trường thcs giáo án hình học 8 giáo viên theå tích hình hoäp chöõ nhaät i muïc tieâu baøi hoïc baèng hình aûnh cuï theå cho tröôùc hs böôùc ñaàu naém ñöôïc daáu hieäu ñöôøng thaúng vuoâng goùc vôù

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (98.04 KB, 2 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

THỂ TÍCH HÌNH HỘP CHỮ NHẬT

I.

MỤC TIÊU BÀI HỌC :

 Bằng hình ảnh cụ thể cho trước HS bước đầu nắm được dấu hiệu đường thẳng
vng góc với mặt phẳng, hai mặt phẳng vng góc với nhau

 Nắm được cơng thức tính thể tích của hình hộp chữ nhật
 Biết vận dụng cơng thức vào tính tốn

II. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ :
1. Giáo viên :

 Mơ hình hình hộp chữ nhật, mơ hình 65, 67 tr 117 SGV
 Đề bài và hình vẽ của các bài tập trên bảng phụ

 Thước thẳng, phấn màu

2. H

ọc sinh

:

 Thực hiện hướng dẫn tiết trước
 Thước kẻ, compa, bảng nhóm
III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY :

1. Ổn định : 1’ kiểm diện

2. Kiểm tra bài cũ : 7’
GV đưa ra hình vẽ hình hộp
chữ nhật ABCD. A’B’C’D’.
HS1 :  Hai đường thẳng phân biệt

trong khơng gian có những vị trí tương đối nào ?

(Có ba vị trí tương đối là : cắt nhau ; song song ; chéo nhau. Ví dụ : AB cắt AD ;

AB // A’B’ ; AB chéo nhau với A’D’)

 Tìm trên hình hộp chữ nhật ví dụ cụ thể để chứng tỏ các mệnh đề sau đây là sai
a) Nếu một đường thẳng cắt một trong hai đường thẳng song song thì cũng cắt
đường thẳng kia (có AB // DC ; AA’ cắt AB ở A nhưng AA’ không cắt DC)
b) Hai đường thẳng song song thì chúng khơng có điểm chung (Có AD và D’C’
khơng có điểm chung nhưng chúng khơng song song vì khơng cùng thuộc một mặt
phẳng)

HS2 :  Lấy ví dụ về đường thẳng // với mặt phẳng trên hình hộp chữ nhật. Giải

thích tại sao AD // mp (A’B’C’D’)

(Hình hộp chữ nhật ABCD. A’B’C’D’ có AB // mp (A’B’C’D’) ; AA’ // mp(DCC’D’.
AD // mp (A’B’C’D’) Vì : AD  mp (A’B’C’D’) ; AD // A’D’; A’D’  mp (A’B’C’D’)

 Lấy ví dụ về hai mặt phẳng song song trên hình hộp chữ nhật ?
(Ví dụ : mp (ABCD) // mp (A’B’C’D’) ; mp (ADD’A’) // mp (BCC’B’)
3. Bài mới

TL Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Kiến thức

Tuần : 31

Tiết : 59 Ngày : 17/04/2005

A B

C
D

D ’

A ’ B ’

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

HĐ1:Đường thẳng vng
góc với mặt phẳng. Hai
mặt phẳng vng góc

GV đặt vấn đề : Trong không
gian, giữa đường thẳng, mặt
phẳng, ngoài quan hệ song
song cịn có một quan hệ phổ
biến là quan hệ vuông góc
(đường thẳng vng góc với
mặt phẳng).

GV : Quan sát hình nhảy cao ở
sân tập thể dục tr 101 SGK ta
có hai cọc thẳng đứng vng
góc với mặt sân, đó là hình ảnh
đường thẳng vng góc với
mặt phẳng

HS : Nghe GV trình bày
và xem SGK

1. Đường thẳng vng
góc với mặt phẳng. Hai
mặt phẳng vng góc

 Khi đường thẳng A’A
vng góc với hai đường
thẳng cắt nhau AD và AB
của mặt phẳng (ABCD) ta
nói : A’A vng góc với
mặt phẳng (ABCD) tại A
ký hiệu:A’A  mp (ABCD)

A B

C
D

A ’ B ’

</div>