Bài soạn TUẦN 20 Lớp 1 KNS ( Vân QT )

Tuần 20
T
hứ hai ngày 17 tháng 1 năm 2011
Buổi sáng :

*** ** ** * *
Tiếng việt : BI 81 : ach
I. Mục tiêu:
- c c : ach, cun sỏch; t v on th ng dng .
- Vit c : ach, cun sỏch.
- Luyn núi t 2 4 cõu theo ch : Gi gỡn sỏch v.
-KNS : hc sinh tớch cc, ch ng trong hc tp.
II. Đồ dùng dạy học:

- Sử dụng tranh minh hoạ trong SGK.
III. Các hoạt động dạy học:
Tiết 1 : ach
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ :
- Đọc bài 80, viết bảng con : cỏ dic; cụng
vic.
- GV nhận xét , ghi điểm .
2. Bài mới :
HĐ1: Nhn din vn : ach
a) Nhn din vn:
- Gi 1 H phõn tớch vn ach.
- Cho H c lp ci vn ach.
- GV nhn xột .
b) ỏnh vn:
- Cú vần ach, mun cú ting sỏch ta lm th
no?

- Cho H ci ting sỏch.
- GV nhn xột v ghi bng ting sỏch .
- GV hng dn ỏnh vn 1 ln.
- Dựng tranh gii thiu t cun sỏch.
- Gi ỏnh vn ting sỏch, c trn t cun
sỏch.

Cho HS nghỉ giữa tiết
HĐ2 : Hớng dẫn viết.
- GV viết mẫu , nêu quy trình viết .
- Yêu cầu HS viết vào bảng con .
- GV chỉnh sửa t thế viết cho HS .
HĐ3: Dạy từ ứng dụng.
- GV ghi lần lợt các tiếng ứng dụng lên bảng
- GV chỉnh sửa cho HS .
- GV đọc mẫu , giải thích .
* 3 HS đọc , 2 HS viết bảng lớp.
* 1 H phõn tớch vn ach .
- C lp thc hin.
- H quan sỏt tr li.
- H c lp ci ting sỏch.
- 1 H phõn tớch ting sỏch
- Quan sỏt, lng nghe.
- ỏnh vn ting, c trn t: CN,
nhúm, c lp.
* HS quan sát .
- HS tập viết vào bảng con .
* HS luyện đọc cá nhân . nhóm
lớp .

+ Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë trong c¸c
tõ øng dơng ?
3. Cđng cè - DỈn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc
- HS t×m .
TiÕt 2: Lun tËp
H§1: Lun ®äc .
a. §äc bµi trªn b¶ng líp.
- Yªu cÇu HS lun ®äc toµn bµi ë tiÕt 1 .
- GV chØnh sưa cho HS .
b. §äc c©u øng dơng :
- Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh
ho¹ .
- GV ghi c©u øng dơng lªn b¶ng , yªu cÇu HS
®äc .
- GV chØnh sưa cho HS .
- GV ®äc mÉu , gi¶i thÝch vµ gäi HS ®äc cn
- Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc trong
c©u øng dơng .
Cho HS nghØ gi÷a tiÕt
H§ 2: Lun viÕt.
- Híng dÉn c¸ch viÕt trong vë
- KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt
- Giao viƯc
- GV quan s¸t vµ gióp ®ì nh÷ng HS u
+ ChÊm ®iĨm mét sè bµi viÕt
- NhËn xÐt chung bµi viÕt cđa HS, ch÷a mét sè
lçi sai phỉ biÕn
H§ 3 : Lun nãi.
- Cho H quan sát tranh minh hoạ để luyện
nói theo câu hỏi gợi ý:

- Tranh vÏ gì ?
- Em đã làm gì để giữ gìn sách vở?
-Hãy nói về nội dung tranh ( 3 - 4 câu )
* Cđng cè - DỈn dß:
- Gv nhËn xÐt giê häc
* HS lun ®äc cn – nhãm – líp .
- HS quan s¸t nhËn xÐt .
- HS lun ®äc c¸ nh©n . – nhãm –
líp .
- HS ®äc c¸ nh©n .
- HS t×m .
* HS tËp tËp viÕt theo HD cđa GV
- HS chó ý theo dâi
* HS th¶o ln nhãm theo yªu cÇu cđa
GV
- C¸c nhãm cư ®¹i diƯn nªu kÕt qu¶
th¶o ln
To¸n : PHÉP CỘNG DẠNG 14 + 3
I. Mơc tiªu:
- Biết làm tính cộng ( khơng nhớ ) trong phạm vi 20 ; biết cộng nhẩm 14+3
- Bµi tËp cÇn lµm : Bài 1( cột 1,2,3 ); bài 2 ( cột 2,3 ); bài 3 ( phần 1 )
-KNS : học sinh tích cực, chủ động trong học tập.
II. §å dïng d¹y häc:

- que tÝnh .
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ :
- Yờu cu HS vit s t 10 20 v t 20 10.
- GV nhận xét , ghi điểm .

2. Bài mới :
HĐ 1: Gii thiu cỏch lm tớnh cng dng
14 + 3
Bc 1: Thc hnh trờn que tớnh
- GV cho HS ly 14 que tớnh ( gm 1 bú chc
que tớnh v 4 que tớnh ri) ri ly thờm 3 que
tớnh na . Cú tt c bao nhiờu que tớnh?
Bc 2: Hỡnh thnh phộp cng 14 + 3
- GV th hin trờn bng: cú1 bú chc, vit 1
ct chc; cú 4 que ri, vit 4 ct n v.
- GV th hin trờn bng : Thờm 3 que tớnh
ri, vit 3 di 4 ct n v.
- Mun bit cú tt c bao nhiờu que tớnh ta
phi lm th no ?
Bc 3 : Cỏch t tớnh v thc hin phộp tớnh
- GV hng dn cỏch t phộp tớnh v thc
hin tớnh.
- HS nhc li v t tớnh vo bng con ri
thc hin phộp tớnh.
HĐ2: Thc hnh
Bi 1: Nờu yờu cu bi tp
- HS nhc li cỏch tớnh
- HS lm bi trờn bng con
GVnhn xột - cha bi
Bi 2: Nờu yờu cu bi tp
- GV hng dn HS cỏch cng nhm theo
hng ngang.
- HS tớnh nhm ming nờu kt qu.
Bi 3 :Nờu yờu cu ca bi
- HS lm bi trờn phiu bi tp, 1 em lm

trờn phiu to.
- Nhn xột cha bi
3. Củng cố - Dặn dò:
- Gv nhận xét giờ học
* 2 HS lờn bng vit
* Cú tt c 17 que tớnh.


- HS t lờn bn1 chc que tớnh bờn
trỏi v 4 que tớnh ri bờn phi
- HS ly thờm 3 que tớnh t di 4
que tớnh ri
- Ta gp 4 que ri vi 3 que tớnh ri
c 7 que tớnh. Cú1 bú chc que tớnh
v 7 que tớnh ri l 17 que tớnh.

* Tớnh
- HS lm bi bng con, 3 HS lờn bng
* HS lm bi v nờu ming cỏch tớnh
v kt qu.
* in s thớch hp vo ụ trng theo
mu.
- HS lm trong SGK.
Buổi chiều :

*** ** ** * *
GĐ BD tiếng việt : Bài 81 : ach
I. Mục tiêu:
- Cng c cỏch c v vit: vn ach .
- Lm tt bi tp ở vở ôn luyện.

- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp.
II. §å dïng d¹y häc:
S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë «n lun TviƯt.
.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Giíi thiƯu bµi:
2. Hưíng dÉn HS lun ®äc vµ lµm bµi
tËp ë vë ¤LtiÕng ViƯt
HĐ1: Đọc bài SGK .
- Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở
sách đọc bµi 81.
HĐ2: Hướng dẫn làm vở bài tập trang 80.
Bài 1: Nối
- Gọi HS nêu u cầu bài tập 1.u cầu HS nối
vào vở bài tập. Nhận xét.
Bài 2: Điền ac hay ach.
-Gọi HS nh¾c l¹i u cầu bài tập 2
-u cầu HS ghÐp vÇn vµ ®iỊn ®óng tõ.
-Nhận xét kÕt ln ®¸p ¸n ®óng.
B i 3: à Điền s¸ch vë hc gi÷ g×n hc häc
tèt .
-Gọi HS nh¾c l¹i u cầu bài tập 3.
-u cầu HS tiÕng sao cho ®óng .
-Nhận xét kÕt ln ®¸p ¸n ®óng. Gäi HS ®äc l¹i
c¸c c©u trªn.
B i 4:à Viết viªn g¹ch ; s¸ch vë : 2 dòng
-Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë.
-GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt
3. Cđng cè dỈn dß:

- GV nhËn xÐt giê häc.
L¾ng nghe.
* Đọc cá nhân- đồng thanh
* Lớp làm vào vở . 2, 3 HS nªu kÕt
qu¶
* 2 HS lên bảng điền.
- Lớp làm vào vở.
* 2 HS lên bảng điền.
- Lớp làm vào vở.
* HS viết vào vở
T - H T ViƯt: LUYỆN ĐỌC, VIẾT ach
I. Mơc tiªu:
-Viết đúng các chữ: cn s¸ch ; ®ãn kh¸ch; kªnh r¹ch . Nam q s¸ch nh q ngêi
th©n . kiểu chữ viết thường.
- Gi¸o dơc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Đp.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh
1.Giíi thiƯu bµi.
2.H ướ ng d ẫ n HS đọ c.
- Hướng dẫn hs đọc các từ ở phần mục tiêu
3.H íng dÉn viÕt .
H§1: Híng dÉn c¸ch viÕt.
-GV viÕt mÉu lªn b¶ng
- GV hướng dẫn HS quan sát bài viết.
- HS đọc
* Häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt.
- Gi HS c ni dung bi vit.
- Phõn tớch cao, khoảng cỏch nét nối giữa
các con ch. cuốn sách ; đón khách; kênh
rạch.

? Tìm các con chữ có độ cao 5 ô li ?
? Tìm các con chữ có độ cao 3 ô li ?
? Tìm các con chữ có độ cao 2 ô li ?
- Cho HS viết vào bảng con từng từ.
- Giáo viên quan sát.
HĐ2: Thực hành.
- Hớng dẫn viết vào vở.
- GV quan sát sửa sai.
- Chấm 1 số bài của HS, nhận xét.
4. Củng cố - Dặn dò:
- GV nhận xét giờ học. Dặn HS về nhà luyện
thêm.
-HS nêu.
- Học sinh viết vào bảng con.
- Mở vở viết bài. Viết vở ôn luyện ô li.
T
hứ ba ngày 18 tháng 1 năm 2011
Buổi sáng :

*** ** ** * *
Tiếng việt : BI 82 : ich êch
I. Mục tiêu:
- c c : ich, ờch, t lch, con ờch; t v on th ng dng .
- Vit c : ich, ờch, t lch, con ờch.
- Luyn núi t 2 4 cõu theo ch : Chỳng em i du lch.
-KNS : hc sinh tớch cc, ch ng trong hc tp.
II. Đồ dùng dạy học:

- Sử dụng tranh minh hoạ trong SGK.
III. Các hoạt động dạy học:

Tiết 1 : ich
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ :
- Đọc bài 81, viết bảng con : viờn gch; kờnh
rch.
- GV nhận xét , ghi điểm .
2. Bài mới :
HĐ1: Nhn din vn : ich
a) Nhn din vn:
- Gi 1 H phõn tớch vn ich.
- Cho H c lp ci vn ich.
- GV nhn xột .
b) ỏnh vn:
- Cú vần ich, mun cú ting lch ta lm th
* 3 HS đọc , 2 HS viết bảng lớp.
* 1 H phõn tớch vn ich .
- C lp thc hin.
- H quan sỏt tr li.
- H c lp ci ting lch.
no?
- Cho H ci ting lch.
- GV nhn xột v ghi bng ting lch.
- GV hng dn ỏnh vn 1 ln.
- Dựng tranh gii thiu t t lch.
- Gi ỏnh vn ting lch, c trn t t lch.
* Vn êch : (Tin hnh tng t)

Cho HS nghỉ giữa tiết

HĐ2 : Hớng dẫn viết.

- GV viết mẫu , nêu quy trình viết .
- Yêu cầu HS viết vào bảng con .
- GV chỉnh sửa t thế viết cho HS .
HĐ3: Dạy từ ứng dụng.
- GV ghi lần lợt các tiếng ứng dụng lên bảng
- GV chỉnh sửa cho HS .
- GV đọc mẫu , giải thích .
+ Em hãy tìm tiếng ghi vần vừa học ở trong các
từ ứng dụng ?
3. Củng cố - Dặn dò:
- Gv nhận xét giờ học
- 1 H phõn tớch ting lch
- Quan sỏt, lng nghe.
- ỏnh vn ting, c trn t: CN,
nhúm, c lp.
* HS quan sát .
- HS tập viết vào bảng con .
* HS luyện đọc cá nhân . nhóm
lớp .

- HS tìm .
Tiết 2: Luyện tập
HĐ1: Luyện đọc .
a. Đọc bài trên bảng lớp.
- Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài ở tiết 1 .
- GV chỉnh sửa cho HS .
b. Đọc câu ứng dụng :
- Yêu cầu HS quan sát , nhận xét tranh minh
hoạ .
- GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS

đọc .
- GV chỉnh sửa cho HS .
- GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn
- Yêu cầu HS tìm tiếng ghi âm vừa học trong
câu ứng dụng .
Cho HS nghỉ giữa tiết
HĐ 2: Luyện viết.
- Hớng dẫn cách viết trong vở
- KT cách cầm bút, t thế ngồi viết
- Giao việc
- GV quan sát và giúp đỡ những HS yếu
+ Chấm điểm một số bài viết
- Nhận xét chung bài viết của HS, chữa một số
lỗi sai phổ biến
HĐ 3 : Luyện nói.
- Cho H quan sỏt tranh minh ho luyn
* HS luyện đọc cn nhóm lớp .
- HS quan sát nhận xét .
- HS luyện đọc cá nhân . nhóm lớp .
- HS đọc cá nhân .
- HS tìm .
* HS tập tập viết theo HD của GV
- HS chú ý theo dõi
* HS thảo luận nhóm theo yêu cầu của
nói theo câu hỏi gợi ý:
+ Trong tranh vẽ gì?
+ Ai đã được đi du lòch với bố mẹ hoặc nhà
trường?
+ Khi đi du lòch các bạn thường mang
những gì?

+ Kể tên những chuyến du lòch mà em đã
được đi?
* Cđng cè - DỈn dß:
- Gv nhËn xÐt giê häc
GV
- C¸c nhãm cư ®¹i diƯn nªu kÕt qu¶ th¶o
ln
To¸n : LUYỆN TẬP
I. Mơc tiªu:
- Thực hiện được phép cộng ( khơng nhớ ) trong phạm vi 20 ; cộng nhẩm dạng 14+3
- Bµi tËp cÇn lµm : Bài 1( cột 1,2,4 ); bài 2 ( cột 1,2,4 ); bài 3 (cột 1,3 )
-KNS : học sinh tích cực, chủ động trong học tập.
II. §å dïng d¹y häc:
- Sách tốn, VBTT.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß
1. KiĨm tra bµi cò :
- Yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp 4 ( tiÕt tr-
íc ).
- GV nhËn xÐt , ghi ®iĨm .
2. Bµi míi :
Bài 1: Đặt tính rồi tính
-GV HD HS cách đặt tính, HD HS viết bài
vào vở.
Bài 2: Tính nhẩm
(HS chữa miệng)
-Gọi HS nêu đề u cầu bài
-GV viết bài lên bảng – HD HS nhẩm
miệng
VD: 15 + 1 = ?. GV hướng dẫn

HS nêu: 5 + 1 = 6; 10 + 6 = 16
Hoặc nhẩm bằng cách đếm thêm 15 thêm
1 là mời sáu.
Bài 3:Tính
(HS làm vở cột 1 + 2)
-HS nêu cách nhẩm BT 2. HD HS làm từ
trái sang phải và ghi kết quả cuối cùng
VD: 10 + 1 + 3 = 14
11
3. Cđng cè - DỈn dß:
- Gv nhËn xÐt giê häc
* 2 H lªn b¶ng lµm bµi .
*HS nêu lại cách đặt tính
-HS viết bài vào vở
* 2 HS nêu
-HS nhẩm miệng
-Nhiều HS nêu cách nhẩm
Mỗi HS nhẩm 1 phép tính
*2 HS nêu
-HS làm bài vào vở
Gọi HS chữa bài
Bi chiỊu :

*** ** ** * *
TH to¸n: TiÕt 1
I. Mơc tiªu:
- Thực hiện được phép cộng ( khơng nhớ ) trong phạm vi 20 .
- Áp dụng làm tốt vở bài tập ë vë thùc hµnh.
II. §å dïng d¹y häc:
- Vë thùc hµnh .

III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Giíi thiƯu bµi.
2. Hưíng dÉn häc sinh lµm bµi tËp ë
thùc hµnh trang 15 .
Bµi 1: §Ỉt tÝnh råi tÝnh .
- Cho HS nªu yªu cÇu bµi 1.
- Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi .
- GV nhËn xÐt chung
Bµi 2: TÝnh nhÈm .
- Cho HS nêu yªu cÇu bµi .
- Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi .
Bµi 3: TÝnh .
- Gäi H lªn b¶ng lµm bµi .
- §ỉi vë ch÷a bµi cđa nhau
Bài 4 : Nèi .
- Gäi H lªn b¶ng lµm bµi .
- §ỉi vë ch÷a bµi cđa nhau
3. Cđng cè dỈn dß:
- Nhận xÐt tiết học.
- L¾ng nghe.
* H nªu y/c ®Ị bµi .
- 3 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë
- H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .
* H nªu y/c ®Ị bµi .
- 3 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë
- H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .
*4 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë
- H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .
*1H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë

- H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .
BD- G§tiÕng viƯt : Bµi 82 : ich – ªch
I. Mơc tiªu:
- Củng cố cách đọc và viết vần : ich – ªch.
- L m à tốt bài tập ë vë «n lun.
- Gi¸o dơc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Đp.
II. §å dïng d¹y häc:
- S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë «n lun TviƯt.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Giíi thiƯu bµi
2. Hưíng dÉn HS lun ®äc vµ lµm bµi tËp ë
vë ¤LtiÕng ViƯt
HĐ1: Đọc b i SGK à
- Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở
sách đọc bµi 82.
L¾ng nghe.
* Đọc cá nhân- đồng thanh
HĐ2: Hướng dẫn làm vở bài tập trang 81.
B i 1: à Nối
- Gọi HS nêu u cầu bài tập 1.u cầu HS nối
vào vở bài tập. Nhận xét.
Bài 2: Điền ich hc ªch .
-Gọi HS nh¾c l¹i u cầu bài tập 2
- u cầu HS ghÐp vÇn vµ ®iỊn ®óng tõ.
-Nhận xét kÕt ln ®¸p ¸n ®óng.
B i à 3 : Điền th¾ng c¶nh hc du lÞch hc
nhanh h¬n.
-Gọi HS nh¾c l¹i u cầu b i à tập 3.
-u cầu HS điền tiÕng sao cho ®óng .

-Nhận xét kÕt ln ®¸p ¸n ®óng. Gäi HS ®äc l¹i
c¸c c©u trªn.
B i 4à : Viết vë kÞch , mòi hÕch .: 2 dòng
-Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë.
-GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt
3. Cđng cè dỈn dß:
- GV nhËn xÐt giê häc.
* Lớp l m v o và à ở . 2, 3 HS nªu kÕt
qu¶
* 2 HS lên bảng điền.
- Lớp làm vào vở.
* 2 HS lên bảng điền.
- Lớp làm vào vở.
* HS viết vào vở
ƠL THỂ DỤC: Bµi thĨ dơc
I. MỤC TIÊU:
- ¤n lun 2 động tác vươn thở,tay và bài thể dục phát triển chung.
- Bước đầu biết cách thực hiện động tác chân của bài thể dục phát triển chung .
- Biết cách điểm số đúng hàng doc theo từng tổ.
II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN:
- Sân trường ; còi .
III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Phần mở đầu:
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, u cầu
bài học.
- Đứng vỗ tay, hát Tìm bạn thân
- Giậm chân tại chỗ hoặc chạy nhẹ nhàng
40 - 50 m, sau đó vừa đi vừa hít thở sâu.
2. Phần cơ bản:

a) Ơn 2 động tác vươn thở và tay.
b) Động tác chân.
Nhịp 5, 6, 7, 8 như nhịp 1, 2, 3, 4 nhưng đổi
sang bên phải.
* Tập 3 động tác : vươn thở, tay, chân.

* HS lắng nghe
- Cả lớp hát
- HS thực hiện
* GV điều khiển. Trong q trình tập GV
quan sát, nhận xét, sửa sai cho HS . Đội
hình hàng ngang.
- Lần 1-2 GV nêu tên động tác, sau đó
vừa giải thích vừa làm mẫu với nhịp độ
chậm để HS bắt chước. GV hướng dẫn
cách thở sau đó cho HS ơn luyện. Xen kẽ
giữa các lần GV nhận xét, sửa sai cho
HS.(Sau 2L GV mời 1-2 HS thực hiện