Tải bản đầy đủ (.doc) (5 trang)

Tài liệu MOI QUAN HE HON KEM TRONG PHAM VI 6

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (82.63 KB, 5 trang )

Giáo Án
 Lớp: Lá.
 Môn: Làm quen với toán.
 Chủ điểm: Gia đình (Nhu cầu gia đình).
 Đề tài: Mối quan hệ hơn kém trong
phạm vi 6.
 Tích hợp:
 MTXQ: Nhu cầu gia đình về dinh
dưỡng.
 Trò chơi: Đoàn kết.
 Tạo hình: Tô màu đồ dùng theo số
lượng cho trước.
 Giáo viên: Trần Lâm Hoài Thu.
I. Mục đích yêu cầu:
 Kiến thức:
- Cháu biết được mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 6.
- Biết được giá trị của các chất dinh dưỡng.
- Cháu biết ngồi đúng tư thế, tô màu đều, sáng, đẹp, đúng số
lượng cho trước.
 Kỹ năng:
- Rèn cho cháu có tư duy nhanh nhẹn.
- Giúp cháu có đôi tay khéo léo.
 Giáo dục:
- Cháu biết giữ gìn đồ dùng cẩn thận, ăn uống đầy đủ chất, hợp
vệ sinh.
II. Chuẩn bị:
- Một số đồ dùng, đồ chơi mô phỏng các vật dụng trong gia đình.
- Sữa, bánh, trái cây, gấu bông.
- Ngôi nhà, búp bê, giấy, bút màu, đàn, máy cassette, băng nhạc.
- 3 gói quà, người đóng vai bà của Búp Bê.
III. Diễn biến hoạt động:


Hoạt động của cô Hoạt động của cháu
Hoạt động 1: Nhận biết mối quan hệ hơn
kém về số lượng trong phạm vi 6
- Hôm nay, mẹ bạn Lan có tổ chức sinh nhật
cho bạn Lan, bạn Lan mời các bạn lớp Lá 3
đến chung vui với bạn Lan. Các cháu có thích
không?
- Nhà bạn Lan không xa lắm nhưng phải đi
qua bên kia đường, trước khi đi cô nhắc các
cháu: “khi qua đường phải đi trên đường vạch
trắng và đi về phía tay phải của mình”.
- Cô bắt nhịp bài hát “Đoàn tàu nhỏ xíu” và
khởi hành cùng cháu.
- Đến nhà bạn Lan cô và cháu cùng chào cha
mẹ bạn Lan.
- Để mừng sinh nhật bạn Lan, cô đàn cho
cháu hát bài “Happy Brithday”
- Cháu thấy mẹ bạn Lan đã chuẩn bị những
gì cho buổi sinh nhật? (sữa, bánh, trái cây,
- Cháu trả lời.
- Cháu lắng nghe.
- Cháu hát và đi
cùng cô.
- Chúng cháu chào
Bác.
- Lớp hát.
- Cháu quan sát và
trả lời.
gấu bông)
- Có bao nhiêu chai sữa trên bàn? (4 chai

sữa)
- Bao nhiêu quả lê? (5 quả)
- Bao nhiêu gói bánh? (3 gói bánh)
- Bao nhiêu chú gấu bông? (6 chú gấu bông)
- Nhóm sữa và nhóm bánh, nhóm nào nhiều
hơn? Nhiều hơn mấy?
- Nhóm nào ít hơn? Ít hơn mấy?
- Vậy nhóm sữa và nhóm bánh hơn kém nhau
bao nhiêu? (hơn kém nhau 1)
- Có mấy quả lê? (5 quả). Muốn được 6 quả
chúng ta phải làm gì? (thêm 1quả)
- Nhóm trái cây và nhóm sữa hơn kém nhau
mấy? (hơn kém nhau 2)
- Muốn cho nhóm sữa bằng nhóm trái cây
phải làm gì? (thêm 2 chai sữa)
- Có bao nhiêu chú gấu bông? (6 chú).
Nhóm gấu và nhóm bánh hơn kém nhau mấy?
(hơn kém nhau 3)
Hoạt động 2: Nhu cầu gia đình về dinh
dưỡng.
- Những thức ăn mà mẹ bạn Lan đã chuẩn bị
có cần cho cuộc sống gia đình không?
- Sữa, trái cây, bánh là thực phẩm dùng để
làm gì? (dùng để ăn uống)
- Sữa cung cấp chất gì? (đạm và béo)
- Trái cây cung cấp chất gì? (vitamin)
- Bánh cung cấp chất gì? (tinh bột đường)
- Cô cho cháu biết: tinh bột đường còn có
trong các loại thực phẩm khác như: gạo, bắp,
mì sợi,….Đạm còn có trong thịt, cá, trứng,

sữa, tôm, cua. Vitamin còn có trong các loại
rau, củ. Chất béo còn có trong dầu ăn, mỡ
động vật…Muốn cho cơ thể khỏe mạnh cháu
- Cá nhân trả lời.
- Cá nhân trả lời.
- Cá nhân trả lời.
- Cá nhân trả lời.
- Lớp trả lời.
- Cá nhân trả lời.
- Lớp trả lời.
- Cá nhân trả lời.
- Cá nhân trả lời.
- Cá nhân trả lời.
- Lớp trả lời.
- Cháu trả lời.
- Cháu trả lời.
- Cá nhân trả lời.
- Cá nhân trả lời.
- Cá nhân trả lời.
- Cháu lắng nghe.
phải ăn đầy đủ các chất dinh dưỡng mới có
sức khỏe để học tập và vui chơi.
- Cốc ! Cốc ! Cốc !
- Hình như bà của bạn Lan đi chợ về, các
cháu hỏi xem có phải bà không?
- Bà (do giáo viên khác đóng vai) chào các
cháu !
- Bà nghe bé Lan nói các cháu học rất ngoan,
sẳn đây bà tặng cho các cháu 3 món quà, các
cháu mở ra xem trong đó có gì?

- Cô cầm gói quà mở từ từ để kích thích sự tò
mò của trẻ.
- A ! Bà tặng cho các cháu rất nhiều đồ chơi,
nào là: chậu hoa, ấm nước, giường, muỗng,
quả, chén. Các cháu có thích không?
- Để cho sinh nhật của bạn Lan thêm vui cô
cháu mình cùng chơi trò chơi với các món
quà của Bà tặng nha !
Hoạt động 3: Trò chơi “Đoàn kết”
- Cô cho mỗi cháu cầm trên tay 1 món đồ
chơi, khi nghe cô nói “đoàn kết, đoàn kết” thì
những cháu có đồ dùng giống nhau về thành 1
nhóm.
- “Đoàn kết, đoàn kết”
- Kết những bạn có đồ dùng giống nhau về
thành 1 nhóm.
- “Đố bạn, đố bạn” đố bạn có mấy cái
giường? (6 cái giường)
- Có mấy ấm nước? (5 ấm nước)
- Nhóm giường và nhóm ấm nước, nhóm nào
- Cháu lắng nghe.
- Ai gọi đó
Nếu là Thỏ
Cho xem tai
Nếu là Nai
Cho xem gạc
Nếu là Bà
Xin mời vào
- Chúng cháu chào
Bà.

- Chúng cháu cám
ơn Bà.
- Cháu quan sát.
- Cháu trả lời.
- Cháu lắng nghe
và hiểu cách chơi.
- “Kết gì, kết gì” ?
- Cháu thực hiện.
- “Đố gì, đố gì” ?
- Cháu trả lời.
- Cháu trả lời.
nhiều hơn? Nhiều hơn mấy? Nhóm nào ít
hơn? Ít hơn mấy? Vậy chúng hơn kém nhau
là bao nhiêu? (1)
- Cô cho cháu đổi đồ dùng, đồ chơi và so
sánh với những nhóm đồ vật khác.
- Cháu thấy buổi tiệc sinh nhật của bạn Lan
hôm nay như thế nào?
- Để cảm ơn món quà của Bà, các cháu hãy
cùng nhau tô màu một số đồ dùng để tặng Bà.
Hoạt động 4: Tô màu đồ dùng theo số lượng
cho trước.
- Cô cho cháu quan sát bức tranh, trong tranh
có vẽ rất nhiều hình. Nhiệm vụ của cháu là tô
hình ứng với số đứng phía trước.
Ví dụ: hình chú hề có ghi số 1 thì cháu sẽ tô 1
hình, ghi số 2 thì tô 2 hình…
- Cô nhắc cháu ngồi ngay ngắn, tô không lem
ra ngoài.
- Nhận xét sản phẩm của cháu.

- Nhận xét tiết học.
- Kết thúc hoạt động.
- Cháu thực hiện.
- Cháu trả lời.
- Cháu lắng nghe,
quan sát và hiểu
cách thực hiện.
- Cháu thực hiện.
- Cháu lắng nghe.

×