, do yêu cầu cần thiết của năm học và


để lớp chúng ta được thuận lợi hơn trong việt học tập ở
năm mới, nên hôm nay lớp chúng ta tổ chức buổi sinh
hoạt này để lựa chọn ra những cán bộ lớp có đầy đủ năng
lực để đưa lớp hoàn thành tốt nhiệm vụ trong năm học
mới.


Đến dự hoạt động của chúng ta hơm nay, tơi xin trân
trọng giới thiệu có sự tham d ca :


1. ...GV ph trách môn HĐ ca lớp
chúng ta.


2. Tập thể lớp :


( Đề nghị cả lớp vỗ tay chào mừng)


3 phuùt


DCT Kính thưa cơ cùng tồn thể các bạn thân mến !


Chương trình hoạt động của lớp chúng ta hơm nay
gồm các phần sau :


- Phần thứ nhất là : báo cáo tổng kết năm học qua.
- Phần thứ hai là : thông qua phương hướng và chỉ
tiêu năm học mới ( thảo luận)


- Phần thứ ba là : bầu ban cán bộ lớp.


Sau đây tôi xin tuyên bố hoạt động của chúng ta với
chủ đề “ Bầu cán bộ lớp” bắt đầu.


2 phút


DCT
Bạn
DCT


Đầu tiên là phần báo cáo kết quả của năm học qua.
A/ Báo cáo tình hình học tập và hạnh kiểm của năm
học qua. Xin mời bạn :...


B/ Thông qua kế hoạch năm học mới và chỉ tiêu đề
ra :


- Về sĩ số đầu năm :  Cuối năm :
- Về học lực :


+ Học sinh giỏi :
+ Học sinh tiên tiến :


+ Học sinh trung bình :
+ Học sinh yếu :


- Về hạnh kiểm : 100% các bạn đạt hạnh kiểm tốt.
- Về tập thể : lớp tiên tiến.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Tập thể lớp
Thư ký


- Về nội qui trường : 100% học sinh thực hiện tốt
nội qui trường lớp qui định.


- Về tác phong : luôn nghiêm chỉnh đồng phục trước
khi đến lớp.


Qua những chỉ tiêu trên mời các bạn thảo luận để đi
đến thống nhất chung chỉ tiêu để lớp phấn đấu.


+ Mời ý kiến của từng học sinh.


+ Ban thư ký tổng hợp ý kiến vào biên bản.
DCT


Tập thể lớp
Bạn


Baïn
DCT


Chúng ta tiếp tục vào hoạt động thứ ba : bầu ban cán


sự lớp.




Trước khi tiến hành bÇu cư , tơi xin cơng bố danh sách
ứng cử viên của lớp hôm nay :


1/ Lớp trưởng:
2/ 3 lớp phó:
3/ 4 tổ trưởng:
4/ 4 tổ phó


5/ Tiếp theo tơi xin thông qua tiêu chuẩn của cán bộ lớp :
- Có sức khỏe tốt, không bị khuyết tật về ngôn ngữ,
bạo dạn, tự tin.


- Học lực khá trở lên, hạnh kiểm tốt.
- Có uy tín, năng lực hoạt động tập thể.


- Nhiệt tình trong cơng tác, có trách nhiệm với
cơng việc.


- Hoạt động tích cực.


- Gương mẫu trong học tập và rèn luyện đạo đức.
Chúng ta bắt đầu tiến hành bầu cử bằng cách bỏ
phiếu kín đối với lớp trưởng và 3 lớp phó.


( Tổ trưởng, tổ phó bầu bằng cách giơ tay biểu
quyết)



Trong thời gian ban thư ký kiểm phiếu và công bố kết
quả. Lớp chúng ta cùng tham gia tiết mục văn nghệ.
+ Tiết mục thứ nhất : xin mời bạn


+ Tiết mục thứ hai : xin mời bạn


Sau tiết mục văn nghệ là phần công bố danh sách cán
sự lớp trong năm nay là:


- Lớp trưởng là bạn :
- Lớp phó học tập là bạn :
- Lớp phó trật tự là bạn :


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Lớp trưởng


GVCN
Tập thể lớp


- Lớp phó văn thể và lao động là bạn :


- Tổ trưởng tổ 1 : - Tổ phó T1:
- Tổ trưởng tổ 2 : - Tổ phó T2 :
- Tổ trưởng tổ 3 : - Tổ phó T3 :
- Tổ trưởng tổ 4 : - Tổ phó T4 :
- Thư ký là bạn :


Xin mời đội ngũ cán bộ lớp mới ra mắt và cử đại
diện phát biểu ý kiến (Em xin đại diện cho tập thể ban
cán bộ lớp xin hứa quyết tâm sẽ đưa tập thể lớp chúng


ta trở thành lớp tiên tiến và quyết tâm hoàn thành tốt
mọi nhiệm vụ được giao.


* Sau đây là phần phát biểu ý kiến dặn dò đội ngũ
cán bộ mới ca cô giáo ph trách. ng viờn lp xõy
dng tập thể lớp vững mạnh.


* Để kết thúc chương trình mời cả lớp cùng hát bài “
Bài ca đi học” nhạc và lời của Phan Trần Bảng.


DCT Tiết mục văn nghệ đã kết thúc hoạt động của lớp
chúng ta hôm nay.


Kính thưa cô giáo
Thưa các bạn,


Lớp ta vừa có 1 buổi HĐ GDNGLL khá thú vị và hấp
dẫn. Thay mặt ban tổ chức, tơi xin cảm ơn sự nhiệt tình
của các bạn. Em xin thay mặt lớp cảm ơn sự giúp đỡ, chỉ
bảo tận tình của cơ giáo . Sự quan tâm của cô đã giúp lớp
chúng em tổ chức thành công buổi HĐ GDNGLL hôm
nay.


Xin chân thành cảm ơn.


3 phuùt




CHỦ ĐIỂM THÁNG 9 :<b> </b>

<b>TRUYỀN THỐNG NHAØ TRƯỜNG</b>




<b>HOẠT ĐỘNG 2 :</b>



<b>THẢO LUẬN NỘI QUI VÀ NHIỆM VỤ NĂM HOÏC</b>



<b> </b>
<b> </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b> 1/ Kiến thức : hiểu rõ nội qui, nhiệm vụ năm học mới và ý nghĩa của nó.</b>


<b> 2/ Thái độ : tự giác thực hiện và nhắc nhở nhau cùng chấp hành đúng nội qui của </b>


trường, hoàn thành tốt năm học.


<b> 3/ Kỹ năng : có thói quen tự giác chấp hành đúng nội qui kỷ luật của trường, lớp.</b>
<b> II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :</b>


<b> 1/ Noäi dung:</b>


- Nội qui và ý nghĩa của việc thực hiện nội qui nhà trường.
- Những nhiệm vụ cụ thể của năm học và ý nghĩa của nó.


<b> 2/ Hình thức hoạt động : Thảo luận câu hỏi và liên hệ thực tế.</b>
<b> III/ CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :</b>


<b> 1/ Về phương tiện hoạt động :</b>


- Văn bản nội qui và nhiệm vụ năm học.


- Một số câu hỏi về nội qui, nhiệm vụ năm học và về việc chấp hành nội qui


của trường, lớp trong năm học qua.


<b> 2/ Về tổ chức :</b>
<b> a. GV phơ tr¸ch :</b>


- Yêu cầu mỗi học sinh tự nghiên cứu trước bản nội qui nhà trường và nhiệm
vụ năm học.


- Guíp cán bộ lớp xây dựng câu hỏi thảo luận và đáp án.


<b> b. Cán bộ lớp :</b>


- Lớp thảo luận, thống nhất chương trình, hình thức hoạt động và phân cơng
cụ thể.


- Cử người điều khiển chương trình và thư ký.
- Cử người điều khiển chương trình văn nghệ.
- Phân công người trang trí lớp.


<b> IV/TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :</b>


<b>thực hiện</b> <b>Nội dung hoạt động</b> <b>Thời lượng</b>


DCT Để tạo khơng khí sơi nổi cho buổi hoạt động hơm nay, cả
lớp chúng ta cùng hát bài “ Vui bước tới trường” nhạc và lời
của Nghiêm Bá Hồng.


2 phuùt
DCT Thưa các bạn, mỗi chúng ta khi ngồi trên ghế nhà



trường đều phải hiểu và biết thực hiện nội qui và nhiệm vụ
năm học của trường. Để đẩy mạnh việc thực hiện nội qui của
trường một cách triệt để đòi hỏi học sinh phải có sự hiểu biết
về nội qui của trường và thực hiện đúng nội qui. Đồng thời
mỗi học sinh phải xác định được nhiệm vụ học tập của mình
mới có thể đẩy mạnh được phong trào học tốt ở trường và
lớp. Hôm nay lớp chúng ta sẽ thảo luận


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

vấn đề này để lớp thực hiện tốt hơn về nội qui và nhiệm vụ
năm học.


Đến dự với lớp chúng ta hôm nay, tôi xin trân trọng giới
thiệu :


1/ ...GVphụ
trách môn HĐ Của lớp chúng ta.


2/ Cùng tập thể lớp 7 ( Đề nghị cả lớp vỗ tay
chào mừng)


DCT Để ghi nhận kết quả từng câu hỏi thảo luận tôi xin
giới thiệu bạn thư ký


1/ Baïn :
2/ Baïn :


Sau đây là nội dung của hoạy động :
Phần 1 : là tìm hiểu nội qui nhà trường.


Phần 2 : là tìm hiểu về nhiệm vụ năm học 2008 – 2009.


Sau đây tôi xin tuyên bố hoạt động của chúng ta với
chủ đề “ Thảo luận nội qui và nhiệm vụ năm học” xin được
bắt đầu.


2 phút


DCT


Các thành
viên của
tổ


DCT


Đầu tiên là phần thảo luận nội qui nhà trường. Các bạn
hãy thảo luận các câu hỏi sau theo tổ :


Câu 1 : Bạn hãy cho biết nội qui chính của nội qui nhà
trường ?


Câu 2 : Việc tự giác thực hiện đúng nội qui của nhà
trường sẽ có tác dụng gì đối với bản thân bạn ?


Câu 3 : Theo bạn, điều gì sẽ xảy ra nếu nhà trường
khơng có nội qui ?


Câu 4 : Theo bạn, viẹc thực hiện nội qui nhà trường
của lớp ta trong năm học vừa qua như thế nào ?


Câu 5 : Trong năm học này, bạn phải thực hiện tốt


những nhiệm vụ nào và phải làm gì để thực hiện tốt những
nhiệm vụ đó ?


Các tổ thảo luận rồi nêu lên câu trả lời đại diện cho
mỗi tổ. Thư ký ghi biên bản.


Dựa vào đáp án người điều khiển tổng kết 5 câu trả lời
của các tổ.


15 phuùt


DCT Để giúp vui cho buổi thảo luận mời các tổ tham gia tiÕt
mơc văn nghƯ


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

Tổ trưởng
Tổ viên
DCT
DCT
GVCN


nhiệm vụ năm học 2006 – 2007.


Tôi xin thông qua 3 câu hỏi thảo luận như sau :
Câu 1 : Trong năm học này, bạn phải thực hiện tốt
những nhiệm vụ gì ?


Câu 2 : Theo bạn, mỗi cá nhân và cả lớp phải làm gì
để thực hiện tốt những nhiệm vụ của năm học ?


Câu 3 : Trong lớp ta vẫn còn 1 số bạn vẫn chưa xác


định được nhiệm vụ năm học. Bạn sẽ làm gì để gp đỡ bạn
ấy ?


Tổ trưởng điều khiển tổ tiến hành thảo luận. Ghi kết
quả thảo luận vào giấy.


- Đại diện các tổ lần lượt trình bày kết quả thảo luận
của tổ mình.


- Người điều khiển đề nghị cả lớp trao đổi, bổ sung
thêm ý kiến.


- Người điều khiển chốt lại ý chính.


- Sau đây là phần phát biểu ý kiến dặn dò của GV phơ
tr¸ch.


DCT Tiết mục thi vừa rồi đã kết thúc hoạt động của chúng
ta.Qua phần thi này chúng ta nhận thức thêm về tầm quan
trọng của việc thực hiện nội qui và nhiệm vụ năm học. Qua
đó chúng ta hãy cố gắng chăm học, rèn luyện tốt để trở
thành cháu ngoan Bác Hồ.


Tôi xin tuyên bố cuộc thảo luận hôm nay đã kết thúc.
Xin chân thành cảm ơn.


3 phút


<b>THÁNG CHỦ ĐIỂM 10 </b>

<b> </b>

<b>CHĂM NGOAN HỌC GIỎI</b>




</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>VÂNG LỜI BÁC DẠY – EM GẮNG HỌC CHĂM</b>


<b>:</b>


<b>I/ MỤC TIÊU :</b>


- Hiểu được nội dung chính trong thư Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường
và hiểu được thế nào là 1 tiết học tốt.


- Giáo dục tình cảm kính u Bác Hồ, giáo dục thái độ học tập nghiêm túc và ý chí
vươn lên trong học tập. Xác định thái độ học tập đúng đắn, rèn luyện ý thức tổ chức kỷ
luật, tính chăm chỉ sáng tạo trong học tập.


- Rèn luyện kỷ năng trình bày và trao đổi ý kiến cá nhân trước tập thể


<b>II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :</b>


<b> 1/ Noäi dung :</b>


- Nội dung thư của Bác Hồ gửi học sinh và ý nghĩa, tác dụng của thư Bác Hồ
đối với học sinh. Các kinh nghiệm để học tập tốt các môn học.


- Vui văn nghệ.


<b> 2/ Hình thức hoạt động :</b>


- Thi trình bày về cách học tốt và khó khăn trong các môn hoïc.


- Ký cam kết về tiết học tốt. Thảo luận về chỉ tiêu và biện pháp thực hiện.


<b>II/ CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :</b>



<b> 1/ Về phương tiện hoạt động :</b>
- ảnh Bác Hồ


- Khăn bàn, lọ hoa


- Một số câu hỏi và đáp án.


<b> 2/ Về tổ chức :</b>


- Mỗi cá nhân có 1 bức thư Bác Hồ.
- Cử người điều khiển chương trình.
- Phân cơng người trang trí.


- Chuẩn bị 1 số tiết mục văn nghệ.


<b>IV/ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG</b> :


<b>Người</b>
<b>Thực Hiện</b>


<b>Nội Dung Hoạt Động</b> <b>Thời</b>


<b>Lượng</b>


DCT Để tạo khơng khí sơi nổi cho buổi thảo luận hơm nay, chúng


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

DCT về dự buổi sinh hoạt hôm nay với chúng ta có :


cô:...ph trách môn HĐ cùng tất cả các


bạn học sinh.( Đề nghị các bạn nhiệt liệt hoan nghe


Thật vậy lúc sinh thời, Bác ln dành tình thương u và sự
chăm sóc ân cần cho thiếu niên nhi đồng. Trong đó Người đặc
biệt quan tâm đến việc học hành của thiếu nhi. Người nói :


“ Trẻ em như búp trên caønh,


Biết ăn, biết ngũ, biết học hành là ngoan.”
Và đã học là phải “ học tập tốt”.


Các bạn ạ, là học sinh chúng ta luôn đặt ra câu hỏi là : “
Làm thế nào để học tốt?” Nhưng ở mỗi bạn có cách giải đáp khác
nhau : Có những cái hay và những điều hạn chế riêng. Homm nay
chúng ta tổ chức buổi thảo luận này để nhằm tìm ra lời giải đáp
tốt nhất để đạt kết quảhọc tập cao nhất để xứng đáng là “ con
ngoan, trò giỏi, cháu Bác Hồ kính u” các bạn nhÐ.


5 phút


DCT - Đọc câu hi cho các tổ tham khảo và trả lời


Câu 1: Đọc thư Bác có câu: “Trước đây, cha anh các em, và mới
năm ngoái cả các em nữa đã phải chịu nhận một nền học vấn nô
lệ. Ngày nay, được cái may mắn hơn cha anh là được hấp thụ một
nền giáo dục của một nước độc lập” bạn có suy nghĩ gì?


Câu 2: Hãy nêu những tác dụng của việc học tập đối với đời sống
con người?



Câu 3: Trong thư đã thể hiện những tình cảm nào của Bác Hồ đối
với thiếu nhiên nhi đồng. Những tình cảm nào khiến em xúc động
nhất? Vì sao? Để thể hiện tình cảm kính u vâng lời Bác dạy,
học sinh chúng ta cần phải làm gì?


8 phút


DCT
C¸c tæ
BGK


- Mời đại diện của các tổ lên trả lời các câu hỏi trên.
- các tổ chú ý lắng nghe để bổ sung cho tổ bạn.
- Ban giám khảo thông nhất cho điểm các tổ


18 phuùt
DCT


GV
GV
DCT


- Để buổi hoạt động thêm phần sôi động sau đây tôi xin mời những
tiết mục văn nghệ của các tổ.


- Mời cô giáo lên giao phần thởng cho các đội.


- TiÕp theo lµ phần phát biểu ý kiến và dặn dò của cô gi¸o


Em xin thay mặt cho lớp cảm ơn sự chỉ bảo tận tình của cô.


Sự quan tâm của cô đã giúp lớp chúng em tổ chức thành công
buổi HĐ GDNGLL hôm nay.




</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>CHỦ ĐIỂM THÁNG 10</b>

<b> </b>

<b>CHĂM NGOAN HỌC GIỎI</b>



<b>HOẠT ĐỘNG 2: HỘI VUI HỌC TẬP</b>



<b>SINH HOẠT VĂN NGHỆ “ BAØI CA HỌC TẬP.”</b>


<b> Ngày soạn:</b>
<b> Ngày dạy:</b>
<b>I/ MỤC TIÊU :</b>


- Ôn tập, cũng cố kiến thức các môn học, hiểu ý nghĩa giáo dục của các bài hát.
- Giáo dục thái độ nghiêm túc và ý thức say mê trong học tập, xây dựng thái độ
phấn đấu vươn lên học giỏi.


- Rèn luyện tư duy nhanh nhạy và kỹ năng phát hiện, trả lời câu hỏi, phong cách
thể hiện các tiết mục văn nghệ.


<b>II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :</b>
<b> 1/ Nội dung : </b>


Kết hợp biểu diển những tiết mục văn nghệ với phần thi 1 số bài thơ, bài hát
phù hợp với yêu cầu của câu hỏi.


<b> 2/ Hình thức hoạt động :</b>


- Thi kể gương học tập tốt.


- Thi văn nghệ giữa các đội.
- Tìm hiểu ẩn số của bài hát.


<b>III/ CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:</b>
<b> 1/ Về phương tiện hoạt động :</b>


- Chuẩn bị 1 số câu hỏi thi hát, đọc ẩn số theo chủ đề.
- Các tiết mục văn nghệ.


- Phần thưởng.


- Chuẩn bị đáp án cho các câu hỏi.


<b> 2/ Về tổ chức :</b>


- Phân công người dẫn chương trình.
- Chọn đội dự thi.


- Bầu ban giám khảo, thư ký.


- Cử người trang trí lớp, viết tiêu đề.


<b>IV/ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG :</b>
<b>Người</b>


<b>Thực hiện</b>


<b>Nội Dung Hoạt Động</b> <b>Thời</b>


<b>Lượng</b>



DCT Để tạo không khí sơi nổi cho cuộc hội thi hơm nay. Chúng
ta hãy cùng nhau hát bài “ Bốn phương trời’.


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

tháng 10. Nhưng muốn trở thành 1 học sinh giỏi chúng ta phải có
1 q trình rèn luyện lâu dài, quá trình ấy diễn ra như thế nào thì
hơm nay chúng ta sẽ tìm hiểu, gặp gỡ trao đổi những tấm gương
học tốt và tôi hy vọng thời gian gần đây bản thân tôi và các bạn
sẽ là tấm gương ấy.


- Về dự buổi sinh hoạt hôm nay gồm có :
1/Cơ giáo:...


2/ Cùng tập thể học sinh. ( Đề nghị hoan nghênh chung )
DCT


Đội thi


Kính thưa các thầy cơ cùng tồn thể các bạn thân mến !
Chương trình hoạt động của chúng ta hơm nay gồm các
phần sau :


4 tổ dược chia làm 4 đội, mỗi đội gồm 4 bạn, mỗi bạn l;à đại diẹn của
một tổ


- Mỗi đội sẽ nêu lên 1 gương học tốt và tham gia thi văn
nghệ.


- Mời các đội tự giới thiệu về mình.



5 phút


DCT
Đội 1
Đội 2
DCT


Chúng ta đi vào hoạt động thứ nhất là mỗi đội sẽ trình bày
1 tấm gương học tập tốt.


- Xin mời đội 1 trình bày gương học tốt.
- Tiếp theo xin mời đội 2


(Lần lượt hết 4 đội)


- Cám ơn các bạn đã đưa ra các tấm gương học tập tốt để
chúng tôi noi theo.


18 phút


DCT
Đội thi


Phần thi “Tìm ẩn số bài hát” bắt đầu.


<b> Câu 1 : “ Như quân tiên phong bước trên đường giải </b>
phóng, tiếng kèn vang vang” là trong bài hát nào? Do ai sáng
tác?


(Đáp án : Đội thiếu niên tiền phong , nhạc và lời)


<b> Câu 2 : “ Sướng vui có Đảng tiền phong, có Đảng như ánh </b>
thái dương” là lời của bài hát nào ? tác giả là ai ?


( Đáp án : Em là mần non của Đảng, nhạc và lời
Mộng Lân)


<b> Câu 3 : “ Cùng nhau ta đi lên theo bước đoàn thanh niên đi</b>
lên, cố gắng xứng đáng cháu ngoan Bác Hồ” bài hát nào có lời
của bài hát này ? do ai sáng tác?


( Đáp án : Đội ca, nhạc và lời)


20 phuùt


15 phút
DCT Mời ban thư ký công bố kết quảqua 2 lần thi :


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

Đội 2 được điểm.
Đội 3 được điểm.
Đội 4 được điểm


Mờ cơ giáo:... phát thưởng
cho các bạn.


Sau đây là phần nhận xét và dặn dò của GV. Xin mời
- Buổi hoạt động NGLL đến đây là kết thúc. Xin chân
thành cảm ơn thầy cô và các bạn.







<b>CHỦ ĐIỂM THÁNG 12</b>

<b> </b>

<b>UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN</b>



<b>TUẦN 15 HOẠT ĐỘNG 1 NHỮNG NGƯỜI CON ANH HÙNG</b>


<b>CỦA QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b> Ngày dạy: 2 / 12 / 2008</b>
<b>I/ MỤC TIÊU :</b>


- Hiểu được sự hy sinh xương máu cho tự do, độc lập dân tộc để đem lại hồ bình
cho đất nước của những người con thân yêu của quê hương.


- Tự hào và biết ơn các anh hùng, liệt sĩ, các mẹ Việt Nam anh hùng và toàn thể
quân đội ta.


- Tự giác học tập và rèn luyện tốt; tự giác và tích cực tham gia các hoạt động đền
ơn đáp nghĩa.


<b>II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :</b>
<b> 1/ Nội dung :</b>


- Những người con anh hùng của quê hương, đất nước.


- Những bài thơ, bài hát, câu chuyện ca ngợi chiến công của các chiến sĩ quân
đội, các anh hùng lực lượng vũ trang các liệt sĩ, thương binh, bệnh binh…


<b> 2/ Hình thức hoạt động :</b>


- Báo cáo kết quả tìm hiểu.



- Thi ngâm thơ, hát, kể chuyện về những người con anh hùng của quê hương đất
nước.


<b>III/ CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :</b>


<b> 1/ Về phương tiện hoạt động:</b>


- Các tư liệu về anh hùng, liệt sĩ của quê hương, đất nước.


- Các bài hát, bài thơ, chuyện kể… về các anh hùng liệt sĩ, các chiến sĩ quân đội
anh hùng, các cựu chiến binh có nhiều cơng lao đóng góp cho địa phương.


<b> 2/ Về tổ chức :</b>


- GVCN nêu yêu cầu, nội dung, hình thức hoạt động.


- Cả lớp thảo luận để thống nhất kế hoạch, chương trình hoạt động.
- Phân cơng người điều khiển chương trình và thư ký, ban giám khảo
- Phân cơng nhốm trang trí, kẻ tiêu đề hoạt động.


<b>IV/ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG</b> :


<b>Người Thực</b>
<b>Hiện</b>


<b>Nội dung hoạt động</b> <b>Thời</b>


<b>Lượng</b>



DCT Để tạo khơng khí sơi nổi cho buổi thảo luận hôm nay, cả
lớp chúng ta cùng hát bài “ Màu áo chú bộ đội” nhạc và lời
của Nguyễn Văn Tý.


3 phút
DCT Để có được độc lập, tự do, hồ bình như ngày hơm nay,


dân tộc ta đã trải qua nhiều cuộc kháng chiến chống giặc
ngoại xâm. Trong các cuộc kháng chiến đó, có biết bao anh
hùng liệt sĩ đã ngã xuống, hi sinh tuổi thanh xn của mình, có


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

biết bao bà mẹ tiển con ra trận mà không trở về với mẹ, có
biết bao người thương binh đã để lại 1 phần máu thịt của mình
nơi chiến trường… Những con người ưu tú đó có ở khắp mọi
miền Tổ Quốc và có ở địa phương chúng ta. Hơm nay, trong
buổi sinh hoạt lớp này, chúng ta sẽ kể lại cho nhau nghe về
những con người cao cả đó qua cuộc thi tìm hiểu về các anh
hùng, liệt sĩ của quê hương, đất nước.


Đến dự với chúng ta hôm nay, tôi xin trân trọng giới
thiệu :


1/ ...phụ trách bộ môn
hoạt động của lớp chuùng ta.


2/ Cùng tập thể lớp: (đề nghị các bạn vỗ tay)
- Tiếp theo là thành phần không thể thiếu trong buổi
sinh hoạt hơm nay đó chính là ban giám khảo :


1/ Baïn : 2/ Baïn : 3/ Bạn :


( là thư ký hôm nay)


DCT Kính thưa cơ Giáo cùng tồn thể các bạn thân mến
- Chương trình hoạt động của lớp chúng ta hôm nay gồm 2
phần :


- Phần 1 : Tìm hiểu về lý lịch của các anh hùng của quê
hương đất nước.


- Phần 2 : Thi tài năng.


Sau đây tôi xin tuyên bố hoạt động của lớp chúng ta
với chủ đề “ Những người con anh hùng của quê hương, đất
nước” xin được phép bắt đầu.


2 phuùt


DCT


Đội thi
BGK
BTK


Đầu tiên là phần thi tìm hiểu về lý lịch của các anh
hùng, liệt sĩ của quê hương, đất nước. ( Thời gian làm bài là 10
phút )


Trong thời gian các tổ làm bài, xin mời


bạn:... lên phục vụ 1 bài hát. Xin mời tiếp


bạn


Khi hết thời gian làm bài người điều khiển chương trình
mời đại diện các tổ lên trình bày kết quả tìm hiểu của tổ mình
về các anh hùng, liệt sĩ, bà mẹ Việt Nam anh hùng, tấm gương
thương binh ở địa phương.


Đại diện mỗi tổ sẽ lên trình bày. Mỗi câu đúng sẽ được
5 điểm.


Ban giám khảo chấm điểm cho mỗi đội.


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

Ban thư ký ghi nhận số điểm cho mỗi đội.
DCT


Đội thi
BGK
BTK


Chúng ta tiếp tục phần 2 là thi tài năng.


- Mỗi đội cử đại diện, tập thể sẽ chọn 1 bài hát về chủ đề
các chiến sĩ, bộ đội, bà mẹ Việt Nam anh hùng. Hát hay đúng
nhịp mỗi tổ sẽ được 20 điểm.


Xin mời tổ 1 lên trình bày trước. ( lần lượt cho hết các tổ)
Ban giám khảo cho điểm từng tổ.


Ban thư ký ghi nhận điểm cho mỗi tổ.



10
phút


DCT
BTK


GVCN
Tập thể


Sau đây xin mời ban thư ký công bố số điểm cho mỗi đội
:


- Đội 1 được điểm.
- Đội 2 được điểm.
- Đội 3 được điểm.
- Độiå 4 được điểm.


Mời cơ giáo lên phát q có ý kiến dặn dò cho buổi hoạt
động tới.


Để kết thúc chương trình mời cả lớp cùng hát bài “ Qua
miền tây bắc” nhạc và lời của Nguyễn Thành.


3 phuùt


DCT Kính thưa cô Giáo
Thưa các bạn,


Lớp chúng ta vừa có 1 buổi HĐ GDNGLL khá thú vị và
hấp dẫn. Thay mặt ban tổ chức, tơi xin cảm ơn sự nhiệt tình


của các bạn. Em xin thay mặt lớp cảm ơn sự giúp đỡ, chỉ bảo
tận tình của cơ , sự quan tâm của cô đã giúp lớp chúng em tổ
chức thành công buổi hoạt động hôm nay.


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>CHỦ ĐIỂM THÁNG 11</b>

<b> </b>

<b>TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO</b>



<b> HOẠT ĐỘNG 1 : </b>



<b>LỄ ĐĂNG KÍ THI ĐUA “ HOA ĐIỂM TỐT DÂNG THẦY CÔ”</b>



<b> Ngày soạn: 3 / 11 / 2008</b>


<b> Ngày dạy: 4 / 11 / 2008</b>
<b>I/ MỤC TIÊU :</b>


- Hiểu được cơng lao và tình cảm của hầy cơ đối với Học sinh


- Có ý thức quyết tâm thi đua tu dưỡng học tập tốt, tiếp thu sự dạy dỗ của thầy cô.
- Rèn luyện kĩ năng trao đổi ý kiến và các kĩ năng khác trong học tập.


<b>II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :</b>
<b> 1/ Nội dung</b>


- Trao đổi tim hiểu về công lao và tình cảm của thầy cơ đối với học sinh.
- Phát động và đăng kí thi đua


<b> 2/ Hình thức hoạt động :</b>
- Trao đổi tìm hiểu.


- Lễ đăng kí thi đua



<b>III/ CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :</b>


<b> 1/ Về phương tiện hoạt động :</b>


- Câu hỏi và đáp án cho phần tìm hiểu về cơng lao của thầy cô giáo.
- Truyện kể về công lao của thầy cô giáo đối với học sinh


<b>2/ Về tổ chức :</b>


- GVCN họp cán bộ lớp thống nhất chương trình hoạt động và giao nhiệm vụ cho từng
tổ.


- Phân cơng người điều khiển chương trình, trang trí lớp.


<b>IV/ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG :</b>
<b>Thực</b>


<b>hiện </b>


<b>Nội Dung Hoạt Động</b> <b>Thời</b>


<b>Lượng</b>


DCT Để tạo khơng khí sôi nổi cho buổi sinh hoạt hôm nay, cả
lớp chúng ta cùng hát bài “ Máaí trường mến yêu”.


3 phuùt
DCT Để hiểu được công lao to lớn của quý thầy cô và tỏ lịng biết



ơn, kính trọng của các em và có ý chí quyết tâm tu dưỡng học tập
hơm nay trong buổi hoạt động này chúng ta sẻ kể cho nhau nghe về
những con người cao cả suốt đời vì sự nghiệp trồng người.


Đến dự với chúng ta hôm nay, tôi xin trân trọng giới thiệu :
1/ .Cơ:...Phụ trách bộ
mơn HĐNGLL .


</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

2/ Cùng tập thể lớp 7 ( đề nghị các bạn vỗ tay )
DCT Kính thưa cơ cùng tồn thể các bạn thân mến !


Chương trình hoạt động cảu lớp chúng ta hôm nay gồm 2
phần :


- Phaàn 1 : Tìm hiểu về cơng lao của thầy cơ giáo
- Phaàn 2 : Đăng kí thi đua tuần học tốt


Sau đây tơi xin tuyên bố hoạt động của lớp chúng ta với chủ đề
“Hoa điểm tốt dâng thầy cơ ” xin được phép bắt đầu.


2 phuùt


DCT
BGK
Đội
thi


BTK


Đầu tiên là phần Tìm hiểu về cơng lao của thầy cơ thơng


qua một số câu hỏi gợi ý .


Các tổ lần lượt lên bóc xăm câu hỏi cho tổ mình. 5 phút trao đổi rồi lần
lượt các tổ lên trả lời câu hỏi.


Câu 1: Bạn có biết để có một tiết dạy tốt thầy cơ phải chuẩn bị như
thế nào ?


Câu 2: Đối với những bạn phạm lỗi thầy cơ phải xử phạt. Bạn có
đồng tình với việc làm đó khơng ? vì sao ?


Câu 3: Để đền đáp công ơn của thầy cơ thì Học sinh bạn phải làm
gì ?


Câu 4: Thầy cơ hi vọng, và mong đợi gì ở chúng ta ?
Xin mời tổ 1 trả lời trước lần lượt cho đến tổ 4.
BGK nhận xét và cho điểm từng đội.


BTK ghi nhận điểm cho mỗi đội.


17 phuùt


DCT
Các tổ


<b> Chúng ta tiếp tục phần 2 là Đăng kí thi ua tu</b>đ <b>ần học tốt </b>


- Nêu nục đích, yêu cầu, nội dung thi đua và cách đánh giá thi đua của
tuần “ Hái hoa điểm tót dâng thầy cơ”



Đại diện các tổ lần lượt lên đăng kí thi đua của tổ mình.
- Chúc mỗi đội đạt được những chỉ tiêu dưa ra.


10 phuùt


DCT - Mời các tổ lên tham gia các tiét mục văn nghệ để cho buổi hoạt động


thêm sinh động hơn. 6 phuùt


DCT Tiết mục văn nghệ vừa rồi đã kết thúc hoạt động của lớp
chúng ta hôm nay.


Kính thưa cô chủ nhiệm, Thưa các baïn,


Lớp chúng ta vừa có 1 buổi HĐ GDNGLL khá thú vị và
hấp dẫn. Thay mặt ban tổ chức, tôi xin cảm ơn sự nhiệt tình của
các bạn. Em xin thay mặt lớp cảm ơn sự giúp đỡ, chỉ bảo tận
tình của cơ , sự quan tâm của cơ đã giúp lớp chúng em tổ chức
thành công buổi hoạt động hôm nay.Xin chân thành cảm ơn.


</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>



<b>CHỦ ĐIỂM THÁNG 11</b>

<b> </b>

<b>TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO</b>



<b> HOẠT ĐỘNG 2 : </b>



<b>“Hát về thầy cô và mái trường” </b>



<b> Ngày soạn: 17 / 11 / 2008</b>



<b> Ngày dạy: 18 / 11 / 2008</b>
<b>I/ MỤC TIÊU :</b>


- Hiểu được cơng lao và tình cảm của hầy cơ đối với Học sinh


- Có ý thức quyết tâm thi đua tu dưỡng học tập tốt, tiếp thu sự dạy dỗ của thầy cô.
- Rèn luyện kĩ năng trao phong cách biểu diển văn nghệ.


<b>II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :</b>
<b> 1/ Nội dung</b>


- Hát, múa, đọc thơ, kể chuyện...
<b> 2/ Hình thức hoạt động :</b>
- Giao lưu văn nghệ.


- Biêu diễn cá nhân, tập thể


<b>III/ CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :</b>


<b> 1/ Về phương tiện hoạt động :</b>
- Các tiết mục văn nghệ


- Truyện kể về công lao của thầy cô giáo đối với học sinh
- Nhạc cụ


<b>2/ Về tổ chức :</b>


- GVCN họp cán bộ lớp thống nhất chương trình hoạt động và giao nhiệm vụ cho từng
tổ.



- Phân cơng người điều khiển chương trình, trang trí lớp.


<b>IV/ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG :</b>
<b>Thực</b>


<b>hiện </b>


<b>Nội Dung Hoạt Động</b> <b>Thời</b>


<b>Lượng</b>


DCT Để tạo khơng khí sơi nổi cho buổi sinh hoạt hôm nay, cả


lớp chúng ta cùng hát bài “ Ngày đầu tiên đi học”. 3 phút
DCT Để hiểu được cơng lao to lớn của quý thầy cơ và tỏ lịng biết


ơn, kính trọng của các em và có ý chí quyết tâm tu dưỡng học tập
hơm nay trong buổi hoạt động này chúng ta sẻ cất lên tiếng hát, và kể
cho nhau nghe về những con người cao cả suốt đời vì sự nghiệp
trồng người.


</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

Đến dự với chúng ta hôm nay, tôi xin trân trọng giới thiệu :
1/ .Cơ:...Phụ trách bộ
mơn HĐNGLL .


2/ Cùng tập thể lớp 7 ( đề nghị các bạn vỗ tay )
DCT Kính thưa cơ cùng toàn thể các bạn thân mến !


Chương trình hoạt động của lớp chúng ta hôm nay gồm 2
phần :



- Phaàn 1 : thi văn nghệ giữa các tổ


- Phaàn 2 : các tổ lên đọc bài thơ tự sáng tác của tổ mình


Sau đây tơi xin tun bố hoạt động của lớp chúng ta với chủ đề
“Hát về thầy cơ và mái trường ” xin được phép bắt đầu.


3 phút


DCT
BGK
Cấc tổ


Phần 1: các tổ lần lượt lên biểu diển tiết mục văn nghệ của tổ
mình ( mỗi tổ 2 tiết mục )


- BGK chấm điểm cho các đội thi.
- Công bố điểm và ghi lên bảng
- Các đội lần lượt lên thi.


- Cả lớp cho đội thi một tràng vỗ tay


20 phút


DCT
Các tổ


Phần 2: Các tổ lên đọc bài thơ của tổ mình để gửi tặng quý thầy cô
giáo trong ngày 20/ 11



- các tỏ lần lượt lên đọc.


- BGK chấm điểm cho các đội thi


12 phuùt


DCT Phần thiä vừa rồi đã kết thúc hoạt động của lớp chúng ta
hôm nay.


Kính thưa cô giáo, Thưa các baïn,


Lớp chúng ta vừa có 1 buổi HĐ GDNGLL khá thú vị và
hấp dẫn. Thay mặt ban tổ chức, tôi xin cảm ơn sự nhiệt tình của
các bạn. Em xin thay mặt lớp cảm ơn sự giúp đỡ, chỉ bảo tận
tình của cơ , sự quan tâm của cơ đã giúp lớp chúng em tổ chức
thành công buổi hoạt động hôm nay.Xin chân thành cảm ơn.


</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

<b>CHỦ ĐIỂM THÁNG 12 </b>

<b> </b>

<b>UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN</b>


<b> </b>

<b>HOẠT ĐỘNG 2 :</b>

<b> </b>

<b>THI KỂ CHUYỆN LỊCH SỬ</b>



<b> Ngày soạn: 15 / 12 / 2008</b>
<b> Ngày dạy: 16 / 12 / 2008</b>
<b>I/ MỤC TIÊU :</b>


- Cũng cố, mở rộng hiểu biết về lịch sữ dựng nước và giữ nước của nhân dân ta
qua các thời đại từ vua Hùng dựng nước đến giữa thế kỉ XIX.


- Biết ơn tổ tiên, cha anh, các anh hùng dân tộc đã có cơng dựng nước và giữ
nước.



- Biết noi gương tổ tiên, cha anh học tập tốt để xây dựng đất nước giàu mạnh.


<b>II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :</b>
<b> 1/ Nội dung :</b>


- Các câu chuyện về lịch sữ của nước ta từ thời Ngô Quyền và chiến thắng Bạch
Đằng đến nước Đại Việt thời Trần và thời Lê Sơ.


- Ý nghĩa của các câu chuyện đó.
<b> 2/ Hình thức hoạt động :</b>


- Các tổ thi kể chuyện.


- Trị chơi giải ơ chữ và tìm ẩn số.


<b>III/ CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :</b>
<b> 1/ Về phương tiện hoạt động :</b>


- Các câu chuyện về các anh hùng dân tộc, về sự phát triển kinh tế, chính trị,
văn hố giáo dục của nước ta thời Ngô – Đinh – Tiền – Lê ( thế kỷ X) đến thời Lê Sơ
( đầu thế kỷ XV đến đầu thế kỷ XVI ) như :


+ Ngô Quyền và chiến thắng Bạch Đằng.


+ Loạn 12 sứ quân; Đinh Bộ Lĩnh thống nhất đất nước.
+ Lê Hoàn lãnh đạo cuộc kháng chiến chống Tống.
+ Lý Thường Kiệt và cuộc kháng chiến chống Tống…
- Những tư liệu tham khảo, biểu đồ,bản đồ…



- Đáp án và thang điểm.
- Ô chữ đố vui và đáp án.
<b> 2/ Về tổ chức :</b>


- GVCN nêu yêu cầu, nội dung, kế hoạch hoạt động và hướng dẫn học sinh tìm
hiểu, lựa chọn, chuẩn bị nội dung câu chuyện để dự thi.


</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

+ Người điều khiển chương trình và thư ký.
+ Dự kiến ban giám khảo.




+ Người viết nội dung câu hỏi, câu đố vui và đáp án.
+ Người trang trí.


<b>IV/ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG</b> :


<b>Người</b>
<b>Thực</b>


<b>Hiện</b>


<b>Nội Dung Hoạt Động</b> <b>Thời</b>


<b>Lượng</b>


DCT Để tạo khơng khí sơi nổi cho buổi hoạt động hơm nay, cả
lớp chúng ta cùng hát bài “ Hát mãi khúc quân hành” nhạc và lời
của Diệp Minh Tuyền.



3 phút
DCT Dân tộc ta có truyền thống chống giặc ngoại xâm thật bất


khuất và oanh liệt, đất nước ta có 1 nền văn hoá mang đậm bản
sắc Việt Nam . Truyền thống đó được xây dựng nên từ thời các
vua Hùng, trải qua nhiề triều đại Phong Kiến và đến ngày hôm
nay. Người Việt Nam phải biết sử Việt Nam, học sinh chúng ta
phải thông hiểu lịch sử nước nhà. Trong buổi sinh hoạt lớp hôm
nay, chúng ta sẽ tổ chức cuộc thi kể chuyện lịch sử về những anh
hùng dân tộc, những cuộc kháng chiến, sự phát triển đất nước ứng
với giai đoạn từ khoảng thế kỷ X đến khoảng đầu thế kỷ XVI
theo chương trình mơn lịch sử lớp 7.


ẹeỏn dửù vụựi chuựng ta hoõm nay, tõi xin trãn tróng giụựi thieọu :
1/ Cô: LÊ THị SƯƠNG phụ trách môn hoạt động của lớp.
2/ Cuứng taọp theồ lụựp


( Đề nghị các bạn vỗ tay )
Tiếp theo là thành phần ban giám khảo :
1/ Bạn :


2/ Baïn :


3/ Bạn : ( là thư ký )
( đề nghị các bạn vỗ tay )


4 phuùt


DCT Kính thưa cơ cùng tồn thể các bạn thân mến !



Chương trình hoạt động của lớp chúng ta hơm nay gồm 3
phần :


- Phần 1 : Thi kể chuyện lịch sử.
- Phần 2 : Văn nghệ góp vui.


- Phần 3 : Trò chơi dành cho cả lớp.


Sau đây tôi xin tuyên bố hoạt động của lớp chúng ta với


</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

chủ đề “ Thi kể chuyện lịch sử” xin được phép bắt đầu.
DCT


BGK
DCT
BGK
BTK


Đầu tiên là phần thi kể chuyện lịch sử của các tổ.
Đại diện ban giám khảo nêu thể lệ cuộc thi .


- Lần lượt các tổ lên kể chuyện, nội dung phù hợp với giai
đoạn lịch sử, thông tin, tư liệu phải chính xác, lời kể phải diễn
cảm, tổng số điểm là 20 điểm .


- Người điều khiển mời lần lượt đại diện từng tổ lên kể chuyện.
- Ban giám khảo nhận xét và cho điểm từng tổ.


- Ban thư ký ghi nhận điểm cho mỗi đội.



15
phuùt


DCT Để thay đổi bầu khơng khí của buổi sinh hoạt hơm nay, tiếp
theo là phần văn nghệ góp vui. Xin mời bạn:.... lên hát 1 bài
hát.


4 phút
DCT Tiếp theo là phần trò chơi dành cho cả lớp.


Người điều khiển lần lượt nêu từng ẩn số hoặc ơ chữ.


<b> Câu 1 : Ơ chữ có 7 chữ cái. Đây là tên nước ta từ buổi đầu dựng </b>
nước. ( đáp án : Văn Lang )


<b>Câu 2 : Ơ chữ có 10 chữ cái. Đây là tên 1 vị tướng đã có cơng dẹp</b>


loạn 12 sứ quân để thống nhất đất nước.( đáp án : Đinh Bộ Lĩnh )
<b> Câu 3 : Ơ chữ có 8 chữ cái. Đây là cuộc khởi nghĩa đã kết thúc </b>
1000 năm nước ta bị phong kiến phương bắc đô hộ .


( đáp án : Ngơ Quyền )


<b>Câu 4 : Ngày tồn quốc kháng chiến là ngày tháng nào ?</b>


( đáp án : 19/ 12 )
<b> Câu 5 : Ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam là ngày </b>
tháng nào ?( đáp án : 22 / 12 )


Nếu khơng ai trả lời được thì ban giám khảo cơng bố đáp


án.


10
phuùt


DCT Sau đây là phần công bố kết quả của ban thư ký :
Đội 1 được điểm.


Đội 2 được điểm.
Đội 3 được điểm.
Đội 4 được điểm.


Để kết thúc chương trình mời các bạn cùng hát bài “ Như có
Bác Hồ “


4 phuùt


DCT Tiết mục văn nghệ vừa rồi đã kết thúc hoạt động của lớp
chúng ta hôm nay.


Kính thưa cô chủ nhiệm,
Thưa các bạn,


</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

Lớp chúng ta vừa có 1 tiết HĐ GDNGLL khá thú vị và hấp
dẫn. Thay mặt ban tổ chức, Em xin thay mặt lớp cảm ơn sự giúp
đở, chỉ bảo tận tình của cơ gi¸o, sự quan tâm của cơ đã giúp lớp
chúng em tổ chức thành công buổi hoạt động hôm nay.


Xin chân thành cảm ơn.



</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>



CHỦ ĐIỂM THÁNG 1 VA 2<b> </b>

<b>MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN</b>



<b> HOẠT ĐỘNG 1</b>

<b> : </b>

<b>MÙA XUÂN VÀ TRUYỀN THỐNG VĂN HỐ </b>



<b> </b>

<b>QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC</b>



Ngày soạn: 6 / 1 / 2009
Ngày dạy: 7 / 1 / 2009


<b>I/ MỤC TIÊU :</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

- Tạo được khơng khí chào mừng tết cổ truyền của dân tộc.
- Tự hào về quê hương đất nước.


- Tôn trọng và bảo vệ những nét đẹp văn hoá truyền thống của dân tộc.


<b>II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :</b>


<b> 1/ Noäi Dung :</b>


- Những phong tục tập quán của quê hương đất nước.
- Những đổi mới trong đời sống văn hoá của quê hương..
- Những bài hát, câu truyện về quê hương, đất nước..


<b> 2/ Hình thức hoạt động :</b>


- Thi tìm hiểu giữa các tổ về phong tục tập quán của quê hương, đất nước..
<b> III/ CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :</b>



<b> 1/ Về phương tiện hoạt động :</b>
- Các câu hỏi, câu dố.


- Đáp án của các câu hỏi, câu đố.
- Một số tiết mục văn nghệ.
<b> 2/ Về tổ chức :</b>


- GVCN nêu chủ đề hoạt động, hướng dẫn học sinh chuẩn bị.


- Mỗi tổ cử 3 bạn dự thi, những học sinh còn lại là cổ động viên của mỗi tổ.
- Dự kiến ban giám khảo và thư ký.


- Phân công người điều khiển chương trình.
- Phân cơng tổ trang trí lớp.


<b>IV/ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG</b> :


<b>Người</b>
<b>Thực Hiện</b>


<b>Nội Dung Hoạt Động</b> <b>Thời</b>


<b>Lượng</b>


DCT Để tạo khơng khí sơi nổi cho buổi hoạt động hôm nay, xin
mời các bạn cùng hát bài “ em là mầm non của đảng”. Nhạc và lời:
Mộng Lân


2’ù


DCT Với một không khí chào mừng một mùa Xuân mới lại đến


.nhằm giúp cho chúng ta hiểu rỏ hơn về những phong tục tập quán
của quê hương, đất nước. Hơm nay lớp tổ chức buổi hoạt động.
Đến dự với chúng ta hôm nay, tôi xin trân trọng giới thiệu :
1/ .Cơ: Lê Thị Tuyết Trinh. GVCN lớp chúng ta .


2/ Cùng tập thể lớp


( đề nghị các bạn vỗ tay )
Tiếp theo là thành phần ban giám khảo :
1/ Bạn :


2/ Baïn :


3/ Bạn : ( là thư ký )


</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>

( đề nghị các bạn vỗ tay )


DCT Kính thưa cơ chủ nhiệm cùng toàn thể các bạn thân mến !
Chương trình hoạt động của lớp chúng ta hơm nay gồm 2
phần :


- Phaàn 1 : Thi tìm hiểu về phong tục tập quán của quê hương, đất
nước.


- Phaàn 2 : văn nghệ


Sau đây tôi xin tuyên bố hoạt động của lớp chúng ta với
chủ đề “ Mùa xuân và truyền thống văn hố của quê hương đất nước”


Xin phép được bắt đầu.


2 phuùt


DCT
BGK


Đội thi


Đầu tiên là phần thi tìm hiểu


Đại diện ban giám khảo nêu thể lệ cuộc thi .
- Mỗi tổ có 5 người dự thi.


- Các tổ lần lượt lên bốc thăm , phía sau mỗi con số là ứng với
1 câu hỏi.


- Người bốc thăm có thể trả lời ngay hoặc yêu cầu thành viên
trong tổ trả lời thay.


- Nếu tổ dự thi không trả lời được thì tổ khác trả lời; nếu khơng
có tổ nào trả lời được thì dành cho khán giả.


- Qui định điểm dành cho mỗi câu trả lời đúng là 10 điểm.
Ban giám khảo hội ý và cho điểm từng tổ.


<b> Câu 1 : Bạn hãy giải thích câu nói: “Mồng một tết cha, mồng hai </b>
tết mẹ, mồng ba têt thầy” ?


<b> Caâu 2 : Hãy kể những văn hoá tốt đẹp của quê hương bạn ? </b>


<b> Caâu 3 : Hãy kể những trò chơi ngày tết của quê hương bạn. Trị </b>


chơi nào bạn thích nhất, vì sao ?


<b> Câu 4: Bạn đã bao giờ thức để đón giao thừa chưa, cảm giác lúc ấy </b>
của bạn như thế nào ?


<b> Câu 5: Bắt đầu một năm mới người đến thăm gia đình mình đầu </b>
tiên được gọi là gì ?


<b> Câu 6: Ngày tết bạn thường thăm viếng ai đầu tiên, vì sao ? </b>


Sau mỗi câu trả lời, ban giám khảo sẽ nhận xét và cho
điểm mỗi đội .


Ban thư ký ghi nhận điểm cho mỗi đội.


20 phuùt


DCT Phần 2: thi văn nghệ


Mỗi tổ lần lượt lên trình bày tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị trước của
tổ mình.


Mời các tổ


</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>

( đề nghị các bạn vỗ tay )
DCT Sau đây là phần công bố kết quả của BTK


Đội 1 được điểm.


Đội 2 được điểm.
Đội 3 được điểm.
Đội 4 được điểm.


Hãy cho 1 tràng pháo tay hoan nghênh đội có số điểm cao
nhất là đội


Để kết thúc hoạt động mời cả lớp cùng hát bài “ Mùa xuân i” ơ


3 phuùt


DCT Tiết mục văn nghệ vừa rồi đã kết thúc hoạt động của lớp
chúng ta hôm nay.


Kính thưa cô chủ nhiệm,
Thưa các bạn,


Lớp chúng ta vừa có 1 tiết HĐ GDNGLL khá thú vị và
hấp dẫn. Thay mặt ban tổ chức, tôi xin cảm ơn sự nhiệt tình của
các bạn. Em xin thay mặt lớp cảm ơn sự giúp đỡ, chỉ bảo tận tình
của cơ chủ nhiệm, sự quan tâm của cô đã giúp lớp chúng em tổ
chức thành công tiết hoạt động hôm nay.


Xin chân thành cảm ơn.


2 phuùt


<b> </b>


<b> </b>



<b> </b>

<b>CHỦ ĐIỂM THÁNG 1 VÀ 2</b>

<b> </b>

<b>MỪNG ĐẢNG, MỪNG</b>



<b>XUÂN</b>



<b>HOẠT ĐỘNG 2</b>

<b> : </b>

<b>TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG VÀ NHỮNG</b>



<b>NÉT ĐỔI THAY CỦA QUÊ HƯƠNG</b>



Ngày so n: 2 / 2 / 2009ạ
Ngày d y: 4 / 2 / 2009ạ


<b>I/ MỤC TIÊU :</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>

- T hào v quê h ng đ t n c.ự ề ươ ấ ướ


- Tôn tr ng và b o v nh ng nét đ p v n hoá truy n th ng c a dân t c.ọ ả ệ ữ ẹ ă ề ố ủ ộ


<b>II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :</b>


<b> 1/ Noäi Dung :</b>


- Nh ng hiêu bi t v ngày thành l p ữ ế ề ậ Đảng.


- Nh ng bài hát, câu truy n v quê h ng, đ t n c..ữ ệ ề ươ ấ ướ


<b> 2/ Hình thức hoạt động :</b>


- Thi tìm hi u gi a các t v ngày thành l p ể ữ ổ ề ậ Đảng.
- Gioa l u v n ngh gi a các t .ư ă ệ ữ ổ



<b> III/ CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :</b>
<b> 1/ Về phương tiện hoạt động :</b>


- Các câu h i, câu d .ỏ ố


- Đáp án của các câu hỏi, câu đố.
- Một số tiết mục văn nghệ.
<b> 2/ Về tổ chức :</b>


- GVCN nêu chủ đề hoạt động, hướng dẫn học sinh chuẩn bị.


- Mỗi tổ cử 3 bạn dự thi, những học sinh còn lại là cổ động viên của mỗi tổ.
- Dự kiến ban giám khảo và thư ký.


- Phân công người điều khiển chương trình.
- Phân cơng tổ trang trí lớp.


<b>IV/ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG</b> :


<b>Người</b>
<b>Thực Hiện</b>


<b>Nội Dung Hoạt Động</b> <b>Thời</b>


<b>Lượng</b>


DCT Để tạo khơng khí sơi nổi cho buổi hoạt động hôm nay, xin
mời các bạn cùng hát bài “ Mùa xuân tình b n”. Nh c và l i: Cao ạ ạ ờ
Minh Khanh.



2’ù
DCT Để có cu c s ng m no, h nh phúc nh ngày hôm nay thì ộ ố ấ ạ ư


chúng ta khơng th nào quên nh ng công lao to l n c a các anh hùng ể ư ớ ủ
đã hy sinh vì quê h ng đ t n c. Trong khơng khí c n c đang ươ ấ ướ ả ướ
chào m ng ngày thành l p ừ ậ Đảng. Hôm nay l p t ch c bu i ho t ớ ổ ứ ổ ạ
đ ng. ộ


Đến dự với chúng ta hôm nay, tôi xin trân trọng giới thiệu :
1/ .Cơ: Lê Th Tuy t Trinh. GVCN lớp chúng ta .ị ế


2/ Cùng tập thể lớp


( đề nghị các bạn vỗ tay )
Tiếp theo là thành phần ban giám khảo :
1/ Bạn :


2/ Baïn :


</div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29>

3/ Bạn : ( là thư ký )
( đề nghị các bạn vỗ tay )


DCT Kính thưa cơ chủ nhiệm cùng tồn thể các bạn thân mến !
Chương trình hoạt động của lớp chúng ta hôm nay gồm 2
phần :


- Phaàn 1 : Thi tìm hi u v ngày thành l p ể ề ậ Đảng.
- Phaàn 2 : văn nghệ



Sau đây tôi xin tuyên bố hoạt động của lớp chúng ta Xin
phép đ c b t đ u.ượ ắ ầ


2 phuùt


DCT
BGK


Đội thi


Đầu tiên là phần thi tìm hiểu


Đại diện ban giám khảo nêu thể lệ cuộc thi .
- Mỗi tổ có 5 người dự thi.


- Các tổ lần lượt lên bốc thăm , phía sau mỗi con số là
ứng với 1 câu hỏi.


- Người bốc thăm có thể trả lời ngay hoặc yêu cầu
thành viên trong tổ trả lời thay.


- Nếu tổ dự thi khơng trả lời được thì tổ khác trả lời;
nếu khơng có tổ nào trả lời được thì dành cho khán
giả.


- Qui định điểm dành cho mỗi câu trả lời đúng là 10
điểm.


Ban giám khảo hội ý và cho điểm từng tổ.



<b> Caâu 1 : Đảng CSVN ra đời vào ngày tháng năm nào ?</b>
(3/2/1930)


<b> Caâu 2 : Tổng bí thư đầu tiên của Đảng ta là ai ?</b>
(Trần Phú)


<b> Caâu 3 : Năm 1935 đại hội 1 của Đảng họp tại đâu ?</b>


(Ma cao – Trung Quốc)


<b> Câu 4: Hiện nay ai là tổng bí thư Đảng cộng sản Việt Nam ?</b>
(Nông Đức Mạnh)


<b> Câu 5: Từ ngày thành lập Đảng đến nay đã diễn ra mấy kì đại </b>
hội ?


(10 kì đại hội)


Sau mỗi câu trả lời, ban giám khảo sẽ nhận xét và cho
điểm mỗi đội .


Ban thư ký ghi nhận điểm cho mỗi đội.


20 phuùt


DCT Phần 2: thi văn nghệ


Mỗi tổ lần lượt lên trình bày tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị trước
của tổ mình.



Mời các tổ


( đề nghị các bạn vỗ tay )


13 phuùt


</div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30>

Đội 1 được điểm.
Đội 2 được điểm.
Đội 3 được điểm.
Đội 4 được điểm.


Hãy cho 1 tràng pháo tay hoan nghênh đội có số điểm cao
nhất là đội


Để kết thúc hoạt động mời cả lớp cùng hát bài “ em là m m ầ
non c a ủ Đảng”


DCT Tiết mục văn nghệ vừa rồi đã kết thúc hoạt động của lớp
chúng ta hôm nay.


Kính thưa cô chủ nhiệm,
Thưa các bạn,


Lớp chúng ta vừa có 1 tiết HĐ GDNGLL khá thú vị và
hấp dẫn. Thay mặt ban tổ chức, tơi xin cảm ơn sự nhiệt tình của
các bạn. Em xin thay mặt lớp cảm ơn sự giúp đỡ, chỉ bảo tận tình
của cơ chủ nhiệm, sự quan tâm của cô đã giúp lớp chúng em tổ
chức thành công tiết hoạt động hôm nay.


Xin chân thành cảm ơn.



2 phút


<b>CHỦ ĐIỂM THÁNG 4 HOÀ BÌNH VÀ HỮU NGHỊ</b>


<b> HOẠT ĐỘNG 1 : DI SẢN , LỊCH SỬ VỚI THIẾU NHI</b>
<b>I/ MỤC TIÊU:</b>


<b>-Có hiểu biết về di sản, di tích lịch sử của địa phương, của đất nước; biết xác định trách nhiệm của </b>


người HS trong việc bảo vệ các di sản, di tích lịch sử đó.


-Biết tơn trọng và có thái độ tích cực trong việc góp phần bảo vệ các di sản, di tích lịch sử của địa
phương, của đất nước.


-Tích cực góp phần vào việc giữ gìn và bảo vệ các di sản, di tích lịch sử.


<b>II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:</b>
<b>1) Nội Dung:</b>


-Hiểu thế nào là di sản, di tích lịch sử.


-Hiểu được vì sao phải bảo vệ và phát huy di sản, di tích lịch sử.


-Biết làm thế nào để thiết thực góp phần bảo vệ các di sản, di tích lịch sử đó.


<b>2) Hình thức hoạt động:</b>


-Thi trình bày kết quả sưu tầm các tài liệu viết về di sản, di tích lịch sử.
-Vui văn nghệ.



<b>III/ CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:</b>
<b>1) Về phương tiện hoạt động:</b>


-Các tư liệu, tranh ảnh, bài viết bài thơ, ca dao tục ngữ về di sản, di tích lịch sử của địa phương, của
đất nước.


-Một số câu hỏi phục vụ cho cuộc thi.


<b>2) Về tổ chức:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(31)</span><div class='page_container' data-page=31>

-Hướng dẫn HS cách sưu tầm và đưa ra 1 vài địa chỉ để HS sưu tầm như: báo chí, các tạp chí địa
phương, bưu ảnh, số bài hát, các hiện vật liên quan.


-GVCN xây dựng 1 số câu hỏi thi và đáp án cho hoạt động.
-Trên cơ sở gợi ý GV, lớp giao nhiệm vụ chuẩn bị cho từng tổ.
+Tổ 1: sưu tầm tư liệu, tranh ảnh về di sản Vịnh Hạ Long.
+Tổ 2: sưu tầm tư liệu, tranh ảnh về Cố Đô Huế.


+Tổ 3: sưu tầm tư liệu, tranh ảnh về phố cổ Hội An.


+Tổ 4: sưu tầm tư liệu, tranh ảnh về vườn Quốc gia Phong Nha – Kẻ Bàng.
-Cán bbộ lớp cùng với GV xây dựng chương trình cuộc thi.


-Cử người điều khiển chương trình, cử ban giám khảo.
-Chuẩn bị 1 số bài hát thiếu nhi.


-Chuẩn bị trang trí lớp.


<b>IV/ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG : </b>


<b>Người</b>


<b>thực hiện</b>


<b>Nội Dung Hoạt Động</b> <b>Thời</b>
<b>Lượng</b>


DCT Để tạo không khí sơi nổi, vui tươi cho hội thi hơm nay cả lớp chúng ta
hát bài: “ Thiếu nhi thế giới liên hoan” Nhạc và lời của Lưu Hữu Phước.


2 phút
DCT Thưa các bạn, non sông Việt Nam thật là vẽ vang, từ Bắc chí Nam đâu


đâu cũng nói lên vẽ đẹp của quê hương Việt Nam chúng ta. Để mô tả vẽ đẹp
của đất nước ta. Hôm nay, lớp chúng ta sẽ có 1 hoạt động thi tìm hiểu về di
sản, di tích lịch sử của quê hương, đất nước.


Đến dự hoạt động của chúng ta hôm nay, tôi xin trân trọng giới thiệu có sự
tham dự của:


1. ... GVCN lớp chúng ta.
2. Cùng tập thể lớp 7A2.


(đề nghị các bạn nhiệt liệt hoan nghênh)


3 phút


DCT Kính thưa cơ chủ nhiệm cùng tồn thể các bạn thân mến!


Chương trình hoạt động của lớp chúng ta hôm nay gồm các phần như


sau:


-Phần thứ nhất là: Giới thiệu kết quả sưu tầm của từng tổ.
-Phần thứ hai là: Thi tìm hiểu.


Sau đây là 1 thành phần không thể thiếu được trong cuộc thi hơm nay,
đó chính là ban gám khảo của chúng ta. Xin trân trọng giới thiệu:


1. Bạn : Châu Mỹ Trúc.
2. Bạn : Lê Phước Anh


Và 1 thành phần nữa đó là ban thư kí của chúng ta cho cuộc thi hôm nay
là: bạn Trần Thị Thu Trang.


(Đề nghị các bạn nhiệt liệt hoan nghênh)


5 phuùt


DCT
Tổ dự thi
BGK
BTK


Đầu tiên là phần thi của từng tổ: Báo cáo kết quả sưu tầm.


-Mời lần lượt từng tổ cử đại diện trình bày kết quả sưu tầm của tổ mình
trong 4 phút. Khi trình bày nên nói theo thứ tự : tên di sản, di tích lịch sử, địa
điểm, ý nghĩa của di sản đó.


-Ban giám khảo đánh giá, cho điểm kết quả sưu tầm của từng tổ.


-Ban thư kí ghi nhận điểm cho từng tổ


+Toå 1: điểm.


</div>
<span class='text_page_counter'>(32)</span><div class='page_container' data-page=32>

+Toå 2 : điểm.
+Toå 3: điểm.
+Toå 4: điểm.
DCT


Đội thi


DCT
BGK
BTK


Tiếp theo là phần thi tìm hiểu. Mỗi đội cử 1 bạn len bốc thăm câu hỏi.


<b>Câu 1: Bạn hiểu thế nào là di sản, di tích lịch sử ?</b>


<b> Đáp án : -Di sản là tất cả những gì chúng ta tích luỹ được từ trong quá </b>


khứ, là những điều kiện về vật chất và tinh thần mà chúng ta cùng chung sống
trong hiện tại và những gì chúng ta truyền lại cho các thế hệ tương lai học tập,
phát huy và thưởng thức.


-Di tích lịch sử – văn hố là cơng trình xây dựng, địa điểm và các di vật, cổ
vật, bảo vật quốc gia có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học.


<b>Câu 2: Thế nào là di sản văn hoá? Di sản thiên nhiên?</b>



<b> Đáp án: -Di sản văn hoá là những tài sản về vật chất hoặc tinh thần </b>
(UNESCO gọi là di sản văn hoá vật thể và phi vật thể), thể hiện nếp sinh
hoạt xã hội, phản ánh nét đặc trưng của truyền thống, của đạo đức, tôn giáo,
giáo dục, văn hoá nghệ thuật, thể chế tổ chức xã hội … của dân tộc qua các
thời kì lịch sử.


-Di sản thiên nhiên là những danh lam thắng cảnh do thiên nhiên tạo nên,
không phải do con người sáng tạo ra.


<b>Câu 3: Hãy kể tên những di sản văn hoá ở Việt Nam mà bạn biết?</b>


<b> Đáp án: Cố đô Huế, Phố cổ Hội An, Thánh địa Mỹ Sơn, Vịnh Hạ Long</b>
….


<b>Caâu 4: Nơi nào thành đắp công phu.</b>


Nỏ quí bắn giặc chết như ngã rừng.
Đó là nơi nào?


<b> Đáp án : Thành Cổ Loa</b>


<b>Câu 5: ở đâu có bãi cát vàng.</b>


Hịn đào Ti – Tốp vẫn mang đậm tình.
Đó là nơi nào?


<b> Đáp án : Vịnh Hạ Long</b>


Câu 6: Hãy kể tên những di sản văn hoá trên thế giới mà bạn biết?



<b> Đáp án: công viên khủng long, Vạn lý trường thành, Vịnh Hạ Long, </b>
Lăng Tần Thuỷ Hồng.


<b>Câu 7: Hãy kể tên 1 vài bài hát về Huue mà bạn bieát .</b>


<b> Đáp án: Huế Thương, Huế tình u của tơi, trên sơng hương,…</b>


<b>Câu 8: Nơi nào ở chốn kinh đô?</b>


Thây giặc chết chất thành gò đống cao.
Đó là nơi nào?


<b> Đáp án: Gò đống đa.</b>


-Người điều khiển mời từng đội lên bốc thăm và trả lời câu hỏi. Đọc to
câu hỏi và trả lời rõ ràng. Nếu đội nào trả lời chưa đúng hoặc chưa đủ, ban
giám khoả có thể mời 1 bạn trong tổ bổ sung. Sau đó, ban giám khảo công bố
điểm cho mổi đội.


Ban thư kí ghi nhận kết quả.


Trong khoảng thời gian để cho ban thư ký tổng kết điểm. Xin mời bạn ..


</div>
<span class='text_page_counter'>(33)</span><div class='page_container' data-page=33>

…..lên phục vụ 1 tiết mục văn nghệ.xin mời bạn.


-Sau tiết mục văn nghệ là phần công bố điểm của ban thư ký:
Tổ 1: ………điểm


Tổ2: ………điểm


Tổ 3: ………điểm
Tổ 4: ………điểm


Tổ về nhất hôm nay thuộc về tổ……. Xin chúc mừng tổ…..xin mời cô chủ nhiệm
lên trao phần thưởng cho tổ….


-Tiếp theo là phần phát biểu ý kiến dặn dò của GVCN.


Để kết thúc chương trình mời cả lớp cùng hát bài” Trẻ em hôm nay, thế
giới ngày mai” Nhạc và lời của Lê Mây – Phùng Ngọc Hùng.


DCT Tiết mục văn nghệ vừa rồi đã kết thúc hoạt động của lớp chúng ta hôm
nay.


Kính thưa cô chủ nhieäm,
Thưa các bạn,


Lớp chúng ta vừa có 1 tiết HĐ GDNGLL khá thú vị và hấp dẫn. Thay
mặt ban tổ chức, tôi xin cảm ơn sự nhiệt tình của các bạn. Em xin thay mặt
lớp cảm ơn sự giúp đỡ, chỉ bảo tận tình của cơ chủ nhiệm, sự quan tâm của cô
đã giúp lớp chúng em tổ chức thành công tiết hoạt động hôm nay.


Xin chân thành cảm ơn.


3 phút


<b>CHỦ ĐIỂM THÁNG 4 HOÀ BÌNH VÀ HỮU NGHỊ</b>
<b>HOẠT ĐỘNG 2 : TÌNH ĐOÀN KẾT HỮU NGHỊ</b>


<b>I/ MỤC TIÊU:</b>



-Hiểu được tinhg đoàn kết hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới sẽ tạo nên sức mạnh, sẽ duy trì và
phát triể được nền hồ bình trên hành tinh, từ đó nhận thức được trách nhiệm của mỗi người phải vun
đắp cho tình đồn kết hữu nghị.


-Tơn trọng tình đồn kết hữu nghị, có tình cảm và có ý thức sẵn sàng hợp tác với nhau trên tinh thần
tôn trọng và hiểu biết nhau.


-Rèn luyện kỹ năng giao tiếp, xây dựng mối quan hệ thân thiện trên tinh thần hiểu biết và tôn trọng
lẫn nhau.


<b>II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:</b>
<b>1) Nội dung:</b>


-Hiểu được đồn kết hữu nghị là gì ?


-Tình đồn kết hữu nghị sẽ duy trì và phát triể nền hồ bình như thế nào?
-Vì sao phải có tình đồn kết hữu nghị?


</div>
<span class='text_page_counter'>(34)</span><div class='page_container' data-page=34>

<b>2) Hình thức hoạt động:</b>


-Hái hoa dân chủ.
-Thảo luận.
-Văn nghệ.


<b>III/ CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:</b>
<b>1) Về phương tiện hoạt động:</b>


-Tranh ảnh, bài hát, bài thơ, câu chuyện … ca ngợi tình đồn kết hữu nghị.
-1 số câu hỏi dành cho hoạt động hái hoa dân chủ.



<b>2) Về tổ chức:</b>


-GVCN phối hợp với GVBM ngữ văn, GĐC để soạn 1 số câu hỏi cho hoạt động.


-Từng tổ HS họp và bàn cách thức sưu tầm tư liệu, câu chuyện liên quan đến nội dung của hoạt động.
-Cử BGK , người điều khiển chương trình.


-Chuẩn bị trang trí lớp.


<b>IV/ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:</b>
<b>Người</b>


<b>thực hiện</b>


<b>Nội Dung Hoạt Động</b> <b>Thời</b>
<b>Lượng</b>


DCT Để tạo khơng khí sơi nổi, vui tươi cho hội thi hôm nay cả lớp chúng


ta hát bài: “ Thiếu nhi thế giới liên hoan” Nhạc và lời của Lưu Hữu Phước. 2 phút
DCT Để có cuộc sống hồ bình, để HS được học tập dưới bầu trời tự do


như ngày hơm nay, tồn thể nhân dân ta đã đấu tranh chiến đấu gian khổ
mới giành được độc lập. Người Việt Nam phải biết tình đồn kết của dân
tộc Việt Nam ta. Hôm nay, lớp chúng ta sẽ tổ chức thi hái hoa tìm hiểu về
tình đoàn kết hữu nghị.


Đén dự hoạt động của lớp chúng ta tôi xin vui mừng và trân trọng
giới thiệu:



1. ...GVCN lớp chúng ta.
2. Cùng tập thể lớp 7a2.


( Đề nghị các bạn nhiệt liệt hoan nghênh)


3 phuùt


DCT Kính thưa cơ chủ nhiệm cùng tồn thể các bạn thân mến ! chương
trình hoạt động của lớp chúng ta hôm nay gồm 2 phần :


-Phần thứ nhất là thi hái hoa dân chủ.
-Phần thứ hai là chương trình văn nghệ.


Sau đây tơi xin giới thiệu thành phần ban giám khảo:
1. Bạn : Châu Mỹ Trúc


2. Bạn : Lê Phước Anh


3. Bạn : Trần Thị Thu Trang là thư kí hôm nay.


( Xin mời các bạn lên bàn làm việc và đề nghị các bạn vỗ tay)


5 phuùt


DCT


Đội thi
BGK
BTK



Đầu tiên là phần thi hái hoa dân chủ.


* Sau đâoatôi xin nêu thể lệ cuộc thi lần lượt mỗi đội lên hái hoa và
chỉ dược 1 bạn trong tổ bổ sung. Nếu đội đó khơng trả lời được thì xin mời
đội khác trả lời thay nếu trả lời đúng sẽ cộng điểm cho đội trả lời thay.
* Sau đây xin mời đại diện đội 1 lên hái hoa. Lần lượt cho đến hết
các câu hỏi hái hoa.


-Sau mỗi câu trả lời của mỗi đội xin mời ban giám khảo cho điểm.
-Ban thư ký ghi nhận số điểm cho mỗi đội.


</div>
<span class='text_page_counter'>(35)</span><div class='page_container' data-page=35>

<b>Câu 1: Em hiểu thế nào là tình đồn kết?</b>


<b> Đáp án : Tình đồn kết là sự bạo lực, thông cảm, chia sẽ và giúp đỡ </b>
nhau bằng những việc làm cụ thể để tạo nên sức mạnh hồn thành tốt
cơng việc của mỗi người, của tập thể, làm cho mọi người đều tiến bộ.


<b>Câu 2: Hãy nêu những biểu hiện của tình đồn kết.</b>


<b> Đáp án: Những biểu hiện của tình đồn kết:</b>
-Biết giúp đỡ nhau cùng tiến bộ.
-Biết khiêm tón học hỏi nhau.
-Biết cảm thông, chia sẽ….


<b>Câu 3: Hãy hát 1 bài hát có từ “đoàn kết” </b>


<b> Đáp án: lớp chúng ta kết đoàn, …..</b>


<b>Câu 4: Ngày thành lập phong trào hồ bình thế giới là ngày tháng năm </b>



naøo?


<b> Đáp án : 25 / 4 / 1949</b>


<b>Câu 5: Hãy đọc 1 bài thơ hoặc 1, 2 câu ca dao nói về tình đồn kết hữu </b>


nghị.


<b> Đáp án: -Một cây làm chẳng nên non.</b>
Ba cây chụm lại nên hịn núi cao.
-Đồn kết, đoàn kết, đại đoàn kết
Thành cơng, thành cơng, đại thành cơng.


<b>Câu 6 : Ngày sinh V. I. Lê Nin là ngày tháng năm naøo?</b>


<b> Đáp án: 22 / 4 / 1870</b>


<b>Câu 7: Hãy hát bài hát nói lên tình bạn bè.</b>


<b> Đáp án: Tiếng hát bạn bè mình, ….</b>


<b>Câu 8: Hãy kể 1 câu chuyện ca ngợi tình đồn kết hữu nghị mà các bạn </b>


đã học trong sách GDCD 7.


<b> Đáp án : câu chuyện : “ Một buổi lao động”. ….</b>


<b>Câu 9: Vì sao phải có tình đồn kết hữu nghị giữa các quốc gia, các dân </b>



tộc trên thế giới?


<b> Đáp án: phải có tình đồn kết, hữu nghị giữa các quốc gia vì:</b>
-Để đảm bảo cuộc sống bình yên cho mọi người.
-Để các dân tộc xích lại gần nhau hơn.


-Đêû khơng có chiến tranh, khơng có đau thương cho con
người.


DCT
BTK


Trong khi chờ đợi BTK tổng kết số điểm cho mỗi đội . xin mời bạn
…..lên phục vụ chương trình văn nghệ.


( Đề nghị các bạn vỗ tay)
-Tiếp theo xin mời bạn …..


Sau đây là phần công bố kết quả của BTK :
Tổ 1 được …………. Điểm.


Tổ 2 được …………. Điểm.
Tổ 3 được …………. Điểm.
Tổ 4 được …………. Điểm.


Hãy cho 1 tràn pháo tay hoan nghênh đội về nhất hôm nay là đội ………


</div>
<span class='text_page_counter'>(36)</span><div class='page_container' data-page=36>

Xin mời cô chủ nhiệm lên phát quà cho các bạn và dặn dò cho buổi sinh
hoạt tới.



Để kết thúc chương trình mời các bạn cùng hát bài “ Bốn phương trời”
DCT Tiết mục văn nghệ vừa rồi đã kết thúc hoạt động của lớp chúng ta


hoâm nay.


Kính thưa cô chủ nhiệm,
Thưa các bạn,


Lớp chúng ta vừa có 1 tiết HĐ GDNGLL khá thú vị và hấp dẫn.
Thay mặt ban tổ chức, tôi xin cảm ơn sự nhiệt tình của các bạn. Em xin
thay mặt lớp cảm ơn sự giúp đỡ, chỉ bảo tận tình của cơ chủ nhiệm, sự
quan tâm của cô đã giúp lớp chúng em tổ chức thành công tiết hoạt động
hôm nay.


Xin chân thành cảm ơn.


3 phuùt




<b>CHỦ ĐIỂM THÁNG 4 HOÀ BÌNH VÀ HỮU NGHỊ</b>
<b>HOẠT ĐỘNG 3 : HÁT MỪNG NGAØY CHIẾN THẮNG</b>


I/ MỤC TIÊU:


</div>
<span class='text_page_counter'>(37)</span><div class='page_container' data-page=37>

-Luyện tập các kĩ năng tham gia hoạt động văn nghệ của tập thể.
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:


1) Nội dung:



-những tấm gương hi sinh quên mình vì độc lập của nước nhà.


-Truyền thống chiến đấu ngoan cường, chịu đựng gian khổ của đồng bào ta.


-Ý nghĩa quan trọng của ngày 30 / 4 ngày giải phóng hồn tồn miền Nam, thống nhất Tổ
Quốc.


2) Hình thức hoạt động:
-Biểu diển hát.


-Kể chuyện, đọc thơ.


III/ CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
1) về phương tiện hoạt động:


-Một số bài hát, câu chuyện, bài thơ cóliên quan đến nội dung của hoạt động.
2) Về tổ chức:


-GVCN phát động trong HS chuẩn bị cho 1 chương trình văn nghệ chào mừng ngày giải phóng
hồn tồn miền nam, thống nhất đất nước 30 / 4.


-GVCN giao nhiệm vụ cho cán bộ lớp xây dựng chương trình hoạt động.
-Mỗi tổ HS chuẩn bị từ 2 – 4 tiết mục văn nghệ và có kế hoạch tập luyện.


-Cán bộ lớp tập hợp các tiết mục văn nghệ của các tổ và xây dựng chương trình biểu diễn.
-Cử người điều khiển chương trình.


-Phân cơng trang trí lớp.


IV/ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:



<b>Người thực</b>
<b>hiện</b>


<b>Nội Dung Hoạt Động</b> <b>Thời</b>
<b>Lượng</b>


DCT Các bạn ạ, ngày 30 / 4 mãi mãi đi vào lịch sử của dân tộc
như 1 dấu son chói lọi. Ngày này đã chứng minh cho sức mạnh của
ý chí quật cường, của tinh thần tiến cơng cách mạng của dân tộc.
Để kỉ niệm ngày lịch sử vẽ vang này, hôm nay lớp chúng ta tổ chức
sinh hoạt văn nghệ. Tới dự với lớp chúng ta, tôi xin vui mừng và
trân trọng giới thiệu:


+...GVCN lớp chúng ta.
+Cùng tập thể lớp 7a2.


Chúng ta hãy cùng cất cao lời ca tiếng hát bài “ Như có Bác Hồ
trong ngày vui đại thắng” Nhạc và lời của Phạm Tuyên để bắt đầu
buổi sinh hoạt.


5 phuùt


DCT Kính thưa cơ chủ nhiệm cùng tồn thể các bạn thân mến!
Chương trình hơm nay gồm 2 phần:


-Phần thứ nhất là biểu diễn văn nghệ.
-Phần thứ hai là kể chuyện lịch sử.


Sau đây tôi xin giới thiệu thành phần ban giám khảo:


1. Bạn : Châu Mỹ Trúc


2. Bạn : Lê Phước Anh


</div>
<span class='text_page_counter'>(38)</span><div class='page_container' data-page=38>

3. Baïn : Trần Thị Thu Trang là thư kí hôm nay.


( Xin mời các bạn lên bàn làm việc và đề nghị các bạn vỗ tay)
DCT


Đại diện
người dự
thi


BGK
BTK


Đầu tiên là phần biểu diễn văn nghệ.


* Sau đây tôi xin mời đại diện đội 1 lên trình bày tiết mục văn
nghệ của mình.


-Tiếp theo xin mời đại diện của đội 2, và lần lượt cho đến hết.
-Sau khi mỗi đội trình bày xin mời BGK cho điểm.


-BTK ghi nhận số điểm cho mỗi đội.


20 phuùt


DCT
người dự


thi


Tiếp theo là phần kể chuyện lịch sử.


-Người dẫn chương trình mời 1 vài bạn lên kể chuyện.


10 phút
DCT Xin mời BTK tổng kết số điểm cho mỗi đội.


Hãy cho 1 tràn pháo tay hoan nghênh đội có số điểm cao nhất
là đội …..


Xin mời cô chủ nhiệm lên phát quà cho đội về nhất hôm nay
và dặn dò cho buổi sinh hoạt tới.


Để kết thúc chương trình mời cả lớp cùng hát bài “Như có
Bác Hồ trong ngày vui đại thắng” Nhạc và lời của Phạm Tuyên .


3 phuùt


DCT Tiết mục văn nghệ vừa rồi đã kết thúc hoạt động của lớp chúng ta
hôm nay.


Kính thưa cô chủ nhiệm,
Thöa các bạn,


Lớp chúng ta vừa có 1 tiết HĐ GDNGLL khá thú vị và hấp dẫn.
Thay mặt ban tổ chức, tôi xin cảm ơn sự nhiệt tình của các bạn. Em xin
thay mặt lớp cảm ơn sự giúp đỡ, chỉ bảo tận tình của cơ chủ nhiệm, sự
quan tâm của cơ đã giúp lớp chúng em tổ chức thành công tiết hoạt động


hôm nay.


Xin chân thành cảm ơn.


2 phút


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×