tuaàn 10 tuaàn 10 tieát 10 baøi 8 soáng chan hoaø vôùi moïi ngöôøi ngaøy soaïn 06 11 2004 ngaøy daïy 09 11 2004 i muïc tieâu baøi hoïc 1 kieán thöùc giuùp hoïc sinh hieåu nhöõng bieåu hieän cu

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (60.83 KB, 4 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Tuần 10
Tiết 10- Bài 8:

SỐNG CHAN HOÀ VỚI MỌI NGƯỜI

Ngày soạn:06 / 11 / 2004
Ngày dạy: 09 / 11 / 2004

I .MỤC TIÊU BÀI HỌC:

1.Kiến thức: Giúp học sinh hiểu:

- Những biểu hiện của người biết sống chan hồ với mọi người và khơng biết sống
chan hồ với mọi người xung quanh.

- Lợi ích của việc sống chan hoà và biết cần phải xây dựng quan hệ tập thể, bạn bè
sống chan hoà, cởi mở.

2. Thái độ: Giáo dục HS có nhu cầu sống chan hồ với tập thể lớp, trường , mọi người
và mong muốn giúp đỡ bạn bè, xây dựng tập thể đoàn kết.

3. Kĩ năng: Giao tiếp ứng xử, cởi mở, hợp lí với mọi người, trước hết là với cha mẹ,
anh em, thầy cơ , bạn bè.

II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:

- Tình huống, truyện, tranh ảnh về các cuộc giao lưu , sinh hoạt tập thể.

III.NỘI DUNG:

- Ngồi nội dung bài học trong SGK, cần khắc sâu thêm những nội dung sau:

+ Cơ sở để sống chan hoà với mọi người là phải chân thành, biết nhường nhịn nhau ,
sống trung thực , thẳng thắn , nghĩ tốt về nhau, biết thương yêu , giúp đỡ lẫn nhau một
cách ân cần , chu đáo. Tránh lợi dụng lòng tốt của nhau, khơng đố kị, ghen ghét, nói
xấu nhau, tránh ích kỉ.

+ HS : Biết lắng nghe, chắt lọc, chấp nhận, đoàn kết, hợp tác cùng phát triển.

IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1. Bài mới :

a. Giới thiệu bài : Trong cuộc sống , nhu cầu sống chan hồ với mọi người là vơ
cùng cần thiết, Chúng ta phải chân thành, biết nhường nhịn nhau, sống trung thực
thẳng thắn , nghĩ tốt về nhau, biết thương yêu , giúp đỡ lẫn nhau .Như vậy, cuộc
sống sẽ trở nên có ý nghĩahơn. Vậy sống chan hồ với mọi người là sống như thế
nào? Ý nghĩa của nó ra sao? Bài học hơm nay sẽ giúp các em tìm hiểu .

b. Dạy – học bài mới :

Hoạt động 1 : Hướng dẫn học sinh tìm hiểu truyện đọc “ Bác Hồ với mọi người”
* GV yêu cầu mộtHS đọc diễn cảm truyện cho

cả lớp cùng nghe.

- HS quan saùt tranh trong SGK.

- H:Trình bày những lời nói , cử chỉ của Bác Hồ
trong câu truyện ?

I . Truyện đọc:

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

- H: Qua những hành động , cử chỉ của Bác em
rút ra bài học gì cho bản thân?

- Thăm hỏi đồng bào ở mọi nơi,
mọi lúc, đối với mọi người.

- Cùng ăn, cùng làm việc, tập thể
dục , chơi thể thao vớicác đồng
chí trong cơ quan.

- Giờ nghỉ trưa, vẫn tiếp một cụ
già.

- Mời cụ ở lại ăn cơm, tiếp cụ chu
đáo, lo xe đưa cụ về .

2. Bài học cho bản thân: Biết
quan tâm và sống chan hồ với
mọi người .

Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung bài học:
* HS thảo luận nhóm :

- Nhóm 1: Thế nào là sống chan hồ với mọi
người?

- Nhóm 2 : Vìsao học sinh phải sống chan hoà
với mọi người ?

Hướng trả lời: HS sống chan hoà với mọi người
đểxây dựng tập thể hoà hợp, mọi người tham gia
các hoạt động chung có ích, góp phần tăng cường
sự hiểu biết lẫn nhau.

+ Tiếp thu kinh nghiệm, ý kiến của mọi người,
Từ đó, có thể tự đánh gia,ù điều chỉnh hành vi,
nhận thức , thái độ hành vi cá nhân chophù hợp
với yêu cầu của cộng đồng.

- Nhóm 3 : Sống chan hồ với mọi người có ích
lợi gì ?

- Nhóm 4 : Để sống chan hồ với mọi người, em
cần học tập và rèn luyện như thế nào?

GV mở rộng thêm: Tránh lợi dụng lòng tốt của
nhau, không đố kị, ghen ghét, nói xấu nhau,

II. Nội dung bài học :

1. Khái niệm: là sống vui vẻ, hoà
hợp với mọi người và sẵn sàng
cùng tham gia vào các hoạt động
chung có ích.

2. Ý nghóa:

- Sống chan hồ với mọi người
sẽ được mọi người quý mến, sẵn

sàng giúp đỡ.

- Góp phần xây dựng mối quan
hệ xã hội tốt đẹp.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

tránh ích kỉ.Biết đấu tranh với những thiếu sót
của nhau nhưng phải tế nhị để bạn bè tiếp thu và
sửa chữa.

* GV kết luận : Sống chan hoà với mọi người là
một nhu cầu vô cùng cần thiết trong cuộc sống
của mỗi người.

Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh liên hệ thực tế và làm bài tập:
- H: Trong cuộc sống , sinh hoạt, học tập em đã

sống chan hoà với mọi người chưa? Hãy kể cho
các bạn cùng nghe về những biểu hiện sống chan
hoà và chưa chan hoà của em với bạn bè, thầy
cô, mọi người?

-H: Trong lớp em co ùnhững bạn nào đã biết sống
chan hoà với mọi người ? Những bạn nào chưa ?
* GV hướng dẫn học sinh làm bài tập 1 / 25 /
SGK

* GV treo bảng phụ . HS đọc 2 tình huống:
- Tình huống 1: An là một học sinh tính tình vui
vẻ, cởi mở, luôn hỏi han, giúp đỡ bạn bè, nhiều
người quý mến An. Nhưng cũng có bạn chê An

làm những việc khơng có ích cho mình . Em có
suy nghĩ gì về cách sống của bạn An?

- Tình huống 2 :Hà vào lớp 6, đã 3 tháng nhưng
rất ít khi nói chuyện với bạn bè. Giờ ra chơi em
thường đứng một chỗ nhìn các bạn chơi. Em có
suy nghĩ gì về cách sống của bạn Hà? Nếu trong
lớp có bạn như vậy , em sẽ làm gì ?

* HS làm việc cá nhân, trình bày ý kiến của
mình.

- Lớp chọn ý kiến đúng, bổ sung ( nếu thiếu)
- GV nhận xét, chốt đáp án.

III. Luyện tập :

1. Bài tập 1 / 25 / SGK :
-Đáp án : 1, 2, 3, 4,7.
2. Bài tập làm thêm :

- Tình huống 1: An là người biết
sống chan hoà với mọi người.
Đây là lối sống tích cực, có lợi
cho bản thân, bạn bè.

- Tình huống 2: Hà sống thiếu
cởi mở, cách biệt với bạn
bè.Trong trường hợp này, tập
thể lớp nên tìm hiểu nguyên

nhân, tạo cơ hội để Hà sống
chan hồ với mọi người.

2. Củng cố bài học:

- HS nhắc lại nội dung bài học.

- Kể thêm những biểu hiện của lối sống chan hoà với mọi người mà em biết.
 3.Hướng dẫn về nhà:

- Học thuộc nội dung bài học.
- Làm bài tập d vào vở

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4></div>