Gián án TUẦN 23 - CKTKN

TUẦN 23
Lớp 1 Ngày giảng:
Tiết 23
ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: BẦU TRỜI XANH, BÀI TẬP TẦM VÔNG
NGHE NHẠC

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca 2 bài hát.
- Nghe nhạc để bồi dưỡng khả năng âm nhạc.
2. Kĩ năng:
- Hát kết hợp vỗ tay đệm theo bài hát.
3. Thái độ:
- Giúp HS tự tin, mạnh dạn, tích cực tham gia trò chơi theo nội dung bài hát.
II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên : + Đàn phím điện tử.
2. Học sinh : +Tập bài hát.
III. Hoạt động dạy học:
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới: GV giới thiệu nội dung tiết học.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Bầu trời xanh
- GV đàn giai điệu bài hát.
- GV hướng dẫn học sinh hát và vỗ tay đệm
theo nhịp, phách.
- GV yêu cầu học sinh hát thể hiện tình cảm
vui tươi của bài hát.
- GV tổ chức hướng dẫn học sinh hát và
múa phụ hoạ bài hát.
- GV hướng dẫn học sinh hát và tập biểu

diễn theo nhóm.
- GV nhận xét, đánh giá từng nhóm
- GV củng cố lại nội dung hoạt động1
*Hoạt động 2 : Ôn bài hát: Tập tầm vông.
- GV đàn giai điệu bài hát.
- GV hướng dẫn học sinh hát và vỗ tay đệm
theo phách, tiết tấu lời ca.

- HS nghe và hát theo giai điệu đàn.
- Học sinh hát và vỗ tay đệm theo
hướng dẫn của gv.
- Học sinh thực hiện.
- Học sinh hát và múa phụ hoạ.
- Học sinh ôn tập và biểu diễn theo
nhóm.
- HS quan sát và đánh giá các nhóm .
- HS lắng nghe, ghi nhớ.
- HS nghe và hát theo giai điệu đàn.
- Học sinh hát và vỗ tay đệm theo
hướng dẫn của gv.
- Hát vỗ tay theo phách
- Hát vỗ tay theo tiết tấu lời ca.
Tập tầm vông tay không tay có.
Τ Τ Τ Τ Τ Τ Τ
x x x x x x x
- GV yêu cầu học sinh hát thể hiện tình cảm
vui tươi của bài hát.
- GV tổ chức hướng dẫn học sinh hát và
múa phụ hoạ bài hát.
- GV hướng dẫn học sinh hát và tập biểu

diễn theo nhóm.
- GV nhận xét, đánh giá từng nhóm
Hoạt động 2: Nghe nhạc bài Tiếng chào
theo em..
- Giới thiệu về tên bài hát, tác giả, nội dung
bài hát.
- Câu hỏi:
+ Bài hát vui tươi, sôi nổi, hay nhẹ nhàng
êm dịu?.
+ Bài hát nói về điều gì?.
- Nhận xét ngắn gọn về bài hát.
- Đàn và hát lại lần 2 cho HS nghe.
- Học sinh thực hiện.
- Học sinh hát và múa phụ hoạ.
- Học sinh ôn tập và biểu diễn theo
nhóm.
- HS quan sát và đánh giá các nhóm .
- HS lắng nghe, ghi nhớ.
- Nghe.
- Nghe và cảm nhận.
- HS trả lời câu hỏi.
- HS lắng nghe và ghi nhớ.
- HS nghe lại lần 2.
4. Củng cố :
- Giáo viên đặt câu hỏi yêu cầu học sinh trả lời và rút ra nội dung tiết học. GV củng cố lại
nội dung của bài.
5. Dặn dò:
- Nhắc học sinh về nhà ôn tập thuộc 2 bài hát kết hợp vỗ tay đệm, vận động phụ hoạ.
TUẦN 23
Lớp 2

Ngày giảng:

Tiết 23
HỌC HÁT BÀI: CHÚ CHIM NHỎ DỄ THƯƠNG
Nhạc: Pháp – Lời: Hoàng Anh
I. Mục tiêu:
1.Kiến thức:
- Học sinh hát đúng giai điệu, thuộc lời ca bài hát.
2. Kĩ năng:
- Hát kết hợp vài động tác vận động phụ họa.
3. Thái độ:
- Biết bài hát Chú chim nhỏ dễ thương là bài hát của trẻ em Pháp. Lời Việt của tác
giả Hoàng Anh.
II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên : + Đàn phím điện tử.
2. Học sinh: Tập bài hát, vở.
III. Hoạt động dạy học:
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Học hát bài: Chú chim nhỏ dễ
thương.
- Giới thiệu tên bài hát, tác giả, nội dung bài
hát.
- Giới thiệu tranh minh họa.
- Đệm đàn trình bày mẫu bài hát
- Đặt câu hỏi cho HS nêu cảm nhận về tính
chất bài hát.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca từng câu

kết hợp vỗ tay đệm thao tiết tấu.
- Đàn cao độ hướng dẫn học sinh khởi động
giọng bằng các nguyên âm (a, u, i).
- Đàn giai điệu hướng dẫn học sinh tập hát
từng câu theo lối móc xích và song hành.
- Tổ chức hướng dẫn học sinh luyện tập hát cả
bài theo dãy, nhóm, cá nhân.
- Hướng dẫn, tổ chức cho hs tập hát lĩnh
- Lắng nghe, theo dõi.
- HS quan sát tranh.
- Lắng nghe cảm nhận.
- Trả lời theo cảm nhận.
- Đọc đồng thanh kết hợp vỗ tay theo
tiết tấu.
- Luyện giọng theo đàn và hướng dẫn.
- Tập hát theo đàn và hướng dẫn của
giáo viên.
- Thực hiện theo hướng dẫn và yêu
- Thực hiện theo hướng dẫn.
- HS thực hiện hát lĩnh xướng theo
xướng, hoà giọng.
- Nhận xét, sửa sai.
Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay đệm theo.
- Thực hiện mẫu, hướng dẫn học sinh hát kết
hợp vỗ tay đệm theo nhịp chia đôi, theo tiết
tấu lời ca.
Lại đây hỡi chú chim nhỏ sinh dễ thương này.
   
x x x x x x x x x x
- Tổ chức cho học sinh thực hiện theo dãy,

nhóm.
- Đệm đàn hướng dẫn học sinh hát kết hợp
vận động phụ hoạ nhịp nhàng.
- Nhận xét hướng dẫn, sửa sai.
hướng dẫn của GV.
- Lắng nghe nhận xét lẫn nhau
- Theo dõi tập hát kết hợp vỗ tay đệm
theo hướng dẫn.
- Thực hiện
- Hát kết hợp vận động theo nhạc.
- Theo dõi, nhận xét lẫn nhau.
4. Củng cố:
- Giáo viên đặt câu hỏi mời học sinh trả lời rút ra nội dung tiết học. Giáo viên củng cố
lại.
- Cả lớp hát và múa lại bài hát Chú chim nhỏ dễ thương và vận động phụ họa theo nhạc
đệm.
5. Dặn dò:
- Nhắc học sinh về nhà ôn tập thuộc bài hát kết hợp vỗ tay đệm, vận động phụ hoạ.
TUẦN 23
Lớp 3
Ngày giảng:
Tiết 23
GIỚI THIỆU MỘT SỐ HÌNH NỐT NHẠC
KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC DU BÁ NHA – CHUNG TỬ KÌ

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- HS nhận biết một số hình nốt nhạc (Hình nốt trắng, hình nốt đen, nốt móc đơn, nốt
móc kép).
- HS nắm được nội dung của câu chuyện Du Bá Nha – Chung Tử Kì.

2. Kĩ năng:
- HS nhận biết một số hình nốt nhạc và biết viết các hình nốt (Hình nốt trắng, hình
nốt đen, nốt móc đơn, nốt móc kép).
- HS nghe và biết kể lại nội dung của câu chuyện.
3. Thái độ:
- Giúp HS nhận biết hình nốt nhạc và cách viết các hình nốt nhạc.
- Qua câu chuyện giáo dục HS không chỉ nghe mà còn biết hiểu và cảm nhận âm
nhạc mới thấy được cái hay, cái đẹp trong từng tác phẩm âm nhạc.
II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: + Đàn phím điện tử.
+ Bảng phụ các hình nốt bằng bìa cứng.
2. Học sinh: Tập bài hát, vở.
III. Hoạt động dạy học
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
*Hoạt động 1 : Giới thiệu một số hình nốt
nhạc.
- Sử dụng bảng phụ ghi sẵn các hình nốt nhạc
giới thiệu với HS: Trong âm nhạc để ghi độ
dài, ngắn khác nhau của âm thanh người ta
dùng các hình nốt (Hình nốt trắng, hình nốt
đen, hình nốt móc đơn, hình nốt móc kép).
- Chỉ vào từng hình nốt và yêu cầu HS nêu lại
tên các hình nốt.
Hoạt động 2: Tập viết các hình nốt nhạc trên
- HD tập viết các hình nốt trên vào vở. Thống
nhất cách viết và kích cỡ từng nốt nhạc trong
- HS lắng nghe.

- HS thực hiện.
- HS tập viết các hình nốt nhạc.