Đề cương ôn tập HK2 năm 2020 môn Ngữ Văn 10 - Trường THPT Thái Phiên

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 1
<b> ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HK2 NĂM 2020 MÔN NGỮ VĂN 10 – TRƯỜNG THPT THÁI PHIÊN </b>

<b>CẤU TRÚC ĐỀ KIỂM TRA </b>
<b>Thời gian làm bài: 90 phút </b>

<b>Đề bài gồm có 2 phần: </b>
<b>I. Đọc hiểu (3.0 điểm). </b>

 Đề đọc hiểu gồm 4 câu cho 3 mức độ: Nhận biết, thông hiểu, vận dụng.

 Nếu nhận biết 0,5 điểm thì phần thông hiểu là 1,5 điểm. Nếu nhận biết 1,0 điểm thì thơng hiểu
là 1,0 điểm

 Phần vận dụng 1,0 điểm không yêu cầu viết đoạn văn, HS có thể gạch ý để làm bài, nội dung
căn cứ từ ngữ liệu đọc hiểu (1,0 điểm).

<b>Phạm vi ra đề: </b>

 Có thể lấy ngữ liệu trong sách giáo khoa hoặc ngồi chương trình.

 Câu hỏi yêu cầu là kiến thức học sinh đã học.

<b>II. Làm văn (7.0 điểm) </b>

Các tác phẩm VH, đoạn trích của VHVN học ở học kì II theo giới hạn của Tổ chun mơn.

<b>NỢI DUNG ƠN TẬP </b>
<b>I. GIỚI HẠN CÁC BÀI ƠN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ: </b>

1. Phú sông Bạch Đằng (Trương Hán Siêu)

2. Đại cáo bình Ngơ (Nguyễn Trãi)

3. Hiền tài là ngun khí của quốc gia (Thân Nhân Trung)
4. Chuyện chức phán sự đền Tản Viên (Nguyễn Dữ)
5. Trao duyên (Trích Truyện Kiều – Nguyễn Du)
6. Chí khí anh hùng (Trích Truyện Kiều – Nguyễn Du)

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 2
<b>ĐỀ 1 </b>

<b>I. ĐỌC – HIỂU (3.0 điểm) </b>

<b>Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: </b>

(1) Có thể nói Ba-sơ và Nguyễn Trãi đều là những nhà thơ của thiên nhiên. Thơ của hai ông thể hiện
một tình u thiên nhiên và một triết lí về thiên nhiên vô cùng sâu sắc. Ba-sô và Nguyễn Trãi đều thực
hiện những cuộc hành trình đến với thiên nhiên. Trên con đường đó, họ cố gắng vứt đi những cái
phiền toái, hư ngụy của cuộc đời thế tục để đến với tự nhiên và cũng là đến với bản nguyên trong mỗi
con người… Cuộc đời Ba-sô là một cuộc du hành dài đi đến khắp những miền đất xa xôi của Nhật Bản.
Bước chân của Nguyễn Trãi cũng đã in dấu trên nhiều miền đất Việt Nam qua cuộc kháng chiến lâu
dài chống quân Minh xâm lược.

(2) Thiên nhiên trong thơ Ba-sô và Nguyễn Trãi có vũ trụ lớn lao: trăng sao, núi sơng, hồ biển…và
cũng có những vật nhỏ bé bình thường: con quạ, con ếch, con cá, con mực, chấy rận, hoa dã quỳ, hoa
thu (ha-gi)…và con cò, con vện, rau muống, rau mùng tơi, hoa đào, hoa xoan…Trong mỗi một sinh vật
nhỏ bé như vậy, hai thi sĩ đều thấy nó như có linh hồn, sống bình đẳng và cảm thông được với con
người.

(3) Thi nhân như Ba-sô, Nguyễn Trãi là những thi sĩ vĩ đại của thiên nhiên, không chỉ ở chỗ hai ông
đã sáng tạo ra những câu thơ tuyệt đẹp về phong cảnh thiên nhiên mà cịn ở chỗ hai ơng là những

người dẫn đạo cho một cuộc hành hương lớn lao trở về với thiên nhiên, trở về với cội rễ, với nguồn
sống bất tận của con người.

<i>(Trích Ba-sơ – Nguyễn Trãi – Nguyễn Du, những hồn thơ đồng điệu, Đoàn Lê Giang) </i>
<b>Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản. (0,5 điểm) </b>

<b>Câu 2. Điểm gặp gỡ trong thơ của thi sĩ Ba-sơ và Nguyễn Trãi là gì? (0,5 điểm) </b>

<b>Câu 3. Chỉ ra biện pháp tu từ có trong câu sau và phân tích tác dụng của phép tu từ đó: Cuộc đời </b>

Ba-sô là một cuộc du hành dài đi đến khắp những miền đất xa xôi của Nhật Bản. (1,0 điểm)

<b>Câu 4. Anh/chị cảm nhận được gì về thiên nhiên trong thơ Ba-sô và Nguyễn Trãi? Thái độ của tác giả </b>

đối với các nhà thơ? (1,0 điểm)

<b>II. LÀM VĂN (7.0 điểm) </b>

Cảm nhận của em về đoạn trích sau:

<i>Từng nghe: </i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 3
<i>Như nước Đại Việt ta từ trước, </i>

<i>Vốn xưng nền văn hiến đã lâu. </i>
<i>Núi sông bờ cõi đã chia, </i>

<i>Phong tục Bắc Nam cũng khác. </i>

<i>Từ Triệu, Đinh, Lí, Trần bao đời gây nền độc lập, </i>

<i>Cùng Hán, Đường, Tống, Nguyên mỗi bên xưng đế một phương. </i>
<i>Tuy mạnh yếu từng lúc khác nhau, </i>

<i>Song hào kiệt đời nào cũng có. </i>

<i>(Trích Đại cáo bình Ngơ - Nguyễn Trãi, Ngữ văn 10, tập 2, NXB Giáo dục, 2017, tr.17) </i>

<b>ĐỀ 2 </b>
<b>I. ĐỌC – HIỂU (3.0 time) </b>

<b>Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: </b>

Ngày xưa, có một người nhà giàu, sinh được năm người con. Vì được nuông chiều nên họ sinh ra lười
biếng và ỷ lại.

Khi đã trưởng thành, mỗi người đều có một cơ ngơi, nhưng vẫn luôn ganh tị lẫn nhau về những của
cải mà cha mẹ cho. Người cha cố gắng khun can họ nhưng vơ ích, vì vậy ơng rất đau lịng.

Ít lâu sau, người cha lâm bệnh nặng. Biết mình khơng qua khỏi, ơng gọi năm người con đến và bảo
<b>gia nhân đem ra một bó đũa. </b>

Năm người con ngơ ngác khơng hiểu người cha có ý định gì. Ơng cầm lấy bó đũa và bảo từng người
hãy bẻ đi. Người con nào cũng gắng hết sức mình nhưng khơng sao bẻ nổi.

Sau đó người cha lại bảo "Các con hãy bẻ từng chiếc một xem sao". Lập tức năm người con bẻ một
cách dễ dàng.

<b>Lúc đó người cha mới nói: "Các con ạ, bó đũa ví như năm anh em các con đó, nếu mỗi người các con </b>

đều chung tay gánh vác mỗi người một việc thì không kẻ thù nào làm các con gục ngã được. Cịn nếu
các con chỉ biết đến bản thân mình thì sẽ trở nên lẻ loi và bị thất bại trong cuộc đời. Nếu các con đoàn
kết và thương u lẫn nhau thì cha mới có thể n tâm mà nhắm mắt".

Nghe xong, năm anh em mới hiểu lời người cha dạy, họ rất hối hận với những việc đã làm. Từ đó họ
sống hồ thuận và đoàn kết, thương yêu lẫn nhau.

<b>Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản. (0,5 điểm) </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 4
<b>Câu 4. Theo em, thế nào là đoàn kết và nêu lợi ích của sự đoàn két? (1,0 điẻm) </b>

<b>II. LÀM VĂN (7.0 điểm) </b>

Cảm nhận của em về vai trò của hiền tài và ý nghĩa của việc dựng bia đề danh trong đoạn trích sau:
“Hiền tài là nguyên khí của quốc gia”, nguyên khí thịnh thì thế nước mạnh, rồi lên cao, ngun khí suy
thì thế nước yếu, rồi xuống thấp. Vì vậy các đấng thánh đế minh vương chẳng ai không lấy việc bồi
dưỡng nhân tài, kén chọn kẻ sĩ, vun trồng nguyên khí làm việc đầu tiên. Kẻ sĩ quan hệ với quốc gia
trọng đại như thế, cho nên quý chuộng kẻ sĩ không biết thế nào là cùng. Đã yêu mến cho khoa danh,
lại đề cao bằng tước trật. Ban ân rất lớn mà vẫn cho là chưa đủ. Lại nêu tên ở tháp Nhạn, ban cho danh
hiệu Long hổ, bày tiệc Văn hỉ. Triều đình mừng được người tài, khơng có việc gì khơng làm đến mức
cao nhất.

Nay thánh minh lại cho rằng, chuyện hay việc tốt tuy có một thời lừng lẫy, nhưng lời khen tiếng thơm
chưa đủ lưu vẻ sáng lâu dài, cho nên lại dựng đá để đặt ở cửa Hiền Quan, khiến cho kẻ sĩ trông vào
mà phấn chấn hâm mộ, rèn luyện danh tiết, gắng sức giúp vua. Há chỉ là chuộng văn suông, ham tiếng
hão mà thơi đâu.

Ơi, kẻ sĩ chốn trường ốc lều tranh, phận thật nhỏ mọn mà được triều đình đề cao rất mực như thế, thì
họ phải làm thế nào để tự trọng tấm thân mà ra sức báo đáp ?

<b> (Trích Hiền tài là nguyên khí của quốc gia – Thân Nhân Trung, Ngữ văn 10, tập 2, NXB Giáo dục, 2010, </b>
tr.31,32)

<b>ĐỀ 3 </b>
<b>I. ĐỌC – HIỂU (3.0 điểm) </b>

<b>Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: </b>

Với Internet, nhiều người trong xã hội, nhất là những người trẻ, có xu hướng ngại đọc sách, vì ngại
mất thời gian, trong khi đó chỉ cần vài động tác là có thể kiếm được rất nhiều thông tin trên mạng…
Ta biết rằng người ta đang sản xuất ra rất nhiều loại phân bón để kích thích lá mọc nhưng khơng kích
thích rễ. Khi lá trên cây nhiều quá mà rễ khơng đủ thì đấy là cơ thể sống nhân tạo chứ không phải là
cơ thể tự nhiên. Cho nên, bận gì thì bận, chúng ta cũng khơng được quên nuôi bộ rễ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 5

… Có thể thấy rằng việc đọc sách giúp con người hình thành năng lực nhận biết sự đẹp đẽ của những
đối tượng xuất hiện xung quanh đời sống của mình, làm cho miền tinh thần của con người trở nên
phong phú. Miền tinh thần không chỉ là các cảm xúc mà miền tinh thần là miền nhận thức. Khi nào
con người có một miền tinh thần có chất lượng thì họ đã thay đổi về bản chất, từ một người bị động
thưởng thức những thứ mình có trở thành một đối tượng có thể phát hiện và mách bảo. Bất cứ ai
muốn trở thành con người hoàn chỉnh thì phải có hiểu biết, phải đọc… Trong cuộc đời có sách chứ
khơng phải trong sách có cuộc đời.

<i> (Theo Trần Bạt) </i>
<b>Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản. (0.5 điểm) </b>

<b>Câu 2. Từ văn bản, chỉ ra những tác dụng của việc đọc sách. (0.5 điểm) </b>

<b>Câu 3. Tác dụng của cách ví von đọc sách như việc nuôi bộ rễ của cái cây? (1.0 điểm) </b>

<b>Câu 4. Em có đồng tình với ý kiến của tác giả: “Bất cứ ai muốn trở thành con người hồn chỉnh thì </b>

phải có hiểu biết, phải đọc” khơng? Vì sao? (1.0 điểm)

<b>II. LÀM VĂN (7.0 điểm) </b>

Cảm nhận của em về đoạn trích sau:

Vương nghĩ Tử Văn có cơng trừ hại, truyền cho vị thần đền kia, từ nay phần xôi lợn của dân cúng tế,
nên chia cho Tử Văn một nửa và sai lính đưa Tử Văn về.

Chàng về đến nhà, té ra mình chết đã được hai ngày rồi. Nhân đem những việc đã qua kể cho mọi
người nghe, ai cũng kinh hãi và khơng tin là thực. Sau đó họ đón một bà đồng về phụ bóng, đồng lên
cũng nói đúng như lời Tử Văn. Người làng bèn mua gỗ, dựng lại một tồ đền mới. Cịn ngơi mộ của
tên tướng giặc kia thì tự dưng thấy bị bật tung lên, hài cốt tan tành ra như cám vậy.

Sau đó một tháng, Tử Văn thấy Thổ công đến bảo:

- Lão phu đã trở về miếu, cơng của nhà thầy khơng biết lấy gì đền đáp được. Nay thấy ở đền Tản Viên
khuyết một chân phán sự, lão đã vì nhà thầy hết sức tiến cử, được đức Thánh Tản ngài đã bằng lòng,
vây xin lấy việc đó để đền ơn nghĩa. Người ta sống ở đời, xưa nay ai chẳng phải chết, miễn là chết đi
còn được tiếng về sau. Nếu trùng trình độ nửa tháng, sợ sẽ về tay người khác mất. Nên cố gắng đi,
đừng coi là việc thường.

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 6

Năm Giáp Ngọ, có người ở thành Đơng Quan vốn quen biết với Tử Văn, một buổi sớm đi ra ngồi cửa
tây vài dặm, trơng thấy trong sương mù có xe ngựa đi đến ầm ầm, lại nghe tiếng quát:

- Người đi đường tránh xa, xe quan phán sự!

Người ấy ngẩng đầu trơng thì thấy, người ngồi trên xe chính là Tử Văn. Song Tử Văn chỉ chắp tay thi
lễ chứ khơng nói một lời nào, rồi thoắt đã cưỡi gió mà biến mất. Đến nay con cháu Tử Văn hãy còn,
người ta truyền rằng đó là “nhà quan phán sự”!

Than ơi! Người ta thường nói: “Cứng q thì gãy”. Kẻ sĩ chỉ lo khơng cứng cỏi được, cịn gãy hay khơng
là việc của trời. Sao lại đoán trước là sẽ gãy mà chịu đổi cứng ra mềm?

Ngô Tử Văn là một chàng áo vải. Vì cứng cỏi mà dám đốt cháy đền tà, chống lại yêu ma, làm một việc
hơn cả thần và người. Bởi thế được nổi tiếng và được giữ chức vị ở Minh ti, thật là xứng đáng. Vậy kẻ
sĩ, không nên kiêng sợ sự cứng cỏi.

<i><b>(Trích Chuyện chức phán sự đền Tản Viên – Nguyễn Dữ, Ngữ Văn 10, tập hai. NXB Giáo dục, 2008) </b></i>

<b>ĐỀ 4 </b>
<b>I. ĐỌC – HIỂU (3.0 điểm) </b>

<b>Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: </b>

Dân ta có một lịng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của ta. Từ xưa đến nay, mỗi
khi Tổ quốc bị xâm lăng, thì tinh thần ấy lại sơi nổi, nó kết thành một làn sóng vơ cùng mạnh mẽ, to
lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước.
(Hồ Chí Minh, trong Hồ Chí Minh toàn tập, tập 6, NXB Sự thật, Hà Nội, 1986)

<b>Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn văn. (0,5 điểm) </b>
<b>Câu 2. Nêu nội dung của văn bản. (0,5 điểm) </b>

<b>Câu 3. Chỉ ra và nêu hiệu quả của hai biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn: “Từ xưa đến nay, </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 7
<b>Câu 4. Em phải làm gì để thể hiện trách nhiệm của mình trong việc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc?(1,0 </b>

điểm)

<b>II. LÀM VĂN (7.0 điểm) </b>

Phân tích đoạn thơ sau:

“...Cậy em em có chịu lời,
Ngồi lên cho chị lạy rồi sẽ thưa.
Giữa đường đứt gánh tương tư,
Keo loan chắp mối tơ thừa mặc em.
Kể từ khi gặp chàng Kim,

Khi ngày quạt ước khi đêm chén thề.
Sự đâu sóng gió bất kì,

Hiếu tình khơn lẽ hai bề vẹn hai.
Ngày xuân em hãy cịn dài,
Xót tình máu mủ thay lời nước non.
Chị dù thịt nát xương mịn,

Ngậm cười chín suối hãy cịn thơm lây.
Chiếc vành với bức tờ mây,

Duyên này thì giữ vật này của chung.
Dù em nên vợ nên chồng,

Xót người mệnh bạc ắt lịng chẳng qn.
Mất người cịn chút của tin,

Phím đàn với mảnh hương nguyền ngày xưa."

<i>(Trích Trao duyên - Truyện Kiều - Nguyễn Du, Ngữ Văn 10, tập hai. NXB Giáo dục, 2008) </i>

<b>ĐỀ 5 </b>
<b>I. ĐỌC – HIỂU (3.0 điểm) </b>

<b>Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 8

Đôi khi trong những hồn cảnh thất bại hay khó khăn tưởng chừng khơng cịn lối thốt, bạn hãy dũng
cảm vượt qua, thử nhìn nhận lại mình, biết chấp nhận và thay đổi cách nhìn, bạn sẽ cảm thấy dễ chịu
và khám phá thêm những ý nghĩa mói của cuộc sống. Để rồi sau đó bạn có thể nhìn lại chặng đường
đã qua và cảm nhận được giá trị của sự dũng cảm và cách nhìn mới mà khơng có cảm giác ân hận hay
tiếc nuối khi luôn nghĩ rằng lẽ ra phải quay lại từ đầu – vì đơi lúc đó là điều khơng thể.

Trong bất kì giai đoạn nào của cuộc sống, một tình u đích thực sẽ luôn là nguồn động viên lớn lao.
Sẽ có rất nhiều điều chi phối chúng ta trong từng giai đoạn của cuộc sống: học tập, công việc, gia đình
cùng những lo toan đơi khi làm chúng ta lãng qn… Nhưng dù năm tháng có trơi qua với bao thăng
trầm, điều đọng lại sâu lắng trong tâm hồn của mỗi con người vẫn là tình yêu, dù có lúc nó cịn tiềm
ẩn.

<i>(Nguồn: Bí mât của hạnh phúc – First News và NXB Trẻ TPHCM) </i>

<b>Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích. (0,5 điểm) </b>

<b>Câu 2. Chỉ ra 1 biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong đoạn trích. (0,5 điểm) </b>

<b>Câu 3. Theo em vì sao: Trong bất kì giai đoạn nào của cuộc sống, một tình u đích thực sẽ luôn là </b>

nguồn động viên lớn lao? (1,0 điểm)

<b>Câu 4. Thơng điệp nào có ý nghĩa nhất với em? Vì sao? (1,0 điểm) </b>
<b>II. LÀM VĂN (7.0 điểm) </b>

Cảm nhận của em về đoạn trích sau:

Nửa năm hương lửa đương nồng,
Trượng phu thoắt đã động lòng bốn phương.
Trông vời trời bể mênh mang,

Thanh gươm yên ngựa, lên đường thẳng rong.
Từ rằng: “Tâm phúc tương tri,

Sao chưa thoát khỏi nữ nhi thường tình?
Bao giờ mười vạn tinh binh,

Tiếng chiêng dậy đất bóng tinh rợp đường.
Làm cho rõ mặt phi thường,

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 9

Theo càng thêm bận biết là đi đâu?
Đành lòng chờ đó ít lâu,

Chầy chăng là một năm sau vội gì!”

Quyết lời dứt áo ra đi,

Gió mây bằng đã đến kì dặm khơi.

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 10

<b>Website HOC247 cung cấp một môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, </b>
<b>nội dung bài giảng được biên soạn công phu và giảng dạy bởi những giáo viên nhiều năm kinh </b>

<b>nghiệm, giỏi về kiến thức chuyên môn lẫn kỹ năng sư phạm đến từ các trường Đại học và các </b>

trường chuyên danh tiếng.

<b>I.Luyện Thi Online</b>

- <b>Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ các Trường ĐH và THPT danh tiếng xây </b>
<b>dựng các khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học và Sinh Học. </b>
- <b>Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 và luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán các </b>

<i>trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An và các trường Chuyên </i>
<i>khác cùng TS.Trần Nam Dũng, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Trịnh Thanh Đèo và Thầy Nguyễn Đức Tấn. </i>

<b>II.Khoá Học Nâng Cao và HSG </b>

- <b>Toán Nâng Cao THCS:</b> Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho các em HS
THCS lớp 6, 7, 8, 9 u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ở trường và đạt
điểm tốt ở các kỳ thi HSG.

- <b>Bồi dưỡng HSG Tốn: Bồi dưỡng 5 phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp dành </b>
<i>cho học sinh các khối lớp 10, 11, 12. Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS. Lê Bá Khánh Trình, TS. </i>

<i>Trần Nam Dũng, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn cùng đơi </i>

HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia.

<b>III.Kênh học tập miễn phí</b>

- <b>HOC247 NET: Website hoc miễn phí các bài học theo chương trình SGK từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả </b>
các môn học với nội dung bài giảng chi tiết, sửa bài tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư
liệu tham khảo phong phú và cộng đồng hỏi đáp sôi động nhất.

- <b>HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp các Video bài giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa bài tập, sửa đề thi </b>
miễn phí từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả các môn Toán- Lý - Hoá, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học và Tiếng
Anh.

<i><b>Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai </b></i>

<i><b> Học mọi lúc, mọi nơi, mọi thiết bi – Tiết kiệm 90% </b></i>

<i><b>Học Toán Online cùng Chuyên Gia </b></i>

</div>

<!--links-->
Đề cương ôn tập HK2 năm 2020 môn Ngữ Văn 9 - Trường THCS Nguyễn Du

• 2
• 39
• 0