giáo án kỹ thuật nguội cơ bản nghề ôtô
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (122.58 KB, 26 trang )
Giáo án số: 01
Thời gian thực hiện: 4h
Thực hiện từ ngày: …/…/đến ngày …/..../2021
BÀI 1: VẬN HÀNH THIẾT BỊ
MỤC TIÊU HỌC TẬP
Sau khi học xong bài học này người học có khả năng:
- Trình bày được các loại và cơng dụng thiết bị dùng cho nghề nguội cơ bản;
- Vận hành sử dụng và bảo dưỡng được các thiết bị đúng yêu cầu kỹ thuật;
- Rèn luyện tính tỉ mỉ chính xác trong cơng việc, tn thủ các quy định của nghề,
tác phong công nghiệp.
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- Tài liệu: Giáo án, đề cương bài giảng, tài liệu tham khảo;
- Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu Projector;
- Trang thiết bị, dụng cụ dạy học: etô, máy mài 2 đá, máy cắt lưỡi đĩa, máy khoan
bàn, máy mài tay, máy khoan tay, búa nguội, kìm, tua vít, mỏ lết, mũi khoan, đe
thuyền, gang tay;
- Vật tư: Thép, dầu mỡ bôi trơn, giẻ lau, đá mài, đá cắt.
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn ban đầu: Tập trung cả lớp;
- Hướng dẫn thường xuyên: Lớp chia làm 4 nhóm luyện tập;
- Hướng dẫn kết thúc: Tập trung cả lớp.
I. ỔN ĐỊNH LỚP
Thời gian: 01 Phút
……………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………..
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC
Hoạt động dạy học
Thời
Stt
Nội dung
Hoạt động
Hoạt động
gian
của giáo viên
của học sinh
A DẪN NHẬP
Giới thiệu về các Nghe, ghi nhớ
02’
thiết bị dụng cụ
cho môn học kỹ
thuật nguội cơ bản
B HƯỚNG DẪN BAN ĐẦU
I. Mục tiêu học tập
- Quán triệt mục - Nghe, ghi
02’
tiêu học tập
nhớ
II. Nội dung bài học
1. Sử dụng êtô
1.1. Các kiểu ê tô thường dùng, - Nêu và giảng giải - Nghe và ghi
02’
cấu tạo và công dụng
các kiểu, cấu tạo chép
- Ê tô chân và ê tô bàn.
- Ê tô mỏ kẹp, ê tơ có bàn quay
và ê tơ khơng có bàn quay
- Cấu tạo
- Cơng dụng
1.2. Trình tự
Bước 1: Kẹp phôi vào êtô
Bước 2: Tháo phôi khỏi êtô
Bước 3. Bảo dưỡng êtơ
1.3 Làm mẫu
Giáo viên làm mẫu theo bảng
trình tự, chuẩn thao tác và thời
gian.
1.4. Học sinh làm thử
Học sinh làm theo bảng trình tự
và hướng dẫn của giáo viên.
1.5. Các dạng sai phạm thường
gặp, nguyên nhân và biện pháp
khắc phục
Không kẹp được phôi
2. Vận hành máy mài hai đá
2.1. Cấu tạo và công dụng
- Các loại máy mài hai đá
- Cấu tạo
- Cơng dụng
2.2. Trình tự
Bước 1: Vị trí đứng mài
Bước 2: Kỹ thuật mài
Bước 3. Bảo dưỡng máy mài hai
đá
2.3 Làm mẫu
Giáo viên làm mẫu theo bảng
trình tự, chuẩn thao tác và thời
gian.
2.4. Học sinh làm thử
Học sinh làm theo bảng trình tự
và hướng dẫn của giáo viên.
2.5. Các dạng sai phạm thường
gặp, nguyên nhân và biện pháp
khắc phục
và công dụng của
êtô
- Nêu và giảng giải - Quan sát,
trình tự các bước nghe, ghi nhớ
sử dụng êtơ
02’
- Làm mẫu kết hợp
giảng giải nội dung
cơng việc trong
bảng trình tự.
- Hướng dẫn học
sinh làm thử
- Quan sát,
nghe, ghi nhớ
03’
- Quan sát,
làm thử.
02’
- Nêu và giảng giải - Nghe và ghi
các
sai
phạm chép
thường gặp
01’
- Nêu và giảng giải
các loại, cấu tạo và
cơng dụng của máy
mài hai đá
- Nêu và giảng giải
trình tự các bước
vận hành máy mài
hai đá
- Làm mẫu kết hợp
giảng giải nội dung
cơng việc trong
bảng trình tự.
- Hướng dẫn học
sinh làm thử
- Nghe và ghi
chép
02’
- Quan sát,
nghe, ghi nhớ
03’
- Quan sát,
nghe, ghi nhớ
02’
- Quan sát,
làm thử.
02’
- Nêu và giảng giải - Nghe và ghi
các
sai
phạm chép
thường gặp
01’
- Nêu và giảng giải - Nghe và ghi
02’
Văng bắn phôi khi mài
3. Vận hành máy khoan bàn
3.1. Cấu tạo và công dụng máy
khoan bàn
- Các loại máy khoan bàn
- Cấu tạo
- Cơng dụng
3.2. Trình tự
Bước 1: Vạch dấu và kẹp chặt
Bước 2: Kỹ thuật khoan
Bước 3. Bảo dưỡng máy khoan
bàn
3.3 Làm mẫu
Giáo viên làm mẫu theo bảng
trình tự, chuẩn thao tác và thời
gian.
3.4. Học sinh làm thử
Học sinh làm theo bảng trình tự
và hướng dẫn của giáo viên.
3.5. Các dạng sai phạm thường
gặp, nguyên nhân và biện pháp
khắc phục
Mịn và gãy mũi khoan
Khoan khơng đúng chỗ vạch dấu
4. Vận hành máy cắt lưỡi đĩa
4.1. Các loại máy cắt lưỡi đĩa
và công dụng
- Các loại máy cắt lưỡi đĩa
- Cơng dụng
4.2. Trình tự
Bước 1: Vạch dấu và kẹp chặt
Bước 2: Kỹ thuật cắt
Bước 3. Bảo dưỡng máy cắt lưỡi
đĩa
4.3 Làm mẫu
Giáo viên làm mẫu theo bảng
trình tự, chuẩn thao tác và thời
gian.
4.4. Học sinh làm thử
Học sinh làm theo bảng trình tự
các loại, cấu tạo và chép
cơng dụng của máy
khoan bàn
- Nêu và giảng giải
trình tự các bước
vận hành máy
khoan bàn
- Làm mẫu kết hợp
giảng giải nội dung
công việc trong
bảng trình tự.
- Hướng dẫn học
sinh làm thử
- Quan sát,
nghe, ghi nhớ
03’
- Quan sát,
nghe, ghi nhớ
02’
- Quan sát,
làm thử.
02’
- Nêu và giảng giải - Nghe và ghi
các
sai
phạm chép
thường gặp
01’
- Nêu và giảng giải
các loại, cấu tạo và
công dụng của máy
cắt lưỡi đĩa
- Nêu và giảng giải
trình tự các bước
vận hành máy cắt
lưỡi đĩa
- Nghe và ghi
chép
02’
- Quan sát,
nghe, ghi nhớ
03’
- Làm mẫu kết hợp
giảng giải nội dung
công việc trong
bảng trình tự.
- Hướng dẫn học
sinh làm thử
- Quan sát,
nghe, ghi nhớ
02’
- Quan sát,
làm thử.
02’
- Nêu và giảng giải - Nghe và ghi
các
sai
phạm chép
thường gặp
01’
và hướng dẫn của giáo viên.
4.5. Các dạng sai phạm thường
gặp, ngun nhân và biện pháp
khắc phục
Cắt khơng đúng kích thước
Vết cắt bị lệch
5. Sử dụng máy mài tay, máy
khoan cầm tay
5.1. Cấu tạo và công dụng của
máy mài tay và máy khoan
cầm tay
- Cấu tạo máy mài cầm tay
- Công dụng máy mài cầm tay
- Cấu tạo máy khoan cầm tay
- Cơng dụng máy khoan cầm tay
5.2. Trình tự
- Trình tự mài
Bước 1: Tháo lắp đá mài
Bước 2: Kỹ thuật mài
Bước 3. Bảo dưỡng máy mài
cầm tay
- Trình tự khoan
Bước 1: Tháo lắp mũi khoan
Bước 2: Kỹ thuật khoan
Bước 3. Bảo dưỡng máy khoan
cầm tay
5.3 Làm mẫu
Giáo viên làm mẫu theo bảng
trình tự, chuẩn thao tác và thời
gian.
C
5.4. Học sinh làm thử
Học sinh làm theo bảng trình tự
và hướng dẫn của giáo viên.
5.5. Các dạng sai phạm thường
gặp, nguyên nhân và biện pháp
khắc phục
Va đạp mạnh khi mài
Không khoan thủng
HƯỚNG DẪN THƯỜNG
XUYÊN
- Nêu và giảng giải - Nghe và ghi
các loại, cấu tạo và chép
công dụng của máy
mài cầm tay, máy
khoan cầm tay
03’
- Nêu và giảng giải - Quan sát,
trình tự các bước nghe, ghi nhớ
sử dụng máy mài
cầm tay và máy
khoan cầm tay
04’
- Làm mẫu kết hợp
giảng giải nội dung
cơng việc trong
bảng trình tự.
- Hướng dẫn học
sinh làm thử
- Quan sát,
nghe, ghi nhớ
05’
- Quan sát,
làm thử.
02’
- Nêu và giảng giải - Nghe và ghi
các
sai
phạm chép
thường gặp
01’
160’
- Tổ chức cho học sinh thực
hành;
- Quan sát uốn nắn kỹ thuật cho
học sinh;
- Tổ chức cho học
sinh luyện tập;
- Quan sát tổng
quát quá trình
luyện tập, chỉ dẫn
cho học sinh;
- Quan tâm đến học sinh yếu - Chỉ dẫn cho
kém;
những học sinh
thao tác yếu kém;
- Thu thập thông tin cần thiết - Hướng dẫn cho
chuẩn bị cho hướng dẫn kết thúc; quá trình chuẩn bị
kết thúc luyện tập;
- Nghiệm thu sản phẩm.
D
E
- Luyện tập,
hỏi ý kiến
giáo viên;
- Thực hành
luyện tập;
- Tiếp thu và
luyện tập;
- Chuẩn bị
cho q trình
hồn
thành
sản phẩm để
kiểm tra sản
phẩm;
- Chỉ đạo thu sản - Nộp sản
phẩm.
phẩm.
HƯỚNG DẪN KẾT THÚC
- Củng cố kiến thức và kỹ năng - Hệ thống nội
của bài học;
dung bài học, nhấn
mạnh kiến thức, kỹ
năng của bài học
- Nhận xét, đánh giá quá trình - Đánh giá kết quả
rèn luyện; Giải đáp thắc mắc;
thực tập của học
sinh
- Thu dọn dụng cụ và vệ sinh
- Thông báo
công nghiệp.
Hướng dẫn tự rèn luyện
Đọc tài liệu
14ʼ
- Quan sát,
nghe và ghi
nhớ
- Quan sát,
nghe và ghi
nhớ
- Dọn vệ sinh
01ʼ
III. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
Sơn La, ngày 05 tháng 01 năm 2021
P. Trưởng khoa
GIÁO VIÊN
Triệu Xuân Tú
Giáo án số: 02
Đỗ Văn Dương
Thời gian thực hiện: 3h
Bài học trước: Vận hành thiết bị
Thực hiện từ ngày: …/…/đến ngày …/..../2021
BÀI 2: KỸ THUẬT ĐÁNH BÚA VÀ VẠCH DẤU
MỤC TIÊU HỌC TẬP
Sau khi học xong bài học này người học có khả năng:
- Trình bày được kỹ thuật đánh búa, vạch dấu và chấm dấu;
- Đánh được búa, vạch được dấu, chấm được dấu đảm bảo yêu cầu kỹ thuật;
- Rèn luyện tính tỉ mỉ chính xác trong công việc, tuân thủ các quy định của nghề,
tác phong công nghiệp.
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- Tài liệu: Giáo án, đề cương bài giảng, tài liệu tham khảo;
- Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu Projector;
- Trang thiết bị, dụng cụ dạy học: etô, búa nguội, đe thuyền, gang tay, mũi vạch
dấu, mũi chấm dấu, thước lá, thước vng, dưỡng kẹp;
- Vật tư: Thép tấm.
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn ban đầu: Tập trung cả lớp;
- Hướng dẫn thường xuyên: Lớp chia làm 4 nhóm luyện tập;
- Hướng dẫn kết thúc: Tập trung cả lớp.
I. ỔN ĐỊNH LỚP
Thời gian: 01 Phút
……………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………..
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC
Hoạt động dạy học
Thời
Stt
Nội dung
Hoạt động
Hoạt động
gian
của giáo viên
của học sinh
A DẪN NHẬP
Giới thiệu về kỹ Nghe, ghi nhớ
02’
thuật đánh búa và
vạch dấu
B HƯỚNG DẪN BAN ĐẦU
I. Mục tiêu học tập
- Quán triệt mục - Nghe, ghi
02’
tiêu học tập
nhớ
II. Nội dung bài học
1. Kỹ thuật đánh búa
1.1. Các loại búa thường dùng, - Nêu và giảng giải - Nghe và ghi
05’
cấu tạo và công dụng
các loại, cấu tạo và chép
- Các loại búa
cơng dụng của búa
- Cấu tạo
- Cơng dụng
1.2. Trình tự
- Nêu và giảng giải - Quan sát,
05’
Bước 1: Kẹp phôi
Bước 2: Kỹ thuật đánh búa
Bước 3. Bảo quản búa
1.3 Làm mẫu
Giáo viên làm mẫu theo bảng
trình tự, chuẩn thao tác và thời
gian.
1.4. Học sinh làm thử
Học sinh làm theo bảng trình tự
và hướng dẫn của giáo viên.
1.5. Các dạng sai phạm thường
gặp, nguyên nhân và biện pháp
khắc phục
Đánh búa quá mạnh hoặc quá
nhẹ
Không đánh trúng búa vào phôi
2. Kỹ thuật vạch dấu và chấm
dấu
2.1. Cấu tạo và công dụng
- Cấu tạo mũi vạch dấu
- Cấu tạo chấm dấu
- Cơng dụng
2.2. Trình tự
Bước 1: Kẹp phơi
Bước 2: Kỹ thuật vạch dấu
Bước 3. Kỹ thuật chấm dấu
2.3 Làm mẫu
Giáo viên làm mẫu theo bảng
trình tự, chuẩn thao tác và thời
gian.
trình tự
nghe, ghi nhớ
- Làm mẫu kết hợp
giảng giải nội dung
cơng việc trong
bảng trình tự.
- Hướng dẫn học
sinh làm thử
- Quan sát,
nghe, ghi nhớ
10’
- Quan sát,
làm thử.
09’
- Nêu và giảng giải - Nghe và ghi
các
sai
phạm chép
thường gặp
01’
- Nêu và giảng giải - Nghe và ghi
các loại, cấu tạo và chép
cơng dụng
05’
- Nêu và giảng giải - Quan sát,
trình tự
nghe, ghi nhớ
05’
- Làm mẫu kết hợp
giảng giải nội dung
công việc trong
bảng trình tự.
- Hướng dẫn học
sinh làm thử
- Quan sát,
nghe, ghi nhớ
10’
- Quan sát,
làm thử.
09’
2.4. Học sinh làm thử
Học sinh làm theo bảng trình tự
và hướng dẫn của giáo viên.
- Nêu và giảng giải - Nghe và ghi
2.5. Các dạng sai phạm thường các
sai
phạm chép
gặp, nguyên nhân và biện pháp thường gặp
khắc phục
Vạch dấu lệch
C
HƯỚNG
XUYÊN
DẪN
THƯỜNG
01’
100’
- Tổ chức cho học sinh thực
hành;
- Quan sát uốn nắn kỹ thuật cho
học sinh;
- Tổ chức cho học
sinh luyện tập;
- Quan sát tổng
quát quá trình
luyện tập, chỉ dẫn
cho học sinh;
- Quan tâm đến học sinh yếu - Chỉ dẫn cho
kém;
những học sinh
thao tác yếu kém;
- Thu thập thông tin cần thiết - Hướng dẫn cho
chuẩn bị cho hướng dẫn kết thúc; quá trình chuẩn bị
kết thúc luyện tập;
- Nghiệm thu sản phẩm.
D
E
- Luyện tập,
hỏi ý kiến
giáo viên;
- Thực hành
luyện tập;
- Tiếp thu và
luyện tập;
- Chuẩn bị
cho q trình
hồn
thành
sản phẩm để
kiểm tra sản
phẩm;
- Chỉ đạo thu sản - Nộp sản
phẩm.
phẩm.
HƯỚNG DẪN KẾT THÚC
- Củng cố kiến thức và kỹ năng - Hệ thống nội
của bài học;
dung bài học, nhấn
mạnh kiến thức, kỹ
năng của bài học
- Nhận xét, đánh giá quá trình - Đánh giá kết quả
rèn luyện; Giải đáp thắc mắc;
thực tập của học
sinh
- Thu dọn dụng cụ và vệ sinh
- Thông báo
công nghiệp.
Hướng dẫn tự rèn luyện
Đọc tài liệu
14ʼ
- Quan sát,
nghe và ghi
nhớ
- Quan sát,
nghe và ghi
nhớ
- Dọn vệ sinh
01ʼ
III. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
Sơn La, ngày 05 tháng 01 năm 2021
P. Trưởng khoa
GIÁO VIÊN
Triệu Xuân Tú
Giáo án số: 03
Đỗ Văn Dương
Thời gian thực hiện: 6h
Bài học trước: Kỹ thuật đánh búa và vạch dấu
Thực hiện từ ngày: …/…/đến ngày …/..../2021
BÀI 3: KỸ THUẬT CẮT KIM LOẠI BẰNG CƯA TAY
MỤC TIÊU HỌC TẬP
Sau khi học xong bài học này người học có khả năng:
- Trình bày được kỹ thuật cắt kim loại bằng cưa tay;
- Cắt được kim loại bằng cưa tay đúng kỹ thuật;
- Rèn luyện tính tỉ mỉ chính xác trong cơng việc, tuân thủ các quy định của nghề,
tác phong công nghiệp.
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- Tài liệu: Giáo án, đề cương bài giảng, tài liệu tham khảo;
- Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu Projector;
- Trang thiết bị, dụng cụ dạy học: etô, khung cưa, lưỡi cưa thép, búa nguội, đe
thuyền, gang tay, mũi vạch dấu, mũi chấm dấu, thước lá, thước vuông, dưỡng kẹp;
- Vật tư: Thép tấm, nước, dầu.
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn ban đầu: Tập trung cả lớp;
- Hướng dẫn thường xuyên: Lớp chia làm 4 nhóm luyện tập;
- Hướng dẫn kết thúc: Tập trung cả lớp.
I. ỔN ĐỊNH LỚP
Thời gian: 01 phút
……………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………..
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC
Hoạt động dạy học
Thời
Stt
Nội dung
Hoạt động
Hoạt động
gian
của giáo viên
của học sinh
A DẪN NHẬP
Giới thiệu về cách Nghe, ghi nhớ
02’
cắt kim loại bằng
cưa tay
B HƯỚNG DẪN BAN ĐẦU
I. Mục tiêu học tập
- Quán triệt mục - Nghe, ghi
02’
tiêu học tập
nhớ
II. Nội dung bài học
1. Các loại khung cưa thép - Nêu và giảng giải - Nghe và ghi
10’
thường dùng, cấu tạo và công các loại, cấu tạo và chép
dụng
công dụng của
- Các loại khung cưa, lưỡi cưa khung cưa, lưỡi
thép
cưa thép
- Cấu tạo
- Công dụng
- Nêu và giảng giải - Quan sát,
10’
2. Trình tự
Bước 1: Vạch dấu và kẹp phơi
Bước 2: Kỹ thuật cưa kim loại
Bước 3. Bảo quản khung cưa và
lưỡi cưa
3 Làm mẫu
Giáo viên làm mẫu theo bảng
trình tự, chuẩn thao tác và thời
gian.
4. Học sinh làm thử
Học sinh làm theo bảng trình tự
và hướng dẫn của giáo viên.
5. Các dạng sai phạm thường
gặp, nguyên nhân và biện pháp
khắc phục
Nhanh mòn lưỡi cưa
Vết cưa nhiều bavia
6. Giao nhiệm vụ và phân cơng
vị trí luyện tập
C
HƯỚNG DẪN THƯỜNG
XUN
- Tổ chức cho học sinh thực
hành;
- Quan sát uốn nắn kỹ thuật cho
học sinh;
trình tự
nghe, ghi nhớ
- Làm mẫu kết hợp
giảng giải nội dung
cơng việc trong
bảng trình tự.
- Hướng dẫn học
sinh làm thử
- Quan sát,
nghe, ghi nhớ
10’
- Quan sát,
làm thử.
08’
- Nêu và giảng giải - Nghe và ghi
các
sai
phạm chép
thường gặp
01’
- Giao nhiệm vụ - Nhận nhiệm
cho học sinh và vụ và vào vị
phân cơng vị trí trí thực hành
thực hành
01’
285’
- Tổ chức cho học
sinh luyện tập;
- Quan sát tổng
quát quá trình
luyện tập, chỉ dẫn
cho học sinh;
- Quan tâm đến học sinh yếu - Chỉ dẫn cho
kém;
những học sinh
thao tác yếu kém;
- Thu thập thông tin cần thiết - Hướng dẫn cho
chuẩn bị cho hướng dẫn kết thúc; quá trình chuẩn bị
kết thúc luyện tập;
- Nghiệm thu sản phẩm.
D
- Luyện tập,
hỏi ý kiến
giáo viên;
- Thực hành
luyện tập;
- Tiếp thu và
luyện tập;
- Chuẩn bị
cho q trình
hồn
thành
sản phẩm để
kiểm tra sản
phẩm;
- Chỉ đạo thu sản - Nộp sản
phẩm.
phẩm.
HƯỚNG DẪN KẾT THÚC
- Củng cố kiến thức và kỹ năng - Hệ thống nội - Quan sát,
14ʼ
của bài học;
E
dung bài học, nhấn
mạnh kiến thức, kỹ
năng của bài học
- Nhận xét, đánh giá quá trình - Đánh giá kết quả
rèn luyện; Giải đáp thắc mắc;
thực tập của học
sinh
- Thu dọn dụng cụ và vệ sinh
- Thông báo
công nghiệp.
Hướng dẫn tự rèn luyện
Đọc tài liệu
nghe và ghi
nhớ
- Quan sát,
nghe và ghi
nhớ
- Dọn vệ sinh
01ʼ
III. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
Sơn La, ngày 05 tháng 01 năm 2021
P. Trưởng khoa
GIÁO VIÊN
Triệu Xuân Tú
Đỗ Văn Dương
Giáo án số: 04
Thời gian thực hiện: 6h
Bài học trước: Kỹ thuật cắt kim loại bằng cưa tay
Thực hiện từ ngày: …/…/đến ngày …/..../2021
BÀI 4: KỸ THUẬT ĐỤC KIM LOẠI CƠ BẢN
MỤC TIÊU HỌC TẬP
Sau khi học xong bài học này người học có khả năng:
- Trình bày được kỹ thuật đục kim loại cơ bản;
- Đục được kim loại đúng kỹ thuật;
- Rèn luyện tính tỉ mỉ chính xác trong công việc, tuân thủ các quy định của nghề,
tác phong công nghiệp.
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- Tài liệu: Giáo án, đề cương bài giảng, tài liệu tham khảo;
- Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu Projector;
- Trang thiết bị, dụng cụ dạy học: Êtô, mũi đục, búa nguội, đe thuyền, gang tay,
mũi vạch dấu, mũi chấm dấu, thước lá, thước vuông;
- Vật tư: Thép tấm, thép hình.
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn ban đầu: Tập trung cả lớp;
- Hướng dẫn thường xuyên: Lớp chia làm 4 nhóm luyện tập;
- Hướng dẫn kết thúc: Tập trung cả lớp.
I. ỔN ĐỊNH LỚP
Thời gian: 01 phút
……………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………..
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC
Hoạt động dạy học
Thời
Stt
Nội dung
Hoạt động
Hoạt động
gian
của giáo viên
của học sinh
A DẪN NHẬP
Giới thiệu về đục Nghe, ghi nhớ
02’
kim loại
B
HƯỚNG DẪN BAN ĐẦU
I. Mục tiêu học tập
- Quán triệt mục - Nghe, ghi
tiêu học tập
nhớ
II. Nội dung bài học
1. Các loại mũi đục thép - Nêu và giảng giải - Nghe và ghi
thường dùng, cấu tạo và công các loại, cấu tạo và chép
dụng
công dụng của
- Các loại mũi đục thép
khung mũi đục
- Cấu tạo
02’
10’
- Cơng dụng
2. Trình tự
Bước 1: Vạch dấu và kẹp phôi
Bước 2: Kỹ thuật đục kim loại
Bước 3. Mài mũi đục
3 Làm mẫu
Giáo viên làm mẫu theo bảng
trình tự, chuẩn thao tác và thời
gian.
4. Học sinh làm thử
Học sinh làm theo bảng trình tự
và hướng dẫn của giáo viên.
5. Các dạng sai phạm thường
gặp, nguyên nhân và biện pháp
khắc phục
Nhanh mịn mũi đục
Vết đục khơng phẳng
6. Giao nhiệm vụ và phân cơng
vị trí luyện tập
C
HƯỚNG DẪN THƯỜNG
XUN
- Tổ chức cho học sinh thực
hành;
- Quan sát uốn nắn kỹ thuật cho
học sinh;
- Nêu và giảng giải - Quan sát,
trình tự
nghe, ghi nhớ
10’
- Làm mẫu kết hợp
giảng giải nội dung
công việc trong
bảng trình tự.
- Hướng dẫn học
sinh làm thử
- Quan sát,
nghe, ghi nhớ
10’
- Quan sát,
làm thử.
08’
- Nêu và giảng giải - Nghe và ghi
các
sai
phạm chép
thường gặp
01’
- Giao nhiệm vụ - Nhận nhiệm
cho học sinh và vụ và vào vị
phân cơng vị trí trí thực hành
thực hành
01’
285’
- Tổ chức cho học
sinh luyện tập;
- Quan sát tổng
quát quá trình
luyện tập, chỉ dẫn
cho học sinh;
- Quan tâm đến học sinh yếu - Chỉ dẫn cho
kém;
những học sinh
thao tác yếu kém;
- Thu thập thông tin cần thiết - Hướng dẫn cho
chuẩn bị cho hướng dẫn kết thúc; quá trình chuẩn bị
kết thúc luyện tập;
- Nghiệm thu sản phẩm.
D
HƯỚNG DẪN KẾT THÚC
- Luyện tập,
hỏi ý kiến
giáo viên;
- Thực hành
luyện tập;
- Tiếp thu và
luyện tập;
- Chuẩn bị
cho quá trình
hồn
thành
sản phẩm để
kiểm tra sản
phẩm;
- Chỉ đạo thu sản - Nộp sản
phẩm.
phẩm.
14ʼ
E
- Củng cố kiến thức và kỹ năng - Hệ thống nội
của bài học;
dung bài học, nhấn
mạnh kiến thức, kỹ
năng của bài học
- Nhận xét, đánh giá quá trình - Đánh giá kết quả
rèn luyện; Giải đáp thắc mắc;
thực tập của học
sinh
- Thu dọn dụng cụ và vệ sinh
- Thông báo
công nghiệp.
Hướng dẫn tự rèn luyện
Đọc tài liệu
- Quan sát,
nghe và ghi
nhớ
- Quan sát,
nghe và ghi
nhớ
- Dọn vệ sinh
01ʼ
III. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
Sơn La, ngày 05 tháng 01 năm 2021
P. Trưởng khoa
GIÁO VIÊN
Triệu Xuân Tú
Đỗ Văn Dương
Giáo án số: 05
Thời gian thực hiện: 8h
Bài học trước: Kỹ thuật đục kim loại cơ bản
Thực hiện từ ngày: …/…/đến ngày …/..../2021
BÀI 5: KỸ THUẬT DŨA KIM LOẠI CƠ BẢN
MỤC TIÊU HỌC TẬP
Sau khi học xong bài học này người học có khả năng:
- Trình bày được kỹ thuật dũa kim loại cơ bản;
- Dũa được kim loại đúng kỹ thuật;
- Rèn luyện tính tỉ mỉ chính xác trong công việc, tuân thủ các quy định của nghề,
tác phong công nghiệp.
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- Tài liệu: Giáo án, đề cương bài giảng, tài liệu tham khảo;
- Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu Projector;
- Trang thiết bị, dụng cụ dạy học: Êtô, dũa chữ nhật, dũa trịn, dũa tam giác, dũa
vng, búa nguội, đe thuyền, gang tay, mũi vạch dấu, mũi chấm dấu, thước lá,
thước vng;
- Vật tư: Thép tấm, thép hình, bột chỉ thị màu
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn ban đầu: Tập trung cả lớp;
- Hướng dẫn thường xuyên: Lớp chia làm 4 nhóm luyện tập;
- Hướng dẫn kết thúc: Tập trung cả lớp.
I. ỔN ĐỊNH LỚP
Thời gian: 01 phút
……………………………………………………………………………………..
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC
Hoạt động dạy học
Thời
Stt
Nội dung
Hoạt động
Hoạt động
gian
của giáo viên
của học sinh
A DẪN NHẬP
Giới thiệu về dũa Nghe, ghi nhớ
02’
kim loại
B
HƯỚNG DẪN BAN ĐẦU
I. Mục tiêu học tập
- Quán triệt mục - Nghe, ghi
tiêu học tập
nhớ
II. Nội dung bài học
1. Các loại mũi dũa thép - Nêu và giảng giải - Nghe và ghi
thường dùng, cấu tạo và công các loại, cấu tạo và chép
dụng
công dụng của dũa
- Các loại dũa thép thường dùng
- Cấu tạo
- Công dụng
02’
10’
2. Trình tự
Bước 1: Vạch dấu và kẹp phơi
Bước 2: Kỹ thuật dũa kim loại
Bước 3. Bảo quản dũa
3 Làm mẫu
Giáo viên làm mẫu theo bảng
trình tự, chuẩn thao tác và thời
gian.
4. Học sinh làm thử
Học sinh làm theo bảng trình tự
và hướng dẫn của giáo viên.
5. Các dạng sai phạm thường
gặp, nguyên nhân và biện pháp
khắc phục
Nhanh mòn dũa
Vết dũa khơng phẳng
6. Giao nhiệm vụ và phân cơng
vị trí luyện tập
C
HƯỚNG DẪN THƯỜNG
XUYÊN
- Tổ chức cho học sinh thực
hành;
- Quan sát uốn nắn kỹ thuật cho
học sinh;
- Nêu và giảng giải - Quan sát,
trình tự
nghe, ghi nhớ
10’
- Làm mẫu kết hợp
giảng giải nội dung
cơng việc trong
bảng trình tự.
- Hướng dẫn học
sinh làm thử
- Quan sát,
nghe, ghi nhớ
10’
- Quan sát,
làm thử.
08’
- Nêu và giảng giải - Nghe và ghi
các
sai
phạm chép
thường gặp
01’
- Giao nhiệm vụ - Nhận nhiệm
cho học sinh và vụ và vào vị
phân cơng vị trí trí thực hành
thực hành
01’
345’
- Tổ chức cho học
sinh luyện tập;
- Quan sát tổng
quát quá trình
luyện tập, chỉ dẫn
cho học sinh;
- Quan tâm đến học sinh yếu - Chỉ dẫn cho
kém;
những học sinh
thao tác yếu kém;
- Thu thập thông tin cần thiết - Hướng dẫn cho
chuẩn bị cho hướng dẫn kết thúc; quá trình chuẩn bị
kết thúc luyện tập;
- Nghiệm thu sản phẩm.
Kiểm tra:
- Luyện tập,
hỏi ý kiến
giáo viên;
- Thực hành
luyện tập;
- Tiếp thu và
luyện tập;
- Chuẩn bị
cho q trình
hồn
thành
sản phẩm để
kiểm tra sản
phẩm;
- Chỉ đạo thu sản - Nộp sản
phẩm.
phẩm.
- Hướng dẫn làm - Làm bài
bài kiểm tra
kiểm tra
1h
D
E
HƯỚNG DẪN KẾT THÚC
- Củng cố kiến thức và kỹ năng - Hệ thống nội
của bài học;
dung bài học, nhấn
mạnh kiến thức, kỹ
năng của bài học
- Nhận xét, đánh giá quá trình - Đánh giá kết quả
rèn luyện; Giải đáp thắc mắc;
thực tập của học
sinh
- Thu dọn dụng cụ và vệ sinh
- Thông báo
công nghiệp.
Hướng dẫn tự rèn luyện
Đọc tài liệu
14ʼ
- Quan sát,
nghe và ghi
nhớ
- Quan sát,
nghe và ghi
nhớ
- Dọn vệ sinh
01ʼ
III. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
Sơn La, ngày 05 tháng 01 năm 2021
P. Trưởng khoa
GIÁO VIÊN
Triệu Xuân Tú
Đỗ Văn Dương
Giáo án số: 06
Thời gian thực hiện: 4h
Bài học trước: Kỹ thuật dũa kim loại cơ bản
Thực hiện từ ngày: …/…/đến ngày …/..../2021
BÀI 6: KỸ THUẬT KHOAN KIM LOẠI CƠ BẢN
MỤC TIÊU HỌC TẬP
Sau khi học xong bài học này người học có khả năng:
- Trình bày được kỹ thuật khoan kim loại cơ bản;
- Khoan được kim loại đúng kỹ thuật;
- Rèn luyện tính tỉ mỉ chính xác trong công việc, tuân thủ các quy định của nghề,
tác phong công nghiệp.
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- Tài liệu: Giáo án, đề cương bài giảng, tài liệu tham khảo;
- Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu Projector;
- Trang thiết bị, dụng cụ dạy học: Êtô, máy khoan bàn, mũi khoan, búa nguội, đe
thuyền, gang tay, mũi vạch dấu, mũi chấm dấu, thước lá, thước vuông;
- Vật tư: Thép tấm, thép hình.
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn ban đầu: Tập trung cả lớp;
- Hướng dẫn thường xuyên: Lớp chia làm 4 nhóm luyện tập;
- Hướng dẫn kết thúc: Tập trung cả lớp.
I. ỔN ĐỊNH LỚP
Thời gian: 01 phút
……………………………………………………………………………………..
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC
Hoạt động dạy học
Thời
Stt
Nội dung
Hoạt động
Hoạt động
gian
của giáo viên
của học sinh
A DẪN NHẬP
Giới
thiệu
về Nghe, ghi nhớ
02’
khoan kim loại
B
HƯỚNG DẪN BAN ĐẦU
I. Mục tiêu học tập
II. Nội dung bài học
1. Các loại mũi khoan thép
thường dùng, cấu tạo và công
dụng
- Các loại khoan thép thường dùng
- Cấu tạo
- Quán triệt mục - Nghe, ghi
tiêu học tập
nhớ
02’
- Nêu và giảng giải - Nghe và ghi
các loại, cấu tạo và chép
công dụng của mũi
khoan
10’
- Cơng dụng
2. Trình tự
Bước 1: Vạch dấu, chấm dấu và
kẹp phôi
Bước 2: Kỹ thuật khoan kim loại
Bước 3. Mài mũi khoan
3 Làm mẫu
Giáo viên làm mẫu theo bảng
trình tự, chuẩn thao tác và thời
gian.
4. Học sinh làm thử
Học sinh làm theo bảng trình tự
và hướng dẫn của giáo viên.
5. Các dạng sai phạm thường
gặp, nguyên nhân và biện pháp
khắc phục
Nhanh mịn mũi khoan
Vết mũi khoan khơng trịn đều
6. Giao nhiệm vụ và phân cơng
vị trí luyện tập
C
HƯỚNG DẪN THƯỜNG
XUN
- Tổ chức cho học sinh thực
hành;
- Quan sát uốn nắn kỹ thuật cho
học sinh;
- Nêu và giảng giải - Quan sát,
trình tự
nghe, ghi nhớ
10’
- Làm mẫu kết hợp
giảng giải nội dung
cơng việc trong
bảng trình tự.
- Hướng dẫn học
sinh làm thử
- Quan sát,
nghe, ghi nhớ
10’
- Quan sát,
làm thử.
08’
- Nêu và giảng giải - Nghe và ghi
các
sai
phạm chép
thường gặp
01’
- Giao nhiệm vụ - Nhận nhiệm
cho học sinh và vụ và vào vị
phân cơng vị trí trí thực hành
thực hành
01’
165’
- Tổ chức cho học
sinh luyện tập;
- Quan sát tổng
quát quá trình
luyện tập, chỉ dẫn
cho học sinh;
- Quan tâm đến học sinh yếu - Chỉ dẫn cho
kém;
những học sinh
thao tác yếu kém;
- Thu thập thông tin cần thiết - Hướng dẫn cho
chuẩn bị cho hướng dẫn kết thúc; quá trình chuẩn bị
kết thúc luyện tập;
- Nghiệm thu sản phẩm.
- Luyện tập,
hỏi ý kiến
giáo viên;
- Thực hành
luyện tập;
- Tiếp thu và
luyện tập;
- Chuẩn bị
cho quá trình
hồn
thành
sản phẩm để
kiểm tra sản
phẩm;
- Chỉ đạo thu sản - Nộp sản
phẩm.
phẩm.
D
E
HƯỚNG DẪN KẾT THÚC
- Củng cố kiến thức và kỹ năng - Hệ thống nội
của bài học;
dung bài học, nhấn
mạnh kiến thức, kỹ
năng của bài học
- Nhận xét, đánh giá quá trình - Đánh giá kết quả
rèn luyện; Giải đáp thắc mắc;
thực tập của học
sinh
- Thu dọn dụng cụ và vệ sinh
- Thông báo
công nghiệp.
Hướng dẫn tự rèn luyện
Đọc tài liệu
14ʼ
- Quan sát,
nghe và ghi
nhớ
- Quan sát,
nghe và ghi
nhớ
- Dọn vệ sinh
01ʼ
III. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
Sơn La, ngày 05 tháng 01 năm 2021
P. Trưởng khoa
GIÁO VIÊN
Triệu Xuân Tú
Đỗ Văn Dương
Giáo án số: 07
Thời gian thực hiện: 6h
Bài học trước: Kỹ thuật khoan kim loại cơ bản
Thực hiện từ ngày: …/…/đến ngày …/..../2021
BÀI 7: CẮT REN TRONG, CẮT REN NGOÀI BẰNG TARO VÀ BÀN REN
MỤC TIÊU HỌC TẬP
Sau khi học xong bài học này người học có khả năng:
- Trình bày được kỹ thuật cắt ren trong cắt ren ngoài bằng taro và bàn ren;
- Cắt được ren trong và cắt ren ngoài bằng taro và bàn ren đúng kỹ thuật;
- Rèn luyện tính tỉ mỉ chính xác trong cơng việc, tuân thủ các quy định của nghề,
tác phong công nghiệp.
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- Tài liệu: Giáo án, đề cương bài giảng, tài liệu tham khảo;
- Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu Projector;
- Trang thiết bị, dụng cụ dạy học: Êtô, máy khoan bàn, mũi khoan, bàn ren, taro
ren, búa nguội, đe thuyền, gang tay, mũi vạch dấu, mũi chấm dấu, thước lá, thước
vuông;
- Vật tư: Thép tấm, thép hình, dầu bơi trơn.
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn ban đầu: Tập trung cả lớp;
- Hướng dẫn thường xuyên: Lớp chia làm 4 nhóm luyện tập;
- Hướng dẫn kết thúc: Tập trung cả lớp.
I. ỔN ĐỊNH LỚP
Thời gian: 01 phút
……………………………………………………………………………………..
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC
Hoạt động dạy học
Thời
Stt
Nội dung
Hoạt động
Hoạt động
gian
của giáo viên
của học sinh
A DẪN NHẬP
Giới thiệu về cách Nghe, ghi nhớ
02’
tạo ren
B
HƯỚNG DẪN BAN ĐẦU
I. Mục tiêu học tập
II. Nội dung bài học
1. Các loại taro và bàn ren
thường dùng, cấu tạo và công
dụng
- Các loại taro và bàn ren
- Quán triệt mục - Nghe, ghi
tiêu học tập
nhớ
02’
- Nêu và giảng giải - Nghe và ghi
các loại, cấu tạo và chép
công dụng của taro
và bàn ren
10’
- Cấu tạo
- Cơng dụng
2. Trình tự
Bước 1: Vạch dấu, chấm dấu và
kẹp phôi
Bước 2: Kỹ thuật khoan kim loại
Bước 3. Cắt ren trong và ren
ngoài
Bước 4: Bảo quản taro và bàn
ren
3 Làm mẫu
Giáo viên làm mẫu theo bảng
trình tự, chuẩn thao tác và thời
gian.
4. Học sinh làm thử
Học sinh làm theo bảng trình tự
và hướng dẫn của giáo viên.
5. Các dạng sai phạm thường
gặp, nguyên nhân và biện pháp
khắc phục
Nhanh mòn taro và bàn ren
Cháy ren
6. Giao nhiệm vụ và phân cơng
vị trí luyện tập
C
HƯỚNG DẪN THƯỜNG
XUN
- Tổ chức cho học sinh thực
hành;
- Quan sát uốn nắn kỹ thuật cho
học sinh;
- Nêu và giảng giải - Quan sát,
trình tự
nghe, ghi nhớ
10’
- Làm mẫu kết hợp
giảng giải nội dung
công việc trong
bảng trình tự.
- Hướng dẫn học
sinh làm thử
- Quan sát,
nghe, ghi nhớ
10’
- Quan sát,
làm thử.
08’
- Nêu và giảng giải - Nghe và ghi
các
sai
phạm chép
thường gặp
01’
- Giao nhiệm vụ - Nhận nhiệm
cho học sinh và vụ và vào vị
phân công vị trí trí thực hành
thực hành
01’
- Tổ chức cho học
sinh luyện tập;
- Quan sát tổng
quát quá trình
luyện tập, chỉ dẫn
cho học sinh;
- Quan tâm đến học sinh yếu - Chỉ dẫn cho
kém;
những học sinh
thao tác yếu kém;
- Thu thập thông tin cần thiết - Hướng dẫn cho
chuẩn bị cho hướng dẫn kết thúc; quá trình chuẩn bị
kết thúc luyện tập;
225’
- Luyện tập,
hỏi ý kiến
giáo viên;
- Thực hành
luyện tập;
- Tiếp thu và
luyện tập;
- Chuẩn bị
cho q trình
hồn
thành
sản phẩm để
- Nghiệm thu sản phẩm.
Kiểm tra
D
E
kiểm tra sản
phẩm;
- Chỉ đạo thu sản - Nộp sản
phẩm.
phẩm.
- Hướng dẫn làm - Làm bài
bài kiểm tra
kiểm tra
HƯỚNG DẪN KẾT THÚC
- Củng cố kiến thức và kỹ năng - Hệ thống nội
của bài học;
dung bài học, nhấn
mạnh kiến thức, kỹ
năng của bài học
- Nhận xét, đánh giá quá trình - Đánh giá kết quả
rèn luyện; Giải đáp thắc mắc;
thực tập của học
sinh
- Thu dọn dụng cụ và vệ sinh
- Thông báo
công nghiệp.
Hướng dẫn tự rèn luyện
Đọc tài liệu
1h
14ʼ
- Quan sát,
nghe và ghi
nhớ
- Quan sát,
nghe và ghi
nhớ
- Dọn vệ sinh
01ʼ
III. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
Sơn La, ngày 05 tháng 01 năm 2021
P. Trưởng khoa
GIÁO VIÊN
Triệu Xuân Tú
Đỗ Văn Dương
Giáo án số: 08
Thời gian thực hiện: 8h
Bài học trước: Cắt ren trong, ren ngoài bằng taro
và bàn ren
Thực hiện từ ngày: …/…/đến ngày …/..../2021
BÀI 8: KỸ THUẬT GÒ KIM LOẠI
MỤC TIÊU HỌC TẬP
Sau khi học xong bài học này người học có khả năng:
- Trình bày được kỹ thuật gò kim loại cơ bản;
- Gò được kim loại đúng kỹ thuật;
- Rèn luyện tính tỉ mỉ chính xác trong công việc, tuân thủ các quy định của nghề,
tác phong công nghiệp.
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- Tài liệu: Giáo án, đề cương bài giảng, tài liệu tham khảo;
- Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu Projector;
- Trang thiết bị, dụng cụ dạy học: Êtô, bàn máp, bàn sấn, tấm kê, bàn gò, búa gò,
búa nguội, đe thuyền, gang tay, mũi vạch dấu, mũi chấm dấu, thước lá, thước
vng;
- Vật tư: Tơn hoa.
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn ban đầu: Tập trung cả lớp;
- Hướng dẫn thường xuyên: Lớp chia làm 4 nhóm luyện tập;
- Hướng dẫn kết thúc: Tập trung cả lớp.
I. ỔN ĐỊNH LỚP
Thời gian: 01 phút
……………………………………………………………………………………..
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC
Hoạt động dạy học
Thời
Stt
Nội dung
Hoạt động
Hoạt động
gian
của giáo viên
của học sinh
A DẪN NHẬP
Giới thiệu về cách Nghe, ghi nhớ
02’
tạo ren
B
HƯỚNG DẪN BAN ĐẦU
I. Mục tiêu học tập
II. Nội dung bài học
1. Các kiểu mối ghép
- Mối ghép đơn
- Mối ghép kép
- Quán triệt mục - Nghe, ghi
tiêu học tập
nhớ
02’
- Nêu và giảng giải - Nghe và ghi
các kiểu mối ghép chép
và kỹ thuật gò
10’
- Mối ghép góc
- Kỹ thuật gị chun
- Kỹ thuật gị thúc
2. Trình tự
Bước 1: Vạch dấu
Bước 2: Đánh mối ghép
Bước 3. Tạo bậc mối ghép
Bước 4: Hoàn thiện
3 Làm mẫu
Giáo viên làm mẫu theo bảng
trình tự, chuẩn thao tác và thời
gian.
4. Học sinh làm thử
Học sinh làm theo bảng trình tự
và hướng dẫn của giáo viên.
5. Các dạng sai phạm thường
gặp, nguyên nhân và biện pháp
khắc phục
Không lồng được mối ghép
Tấm ghép không được phẳng
6. Giao nhiệm vụ và phân cơng
vị trí luyện tập
C
HƯỚNG DẪN THƯỜNG
XUN
- Tổ chức cho học sinh thực
hành;
- Quan sát uốn nắn kỹ thuật cho
học sinh;
- Nêu và giảng giải - Quan sát,
trình tự
nghe, ghi nhớ
10’
- Làm mẫu kết hợp
giảng giải nội dung
công việc trong
bảng trình tự.
- Hướng dẫn học
sinh làm thử
- Quan sát,
nghe, ghi nhớ
10’
- Quan sát,
làm thử.
08’
- Nêu và giảng giải - Nghe và ghi
các
sai
phạm chép
thường gặp
01’
- Giao nhiệm vụ - Nhận nhiệm
cho học sinh và vụ và vào vị
phân cơng vị trí trí thực hành
thực hành
01’
- Tổ chức cho học
sinh luyện tập;
- Quan sát tổng
quát quá trình
luyện tập, chỉ dẫn
cho học sinh;
- Quan tâm đến học sinh yếu - Chỉ dẫn cho
kém;
những học sinh
thao tác yếu kém;
- Thu thập thông tin cần thiết - Hướng dẫn cho
chuẩn bị cho hướng dẫn kết thúc; quá trình chuẩn bị
kết thúc luyện tập;
345’
- Luyện tập,
hỏi ý kiến
giáo viên;
- Thực hành
luyện tập;
- Tiếp thu và
luyện tập;
- Chuẩn bị
cho q trình
hồn
thành
sản phẩm để
kiểm tra sản
phẩm;
