TUAN 8 Lớp 1 ( CKTHN ) Vân QT

Tuần 8
T
hứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2010
Buổi sáng :

*** * * * ** *
Tiếng việt : BI 30 : ua a
I. Mục tiêu:
- HS c c ua, a, cua b, nga g.c c t v cõu ng dng.
- HS vit c: ua, a, cua b, nga g
- Luyn núi 2 3 cõu theo ch : Gia tra.
II. Đồ dùng dạy học:

- Sử dụng tranh minh hoạ trong SGK.
III. Các hoạt động dạy học:
Tiết 1 : ua a
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi HS đọc bài 29 , viết bảng con : ia , lá
tía tô .
- GV nhận xét , ghi điểm .
2. Bài mới :
HĐ1: Dạy vần ua.
- Yêu cầu HS so sánh ua và ia .
- GV hớng dẫn đánh vần : u a- ua .
- GV chỉnh sửa cho HS .
- Yêu cầu ghép vần ua .
+Đã có vần ua , muốn có tiếng cua ta ghép
thêm âm gì ?
- Yêu cầu HS ghép tiếng cua .
- GV ghi bảng tiếng cua , yêu cầu HS đọc .

- GV hớng dẫn HS đánh vần : cờ ua
cua .
- GV chỉnh sửa cho HS .
- GV đọc mẫu , giải thích , gọi 1 số HS đọc -
Yêu cầu HS đọc phân tích , tổng hợp vần ,
tiếng , từ.
- GV chỉnh sửa cho HS .
* Vần a : (Tiến hành tơng tự)

Cho HS nghỉ giữa tiết

HĐ2 : Hớng dẫn viết.
- GV viết mẫu , nêu quy trình viết .
- Yêu cầu HS viết vào bảng con .
- 3 HS đọc , 2 HS viết bảng lớp.
*vần ua gồm u và a .
- Giống : đều có a.
- Khác :ua có u.
- HS đánh vần cn nhóm lớp .
- HS ghép .
- Ghép thêm âm c .
- HS ghép tiếng cua .
- HS đọc trơn .
- HS đánh vần cn nhóm lớp .
- HS quan sát .
- HS trả lời .
- HS đọc cn nhóm lớp .
* HS quan sát .
- HS tập viết vào bảng con .
1

- GV chỉnh sửa t thế viết cho HS .
HĐ3: Dạy từ ứng dụng.
- GV ghi lần lợt các tiếng ứng dụng lên bảng
.
- GV chỉnh sửa cho HS .
- GV đọc mẫu , giải thích .
+ Em hãy tìm tiếng ghi vần vừa học ở trong
các từ ứng dụng ?
3. Củng cố - Dặn dò:
- Gv nhận xét giờ học
* HS luyện đọc cá nhân . nhóm lớp .
cà chua tre nứa
nô đùa xa kia
- HS đọc cá nhân .
- HS tìm .
Tiết 2: Luyện tập
HĐ1: Luyện đọc .
a. Đọc bài trên bảng lớp.
- Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài ở tiết 1 .
- GV chỉnh sửa cho HS .
b. Đọc câu ứng dụng :
- Yêu cầu HS quan sát , nhận xét tranh minh
hoạ .
- GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu
HS đọc .
- GV chỉnh sửa cho HS .
- GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn
- Yêu cầu HS tìm tiếng ghi âm vừa học trong
câu ứng dụng .
Cho HS nghỉ giữa tiết

HĐ 2: Luyện viết.
- Hớng dẫn cách viết trong vở
- KT cách cầm bút, t thế ngồi viết
- Giao việc
- GV quan sát và giúp đỡ những HS yếu
+ Chấm điểm một số bài viết
- Nhận xét chung bài viết của HS, chữa một
số lỗi sai phổ biến
Cho HS nghỉ giữa tiết
HĐ 3 : Luyện nói.
-
Cho HS đọc tên bài luyện nói.
-Treo tranh v gi ý
- Tổ chức HS theo cặp 2 em cạnh nhau thảo
luận luyện nói theo tranh
- Gợi ý để HS nói thành câu .
3. Củng cố - Dặn dò:
* HS luyện đọc cn nhóm lớp .
- HS quan sát nhận xét .
- HS luyện đọc cá nhân . nhóm lớp .
- HS đọc cá nhân .
- HS tìm .
* HS tập tập viết theo HD của GV
- HS chú ý theo dõi
* HS thảo luận nhóm theo yêu cầu của GV
- Các nhóm cử đại diện nêu kết quả thảo
luận
2
- Gv nhận xét giờ học
TON LUYN TP

I. Mục tiêu:
-Bit lm tớnh cng trong phm vi 3 , phm vi 4.
- Tp biu th tỡnh hung trong hỡnh v bng mt phộp tớnh cng.
- Cỏc BT cn lm: Bi 1, 2( dũng 1), 3
II. Đồ dùng dạy học:
-GV :bng ph , SGK , Tranh v.
- HS : b dựng toỏn hc
III. Các hoạt động dạy học:
Hot ng ca GV Hot ng ca HS
1. Kiểm tra bài cũ :
- Gi 3 HS lờn bng lm :
1 + 2 = 1 + 1 = 2 + 2 =
3 + 1 = 1 + 3 = 2 + 1 =
- GV nhận xét , ghi điểm .
2. Bài mới :
a. Gii thiu bi:
b. Hng dn HS lm bi tp SGK :
Bi 1:
- 1 HS nờu yờu cu bi toỏn
- GV hng dn HS nờu cỏch gii bi
toỏn
Bi 2:
- HS nờu yờu cu : Tớnh
-GV ghi kt qu vo ụ trng, HS lm
tng t.
1
+

1
1

+

2
1
+ 3


2
+ 1
2
+2
3


+ 1

Bi 3:
GV treo tranh hi :
+ Bi toỏn yờu cu chỳng ta lm gỡ ?
-GV hng dn : T trỏi qua phi :Ly 2
s u cng li vi nhau dc bao nhiờu
cng vi s cũn li.
3. Củng cố - Dặn dò:
- Gv nhận xét giờ học
* 3 em lờn bng lm, c lp nhn xột
* HS nhc li bi
- HS lm bi
* 2 em lờn bng in s thớch hp vo ụ
trng
* Thc hin phộp tớnh

- HS lm bi trờn bng:
1 + 1 + 1 = 2 + 1 + 1 = 1 + 2 + 1 =
Buổi chiều :

*** * * * ** *
Ôltiếng việt : Bài 30 : ua a
I. Mục tiêu :
3
- Củng cố cách đọc và viết: vần ua – a.
-Làm tốt bài tập ë vë «n lun.
- Gi¸o dơc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Đp.
II. §å dïng d¹y häc :


S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë «n lun TviƯt.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Giíi thiƯu bµi:
2. Híng dÉn HS lun ®äc vµ lµm bµi tËp ë
vë ¤LtiÕng ViƯt.
HĐ1: Đọc bài SGK
- Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách
đọc bµi 30.
HĐ2: Hướng dẫn làm vở bài tập trang 29
Bài 1: Nối
- Gọi HS nêu u cầu bài tập 1.u cầu HS nối
vào vở bài tập. Nhận xét.
Bài 2: Điền ua hay a.
-Gọi HS nh¾c l¹i u cầu bài tập 2
-u cầu HS ghÐp vÇn vµ ®iỊn ®óng tõ.

-Nhận xét kÕt ln ®¸p ¸n ®óng.
Bài 3: Điền phß hc tra ,hc ngùa
-Gọi HS nh¾c l¹i u cầu bài tập 3.
-u cầu HS tiÕng sao cho ®óng .
-Nhận xét kÕt ln ®¸p ¸n ®óng. Gäi HS ®äc l¹i
c¸c c©u trªn.
Bài 4: Viết cµ chua,tre nøa: 2 dòng
-Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë.
-GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt
3. Cđng cè dỈn dß:
- GV nhËn xÐt giê häc.
L¾ng nghe.
* Đọc cá nhân- đồng thanh
* Lớp làm vào vở . 2, 3 HS nªu kÕt
qu¶
* 2 HS lên bảng điền.
- Lớp làm vào vở.
-§¸p ¸n: Xa kia, mua quµ , gi÷a tra
* 2 HS lên bảng điền.
- Lớp làm vào vở.
-§¸p ¸n: Gi÷a tra, chđ ngùa cho ngùa
nghØ.
- Chđ nhí gÝo, ngùa nhí cá.
- Ngùa thë ph× phß.
* HS viết vào vở
TH T. viƯt: TiÕt 1: ua – a
I. Mơc tiªu :
- Củng cố cách đọc và viết: vần ua – a. T×m ®óng tiÕng cã chøa vÇn ua ,a
-Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh.
- Gi¸o dơc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Đp.

II. §å dïng d¹y häc :


S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë thùc hµnh
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
4
1.Giíi thiƯu bµi:
2. Híng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc
hµnh Tr 53.
Bài 1: TiÕng nµo cã chøa vÇn ua, tiÕng nµo cã
chøa vÇn a.
- Gọi HS nêu u cầu bài tập 1.u cầu HS
lµm vµo vở thùc hµnh.
-Nhận xét kÕt ln ®¸p ¸n ®óng.
Bài 2: §äc
-GV ®äc mÉu toµn bµi .
--Híng dÉn c¸ch ®äc.
-T×m tiÕng cã vÇn ua cã trong bµi.
Bài 4: Viết Nhµ cđa cua vµ rïa nhá.
-Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë.
-GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt
3. Cđng cè dỈn dß:
- GV nhËn xÐt giê häc.
L¾ng nghe.
* Lớp làm vào vở . 2 HS lªn b¶ng
®iỊn.
* HS theo dâi trong bµi.
-HS ®äc ®ång thanh, ®äc c¸ nh©n.
§¸p ¸n: Cua, rïa ,cđa,

* HS viết vào vở
ATGT: ĐÈN TÍN HIỆU GIAO THÔNG
I. Mơc tiªu :
-Biết tác dụng ,ý nghóa ,hiệu lệnh của các tín hiệu giâo thông
-Nơi có tín hiệu đèn giao thông –Biết ba màu của đèn tín hiệu giâo thông .
-Có phản ứng với đèn tín hiệu đèn giao thông xác đònh vò trí của đèn tín hiệu giao
thông ở những phố giao nhau ,gần ngả ba ,ngả tư
-Thực hiện đúng theo tín hiệu giao thông để đảm bảo an toàn
-Đi theo đúng tín hiệu đèn giao thông để đảm bảo an toàn
II. §å dïng d¹y häc :
-3 tấm bìa có vẽ sẵn tín hiệu đèn xanh, đỏ ,vàng
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
*Hoạt động 1 :Giới thiệu đèn tín hiệu giao thông
-Bước 1: Nêu câu hỏi cho hs trả lời cá nhân
.Đèn tín hiệu giao thông được đặt ở đâu ?
.Tín hiệu đèn có mấy màu?
Thứ tự các màu như thế nào ?
-Bước 2: GV giơ các tấm bìa xanh, đỏ ,vàng cho hs
phân biệt
.Loại tín hiệu nào dành cho các loại xe ?
.Loại tín hiệu nào cho người đi bộ ?
+Kết luận : Đèn tín hiệu giao thông đặt ở nơi có
đường giao nhau .Các cột đèn tín hiệu được đặt ở bên
Quan sát trả lời cá nhân
5
tay phải đường .Ba màu đèn theo thứ tự đỏ ,xanh,
vàng
*Hoạt động 2: Kể chuyện
-GV kể lại câu chuyện trong sách pokêmon

-Gọi hs liên tiếp kể lại
-Yêu cầu hs thảo luận trả lời câu hỏi
*Hoạt động 3 : Trò chơi đèn xanh- đèn đỏ
-GV phổ biến cách chơi tín hiệu đèn xanh, đỏ
-Khi gv hô : Tín hiệu đèn xanh –HS quay hai tay
xung quanh nhau như xe cộ đang đi lại trên đường .
Khi gv hô : Tín hiệu đèn vàng –hai tay quay chậm lại
như xe cộ giảm tốc độ khi gặp đèn vàng .
Khi gv hô : Tín hiệu đèn đỏ –tất cả phải dừng lại
không được quay
-HS chơi trò chơi
*Hoạt động 3: Củng cố
-Dặn hs quan sát đường gần nhà ,gần trường để đi bộ
an toàn
Lắng nghe ghi nhớ
-Nghe gv kể
-Thứ tự từng em kể
-Lắng nghe
-Nghe gv phổ biến luật chơi
-Cả lớp tham gia trò chơi
T
hø ba ngµy 12 th¸ng 10 n¨m 2010
Bi s¸ng :

*** ** ** * *
TiÕng ViƯt: «n tËp
I. Mơc tiªu:
- HS đọc được : ia, ua, ưa, các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 28 đến bài 31.
- Viết được: ia, ua, ưa, các từ ngữ ứng dụng
- Nghe hiểu và kể lại 1 đoạn theo tranh truyện kể “Khỉ và Rùa”.

- HS khá, giỏi kể được 2 – 3 đoạn truyện theo tranh.
II. §å dïng d¹y häc:
- Sư dơng tranh minh ho¹ trong SGK.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
TiÕt 1
Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß
1. KiĨm tra bµi cò :
- Gäi HS ®äc cn bµi 30 , viÕt ua , a , cua bĨ ,
ngùa gç .
- GV nhËn xÐt , ghi ®iĨm .
2. Bµi míi :
H§1: GhÐp ©m vµ vÇn thµnh tiÕng :
* 3 HS ®äc cn. 2 HS viÕt b¶ng líp .
6
- GV lấy âm ở cột dọc ghép với vần ở dòng
ngang tạo thành tiếng và yêu cầu HS đọc .
- Yêu cầu HS ghép lần lợt các âm và vần còn
lại.
- GV chỉnh sửa , ghi bảng các tiếng HS ghép
đợc .
- GV chỉnh sửa cho HS .
- GV chỉ bảng không theo thứ tự .
- Gọi một HS lên bảng chỉ và đọc toàn bảng
ôn .
- GV giải nghĩa một số từ đơn .
HĐ2:Từ ứng dụng .
- GV ghi lần lợt các từ ứng dụng lên bảng
- GV chỉnh sửa cho HS .
- GV đọc mẫu , giải thích .
HĐ3: Tập viết từ ứng dụng .

- GV đọc các từ : mùa da , ngựa tía .
- GV chỉnh sửa cho HS .
3. Củng cố dặn dò:
- GV nhận xét giờ học.
- HS nêu : ia , ua , a .
- HS đọc cn nhóm lớp .
- Đều kết thúc bàng a .
- HS lên chỉ và đọc âm .
- HS chỉ chữ .
- HS đọc âm .
* HS đọc cn nhóm lớp .
mua mía ngựa tía
mùa da trỉa đỗ
* HS nghe .
- HS nghe , viết vào bảng con .
Tiết 2
*. Luyện đọc :
- Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài ở tiết 1 .
- GV chỉnh sửa cho HS .
* Đọc câu ứng dụng :
- Yêu cầu HS quan sát , nhận xét tranh minh
hoạ .
- GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS
đọc .
- GV chỉnh sửa cho HS .
- GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn
* Kể truyện :
- Gọi HS đọc tên truyện , GV ghi bảng .
- GV kể mẫu lần 1 .
- Lần 2 , GV kể kèm theo tranh minh hoạ .

- Yêu cầu quan sát tranh , thảo luận trong nóm ,
kể cho nhau nghe từng đoạn câu truyện theo
tranh ..
- Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên chỉ vào một
tranh và kể trớc lớp một đoạn .
- GV nhận xét , khen nhóm kể truyện hay .
- Gọi 1 HS kể toàn bộ câu truyện .
- GV nêu ý nghĩa của câu chuyện .
*H ớng dẫn HS đọc bài trong SGK .
- Yêu cầu HS mở SGK , GV hớng dẫn cách đọc .
- Yêu cầu HS đọc bài trong SGK .
* Luyện viết :
- HS luyện đọc cn nhóm lớp .
- HS quan sát nhận xét .
- HS luyện đọc cn nhóm lớp .
- HS đọc cn .
- HS tìm .

Khỉ và Rùa .
- HS nghe , quan sát .
- HS thảo luận .
- HS thảo luận kể truyện trong nhóm .
- Nhóm khác nhận xét , bổ xung .
- HS nghe .
- HS đọc .
7
- Yêu cầu HS luyện viết.
- GV theo dõi , chỉnh sửa t thế viết cho HS *
Củng cố , dặn dò :
- HS luyện viết

TON PHẫP CNG TRONG PHM VI 5
I. Mục tiêu:
-Thuc bng cng trong phm vi 5.
-Bit lm tớnh cng trong phm vi 5
-Tp biu th tỡnh hung trong hỡnh v bng phộp cng.
- Cỏc BT cn lm: Bi: 1, 2, 4( a )
II. Đồ dùng dạy học:
-Tranh v SGK .
III. Các hoạt động dạy học:
Hot ng ca GV Hot ng ca HS
1. Kiểm tra bài cũ :
- Gi HS c li phộp cng trong phm vi
3, 4.
- GV nhận xét , ghi điểm .
2. Bài mới :
H Đ1: Gii thiu phộp cng, bng cng
trong phm vi 5.
B1:Gii thiu phộp cng: 4 + 1 = 5
- GV nờu bi toỏn : Cú 4 bụng hoa, thờm 1
bụng hoa. Hi tt c cú my bụng hoa?


+Ta cú th lm phộp tớnh gỡ ?
4 + 1 = 5 Yờu cu HS c li
B2:Gii thiu phộp cng:1 + 4 = 5
- a ra 1 que tớnh, thờm 4 que tớnh
B3: Gii thiu phộp cng: 2 + 3 = 5 , 3 + 2
= 5 ( Tng t)
B4: So sỏnh : 4 + 1 = 5 v 1 + 4 = 5 ;
2 + 3 = 5 v 3 + 2 = 5

B5:Luyn c thuc lũng bng cng trong
phm vi 5:
HĐ2: Luyn tp .
Bi 1: - HS nờu yờu cu : Tớnh
Bi 2: - HS nờu yờu cu : Tớnh
- Hng dn HS vit thng ct
Bi 4: - HS nờu yờu cu :Vit phộp tớnh
thớch hp
3. Củng cố dặn dò:
- GV nhận xét giờ học.
* HS c li phộp cng trong phm vi 3, 4.
- 4 bụng hoa thờm 1 bụng hoa. Tt c 5
bụng hoa .
-Tớnh cng
-HS c li
-1 + 4 = 5
- i ch cỏc s hng tng bng nhau
- HS c thuc bng cng trong phm vi 5
- HS lm bi, cha bi, 2 em lờn bng gii
-HS quan sỏt tng tranh nờu bi toỏn v
phộp tớnh tng ng
8
Đạo đức : Gia đình em ( Tiết 2 )
I. Mục tiêu:
- HS hiểu trẻ em có quyền có gia đình, có cha mẹ, đợc cha mẹ yêu thơng chăm sóc; Trẻ em
có bổn phận phải lễ phép, vâng lời ông bà, bố mẹ, anh chị...
-Hiểu đợc gia đình chỉ có hai con góp phần hạn ché gia tăng dân số , cung cộng đồng
BVMT .
- HS biết yêu quí gia đình mình, yêu thơng, kính trọng, lễ phép với ông bà, bố mẹ, anh chị.
II. Đồ dùng dạy học:

- GV: + VBT, các Điều 5,7,9,10,18,20 trong công ớc quốc tế quyền của trẻ em;
+ Điều 3,5,7,9,12,13 trong Luật bảo vệ và chăm sóc trẻ em Việt Nam.
- HS: Thuộc bài hát "Cả nhà thơng nhau".
III. Các hoạt động dạy học .
Hot ng ca GV Hot ng ca HS
1. Kiểm tra bài cũ :
+ là con cháu trong gia đình , chung ta phải
có bổn phạn gì ?
- GV nhận xét , đánh giá .
2. Bài mới :
Hoạt động 1: Đóng tiểu phẩm.
- Tiểu phẩm "Chuyện của bạn Long"
+ Mẹ Long đang chuẩn bị đi làm và dặn
Long
+ Long đang học bài thì các bạn rủ đi chơi
+ Long lỡng lự 1 lát rồi đi chơi với bạn.
- Gọi các nhóm lên đóng vai tiểu phẩm.
- GV nhận xét tuyên dơng.
+ Em có nhận xét gì về việc làm của bạn
Long?
+ Điều gì sẽ xảy ra khi bạn Long không
nghe lời mẹ dặn?
Hoạt động 2: Học sinh tự liên hệ
- Học sinh tự liên hệ bản thân mình.
+ Sống trong gia đình em đợc bố mẹ quan
tâm nh thế nào?
+ Em đã làm gì để bố mẹ vui lòng?
- GV tuyên dơng những em học sinh lễ
phép, vâng lời cha mẹ, đợc cha mẹ yêu th-
ơng.

3. Củng cố dặn dò:
- GV nhận xét giờ học.
* 2 Học sinh trả lời.
* HS thảo luận và đóng vai trong tiểu phẩm:
Vai Long, mẹ Long, các bạn của Long
- Bạn Long đã đi chơi cùng các bạn khi
đang học bài. Nh vậy bạn Long cha nghe lời
mẹ.
- Không giành thời gian học bài nên cha
làm đủ bài tập cô giáo giao cho. Đi đá bóng
song có thể bị ốm, có thể bị nghỉ học.
- HS dới lớp tự liên hệ bản thân.
9
Bi chiỊu :

*** ** ** * *
TH to¸n: TiÕt 1
I. Mơc tiªu:
- Giúp HS khắc sâu và làm thành thạo dạng tốn “Phép cộng trong phạm vi 5” .
- Áp dụng làm tốt vở bài tập ë vë thùc hµnh.
II. §å dïng d¹y häc:
- Vë thùc hµnh .
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc .
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Giíi thiƯu bµi.
2. Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp ë
thùc hµnh trang 56 .
Bµi 1: TÝnh
- Cho HS nªu yªu cÇu bµi 1
- Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi .

-GV nhËn xÐt chung
Bµi 2: TÝnh
- Cho HS nªu yªu cÇu bµi .
- Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi .
Bµi 3 : Sè
- Gäi H lªn b¶ng lµm bµi .
- §ỉi vë ch÷a bµi cđa nhau
Bài 4: TÝnh (HS kh¸ giái)
- HS làm vào vở.
- Gv ch÷a bµi nhËn xÐt .
Bài 5: §è vui (HS kh¸ giái)
- HS làm vào vở.
- Gv ch÷a bµi nhËn xÐt .
3. Cđng cè dỈn dß:
- Nhận xÐt tiết học.
L¾ng nghe.
* H nªu y/c ®Ị bµi .
- 3 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë
- H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .
* H nªu y/c ®Ị bµi .
- 2 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë
- H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .
*2 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë
- H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .
* H tù lµm bµi vµo vë .
*1 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë
¤ltiÕng viƯt : Bµi 31 : ¤n tËp
I. Mơc tiªu :
- Củng cố cách đọc và viết c¸c vÇn ®· häc.
-Làm tốt bài tập ë vë «n lun.

- Gi¸o dơc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Đp.
II. §å dïng d¹y häc :
10


S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë «n lun TviƯt.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Giíi thiƯu bµi:
2. Híng dÉn HS lun ®äc vµ lµm bµi tËp ë
vë ¤LtiÕng ViƯt
HĐ1: Đọc bài SGK
- Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách
đọc bµi 31.
HĐ2: Hướng dẫn làm vở bài tập trang 30
Bài 1: Nối
- Gọi HS nêu u cầu bài tập 1.u cầu HS nối
vào vở bài tập. Nhận xét.
Bài 2: Điền ia hc ua hc a.
-Gọi HS nh¾c l¹i u cầu bài tập 2
-u cầu HS ghÐp vÇn vµ ®iỊn ®óng tõ.
-Nhận xét kÕt ln ®¸p ¸n ®óng.
Bài 3: Điền tiÕng khØ hc rïa ,hc ®a
-Gọi HS nh¾c l¹i u cầu bài tập 3.
-u cầu HS tiÕng sao cho ®óng .
-Nhận xét kÕt ln ®¸p ¸n ®óng.
-Gäi HS ®äc l¹i c¸c c©u trªn.
Bài 4: Viết mua mÝa, phi ngùa: 2 dòng
-Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë.
-GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt

3. Cđng cè dỈn dß:
- GV nhËn xÐt giê häc.
L¾ng nghe.
* Đọc cá nhân- đồng thanh
* Lớp làm vào vở . 2, 3 HS nªu kÕt
qu¶
* 2 HS lên bảng điền.
- Lớp làm vào vở.
-§¸p ¸n: cưa sỉ, mua da, lia lÞa
* 2 HS lên bảng điền.
- Lớp làm vào vở.
-§¸p ¸n: KhØ ®a rïa vỊ nhµ.
-V× vỵ khØ mµ rïa bÞ ng·.
-Tõ ®ã, Rïa sỵ nhµ khØ.
* HS viết vào vở
T
hø t ngµy 13 th¸ng 10 n¨m 2010
Bi s¸ng :

*** * * * ** *
TiÕng viƯt : BÀI 32 : oi - ai
I. Mơc tiªu :
- Đọc được : oi, ai, nhà ngói, bé gái; từ và câu ứng dụng.
- Viết đúng các vần oi, ai, nhà ngói, bé gái.
- Luyện nói 2 – 3 câu theo chủ đề : Sẻ, ri, bói cá, le le.
II. §å dïng d¹y häc :


-Tranh minh hoạ từ khố, câu ứng dụng, luyện nói.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc :

TiÕt 1 : oi – ai
11