slide 1 ngày dạy 0342008 tuần 29 tiết 57 trường trung học cơ sở an bình tây gv tống văn hiền năm học 2007 2008 hinh hoc 9 iii ôn tập về tứ giác nội tiếp 1 thế nào là một tứ giác nội tiếp đường tròn

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Ngày dạy: 03/4/2008</b>
<b>Tuần 29 - Tiết 57</b>

<b>Năm học: 2007 - 2008</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>III. ÔN TẬP VỀ TỨ GIÁC NỘI TIẾP</b>

<b> 1) Thế nào là một tứ giác nội tiếp đường </b>

<b>tròn?</b>

<b> 2) Tứ giác nội tiếp đường trịn có tính </b>

<b>chất gì?</b>

<b> 3) Phát biểu một số dấu hiệu nhận biết tứ </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>TRẮC NGHIỆM (Đúng hay Sai ?)</b>

<i><b>Tứ giác ABCD nội tiếp được trong đường trịn </b></i>
<i><b>khi có một trong các điều kiện sau:</b></i>

<b>1) Bốn đỉnh A,B,C,D cách đều điểm O </b>

<b>2) Tứ giác ABCD là hình thang cân </b>

<b>3) ABCD là hình thang vng</b>

<b>4) ABCD là hình chữ nhật</b>





<i>DAB</i>



<i>BCD</i>

<b>5) </b>





₁₈₀

0

<i>DAB BCD</i>





</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>4) Phát biểu quỹ tích cung chứa góc ?</b>

<b>Minh hoa</b>
<b>III. ƠN TẬP VỀ TỨ GIÁC NỘI TIẾP</b>

<b> 1) Thế nào là một tứ giác nội tiếp đường </b>

<b>trịn?</b>

<b> 2) Tứ giác nội tiếp đường trịn có tính </b>

<b>chất gì?</b>

<b> 3) Phát biểu một số dấu hiệu nhận biết tứ </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>BÀI TẬP 1 (98 SGK/105)</b>

<b>Cho đường tròn (O) và một điểm A cố định </b>
<b>trên đường trịn. Tìm quỹ tích các trung </b>

<b>điểm M của dây AB khi đểm B di động trên </b>

<b>đường tròn đó.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>BÀI TẬP 2</b>

<b>Cho tam giác ABC vng ở A. Trên AC lấy một điểm </b>
<b>M và vẽ đường trịn đường kính MC cắt BC tại E và </b>
<b>cắt BM kéo dài tại D.</b>

<b>a) Chứng minh tứ giác ABEM và ABCD nội tiếp </b>

<b>b) Chứng minh:</b>



<i>ABD</i>

_



<i>ACD</i>

<b>c) Đường thẳng DA cắt đường tròn tại S. Chứng </b>
<b>minh CA là tia phân giác của góc</b>

<i>SCB</i>

<b>d) Cho biết </b> <i>ACB </i>300 <b>và MC = 8cm. </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>TRẮC NGHIỆM</b>

<b>Tứ giác sau đây nội tiếp:</b>

A

B

_C

K

H

F

_O

<b>A. </b>HOKC

<b>B. </b>HOFB

<b>C. </b>BFKC

<b>D. </b>Tất cả đều đúng.

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>Nêu cách tính diện tích phần tơ màu </b>

<b>trong hình dưới đây: </b>

<b>A</b>

<b>B</b>

<b>C</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>HƯỚNG DẨN VỀ NHÀ</b>

<b>-Tiết sau kiểm tra 1 tiết chương III hình học </b>
<b>phẳng</b>

<b>-Xem lại các dạng BT trắc nghiệm, </b>
<b>tính tốn, chứng minh</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<i><b>Buổi học kết thúc xin chân </b></i>

</div>

<!--links-->