my thuat 3 tuan 31 co hinh
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (150.74 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i><b>Trêng TH </b><b>Ngô Quang Tám </b><b> Gi¸o ¸n MÜ tht Líp 3</b></i>
<i>Tiết 31: BÀI 31: Vẽ Tranh:</i>
<i><b>ĐỀ TÀI CÁC CON VẬT</b></i>
<i>I ) Mục tiêu:</i>
<i>- Hs nhận biết hình dáng, đặc điểm, màu sắc của một số con vật quen thuộc.</i>
<i>- Biết cách vẽ các con vật.</i>
<i>- Vẽ được tranh các con vật và vẽ màu theo ý thích.</i>
<i>- Có ý thức chăm sóc và bảo vệ con vật.</i>
<i>II ) Chuẩn bị:</i>
<i> *) Giáo viên:</i>
<i>- Tranh, ảnh một số con vật. </i>
<i>- Một vài tranh dân gian Đông Hồ: Gà mái, lợn ăn ráy…</i>
<i>- Một số bài vẽ của các Hs năm trước.</i>
<i> *) Học sinh:</i>
<i>- Vở tập vẽ và giấy A4.</i>
<i>- Bút chì, tẩy, màu vẽ các loại.</i>
<i>III ) Hoạt động dạy học:</i>
<i>Hoạt động của GV</i> <i>Hoạt động của HS</i>
<i>1)Ổn định lớp học: (1’) Cho lớp hát một</i>
<i>bài hát.</i>
<i>2)Kiểm tra bài cũ: (2’) Kiểm tra dụng </i>
<i>cụ học vẽ. </i>
<i>3) Giới thiệu bài: (1’)</i>
<i>Hoạt động 1 (4’)</i>
<i>Hướng dẫn Hs quan sát nhận xét:</i>
<i>- Gv treo tranh:</i>
<i> + Tranh vẽ gì?</i>
<i> + Con vật có dáng như thế nào?</i>
<i> + Hình ảnh nào nổi bật trong tranh?</i>
<i> + Ngồi ra cịn có hình ảnh gì?</i>
<i> + Màu sắc trong tranh như thế nào?</i>
<i>- Gv treo tranh:</i>
<i>+ Đây là các tranh gì?</i>
<i> + Các con vật có dáng như thế nào?</i>
<i>Hoạt động 1</i>
<i>Quan sát nhận xét:</i>
<i>- Tranh vẽ con mèo.</i>
<i>- Con mèo đang cuộn trịn.</i>
<i>- Hình ảnh con mèo nổi bật, vẽ to, rõ </i>
<i>ràng.</i>
<i>- Ngồi ra cịn có cây chổi, cái lọ.</i>
<i>- Màu sắc rực rỡ, sáng, đẹp, hình ảnh </i>
<i>con vật vẽ màu sáng, rõ.</i>
<i>- Tranh “Gà mái”, tranh “Lợn ăn ráy” </i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<i><b>Trêng TH </b><b>Ngô Quang Tám </b><b> Gi¸o ¸n MÜ tht Líp 3</b></i>
<i> + Có nhiều con vật khác nhau em chọn </i>
<i>một con vật để vẽ.</i>
<i>tranh dân gian Đông Hồ.</i>
<i>- Tư thế của mỗi con khác nhau: đi, </i>
<i>đứng, chạy, nằm, đang ăn…</i>
<i>Hoạt động 2(4’)</i>
<i>Hướng dẫn Hs cách vẽ:</i>
<i>+ Tương tự các bài vẽ tranh ta tiến hành</i>
<i>vẽ như thế nào?</i>
<i>- Vẽ hình dáng các con vật.</i>
<i>- Vẽ cảnh vật phù hợp với nội dung cho </i>
<i>tranh sinh động (cây, nhà, sông, núi…)</i>
<i>- Vẽ màu </i>
<i>+ Vẽ màu các con vật và cảnh vật xung </i>
<i>quanh.</i>
<i>+ Vẽ màu nền của tranh.</i>
<i>+ Màu có đậm, có nhạt.</i>
<i>- Gv minh họa cách vẽ.</i>
<i>- Gv giới thiệu tranh của các Hs năm </i>
<i>trước.</i>
<i>Hoạt động 2.</i>
<i>Cách vẽ:</i>
<i>- Vẽ hình dáng con vật (1 hoặc 2 con có </i>
<i>dáng khác nhau).</i>
<i>- Vẽ cảnh vật phù hợp với nội dung </i>
<i>tranh như: cây, nhà, núi…</i>
<i>- Vẽ màu các con vật và cảnh vật xung </i>
<i>quanh.</i>
<i>- Hs chú ý quan sát.</i>
<i>Hoạt động 3 (20’)</i>
<i>Hướng dẫn Hs thực hành.</i>
<i>- Gv bao quát lớp và kịp thời hướng dẫn</i>
<i>cho các em còn yếu, hướng dẫn nâng </i>
<i>cao cho các em khá giỏi.</i>
<i>- Gv lưu ý: Không vẽ bài giống nhau.</i>
<i>Hoạt động 3</i>
<i>Thực hành.</i>
<i>- Hs tiến hành vẽ bài.</i>
<i>+ Hs chọn con vật để vẽ theo sở thích.</i>
<i>Hoạt động 4 (2’)</i>
<i>Nhận xét đánh giá</i>
<i>- Gv chọn một số bài vẽ đạt và chưa đạt </i>
<i>để nhận xét:</i>
<i>H, Em có nhận xét gì về các bài vẽ ?</i>
<i>H, Em thích bài nào nhất? Vì sao?</i>
<i>- Gv nhận xét bài và chấm bài tiêu biểu.</i>
<i>* Củng cố :</i>
<i>+ Các con vật mang lại điều gì cho </i>
<i>chúng ta?</i>
<i>Hoạt động 4</i>
<i>- Hs quan sát, nhận xét về:</i>
<i> + Hình vẽ.</i>
<i> + Màu sắc, độ đậm nhạt.</i>
<i>- Chọn bài mình thích.</i>
<i>- Các con vật đem lại lợi ích cho chúng </i>
<i>ta như cho thịt, trứng giúp đỡ con người </i>
<i>trong việc đồng áng…</i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<i><b>Trêng TH </b><b>Ngô Quang Tám </b><b> Gi¸o ¸n MÜ tht Líp 3</b></i>
<i> + Các em phải như thế nào đối với con </i>
<i>vật?</i>
<i>Gv tổng hợp đánh giá chung, nhận xét </i>
<i>tiết học, khen ngợi những Hs tích cực </i>
<i>phát biểu, nhắc nhở động viên các em </i>
<i>cịn thụ động.</i>
<i>4) Dặn dị: (1’)</i>
<i>- Hồn thành xong bài ở nhà</i>
<i>- Chuẩn bị bài sau: Bài 32 Vẽ hình</i>
<i>dáng người</i>
<i> + Mang đầy đủ dụng cụ học vẽ.</i>
<i>- Thương yêu, chăm sóc và bảo vệ loài</i>
<i>vật.</i>
<i>- Hs chú ý lắng nghe.</i>
</div>
<!--links-->
