Gián án tuần 12 tiết 24

Trường THCS ĐạM’Rông Sinh học 9
TUẦN:12
Ngày soạn :24/10/2010
TIẾT :24
Ngày giảng:27/10/2010
BÀI 23: ĐỘT BIẾN SỐ LƯNG NHIỄM SẮC THỂ.
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Học xong bài này hs sẽ
- Nêu được các biến đổi số lượng NST, cơ chế hình thành thể 3 nhiễm, 1 nhiễm.
- Giải thích được hiệu quả của đột biến số lượng ở từng cặp NST.
2. Kó năng:
- Rèn luyện kó năng quan sát, thảo luận nhóm và tự nghiên cứu thông tin, thu nhận thông tin
qua phân tích kênh hình.
3. Thái độ: - GD thế giới quan duy vật biện chứng.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:- Tranh phóng to hình 23.1; 23.2 SGK.
2. Học sinh: - Học bài và chuẩn bò bài
III. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG
1. Kiểm tra bài cũ: H Đột biến cấu trúc NST là gì? Nêu nguyên nhân phát sinh và vai trò của đột
biến cấu trúc NST?
2. Bài mới:
Vào bài: ĐB số lượng NST là những biến đổi số lượng xảy ra ở 1 hoặc một số cặp NST nào đó hoặc
ở tất cả bộ NST
3. Phát triển bài
Hoạt động 1: TÌM HIỂU HIỆN TƯNG DỊ BỘI THỂ.
* Mục tiêu : Trình bày được các dạng biến đổi số lượng ở một số cặp nhiễm sắc thể.
* Tiến hành :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
- GV kiểm trakiến thức của HS về :
+ Nhiễm sắc thể tương đồng? Bộ nhiễm sắc
thể lưỡng bội?

+ Bộ nhiễm sắc thể đơn bội?
- GV yêu cầu Hs nghiên cứu thông tin SGK
→ trả lời câu hỏi:
+ Sự biến đổi số lượng ở 1 cặp nhiễm sắc
thể thấy ở những dạng nào?
+ Thế nào là hiện tượng dò bội thể?
- GV phân tích thêm có thể có 1 số cặp
nhiễm sắc thể thêm hoặc mất 1 nhiễm sắc
thể → tạo ra các dạng khác : 2n – 2; 2n ± 1.
- GV yêu cầu HS quan sát hình 23.1 → làm
bài tập mục  tr.67.
- GV nên lưu ý Hs hiện tượng dò bội gây ra
- Một vài HS nhắc lại các khái niệm.
- HS thu nhận và xử lí thông tin → nêu được:
+ Các dạng 2n + 1
2n – 1
+ Hiện tượng thêm hoặc mất 1 nhiễm sắc thể ở
một cặp nào đó → dò bội thể.
- 1 vài HS phát biểu, lớp bổ sung.
- HS quan sát kó hình, đối chiếu các quả từ II →
XII với nhau và với quả I→ rút ra nhận xét.
+ Kích thước:
 Lớn VI
 Nhỏ V; XI.
Giáo Viên: Bùi Văn Ngọc Năm Học: 2010 – 2011
Trường THCS ĐạM’Rông Sinh học 9
các biến đổi hình thái: kích thước, hìng
dạng . . .
+ Gai dài hơn: IX
* Tiểu kết 1: I/ HIỆN TƯNG DỊ BỘI THỂ.

- Hiện tượng dò bội thể : là đột biến thêm hoặc mất 1 nhiễm sắc thể ở một cặp nhiễm sắc thể nào
đó.
- Các dạng : 2n + 1; 2n – 1
Hoạt động 2 : Sự Phát Sinh Thể Dò Bội
* Mục tiêu : Giải thích được cơ chế phát sinh thể (2n + 1) và thể (2n – 1)
* Tiến hành :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
- GV yêu cầu HS quan sát hình 23.2 → nhận
xét :Sự phân li cặp nhiễm sắc thể hình
thành giao tử trong
+ Trường hợp bình thường?
+ Trường hợp bò rối loạn phân bào?
Các giao tử nói trên tham gia thụ tinh →
hợp tử có số lượng nhiễm sắc thể như thế
nào?
- GV treo tranh hình 23.2 gọi HS lên trình
bày cơ chế phát sinh các thể dò bội.
- GV thông báo ở người tăng thêm 1 nhiễm
sắc thể ở cặp nhiễm sắc thể số 21 → gây
bênh Đao.
+ Nêu hậu quả hiện tượng dò bội thể
- các nhóm quan sát kó hình, thảo luận, thống nhất
ý kiến → nêu được
+ Bình thường : Mỗi giao tử có 1 nhiễm sắc thể
+ Bò rối loạn :
 1 giao tử có 2 nhiễm sắc thể;
 1 giao tử không có nhiễm sắc thể nào.
→ Hợp tử cơ 3 nhiễm sắc thể hoặc có 1 nhiễm sắc
thể của cặp tương đồng
- 1 HS lên bảng trình bày, lớp nhận xét bổ sung.

- HS tự nêu hậu quả
* Tiểu kết 2: II/ Sự Phát Sinh Thể Dò Bội
- Cơ chế phát sinh dò bội.Trong giảm phân có 1 cặp nhiễm sắc thể tương đồng không phân li → tạo
thành 1 giao tử mang 2 nhiễm sắc thể và một giao tử không mang nhiễm sắc thể nào.
- Hậu quả : Gây biến đổi hình thái (hình dạng, kích thước, màu sắc) ở thực vật hoặc gây bệnh
nhiễm sắc thể.
4. Kiểm tra – đánh giá
- Viết sơ đồ minh hoạ cơ chế hình thành thể (2n + 1)?
- Phân biệt hiện tượng dò bội thể và thể dò bội?
5. Dặn dò: Học bài theo nội dung SGK.
- Sưu tầm tư liệu và mô tả một giống cây trồng đa bội
- Đọc trước bài 24
* Rút kinh nghiệm:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Giáo Viên: Bùi Văn Ngọc Năm Học: 2010 – 2011