HDNGLL 8 nam 20092010 cuc chuan
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.62 MB, 38 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>CHƯƠNG TRÌ</b>
NH KẾ HOẠCH TỔ CHỨC TIẾT HOẠT ĐỘNG GDNGLL KHỐI LỚP 8
<b>THÁNG</b> <b>CHỦ ĐIỂM</b> <b>NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG</b> <b>THỜI GIAN</b> <b>KẾT QUẢ</b>
<b>9</b>
<b>TRUYỀN THỐNG</b>
<b>NHÀ TRƯỜNG</b>
Hoạt động 1: Bầu cán bộ lớp
Hoạt động 2: Tơi là học sinh lớp 8
Ch.bị...
T .hành...
Hoạt động 3: Phát huy truyền thống của lớp, của trường
Hoạt động 4: Thi hát các bài hát truyền thống
Ch.bị...
T .hành...
<b>10</b> <b>CHĂM NGOAN,<sub>HỌC GIỎI</sub></b>
Hoạt động 1: Làm thế nào để học tốt ?
Hoạt động 2: Lễ giao ước thi đua
Ch.bị...
T .hành...
Hoạt động 3: Những tám gương học tốt
Hoạt động 4: Hát về mái trường và quê hương
Ch.bị...
T .hành...
<b>11</b> <b>TƠN SƯ TRỌNG ĐẠO</b>
Hoạt động 1: Thảo luận theo chủ đề “ Tình nghĩa thầy trị “
Hoạt động 2: Lễ đăng kí tuần học tốt
Ch.bị...
T .hành...
Hoạt động 3: Tổ chức kỉ niệm ngày nhà giáo Việt Nam
Hoạt động 4: Thi sáng tác theo đề tài “ Cơng ơn thầy cơ giáo “
Ch.bị...
T .hành...
<b>12</b> <b>UỐNG NƯỚC</b>
<b>NHỚ NGUỒN</b>
Hoạt động 1:Truyền thống cách mạng của quê hương em
Hoạt động 2: Hát về quê hương đất nước.
Ch.bị...
T .hành...
Hoạt động 3: Giao lưu với cựu chiến binh.
Hoạt động 4: Hội vui học tập.
Ch.bị...
T .hành...
<b>1+2</b> <b>MỪNG ĐẢNG,</b>
<b>MỪNG XUÂN</b>
Hoạt động 1: Thi tìm hiểu về Đảng.
Hoạt động 2: Thi viết, vẽ ca ngợi cơng ơn Đảng và vẻ đẹp quê hương.
Ch.bị...
T .hành...
Hoạt động 3: Biểu diễn văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân.
Hoạt động4:Giao lưu với Đảng viên ưu tú của trường hoặc địa
phương
Ch.bị...
T .hành...
<b>3</b> <b>TIẾN BƯỚC</b>
<b>LÊN ĐỒN</b>
Hoạt động 1: Tiến lên đồn viên.
Hoạt động 2: Thi sáng tác về Đồn.
Ch.bị...
T .hành...
Hoạt động 3: Vui văn nghệ mừng ngày thành lập Đồn.
Hoạt động 4: Chuẩn bị tham gia hội trại 26 - 3
Ch.bị...
T .hành...
<b>4</b> <b><sub>VÀ HỮU NGHỊ</sub>HỒ BÌNH</b>
Hoạt động 1: Học sinh với các vấn đề tồn cầu.
Hoạt động 2: Bạn biết gì về UNESCO
Ch.bị...
T .hành...
Hoạt động 3: 30 - 4 : Ngày lịch sử đáng ghi nhớ.
Hoạt động 4: Hội vui học tập. Ch.bị...T .hành...
<b>5</b> <b>BÁC HỒ KÍNH YÊU</b> Hoạt động 1: Bác Hồ với thiếu nhi.<sub>Hoạt động 2&3: Thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy - chúng em hát về Bác.</sub> Ch.bị...<sub>T .hành...</sub>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>I. Mục tiêu :</b>
<b>1. Nhận thức:</b>
HS hiểu rõ hơn về truyền thống của trường, của lớp
Biết đồn kết, giúp nhau phát huy truền thống của trường, lớp.
<b>2.Thái độ :</b>
Tự hào và tơn trọng các truyền thống tốt đẹp đĩ.
<b>3.Kĩ năng :</b>
Cĩ kĩ năng giao tiếp, thể hiện sự tơn trọng, phục tùng và ủng hộ cán bộ lớp hoạt động.
Cĩ ý thức trách nhiệm trong việc lựa chọn những cán bộ lớp cĩ năng lực, nhiệt tình và cĩ tinh
thần trách nhiệm.
<b>II. Nội dung và hình thức hoạt động</b>
<i>1.Nội dung:</i>
Tổng kết hoạt động của đội ngũ cán bộ lớp năm qua.
Bầu cán bộ lớp mới.
Thảo luận về vị trí, nhiệm vụ của học sinh lớp 8.
Bàn biện pháp để thực hiện nhiệm vụ năm học.
<i>2.Hình thức tổ chức:</i>
Báo cáo tổng kết.
Bầu cử.
Thảo luận về vị trí, nhiệm vụ của học sinh lớp 8.
<b>III. Chuẩn bị :</b>
<i>1.Phương tiện hoạt động:</i>
Bảng tổng kết năm học, phương hướng, nhiệm vụ năm học.
Câu hỏi thảo luận.
Phiếu bầu, tiết mục văn nghệ.
<i>2.Tổ chức:</i>
Phân cơng trách nhiệm:
+ Người viết báo cáo và đọc báo cáo: Lớp trưởng ( Huy Trực )
+ Người điều khiển chương trình : Lớp phĩ học tập ( Tuyết Trinh)
+ Thư ký& điều khiển chương trình văn nghệ: Ngơ Hà My
+ Trang trí lớp, kê bàn ghế : Tổ trực
+ Mỗi tổ một tiết mục văn
IV. Tiến hành hoạt động
<b>Người thực</b>
<b>hiện</b>
<b>Nội dung</b>
<b>Hoạt động </b>
<b>của học sinh</b>
<b>Thời</b>
<b>lượng</b>
Tuyết Trinh 1. Khởi động:Hát tập thể bài ”lớp chúng mình” Cả lớp cùng hát. 3 phút
Tuyết Trinh 2.Tuyên bố lí do giới thiệu đại biểu: Để phù hợp với
tình hình, nhiệm vụ năm học mới, lớp 8/6 cần cĩ một
ban cán bộ lớp mới cĩ đủ năng lực điều hành các
hoạt động học tập và sinh hoạt của lớp nhằm khắc
phục những tồn tại, phát huy những ưu điểm của
Người dẫn
chương trình
tun bố lí do và
giới thiệu đại biểu
- lớp vỗ tay chào
2 phút
Tuần 2 - tháng 9 Ngày soạn : 06/09/09Ngày thực hiện : 10/09/09
<b>Chủ điểm : “ TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG “</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
năm học qua để đưa lớp tiến lên đạt nhiều thành tích
hơn nữa trong học tập và sinh hoạt. Với lí do đĩ,
hơm nay lớp chúng ta tổ chức buổi sinh hoạt với hai
mục đích : Bầu cán bộ lớp và thảo luận về nhiệm vụ
của học sinh lớp 8. Thành phần tham dự : cơ giáo
CN và tồn lớp 8/6.
mừng.
Tuyết Trinh, Huy
Trực, Hà My
<b>Hoạt động 1: Bầu cán bộ lớp</b>
<i>a.Báo cáo tổng kết hoạt động của cán bộ lớp năm</i>
<i>qua</i>.
Người dẫn chương trinh giới thiệu bạn Lê Huy Trực
đọc báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp năm
qua và phương hướng hoạt động năm học mới.
<i>b. Bầu cán bộ lớp mới :</i>
Người dẫn chương trình phổ biến quyền và nghĩa vụ
của mỗi thành viên : Cĩ quyền tự ứng cử, đề cử và
bầu cử cán bộ lớp đồng thời nêu các tiêu chuẩn của
cán bộ lớp : Học lực : Giỏi, khá, Đạo đức tốt , gương
mẫu và cĩ uy tín với tập thể.
Thư kí ghi các ý kiến vào biên bản và danh sách các
cá nhân tự ứng cử và được đề cử lên bảng
Ban bầu cử làm việc : Trưởng ban nêu rõ thể lệ bỏ
phiếu : Chọn 4 bỏ 2; người cao phiếu nhất được
chọn làm lớp trưởng, sau đĩ theo thứ tự là lớp phĩ
học tập, VTM, LĐ-KL. Phiếu hợp lệ: Phiếu cĩ ít nhất
1 người và nhiều nhất 4 người được chọn.
Thư ký ban bầu cử Phát phiếu bầu cho mỗi thành
viên
Ban bầu cử tiến hành kiểm phiếu và cơng bố kết
quả.
Cán bộ lớp mới nhận nhiệm vụ.
Cả lớp chú ý
nghe, thảo luận
và gĩp ý kiến.
Người dẫn
chương trình tổng
kết ý kiến
Lớp theo dõi,
thảo luận, ứng cử
và đề cử người để
bầu vào ban cán
bộ lớp.
Lớp bỏ phiếu.
UV ban bầu cử
mang thùng phiếu
đến từng bàn thu
phiếu bầu.
Sau khi thu xong
phiếu, ban bầu cử
tiến hành kiểm
phiếu
Lớp tổ chức văn
nghệ.
20
phút
Tuyết Trinh
<b>Kết thúc hoạt động1:</b>
Thầy giáo chủ nhiệm phát biểu ý kiến.
Tổng kết hoạt động
Tuyết Trinh giới
thiệu thầy giáo
CN phát biểu ý
kiến.
Tuyên bố kết thúc
hoạt động
2 phút
Tuyết Trinh, Huy
Trực, Hà My
<b>Hoạt động 2: Tơi là học sinh lớp 8</b>
Người dẫn chương trình giới thiệu hoạt động : Kính
thưa thầy giáo chủ nhiệm cùng các bạn! Năm nay
chúng ta đã bước sang lớp 8, lớp gần cuối cấp do đĩ
vai trị đàn anh càng nặng nề vì vậy trách nhiệm càng
lớn, phải thể hiện mình là tấm gương tốt trong học
tập và rèn luyện để các em noi theo. Để thực hiện tốt
vai trị và trách nhiệm đĩ, hơm nay chúng ta thảo luận
về nhiệm vụ của người học sinh lớp 8.
Các tổ trưởng
hướng dẫn tổ
mình thảo luận và
cử đại diện tổ
trình bày ý kiến
của tổ.
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
<i>a. Thảo luận về vị trí và nhiệm vụ năm học</i>
Người dẫn chương trình nêu câu hỏi :
+ Bạn cĩ suy nghĩ gì khi mình là học sinh lớp 8 ?
+ Bạn thấy mình phải làm tốt những nhiệm vụ gì ở
năm học này? vì sao?
<i>b. Làm việc các nhân về biện pháp thực hiện nhiệm</i>
<i>vụ năm học.</i>
Người dẫn chương trình nêu câu hỏi :Để làm tốt
những nhiệm vụ đĩ, theo bạn phải cĩ những biện
pháp gì ?
Thư kí ghi câu hỏi lên bảng để lớp dễ theo dõi.
Người dẫn chương trình mời một số bạn phát biểu ý
kiến.
Thư kí ghi tĩm tắt các ý kiến phát biểu lên bảng để
lớp thêo dõi.
Người dẫn chương trình tổng kết các biện pháp khả
thi.
<i>c. Văn nghệ:</i>
Người dẫn chương trình giới thiệu lần lượt các tổ lên
tham gia sinh hoạt văn nghệ ( cĩ thi đua giữa các
tổ ). Mời cơ CN làm giám khảo.
Các tổ khác gĩp ý
bổ sung
Người điều khiển
tổng kết
Mỗi cá nhân suy
nghĩ và ghi ý kiến
vào giấy.
Một số HS trình
bày các biện pháp
của mình.
Lớp thảo luận lựa
chọn biện pháp
phù hợp để thực
hiện.
Các tổ cử người
thực hiện tiết mục
văn nghệ của tổ
mình
<b>Kết thúc hoạt động 2:</b>
Người dẫn chương trình mời cơ giáo chủ nhiệm phát
biểu đánh giá các hoạt động của lớp trong tiết sinh
hoạt.
Người dẫn chương trình tổng kết tiết sinh hoạt và
tuyên bố kết thúc các hoạt động.
Các cá nhân theo
dõi và ghi các ý
kiến cần thiết vào
sổ tay. 3 phút
<b>I. Mục tiêu :</b>Giúp HS:
<b>1. Nhận thức:</b>
Hiểu rõ hơn về truyền thống của trường, của lớp sau hai năm học tập và rèn luyện.
Biết đồn kết, giúp nhau phát huy truền thống của trường, lớp.
<b>2.Thái độ :</b>
Tự hào và tơn trọng các truyền thống tốt đẹp đĩ.
Yêu thích văn nghệ, phấn khởi, lạc quan, yêu mến, gắn bĩ với trường lớp, quý trọng thầy cơ,...
<b>3.Kĩ năng :</b>
Tuần 6 - tháng 9 Ngày soạn : 20/09/09 Ngày thực hiện : 24/09/09
<b>Chủ điểm : “ TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG “</b>
<b>Chủ đê : Hoạt động 3: PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG CỦA LỚP, CỦA TRƯỜNG </b>
<b>Hoạt động 4 : THI HÁT CÁC BÀI HÁT TRUYỀN THỐNG</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
Biết xây dựng kế hoạch của cá nhân, của lớp để phát huy truyền thống tốt đẹp của lớp, trường.
Biết thưởng thức, biết hát các bài hát ca ngợi trường lớp, thầy cơ, bạn bè.
<b>II. Nội dung và hình thức hoạt động</b>
<i>1.Nội dung:</i>
Bảng tĩm tắt các truyền thống của lớp, trường.
HS chuẩn bị ý kiến phát biểu về trách nhiệm của mình trong việc phát huy truyền thống đĩ.
Kế hoạch và biện pháp của các nhân, của lớp.
Hát các bài hát do nhà trường quy định.
<i>2.Hình thức tổ chức:</i>
Thảo luận, trao đổi, tự đánh giá, liên hệ và đề xuất giải pháp.
Thi hát giữa các tổ.
<b>III. Chuẩn bị :</b>
<i>1.Phương tiện hoạt động:</i>
Bảng tĩm tắt các truyền thống của lớp, trường. (GVCN đưa ra yêu cầu để cán bộ lớp chuẩn bị)
Câu hỏi thảo luận.
+ Nêu các truyền thống tốt đẹp của lớp, trường.
+ Do đâu cĩ được truyền thống đĩ.
+ Kể tên các HS tiêu biểu đã gĩp cơng xây dựng truyền thống của trường, lớp:
-Trường: Chị Mi Sa, Anh Long, Chị Thảo Trinh, chị Hà Lan, anh Anh Tuấn,...
-Lớp : Bạn Trường, Minh Hằng, Trâm,...
Bản kế hoạch của các tổ, lớp.
Những bài hát truyền thống.
Phần thưởng.
<i>2.Tổ chức:</i>
- GVCN nêu chủ đề, nội dung chương trình, nội dung chương trình, kế hoạch, thời gian tiến
hành cho cả lớp và hướng dẫn học sinh chuẩn bị các phương tiên hoạt động.
- Cử ban giám khảo.
- Cử người dẫn chương trình
- Trang trí.
IV. Tiến hành hoạt động
<b>Người thực hiện</b>
<b>Nội dung</b>
<b><sub>của học sinh</sub></b>
<b>Hoạt động </b>
<b><sub>lượng</sub></b>
<b>Thời</b>
Tuyết Trinh, Huy
Trực, Hà My VTM bắt hát tập thể bài1.Khởi động:Lớp phĩ
”Tiến lên ĐV ”.
2. Tuyên bố lí do và giới
thiệu đại biểu :
Người điều khiển giới thiệu lớp phĩ VTM
bắt bài hát cho cả lớp hát.
Người điều khiển (Hằng) giới thiệu lớp
trưởng tuyên bố lí do và giới thiệu đại
biểu.
Lớp trưởng:Kính thưa thầy giáo chủ
nhiệm cùng tất cả các bạn ! chúng ta được
học tập và rèn luyện trong một ngơi
trường cĩ bề dày về những truyền thống
tốt đẹp trong học tập văn hố và rèn luyện
đạo đức. Nhiều thế hệ anh chị học sinh
lớp trước đã khơng ngừng phấn đấu để
xây dựng nên những truyền thống tốt đẹp
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
đĩ của nhà trường. Hơm nay chúng ta
cùng nhau ơn lại những truyền thống đĩ
và noi gương các anh chị phấn đấu tiếp
tục xây dựng truyền thống nhà trường tốt
đẹp hơn nữa. Đĩ là lí do của tiết sinh hoạt
hơm nay. Về dự tiết sinh hoạt hơm nay
em xin trân trọng giới thiệu sự tham dự
thầy giáo chủ nhiệm cùng 40 bạn HS của
lớp cĩ mặt đầy đủ.
- lớp vỗ tay chào mừng.
Tuyết Trinh, Huy
Trực, Hà My
<b>Hoạt động 3: Phát huy</b>
<b>truyền thống của lớp,</b>
<b>của trường.</b>
<i>a.Thảo luận về truyền</i>
<i>thống của trường, lớp</i>
Lớp trưởng đọc bản tĩm
tắt các thành tích của lớp,
trường và nêu các câu hỏi
thảo luận như ở mục III.1
<i>b. Xây dựng kế hoạch</i>
<i>phát huy truyền thống</i>
<i>của lớp, trường</i>
Lớp trưởng giao nhiệm
vụ cho các tổ : Xây dựng
kế hoạch phấn đấu của tổ
để phát huy truyền thống
của lớp, trường.
Lớp trưởng trình bày kế
hoạch của lớp.
Người dẫn chương trình giới thiệu lớp
trưởng lên đọc bản tĩm tắt các thành tích
của lớp, trường và nêu các câu hỏi thảo
luận như ở mục III.1
Thư kí ghi câu hỏi lên bảng.Các tổ nhận
câu hỏi, tiến hành thảo luận, ghi các ý
kiến chính và cử người phát biểu ý kiến.
Thư kí ghi tĩm tắt ý kiến của các tổ lên
bảng để lớp theo dõi và thảo luận chung.
Người dẫn chương trình tổng kết ý kiến
Người điều khiển giới thiệu lớp trưởng
lên giao nhiệm vụ cho các tổ: Gợi ý một
số mặt như học lực, hạnh kiểm, tham gia
các phong trào như HKPĐ, viết thư UPU,
cơng tác Trần Quốc Toản, thi HS giỏi và
các hoạt động khác do trường, Đội phát
động.
Người dẫn chương trình giới thiệu lớp
trưởng trình bày kế hoạch của lớp.
Các tổ thảo luận, cử người phát biểu đĩng
gĩp ý kiến.
Thư kí ghi tĩm tắt ý kiến của các tổ lên
bảng để lớp theo dõi và gĩp ý.
Người dẫn chương trình tổng kết ý kiến
20
phút
Tuyết Trinh
<b>Kết thúc hoạt động3:</b>
Cơ giáo chủ nhiệm phát
biểu ý kiến.
Tổng kết hoạt động.
Người dẫn chương trình giới thiệu thầy
giáo CN phát biểu ý kiến.
Người dẫn chương trình giới thiệu lớp
trưởng tổng kết hoạt động.
2 phút
Hà My <b>Hoạt động 2: Thi hát</b>
<b>các bài hát truyền thống</b>
<i><b>a.</b>Thi hát đồng đội giữa</i>
<i>các tổ.</i>
Các tổ cử người bốc thăm
các bài hát gồm:
+ VN Tổ quốc mến yêu,
Ban giám khảo làm việc (Mỗi tổ cử một
đại diện - người dẫn chương trình mời cơ
giáo làm chủ khảo )
Cơng bố thể lệ thi+ biểu điểm:
Đảm bảo nội dung 4 điểm
Hát đúng và hay 4 điểm
Tác phong đúng mực, khẩn trương 2 điểm
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
+ Thầy cơ mến yêu,
+ Em là mầm non của
Đảng,
+ Tiến lên đồn viên.
<i>b.Thi hát tự chọn giữa</i>
<i>các tổ</i>
Mỗi tổ biểu diễn 1 tiết
mục tự chọn
MC mời đại diện bốc thăm bài hát và biểu
diễn. Các tổ lên biểu diễn theo thứ tự
xăm.
BGK chấm điểm cơng khai, thư kí ghi
điểm lên bảng.
Khi cuộc thi kết thúc BGK cơng bố tổ
thắng và trao thưởng.
BGK làm việc như ở phận hát đồng đội
bát buộc.
Tuyết Trinh
<b>Kết thúc hoạt động 4:</b>
Cơ giáo chủ nhiệm phát
biểu ý kiến.
Tổng kết hoạt động
Người dẫn chương trình mời cơ giáo chủ
nhiệm phát biểu đánh giá các hoạt động
của lớp trong tiết sinh hoạt.
Người dẫn chương trình tổng kết tiết sinh
hoạt và tuyên bố kết thúc các hoạt động.
3 phút
<b>BẢNG XẾP LOẠI ĐÁNH GIÁ HỌC SINH</b>
CHỦ ĐIỂM THÁNG 9
<b>T</b>
<b>T</b> <b>HỌ VÀ TÊN HỌC SINH</b>
<b>ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI</b> <b>Ghi</b>
<b>chú</b>
<b>Tự xếp loại</b> <b>Tổ xếp loại</b> <b>GVCN xếp loại</b>
<b>T</b> <b>K</b> <b>TB</b> <b>Y</b> <b>T</b> <b>K</b> <b>TB</b> <b>Y</b> <b>T</b> <b>K</b> <b>TB</b> <b>Y</b>
1 NGÄ VÀN ÁN
2 NGÄ VÀN CÁƯN
3 ĐỖ THỊ TÂM DIÊU
4 PHẢM THỊ ANH DUNG
5 PHÙNG VĂN ĐÔ
6 LÊ THỊ DẢ HỘI
7 NGƠ ĐỈÏC KHẢI
8 ĐỖ THỊ LAI
9 HUNH KIM LI
10 NGÄ VÀN LONG
11 PHAN THË MINH
12 NGÄ HAÌ MY
13 HUYÌNH
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
30 NGUYỄN VĂN TRỈỜNG
31 LÃ HUY TRỈÛC
32 DỈÅNG TPHỈÅNG TRÁM
33 NGUYỄN
T.TUYẾT TRINH
34 NGUYỄN BẠ TRUNG
35 ĐỖ ANH TUẤN
36 NGÔ ĐỈÏC TỤ
37 NGÔ THỊ HẢI VÂN
<b>I. Mục tiêu :</b>Giúp HS:
<b>1. Nhận thức:</b>
Hiểu ý nghĩa lời Bác dạy, hiểu kinh nghiệm và phương pháp học tập khoa học để đạt kết quả tốt
như Bác mong muốn.
<b>2.Thái độ :</b>
Khiêm tốn học hỏi, cĩ thái độ tích cực trong học tập.
<b>3.Kĩ năng :</b>
Rèn luyện và thực hành các phương pháp học tập, cùng giúp đỡ nhau học tốt.
<b>II. Nội dung và hình thức hoạt động</b>
<i>1.Nội dung:</i>
Nội dung và ý nghĩa của việc “ học tập tốt “
Những lời dạy của Bác về học tập tốt, rèn luyện tốt.
Các bản giao ước thi đua của tổ, cá nhân, chương trình thi đua của lớp.
Các kinh nghiệm để học tập tốt các mơn học, các phương pháp cụ thể giúp học tốt các mơn
học.
<i>2.Hình thức tổ chức:</i>
Thảo luận, trao đổi chủ đề “ Làm thế nào để học tập tốt ? “
Các tổ giao ước thi dua.
Thảo luận về các chỉ tiêu.
Văn nghệ phụ hoạ.
<b>III. Chuẩn bị :</b>
<i>1.Phương tiện hoạt động:</i>
Bản báo cáo về kinh nghiệm học tập, phương pháp học tập tốt do cá nhân tự chuẩn bị.
<i>2.Tổ chức:</i>
GVCN nêu yêu cầu tiết sinh hoạt
Tuần 8- tháng 10 Ngày soạn : 6/10/09 Ngày thực hiện : 8/10/09
<b>Chủ điểm : “ CHĂM NGOAN - HỌC GIỎI “</b>
<b>Chủ đê : Hoạt động 1: LÀM THẾ NÀO ĐỂ HỌC TỐT ?</b>
<b>Hoạt động 2: LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
Yêu cầu mỗi học sinh viết báo cáo, giáo viên hướng dẫn học sinh cách viết báo cáo.
Quy định thời gian nộp báo cáo
Phân cơng nhiệm vụ cho tiết hoạt động như các tiết trước.
IV. Tiến hành hoạt động
<b>Người</b>
<b>thực hiện</b>
<b>Nội dung</b>
<b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>Thời</b>
<b>lượng</b>
Tuyết
Trinh, Huy
Trực, Hà
My
1.Khởi
động:Lớp phĩ
VTM bắt hát
tập thể bài ”Kết
đồn ”.
2. Tuyên bố lí
do và giới thiệu
đại biểu :
Người điều khiển giới thiệu lớp phĩ VTM bắt bài hát cho cả
lớp hát.
Người điều khiển giới thiệu lớp trưởng tuyên bố lí do và giới
thiệu đại biểu.
Lớp trưởng: Học tốt tất cả các mơn học là mong muốn của
mọi học sinh khi đi học, nhưng vì nhiều lí do khác nhau, cĩ
bạn giỏi mơn này cĩ bạn giỏi mơn kia. Hơm nay lớp tổ chức
buổi toạ đàm trao đổi kinh nghiệm học tập để cùng nhau học
tập tốt tất cả các mơn. Đĩ là lí do của buổi sinh hoạt hơn nay.
Về dự buổi sinh hoạt hơm nay, em xin kính giới thiệu sự cĩ
mặt của cơ giáo chủ nhiệm lớp cùng 40 bạn học sinh của lớp
8/6.Lớp vỗ tay chào mừng.
3 phút
Tuyết
Trinh, Huy
Trực, Hà
My
<b>Hoạt động 1:</b>
<b>Làm thế nào</b>
<b>để học tốt?.</b>
<i>a.Thảo luận,</i>
<i>trao đổi:</i>
<i>b. </i>Văn nghệ
Lớp trưởng nêu nội dung trao đổi, thảo luận và yêu cầu khi
trao đổi thảo luận và điều khiển các tổ hoặc các nhĩm bộ
mơn tiến hành thảo luận.
Lần lượt từng nhĩm bộ mơn phát biểu ý kiến, lớp tranh luận.
Thư kí ghi tĩm tắt ý kiến của các tổ lên bảng để lớp theo dõi
và gĩp ý.
VTM tổ chức lớp thi văn nghệ ( mỗi tổ 1 tiết mục )
Sau đĩ LT tổng kết ý kiến.
20
phút
Tuyết
Trinh <b>Kết thúc hoạtđộng1:</b> Giới thiệu cơ giáo CN phát biểu ý kiến, tổng kết hoạt động. 2 phút
Hà My
<b>Hoạt động 2:</b>
<b>Lễ giao ước thi</b>
<b>đua</b>
<i>a.Giao ước thi</i>
<i>đua.</i>
<i>b.Thảo luận.</i>
<i>c. Văn nghệ</i>
Trinh giới thiệu các tổ trưởng đọc bản giao ước thi đua.Yêu
cầu các bản giao ước thi đua phải cĩ chỉ tiêu cụ thể. Sau đĩ
mỗi tổ cử 1 đại diện đọc giao ước cá nhân
Trinh giới thiệu lớp trưởng lên trình bày tĩm tắt “
Chương trình thi đua của lớp “, các chỉ tiêu cụ thể về học tập
và đạo đức và các biện pháp thực hiện.điều khiển lớp thảo
luận các chỉ tiêu của từng tổ và của lớp.
Lớp phát biểu ý kiến về các chỉ tiêu và lấy biểu quyết. Thơng
qua chương trình hành động thi đua của lớp.
My điều khiển cả lớp hát bài hát tập thể
Các cá nhân xung phong hát cá nhân.
17
phút
Tuyết
Trinh
<b>Kết thúc hoạt</b>
<b>động 2:</b>
Cơ giáo chủ
nhiệm phát biểu
ý kiến.
Tổng kết hoạt
động
Người dẫn chương trình mời cơ giáo chủ nhiệm phát biểu
đánh giá các hoạt động của lớp trong tiết sinh hoạt.
Lớp trưởng tổng kết tiết sinh hoạt và tuyên bố kết thúc các
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
<b>I. Mục tiêu :</b>Giúp HS:
<b>1. Nhận thức:</b>
Giáo dục HS tính hiếu học, sự ham hiểu biết và tinh thần vượt khĩ vươn lên chiếm lĩnh tri thức.
Phat triển tiềm năng văn nghệ, biết thêm các bài hát về tuổi học trị và về quê hương, mái trường
<b>2.Thái độ :</b>
Cĩ tình cảm với quê hương, trường lớp, lạc quan , tự tin, yêu đời.
<b>3.Kĩ năng :</b>
Rèn luyện kĩ năng phương pháp học tập tốt. Rèn luyện phẩm chất, ý chí, năng lực học tập.
<b>II. Nội dung và hình thức hoạt động</b>
<i>1.Nội dung:</i>
Tư liệu về những tấm gương học tập tốt, gương vượt khĩ học giỏi.
Các hiện tượng tự nhiên, câu đố để rèn luyện năng lực nhận thức, năng lực tư duy.
Các bài hát về trường, lớp, quê hương.
<i>2.Hình thức tổ chức:</i>
Thi tìm hiểu, thi kể chuyện
Văn nghệ : Thi hát các bài hát truyền thống.
<b>III. Chuẩn bị :</b>
<i>1.Phương tiện hoạt động:</i>
Tuần 10- tháng 10 Ngày soạn : 20/10/09 Ngày thực hiện : 22/10/09
<b>Chủ điểm : “ CHĂM NGOAN - HỌC GIỎI “</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>
Tư liệu liên quan đến chủ đề hoạt động
Hệ thơng các câu hỏi, câu đố,...các bài hát về chủ đề : “Mái trường và quê hương”
<i>2.Tổ chức:</i>
GVCN nêu chủ đề hoạt động, nội dung và hình thức thi.
Hướng dẫn lớp chuẩn bị các cơng việc cụ thể:
Dự kiến người thi ở các tổ, Ban giám khảo, người dẫn chương trình.
IV. Tiến hành hoạt động
<b>Người</b>
<b>thực hiện</b>
<b>Nội dung</b>
<b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>Thời</b>
<b>lượng</b>
Tuyết
Trinh, Huy
Trực, Hà
My
1.Khởi
động:Lớp phĩ
VTM bắt hát
tập thể bài
”Việt Nam mến
yêu ”.
2. Tuyên bố lí
do và giới thiệu
đại biểu :
Người điều khiển giới thiệu lớp phĩ VTM bắt bài hát cho cả
lớp hát.
Người điều khiển giới thiệu lớp trưởng tuyên bố lí do và giới
thiệu đại biểu.
Lớp trưởng trong truyền thống của nhà trường cĩ nhiều tấm
gương học tơt, biết vượt mọi khĩ khăn để vươn lên trong học
tập và sinh hoạt. Hơm nay chúng ta cùng nhau ơn lại những
truyền thống tốt đẹp đĩ và ra sức học tập những tấm gương
hiếu học để học tập ngày càng tiến bộ. Về dự cùng lớp hơm
nay cĩ mặt thầy giáo chủ nhiệm, đề nghị các bạn vỗ tay chào
mừng.
3 phút
Tuyết
Trinh, Huy
Trực, Hà
My
<b>Hoạt động 3:</b>
<b>Những tấm</b>
<b>gương học tốt.</b>
<i>a.tổ chức cuộc</i>
<i>thi:</i>
<i>b. </i>Văn nghệ
Người dẫn chương trình nêu lần lượt các câu hỏi, câu đố
( SGV - HĐGDNGLL )
Trinh mời ban giám khảo làm việc.
Các tổ trả lời bằng cách rung chuơng hoặc đưa tay xin trả
lời, nếu khơng cĩ tổ nào trả lời, người dẫn chương trình chỉ
định từng tổ trả lời.
Ban giám khảo chấm điểm, cơng bố và thư kí giám khảo ghi
điểm từng tổ lên bảng.
Những câu hỏi các tổ khơng trả lời đựoc thì giành cho cổ
động viên trả lời và khi trả lời đúng vẫn cĩ thưởng.
BGK cơng bố tổng số điểm của mỗi tổ và vị thứ các tổ.
BGK mời cơ giáo chủ nhiệm trao thưỏng.
My giới thiêu một vài bạn hát phụ hoạ.
Sau đĩ Trực tổng kết ý kiến.
20
phút
Tuyết
Trinh
<b>Kết thúc hoạt</b>
<b>động1:</b>
Trinh giới thiệu cơ giáo CN phát biểu ý kiến.
Trực tổng kết hoạt động. 2 phút
Hà My <b>Hoạt động 4:</b>
<b>Hát về mái</b>
<b>trường và quê</b>
<b>hương.</b>
<i>a.Tiến hành</i>
<i>cuộc thi</i>
Trinh giới thiệu ban giám khảo làm việc.
Ban giám khảo cơng bố thể lệ và cách thức tiến hành cuộc
thi:
Mỗi tổ hát hai bài : 1 bài tự chọn, 1 bài bắt buộc.
Bốc thăm thứ tự biểu diễn.
Cơng bố thang điểm.
Trinh giới thiệu các tiết mục đăng kí dự thi của các tổ theo
thứ tự bốc thăm.
</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>
<i>b.Trao quà.</i> Các tổ trình bày tiết mục - BGK làm việc, cơng khai điểm
lên bảng
Người dẫn chương trình cơng bố kết quả cuối cùng
Người dẫn chương trình mời hầy giáo trao thưởng.
Tuyết
Trinh
<b>Kết thúc hoạt</b>
<b>động 2:</b>
Cơ giáo chủ
nhiệm phát biểu
ý kiến.
Tổng kết hoạt
động
Người dẫn chương trình mời cơ giáo chủ nhiệm phát biểu
đánh giá các hoạt động của lớp trong tiết sinh hoạt.
Lớp trưởng tổng kết tiết sinh hoạt và tuyên bố kết thúc các
hoạt động. 3 phút
<b>BẢNG XẾP LOẠI ĐÁNH GIÁ HỌC SINH</b>
CHỦ ĐIỂM THÁNG 10
<b>T</b>
<b>T</b>
<b>HỌ VÀ TÊN HỌC SINH</b> <b>ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI</b> <b>Ghi</b>
<b>chú</b>
<b>Tự xếp loại</b> <b>Tổ xếp loại</b> <b>GVCN xếp loại</b>
<b>T</b> <b>K</b> <b>TB</b> <b>Y</b> <b>T</b> <b>K</b> <b>TB</b> <b>Y</b> <b>T</b> <b>K</b> <b>TB</b> <b>Y</b>
1 NGÄ VÀN ÁN
2 NGÄ VÀN CÁƯN
3 ĐỖ THỊ TÂM DIÊU
4 PHẢM THỊ ANH DUNG
5 PHÙNG VĂN ĐÔ
6 LÊ THỊ DẢ HỘI
7 NGÔ ĐỈÏC KHẢI
8 ĐỖ THỊ LAI
9 HUYÌNH KIM LI
10 NGÄ VÀN LONG
11 PHAN THË MINH
12 NGÄ HAÌ MY
13 HUYÌNH
</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>
18 NGUYỄN ĐỈÏC TAÌI
19 NGUYỄN VĂN TI
20 PHAN TẤN TI
21 NGƠ TẤN TỈNH
22 NGƠ THỊ THÂN THỈƠNG
23 NGUYỄN TẤT THẮNG
24 NGÔ VĂN THẢNH
25 THẠI THỊ KIM THIÊNG
26 HUỲNH VĂN THỌ
27 PHAN CÔNG THỔ
28 THẠI THỊ MINH THUẬN
29 PHÙNG THỊ THU THUỶ
30 NGUYỄN VĂN TRỈỜNG
31 LÃ HUY TRỈÛC
32 DỈÅNG TPHỈÅNG TRÁM
33 NGUYỄN
T.TUYẾT TRINH
34 NGUYỄN BẠ TRUNG
35 ĐỖ ANH TUẤN
36 NGÔ ĐỈÏC TỤ
37 NGÔ THỊ HẢI VÂN
<b>I. Mục tiêu :</b>Giúp HS:
<b>1. Nhận thức:</b>
Khắc sâu tình nghĩa thầy trị và cơng ơn đối với thầy cơ giáo.
Nhận thức được ý nghĩa lễ đăng kí tuần học tốt là nhằm đạt thành tích cao chào mừng 20-11.
<b>2.Thái độ :</b>
Yêu quý, kính trọng và tin tưởng thầy cơ giáo.
Tích cực hưởng ứng tuần lễ đăng kí học tốt.
<b>3.Kĩ năng :</b>
Tự giác học tập và rèn luyện theo các chỉ tiêu đăng ký.
Rèn luyện và thực hành các phương pháp học tập, cùng giúp đỡ nhau học tốt.
<b>II. Nội dung và hình thức hoạt động</b>
<i>1.Nội dung:</i>
-Những kỷ niệm sâu sắc về tình cảm của học sinh đối với thầy cơ giáo.
-Những truyện kể, bài thơ, bài hát ca ngợi thầy cơ giáo, ca ngợi tình nghĩa thầy trị.
-Các chỉ tiêu học tập và rèn luyện của lớp, của tổ, của cá nhân.
Tuần 12- tháng 11 Ngày soạn : 2/11/09 Ngày thực hiện : 5/11/09
<b>Chủ điểm : “ TƠN SƯ TRỌNG ĐẠO “</b>
<b>Chủ đê : Hoạt động 1: THẢO LUẬN THEO CHỦ ĐỀ “ TÌNH NGHĨA THẦY TRỊ “</b>
<b>Hoạt động 2: LỄ ĐĂNG KÝ TUẦN HỌC TỐT</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>
<i>2.Hình thức tổ chức:</i>
Thảo luận, trao đổi, kể chuyện, sinh hoạt văn nghệ.
Lễ đăng ký thi đua.
<b>III. Chuẩn bị :</b>
<i>1.Phương tiện hoạt động:</i>
Tư liệu học sinh sưu tầm được: Các bài việt, truyện kể, bài thơ, bài hát,...về tình thầy trị.
Câu hỏi thảo luận, bảng đăng ký thi đua, các bản đăng ký tuần học tốt của cá nhân, tổ.
<i>2.Tổ chức:</i>
GVCN :
+ Nêu y nghĩa nội dung và định hướng hoạt động cho học sinh.
+ Gợi ý hướng dẫn cho cán bộ lớp:
*Lựa chọn các cơng việc phù hợp với điều kiện cụ thể của lớp.
*Hướng dẫn cách phân cơng cơng việc hợp lý, động viên tồn thể học sinh tham gia.
HS: Họp tổ, chia nhĩm sưu tầm và sắp xếp tư liệu, bản đăng ký
Phân cơng người thực hiện các cơng việc cụ thể.
IV. Tiến hành hoạt động
<b>Người</b>
<b>thực hiện</b>
<b>Nội dung</b>
<b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>Thời</b>
<b>lượng</b>
Tuyết
Trinh, Huy
Trực, Hà
My
1.Khởi
động:Lớp phĩ
VTM bắt hát
tập thể bài ”Lớp
chúng mình ”.
2. Tuyên bố lí
do và giới thiệu
đại biểu :
Người điều khiển giới thiệu lớp phĩ VTM bắt bài hát cho cả
lớp hát . Sau khi bài hát kết thúc, tuyên bố lí do và giới thiệu
đại biểu.
Ơng bà ta cĩ câu “ Khơng thầy đố mầy làm nên “, thât vây,
nếu khơng cĩ thầy cơ giáo ngày đêm miệt mài dạy dỗ, thì
chúng ta chẳng bao giờ thành người hữu ích. Cơng ơn của
thầy cơ giáo vơ cùng to lớn, vì vậy để tỏ lịng biết ơn, kính
trọng và tin tưởng thầy cơ giáo chúng ta phải ra sức học tập
để thầy cơ vui lịng. Hơm nay lớp tổ chức buổi toạ đàm trao
đổi kinh nghiệm học tập để cùng nhau học tập tốt đạt thành
ích cao dâng lên thầy cơ giáo trong ngày 20-11. Về dự buổi
sinh hoạt hơm nay, em xin kính giới thiệu sự cĩ mặt của thầy
giáo chủ nhiệm lớp cùng 40 bạn học sinh của lớp 8/6.Lớp vỗ
tay chào mừng.
3 phút
Tuyết
Trinh, Huy
Trực, Hà
My
<b>Hoạt động 1:</b>
<b>Thảo luận theo</b>
<b>chủ đề “Tình</b>
<b>nghĩa thầy</b>
<b>trị”.</b>
<i>a, Trưng bày và giới thiệu kế quả sưu tầm:</i>
Các tổ trưng bày sản phẩm và cử đại diện giới thiệu khái
quát kết quả sưu tầm được.
<i>b, Trao đổi, thảo luận.</i>
Người DCT nêu câu hỏi: lớp phát biểu ý kiến, trao đổi, thảo
luận nhằm khắc sâu nhận thức về tình nghĩa thầy trị.
Người dẫn chương trình tĩm tắt khái quát kết quả thảo luận.
<i>b. Văn nghệ: </i>Hát một số bài hát về tình thầy trị.
20
phút
Tuyết
Trinh <b>Kết thúc hoạtđộng1:</b> Ngời giới thiệu chương trình giới thiệu cơ giáo CN phát biểuý kiến, sau đĩ tổng kết hoạt động. 2 phút
Hà My <b>Hoạt động 2:</b>
<b>Lễ giao ước thi</b>
<b>đua</b>
<i>a, Lễ đăng ký tuần học tốt</i>
Trực đọc chương trình hành động của lớp gồm các chỉ tiêu,
kế hoạch và biện pháp thực hiện.
Các tổ trưởng đọc bản đăng ký “ Tuần học tốt “ và thay mặt
</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>
tổ ký vào bản chương trình hành động của lớp.
Các tổ viên nộp bản đăng ký các nhân.
<i>c, Thảo luận: </i>Người dẫn chương trình hướng dẫn lớp thảo
luận các chỉ tiêu của từng tổ và của lớp.
Lớp phát biểu ý kiến về các chỉ tiêu và lấy biểu quyết.
Thơng qua chương trình hành động thi đua của lớp.
<i>c. Văn nghệ </i>My giới thiệu các bạn tham gia các tiệt mục VN.
Tuyết
Trinh <b>Kết thúc hoạtđộng 2:</b> Người dẫn chương trình mời cơ giáo chủ nhiệm phát biểuđánh giá các hoạt động của lớp trong tiết sinh hoạt.
Lớp trưởng tổng kết tiết và tuyên bố kết thúc các hoạt động.
3 phút
<b>I. Mục tiêu : </b>Giúp HS:
<b>1. Nhận thức:</b>
Nhận thức được ý nghĩa của ngày nhà giáo Việt Nam.
Khắc sâu những biểu tượng cao đẹp về thầy cơ giáo, về tình nghĩa thầy trị.
<b>2.Thái độ :</b>
Cĩ thái độ trân trọng, yêu quý và ghi nhớ cơng ơn thầy cơ giáo.
Biết lễ phép , nghe lời thầy cơ giáo.
<b>3.Kĩ năng :</b>
Rèn luyện kĩ năng viết, vẽ để phát huy năng lực sáng tạo và khả năng thẩm mĩ của HS.
<b>II. Nội dung và hình thức hoạt động</b>
<i>1.Nội dung:</i>
Tư liệu về ngày NGVN. Bảng tĩm tắt ý nghĩa của ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11.
Các bài thơ, văn, tranh ảnh do HS sáng tác nĩi về cơng ơn của thầy cơ giáo.
<i>2.Hình thức tổ chức:</i>
Tặng hoa, chúc mừng thầy cơ giáo.
Trao đổi, tâm sự những kỉ niệm thầy trị, văn nghệ chúc mừng thầy cơ giáo.
<b>III. Chuẩn bị :</b>
<i>1.Phương tiện hoạt động:</i>
Tư liệu về ngày NGVN. Bảng tĩm tắt ý nghĩa của ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11.
Lời chúc mừng thầy cơ giáo.
Các bài thơ, văn, tranh ảnh do HS sáng tác nĩi về cơng ơn của thầy cơ giáo.
<i>2.Tổ chức:</i>
GVCN thơng báo kế hoạch tổ chức các hoạt động kỉ niệm ngày NGVN.
Hướng dẫn lớp chuẩn bị các cơng việc cụ thể:
IV. Tiến hành hoạt động
<b>Người</b>
<b>thực hiện</b>
<b>Nội dung</b>
<b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>Thời</b>
<b>lượng</b>
Tuyết Lớp phĩ VTM bắt bài hát cho cả lớp hát. 3 phút
Tuần 14- tháng 11 Ngày soạn :16/11/09 Ngày thực hiện : 19/11/09
<b>Chủ điểm : “ TƠN SƯ - TRỌNG ĐẠO “</b>
<b>Chủ đê : Hoạt động 3: TỔ CHỨC KỈ NIỆM NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM</b>
<b>Hoạt động 4: THI SÁNG TÁC THEO ĐỀ TÀI “ CƠNG ƠN THẦY CƠ GIÁO “</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>
Trinh, Huy
Trực, Hà
My
1.Khởi
động:Lớp phĩ
VTM bắt hát
tập thể bài
”Việt Nam mến
yêu ”.
2. Tuyên bố lí
do và giới thiệu
đại biểu :
Người điều khiển tuyên bố lí do giới thiệu đại biểu: Ơng bà
ta cĩ câu “ Khơng thầy đố mầy làm nên “, thât vây, nếu
khơng cĩ thầy cơ giáo ngày đêm miệt mài dạy dỗ, thì chúng
ta chẳng bao giờ thành người hữu ích. Cơng ơn của thầy cơ
giáo vơ cùng to lớn, vì vậy để tỏ lịng biết ơn, kính trọng và
tin tưởng thầy cơ giáo chúng ta phải ra sức học tập để thầy
cơ vui lịng. Hơm nay, nhân dịp lần thứ 27 ngày NGVN, lớp
tổ chức buổi lễ kỉ niệm chào mừng ngày NGVN để tỏ lịng
tơn kính của chúng em tới quý thầy cơ giáo. Về dự lễ kỉ
niệm hơm nay, em xin giới thiệu sự cĩ mặt của cơ giáo chủ
nhiệm , đại diện phân hội phụ huynh lớp cùng 40 bạn học
sinh của lớp 8/6.
Tuyết
Trinh, Huy
Trực, Hà
My
<b>Hoạt động 3:</b>
<b>Tổ chức kỉ</b>
<b>niệm ngày</b>
<b>NGVN.</b>
<i>a, Lễ kỉ niệm và chúc mừng</i>
LT đọc bản tĩm tắt ý nghĩa lịch sử ngày 20-11, lời chúc
mừng thầy cơ và lời hứa sẽ cố gắng học tập tốt.
Giới thiệu HS cĩ thành tích lên tặng hoa các thầy cơ giáo.
Ý kiến phát biểu của phụ huynh.
<i>b. Văn nghệ </i>Hà My giới thiệu các tiết mục văn nghệ đã
chuẩn bị sẵn lên trình bày
20
phút
Tuyết
Trinh <b>Kết thúc hoạtđộng3:</b> Gthiệu cơ giáo CN phát biểu ý kiến và tổng kết hoạt động. 2 phút
Hà My
<b>Hoạt động 4:</b>
<b>Thi sáng tác</b>
<b>theo đề tài </b>
<b>“ Cơng ơn</b>
<b>thầy cơ giáo ”.</b>
<i>a.Tiến hành cuộc thi</i>
Các tổ trưng bày và giới thiệu sản phẩm.
Ban giám khảo chấm điểm trưng bày của các tổ.
<i>b, Thi bình luận về tác phẩm tự chọn của các tổ.</i>Các tổ cử
đại diện lên trình bày các tác phẩm của tổ mình ( 5 phút.)
Ban giám khảo chấm điểm.
<i>c, Văn nghệ: </i>Mỗi tổ tham gia 1 tiết mục văn nghệ.
17
phút
Tuyết
Trinh
<b>Kết thúc hoạt</b>
<b>động 4:</b>
<i>a,Cơ giáo chủ nhiệm phát biểu ý kiến.</i>
Người dẫn chương trình mời cơ giáo chủ nhiệm phát biểu
đánh giá các hoạt động của lớp trong tiết sinh hoạt.
<i>b,Tổng kết hoạt động </i>
LT tổng kết tiết sinh hoạt và tuyên bố kết thúc các hoạt động.
3 phút
<b>BẢNG XẾP LOẠI ĐÁNH GIÁ HỌC SINH</b>
CHỦ ĐIỂM THÁNG 11
<b>T</b>
<b>T</b> <b>HỌ VÀ TÊN HỌC SINH</b>
<b>ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI</b> <b>Ghi</b>
<b>chú</b>
<b>Tự xếp loại</b> <b>Tổ xếp loại</b> <b>GVCN xếp loại</b>
<b>T</b> <b>K</b> <b>TB</b> <b>Y</b> <b>T</b> <b>K</b> <b>TB</b> <b>Y</b> <b>T</b> <b>K</b> <b>TB</b> <b>Y</b>
1 NGÄ VÀN ÁN
2 NGÄ VÀN CÁƯN
3 ĐỖ THỊ TÂM DIÊU
4 PHẢM THỊ ANH DUNG
5 PHÙNG VĂN ĐÔ
6 LÊ THỊ DẢ HỘI
7 NGÔ ĐỈÏC KHẢI
8 ĐỖ THỊ LAI
</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>
10 NGÄ VÀN LONG
11 PHAN THË MINH
12 NGÄ HAÌ MY
13 HUYÌNH
T.TUYẾT NGA
14 NGƠ ĐỈÏC NHỈÛT
15 VOỴ VĂN NHN
16 NGƠ THANH PHA
17 PHÙNG NGỌC SƠN
18 NGUYỄN ĐỈÏC TAÌI
19 NGUYỄN VĂN TI
20 PHAN TẤN TI
21 NGƠ TẤN TỈNH
22 NGÔ THỊ THÂN THỈƠNG
23 NGUYỄN TẤT THẮNG
24 NGÔ VĂN THẢNH
25 THẠI THỊ KIM THIÊNG
26 HUỲNH VĂN THỌ
27 PHAN CÔNG THỔ
28 THẠI THỊ MINH THUẬN
29 PHÙNG THỊ THU THUỶ
30 NGUYỄN VĂN TRỈỜNG
31 LÃ HUY TRỈÛC
32 DỈÅNG TPHỈÅNG TRÁM
33 NGUYỄN
T.TUYẾT TRINH
34 NGUYỄN BẠ TRUNG
35 ĐỖ ANH TUẤN
36 NGÔ ĐỈÏC TỤ
37 NGÔ THỊ HẢI VÂN
<b>I. Mục tiêu :</b>Giúp HS:
<b>1. Nhận thức:</b>
Truyền thống cách mạng của quê hương và ý nghĩa của truyền thống đĩ đối với sự phát triển của
quê hương, gia đình và bản thân.
Biết hát và thưởng thức các bài hát, bài thơ ca ngợi quê hương đất nước,...
<b>2.Thái độ :</b>
Tuần 16- tháng 12 Ngày soạn : 1/12/09 Ngày thực hiện : 3/12/09
<b>Chủ điểm : “ UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN “</b>
<b>Chủ đê : Hoạt động1: TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG CỦA QUÊ HƯƠNG EM</b>
<b>Hoạt động 2: HÁT VỀ QUÊ HƯƠNG - ĐẤT NƯỚC</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>
Tự hào về quê hương, biết ơn các thế hệ cha anh đã hy sinh xương máu để bảo vệ và xây dựng
quê hương.
<b>3.Kĩ năng :</b>
Biết noi gương bộ đội Cụ Hồ, đồn kết, giúp nhau học tập tốt.
<b>II. Nội dung và hình thức hoạt động</b>
<i>1.Nội dung:</i>
-Ca ngợi quê hương đất nước, ca ngợi Đảng, Bác Hồ và quân đội anh hùng.
-Các phong trào cách mạng của địa phương trong chiến đấu chống ngoại xâm.
-Những truyện kể, bài thơ, bài hát ca ngợi quê hương đất nước.
<i>2.Hình thức tổ chức:</i>
-Thảo luận, trao đổi, kể chuyện.
-Sinh hoạt văn nghệ.
<b>III. Chuẩn bị :</b>
<i>1.Phương tiện hoạt động:</i>
Tư liệu học sinh sưu tầm được về truyền thống cách mạng của quê hương đất nước.
Câu hỏi thảo luận, các bài viết, truyện kể, bài thơ, bài hát về truyền thống cách mạng.
<i>2.Tổ chức:</i>
GVCN :
+ Nêu y nghĩa nội dung và định hướng hoạt động cho học sinh.
+ Gợi ý hướng dẫn cho cán bộ lớp:
*Lựa chọn các cơng việc phù hợp với điều kiện cụ thể của lớp.
*Hướng dẫn cách phân cơng cơng việc hợp lý, động viên tồn thể học sinh tham gia.
HS:
Họp tổ, chia nhĩm sưu tầm và sắp xếp tư liệu, bản đăng ký
Phân cơng người thực hiện các cơng việc cụ thể.
IV. Tiến hành hoạt động
<b>Người</b>
<b>thực hiện</b>
<b>Nội dung</b>
<b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>Thời</b>
<b>lượng</b>
Tuyết
Trinh, Huy
Trực, Hà
My
<b>1.Khởi động:</b>
<i>Lớp phĩ VTM bắt hát tập thể bài ”Lớp chúng mình ”.</i>
Lớp phĩ VTM bắt bài hát cho cả lớp hát .
<i>Tuyên bố lí do và giới thiệu đại biểu</i> :Sau khi bài hát kết
thúc tuyên bố lí do và giới thiệu đại biểu:Trong kháng
chiến chống thực dân Pháp và đế quốc Mĩ, Quảng Nam
được Bác Hồ khen tặng “ Quảng Nam trung dũng kiên
cường, đi đầu diệt Mĩ “. Truyền thống ấy được nhiều thế hệ
con cháu Đất Quảng nối tiếp nhau gìn giữ và phát huy
khơng chỉ trong kháng chiến chống ngoại xâm mà cịn trong
xây dựng và bảo vệ tổ quốc.Hơm nay, chúng ta cùng nhau
ơn lại truyền thống quý báu đĩ để thấy được sự hy sinh vơ
cùng to lớn của cha ơng để bảo vê và xây dựng quê hương
Đất Quảng giàu đẹp.Về dự buổi sinh hoạt hơm nay, em xin
kính giới thiệu sự cĩ mặt của thầy giáo chủ nhiệm lớp cùng
40 bạn học sinh của lớp 8/6.Lớp vỗ tay chào mừng.
3 phút
Tuyết
Trinh, Huy
Trực, Hà
<b>2.Hoạt động 1:</b>
<b>Truyền thống</b>
<b>cách mạng của</b>
<i>a, Trưng bày và giới thiệu kế quả sưu tầm được về truyền</i>
<i>thống cách mạng của quê hương.</i>
LT giới thiệu đại diện của từng tổ lên báo cáo kết quả của
</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>
My <b>quê hương em</b>
tổ mình.
Các tổ nghe và gĩp ý kiến bổ sung, trao đổi, thảo luận.
Người điều khiển tổng kết.
<i>b, Văn nghệ ca ngợi truyền thống quê hương.</i>
Ban văn nghệ giới thiệu các bạn được phân cơng chuẩn bị
văn nghệ lên trình diễn.
Lớp bình chọn các tiết mục văn nghệ hay và biểu dương,
khen thưởng.
Tuyết
Trinh
<b>Kết thúc hoạt</b>
<b>động1:</b>
Người giới thiệu chương trình giới thiệu cơ giáo CN phát
biểu ý kiến, sau đĩ tổng kết hoạt động. 2 phút
Hà My <b>Hoạt động 2:Hát về quê</b>
<b>hương đất</b>
<b>nước</b>
<i>a, Du lịch trên quê hương đất nước qua các bài thơ.</i>
Yêu cầu: các tổ được phân cơng hát những bài hát cĩ tên địa
danh quê hương đất nước.
Các tổ lần lượt thực hiện và được BGK chấm điểm.
<i>b.Tìm ẩn số của bài hát, bài thơ :</i>
Yêu cầu tìm nhanh, đúng, tổ nào tìm được nhiều tổ đĩ
thắng.
Người DCT nêu từng ẩn số, các tổ phát tín hiệu trả lời.
<i>c. Văn nghệ:</i>
LPVTM tổ chức bốc thăm thứ tự biểu diễn, mỗi tổ 1 bài
hát.
Ban giám khảo chấm điểm và cơng bố cơng khai.
17
phút
Tuyết
Trinh <b>Kết thúc hoạtđộng 2:</b> Người dẫn chương trình mời cơ giáo chủ nhiệm phát biểuđánh giá các hoạt động của lớp sau đĩ tổng kết và tuyên bố
kết thúc các hoạt động.
3 phút
<b>I. Mục tiêu : </b>Giúp HS:
Tuần 18- tháng 12 Ngày soạn : 15/12/09 Ngày thực hiện : 17/12/09
<b>Chủ điểm : UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN</b>
<b>Chủ đê : Hoạt động 3: GIAO LƯU VỚI CỰU CHIẾN BINH</b>
<b>Hoạt động 4: HỘI VUI HỌC TẬP</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>
<b>1. Nhận thức:</b>
Nhận thức sâu sắc về phẩm chất tốt đẹp và truyền thống vẻ vang của bộ đội Cụ Hồ.
Nắm vững và vận dụng các kiến thức cơ bản đã học vào cuộc sống.
<b>2.Thái độ :</b>
Tự hào, yêu quý và biết ơn bộ đội Cụ Hồ.
Hứng thú, chăm chỉ, cĩ tinh thần vượt khĩ trong học tập để dạt kết quả cao.
<b>3.Kĩ năng :</b>
Biết noi gương bộ đội Cụ Hồ, đồn kết, giúp đỡ nhau học tập tốt.
<b>II. Nội dung và hình thức hoạt động</b>
<i>1.Nội dung:</i>
Những kỉ niệm sâu sắc trong cuộc đời người lính.
Nguồn gốc sức mạnh làm nên truyền thống vẻ vang của bộ đội Cụ Hồ.
Những kiến thức cơ bản cần nắm vững để vận dụng vào thực tiễn cuộc sống.
<i>2.Hình thức tổ chức:</i>
Giao lưu, kể chuyện, thảo luận.
Thi hỏi đáp, trả lời câu hỏi, giải bài tốn, câu đố, giải thích các hiện tượng tự nhiên.
Phụ hoạ văn nghệ.
<b>III. Chuẩn bị :</b>
<i>1.Phương tiện hoạt động:</i>
Một số câu hỏi để giao lưu, một số bài hát, bài thơ, câu chuyện về bộ đội Cụ Hồ.
Tặng phẩm để tặng các bác cựu chiến binh.
Các câu hỏi, bài tập, câu đố vuiv.v...
<i>2.Tổ chức:</i>
GVCN nêu yêu cầu hoạt động.
Mời mơt vài cựu chiến binh để họ kể chuyện về bộ dội Cụ Hồ cho HS nghe.
Hướng dẫn HS sưu tầm các câu chuyện về gương chiến đấu của bộ dội Cụ Hồ.
Thống nhất các mơn học cần tổ chức hội vui.
Hướng dẫn lớp chuẩn bị các cơng việc cụ thể.
Phân cơng người phụ trách các hoạt động.
IV. Tiến hành hoạt động
<b>Người</b>
<b>thực</b>
<b>hiện</b>
<b>Nội dung</b>
<b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>Thời</b>
<b>lượn</b>
<b>g</b>
Tuyết
Trinh,
Huy
Trực, Hà
My
<b>1.Khởi động:</b>
Lớp phĩ VTM
bắt hát tập thể
bài ”Kết đồn”.
2. Tuyên bố lí
do và giới thiệu
đại biểu :
Lớp phĩ VTM bắt bài hát cho cả lớp hát.
Người điều khiển tuyên bố lí do giới thiệu đại biểu: Anh bộ
đội Cụ Hồ chính là những người làm nên những chiễn chiến
thắng chấn động Địa Cầu , buộc thực dân Pháp rồi đế quốc Mĩ
phải rời khỏi Việt Nam trong nhục nhã ê chề. Những chiến
cơng nối tiếp chiến cơng đã làm nên lịch sử oanh liệt để dân
tộc Việt Nam mãi mãi ngẩng cao đầu . Hình ảnh anh bộ đội Cụ
Hồ mãi mãi được khắc ghi trong lịng của mỗi người dân Việt.
Trong những ngày này, chúng ta tổ chức kỉ niệm ngày thành
lập QĐNDVN, cùng với các bạn nhỏ trên cả nước , tập thể lớp
8/6 tổ chức gặp gỡ các bác cựu chiến binh để ơn lại những kỉ
niệm đẹp về anh bộ đội Cụ Hồ. Về dự lễ kỉ niệm hơm nay, em
xin giới thiệu sự cĩ mặt của các bác cựu chiến binh, thầy giáo
</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>
chủ nhiệm cùng 40 bạn học sinh của lớp 8/6.
Tuyết
Trinh,
Huy
Trực, Hà
My
<b>Hoạt động 3:</b>
<b>Giao lưu với</b>
<b>cựu chiến binh.</b>
<i>a, Giao lưu với cựu chiến binh </i>
DCT mời bác cựu chiến binh giao lưu với lớp
+ Tự giới thiệu vài nét về mình, kể cho HS nghe những kỉ
niệm sâu sắc nhất trong đời bộ đội của mình.
+ HS cĩ thể hỏi thêm những điều cần thiết về cuộc sống vật
chất, tinh thần của người chiến sĩ.
+ Sau buổi giao lưu lớp trưởng thay mặt lớp tặng quà kỉ niệm.
<i>b. Văn nghệ</i>
VTM giới thiệu các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị sẵn lên trình
bày gồm các tiết mục của HS và của cựu chiến binh.
20
phút
Tuyết
Trinh
<b>Kết thúc hoạt</b>
<b>động3:</b>
LT giới thiệu cơ giáo CN phát biểu ý kiên sau đĩ tổng kết hoạt
động. 2 phút
Hà My <b><sub>Hội vui học tập</sub>Hoạt động 4:</b>
<i>a.Thi tiếp sức giải các bài tốn</i>
Giới thiệu các thí sinh dự thi của mỗi tổ và cơng bố đề thi.
Các thí sinh làm bài.
Hết thời gian quy định, tổ nào giải xong và đúng tổ đĩ thắng.
<i>b,ghép từ:</i>
Cho hai từ, tìm từ cĩ nghĩa đặt vào giữa đê tạo thành hai từ cĩ
nghĩa. Ví dụ : chiến...trường từ hợp lý : đấu.
Hết thời gian quy định, tổ nào ghép đựơc nhiều tổ đĩ thắng.
<i>c, Văn nghệ:</i>
Mỗi tổ tham gia 1 tiết mục văn nghệ.
17
phút
Tuyết
Trinh <b>Kết thúc hoạtđộng 4:</b>
<i>a,Cơ giáo chủ nhiệm phát biểu ý kiến.</i>
Người dẫn chương trình mời thầy giáo chủ nhiệm phát biểu
đánh giá các hoạt động của lớp sau đĩ tổng kết tiết sinh hoạt và
tuyên bố kết thúc các hoạt động.
3 phút
</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>
<b>T</b>
<b>T</b> <b>HỌ VÀ TÊN HỌC SINH</b>
<b>ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI</b> <b>Ghi</b>
<b>chú</b>
<b>Tự xếp loại</b> <b>Tổ xếp loại</b> <b>GVCN xếp loại</b>
<b>T</b> <b>K</b> <b>TB</b> <b>Y</b> <b>T</b> <b>K</b> <b>TB</b> <b>Y</b> <b>T</b> <b>K</b> <b>TB</b> <b>Y</b>
1 NGÄ VÀN ÁN
2 NGÄ VÀN CÁƯN
3 ĐỖ THỊ TÂM DIÊU
4 PHẢM THỊ ANH DUNG
5 PHÙNG VĂN ĐÔ
6 LÊ THỊ DẢ HỘI
7 NGÔ ĐỈÏC KHẢI
8 ĐỖ THỊ LAI
9 HUYÌNH KIM LI
10 NGÄ VÀN LONG
11 PHAN THË MINH
12 NGÄ HAÌ MY
13 HUYÌNH
T.TUYẾT NGA
14 NGÔ ĐỈÏC NHỈÛT
15 VOỴ VĂN NHN
16 NGƠ THANH PHA
17 PHÙNG NGỌC SƠN
18 NGUYỄN ĐỈÏC TAÌI
19 NGUYỄN VĂN TAÌI
20 PHAN TẤN TAÌI
21 NGÔ TẤN TỈNH
22 NGÔ THỊ THÂN THỈƠNG
23 NGUYỄN TẤT THẮNG
24 NGÔ VĂN THẢNH
25 THẠI THỊ KIM THIÊNG
26 HUỲNH VĂN THỌ
27 PHAN CÔNG THỔ
28 THẠI THỊ MINH THUẬN
29 PHÙNG THỊ THU THUỶ
30 NGUYỄN VĂN TRỈỜNG
31 LÃ HUY TRỈÛC
32 DỈÅNG TPHỈÅNG TRÁM
33 NGUYỄN
T.TUYẾT TRINH
34 NGUYỄN BẠ TRUNG
35 ĐỖ ANH TUẤN
36 NGÔ ĐỈÏC TỤ
37 NGÔ THỊ HẢI VÂN
<b>BẢNG XẾP LOẠI ĐÁNH GIÁ HỌC SINH</b>
<b>Mơn hoạt động GDNGLL </b>
<b>T</b>
<b>T</b>
<b>HỌ VÀ TÊN HỌC SINH</b> <b>ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI HẰNG THÁNG</b> <b>Ghi</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>
<b>9</b> <b>10</b> <b>11</b> <b>12</b> <b>1&2</b> <b>3</b> <b>4</b> <b>5</b> <b>KI</b> <b>KII CN</b>
1 NGÄ VÀN ÁN
2 NGÄ VÀN CÁƯN
3 ĐỖ THỊ TÂM DIÊU
4 PHẢM THỊ ANH DUNG
5 PHÙNG VĂN ĐÔ
6 LÊ THỊ DẢ HỘI
7 NGÔ ĐỈÏC KHẢI
8 ĐỖ THỊ LAI
9 HUYÌNH KIM LI
10 NGÄ VÀN LONG
11 PHAN THË MINH
12 NGÄ H MY
13 HUNH
T.TUYẾT NGA
14 NGƠ ĐỈÏC NHỈÛT
15 VOỴ VĂN NHN
16 NGƠ THANH PHA
17 PHÙNG NGỌC SƠN
18 NGUYỄN ĐỈÏC TAÌI
19 NGUYỄN VĂN TI
20 PHAN TẤN TI
21 NGƠ TẤN TỈNH
22 NGƠ THỊ THÂN THỈƠNG
23 NGUYỄN TẤT THẮNG
24 NGÔ VĂN THẢNH
25 THẠI THỊ KIM THIÊNG
26 HUỲNH VĂN THỌ
27 PHAN CÔNG THỔ
28 THẠI THỊ MINH THUẬN
29 PHÙNG THỊ THU THUỶ
30 NGUYỄN VĂN TRỈỜNG
31 LÃ HUY TRỈÛC
32 DỈÅNG TPHỈÅNG TRÁM
33 NGUYỄN
T.TUYẾT TRINH
34 NGUYỄN BẠ TRUNG
35 ĐỖ ANH TUẤN
36 NGÔ ĐỈÏC TỤ
37 NGÔ THỊ HẢI VÂN
Tuần 20- tháng 1 +2
Ngày soạn : 04/01/10 Ngày thực hiện : 07/01/10
<b>Chủ điểm tháng 1 + 2 : MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN</b>
<b>Chủ đê ư: Hoạt động 1 : THI TÌM HIỂU VỀ ĐẢNG</b>
<b>Hoạt động 2 : THI VIẾT, VẼ CA NGỢI CƠNG ƠN CỦA ĐẢNG VÀ VẺ ĐẸP QUÊ </b>
<b>HƯƠNG</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>
<b>I. Yêu cầu giáo dục:</b>
<i>Giúp học sinh:</i>
- Nhận thức được ý nghĩa ngày thành lập Đảng 3-2. Các mốc lớn và truyền thống
lịch sử vẻ vang của Đảng
- Biết ơn và tự hào về đảng, truyền thống cách mạng của dân tộc do đảng lãnh đạo
- Học tập tốt để đền đáp cơng ơn của đảng.
<b>II. Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động </b>
<i><b>1. Chuẩn bị về phương tiện hoạt động </b></i>
a. Các tư liệu liên quan đến các sự kiện lịch sử của đảng, các bài thơ, bài hát về đảng.
b. Chuơng báo giờ của giám khảo
c. Trao phần thưởng cho các đội
d. Một số tiết mục văn nghệ xen kẻ trong cuộc thi.
<i><b>2. Chuẩn bị tổ chức</b></i>
<i>a. GVCN</i>
- Nêu chủ đề hoạt động và hướng dẫn học sinh sưu tầm
- Giúp học sinh lựa chọn câu hỏi và đáp án cho cuộc thi
- Hội ý với ban cán sự lớp để bàn bạc, phân cơng chuẩn bị cho hoạt động : một tổ cử
3 người cử người dẫn chương trình, thống nhất thang điểm và thời gian suy nghĩ
và trả lời câu hỏi, mời giáo viên dạy mơn lịch sử hoặc GDCD làm cố vấn, phân
cơng văn nghệ, trang trí, phần thưởng
<b>III. Hướng dẫn tiến hănh hoạt động </b>
<b>Ngỉời</b>
<b>thỉûc</b>
<b>hiện</b>
<b>Nội dung</b>
<b>Hoảt động của học sinh</b>
<b><sub>lỉợng</sub></b>
<b>Thời</b>
Tuyết
Trinh,
Huy
Trực, Hà
My
<b>1.Khởi động:</b>
Lớp phọ VTM
2. Tuyên bố lí
<b>do </b>
a. Hát tập thể một bài hát
b.Tun bố lí do
c. Giới thiệu chương trình
d. Giới thiệu ban giám khảo, thư kí, ban cố vấn.
3 phụt
Tuyết
Trinh,
Huy
Trực, Hà
My
<b>Hoảt động 1:</b>
<b>cuộc thi tìm</b>
<b>hiểu vêư Đảng</b>
Người dẫn chương trình lần lượt nêu các
câu hỏi, đội nào cĩ tín hiệu trước sẽ đưa ra đáp
án, nếu trả lời sai, quyền trả lời chuyển sang đội
bạn
Ban giám khảo chấm điểm Đối với câu
hỏi khĩ, người dẫn chương trình mời giáo viên
hướng dẫn giúp đỡ
<i>b. Văn nghệ</i>
LPVTM giới thiệu các tiết mục văn nghệ đã
chuẩn bị sẵn lên trình bày gồm các tiết mục của
</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>
HS và của cựu chiến binh.
Tuyết
Trinh
<b>Kết thục hoảt</b>
<b>động1:</b>
LT giới thiệu thâưy giạo CN phạt biểu ý
<sub>kiêõn sau đọ tổng kết hoảt động.</sub>
2 phụt
Hà My
<b>Hoảt động 2:</b>
<b>Thi viết,veỵ ca</b>
<b>ngợi cơng ơn</b>
<b>của Đảng và</b>
<b>v âẻp q</b>
<b>hỉång</b>
<i><b>Hoạt động mở đầu:</b></i>
<i>Người dẫn chương trình nêu :</i>
Lí do
Giới thiệu các đội thi
Giới thiệu ban giám khảo
Giới thiệu chương trình cuộc thi
<i><b>Hoạt động 1: Thi trưng bày sản phẩm dự thi</b></i>
Người dẫn chương trình mời các tổ
trưng bày sản phẩm dự thi theo vị trí đã được
phân cơng
Giám khảo chấm điểm theo các tiêu chí:
thời gian, số lượng, tính thẩm mĩ.
Giám khảo nhận xét, đánh giá kết quả và
cơng khai điểm.
<i><b>Hoạt động 2: Trình bày tác phẩm dự thi</b></i>
Người dẫn chương trình giới thiệu từng
tổ trình bày tác phẩm dự thi của tổ mình
Đại diện các tổ trình bày tác phẩm của
mình nĩi rõ chủ đề tư tưởng, nội dung, chất liệu.
Các nhĩm, cá nhân thuyết minh sản phẩm
của mình
Ban giám khảo chấm điêm theo các tiêu
chí
<i><b>Hoạt động cuối cùng</b></i>
Ban giám khảo cơng bố kết quả cuộc thi
Giáo viên chủ nhiệm lên trao phần thưởng
cho các tổ, cá nhân.
Người dẫn chương trình nhận xét, đánh
giá kết quả hoạt động .
<i>c, Văn nghệ:</i>
Mỗi tổ tham gia 1 tiết mủc văn nghệ..
17 phụt
Tuyết
Trinh
<b>Kết thục</b>
<b> hoảt động 2:</b>
<i>a,Cơ giáo chủ nhiệm phát biểu ý kiến.</i>
Người dẫn chương trình mời thầy giáo
chủ nhiệm phát biểu đánh giá các hoạt động của
lớp sau đĩ tổng kết tiết sinh hoạt và tuyên bố kết
thúc các hoạt động.
</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>
<b>I. Yêu cầu giáo dục </b>
<i>Giúp học sinh:</i>
- Phát huy tiềm năng văn nghệ của lớp, biết được nhiều bài hát ca ngợi đảng, ca
ngợi quê hương, đất nước và mùa xuân của dân tộc
- Càng tin yêu đảng, yêu quê hương đất nước
- Rèn luyện phong cách biểu diễn văn nghệ.
<b>II. Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động </b>
<i><b>1. Chuẩn bị về phương tiện hoạt động </b></i>
a. lựa chọn các bài hát bài thơ ... liên quan đến chủ đề “ Mừng đảng mừng xuân”
b. một vài nhạc cụ đơn giản
c. trang phục biểu diẫn
<i><b>2. Chuẩn bị về tổ chức</b></i>
- Giáo viên chủ nhiệm giao ban cán sự lớp tổ chức hoạt động biểu diễn văn nghệ
- Ban cán sự lớp, chi đội hội ý bàn bạc cách thức tổ chức hoạt động và các cơng việc
như: thành lập ban tổ chức, lựa chọn nội dung, tiết mục và lên kế hoạch tập luyện,
cử người dẫn chương trình...
<b>III. Hướng dẫn tiến hănh hoạt động </b>
<b>Ngỉời</b>
<b>thỉûc</b>
<b>hiện</b>
<b>Näüi dung</b>
<b>Hoảt âäüng cuía hoüc sinh</b>
<b>Thời</b>
<b>lỉợng</b>
Hậu
M.Hăịng
<b>1.Khởi động:</b>
Lớp phọ VTM
(Hậu)
2. Tuyên bố lí
<b>do </b>
Hàịng
a. Hát tập thể một bài hát
b.Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu.
c. Giới thiệu chương trình
d. Giới thiệu ban giám khảo, thư kí, ban cố vấn.
3 phụt
M.Hàịng
Hậu
<b>Hoảt động 3:</b>
<b>Biểu diễn văn</b>
<b>nghệ mỉìng</b>
<b>Đảng mỉìng</b>
<b>xuán</b>
<i><b>Hoạt động 1: Biểu diễn văn nghệ của các tổ.</b></i>
Người dẫn lần lượt giới thiệu các tiết mục
của các tổ.
Sau mỗi tiet mục cĩ tặng hoa và cổ vũ.
<i><b>Hoạt động 2: Biểu diễn các tiết mục lựa chọn</b></i>
<i><b>của đội văn nghệ lớp</b></i>
.
Lần lượt các tiết mục lên trình diễn
Đội văn nghệ lớp tổ chức thêm các trị chơi
20 phụt
Tuần 24 tháng 1 +2 Ngày soạn : 25/02/2010 Ngày thực hiện : 26/02/2010
<b>Chủ điểm tháng 1 + 2 : MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN</b>
<b>Chủ đê ư: Hoạt động 3 : BIỂU DIỄN VĂN NGHỆ MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN</b>
<b>Hoạt động 4 : GIAO LƯU VỚI ĐẢNG VIÊN ƯU TÚ CỦA TRƯỜNG HOẶC CỦA ĐỊA </b>
<b>PHƯƠNG</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>
văn nghệ.
<i><b>Hoạt động cuối cùng </b></i>
Cĩ thể biểu diễn 1 hoạt cảnh kết thúc hoạt
động, người dẫn chương trình đọc lời động viên,
cổ vũ và cám ơn.
Ban giám khảo chấm điểm, cơng bố kết quả.
<i>b. Văn nghệ</i>
Hậu giới thiệu các tiết mục văn nghệ đã
chuẩn bị sẵn lên trình bày gồm các tiết mục của
HS và của cựu chiến binh.
M.Hăịng
<b>Kết thục hoảt</b>
<b><sub>động3:</sub></b>
Minh Hăịng giới thiệu thâưy giạo CN phạt
<sub>biểu ý kiêõn sau đọ tổng kết hoảt động.</sub>
2 phụt
Trỉờng,
Diễm,
Thông,
Thại,
Hậu,
BGK.
<b>Hoảt động 4:</b>
<b>Giao lỉu với</b>
<b>đảng viên ỉu tụ</b>
<b>của trỉờng</b>
<b>hồûc của địa</b>
<b>phỉång</b>
<i><b>Hoạt động mở đầu:</b></i>
Trình bày một số tiết mục văn nghệ
Người dẫn chương trình tun bố lí do,
giới thiệu đảng viên ưu tú và chương trình hoạt
động.
<i><b>Hoạt động 1: Giao lưu trực tiếp hoặc gián tiếp</b></i>
Người dẫn chương trình mời các đảng viên
giới thiệu
Nêu câu hỏi và mời các đảng viên trả lời
Học sinh cĩ thể trực tiếp đặt câu hỏi với đại
biểu
Đại biểu cĩ thể nêu câu hỏi với học sinh để
cùng trao đổi.
<i><b>Hoạt động 2: Văn nghệ</b></i>
Học sinh và đại biểu cùng cùng thể hiện và
chung vui các tiết mục văn nghệ để tạo khơng khí
sơi nổi.
<i><b>Hoạt động cuối cùng</b></i>
Đại biểu phát biểu ý kiến.
17 phụt
Minh
Hàịng
<b>Kết thục</b>
<b> hoảt động 4</b>
<i>a,Thâưy giạo chủ nhiệm phạt biểu ý kiến.</i>
Ngỉời dẫn chỉơng trình (Minh Hăịng) mời
thâưy giạo chủ nhiệm phạt biểu đạnh giạ cạc
hoảt động của lớp sau đọ tổng kết tiết sinh
hoảt và tuyên bố kết thục cạc hoảt động.
</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>
<b>BẢNG XẾP LOẢI ĐẠNH GIẠ HỌC SINH</b>
<b>CHỦ ĐIỂM THẠNG 1 + </b>
2
<b>TT</b> <b>HOÜ VAÌ TÃN HOÜC<sub>SINH</sub></b>
<b>ĐẠNH GIẠ XẾP LOẢI</b>
<b>Ghi</b>
<b>chụ</b>
<b>Tỉû xếp loải</b> <b>Tổ xếp loải</b> <b>GVCN xếp loải</b>
<b>T</b> <b>K</b> <b>TB</b> <b>Y</b> <b>T</b> <b>K</b> <b>TB</b> <b>Y</b> <b>T</b> <b>K</b> <b>TB</b> <b>Y</b>
1 Lỉång Thë Hoaì Cháu X X X
2 Ngô Thị Diễm X X X
3 Nguyễn Văn Hà X X X
4 Ngä Trënh Minh Hàịng X X X
5 Ngô Thị Lệ Hăịng X X X
6 Lê Thị Hậu X X X
7 Häư Thanh Hoaìng X X X
8 Nguyễn Thị Thuý Kiêưu X X X
9 Ngô Thị Myỵ Lệ X X X
10 Lã Thë Myỵ Linh X X X
11 Nguyễn Văn Long X X X
12 Phan Tấn Lỉûc X X X
13 Lyï Ngoüc Mảnh X X X
14 Phảm Hoaìmg Minh X X X
15 Haì Vàn Myỵ X X X
16 Ngä Vàn Ngän X X X
17 Nguyễn Minh Nghiệp X X X
18 Tráưn Thë Quyình Nhỉ X X X
19 Lã Thë Thanh Nhaìn X X X
20 Nguyễn Thị Nhàn X X X
21 Trỉång Âàng Quang X X X
22 Lỉång Vàn S X X X
23 Ngä Vàn Ti X X X
24 Lã Häưng Thại X X X
25 Ngä Vàn Thnh X X X
26 Voỵ Thë Tho X X X
27 Phng Vàn Tho X X X
28 Nguyễn Duy Thơng X X X
29 Phùng Văn Tiến X X X
30 Huỳnh Phụ Trỉờng X X X
31 Đàm Đặng Hoài Trâm X X X
32 Ngä Thë Häưng Trang X X X
33 Ngä Thë Thuyï Trang X X X
34 Phảm Thë Trinh X X X
35 Dỉång Vàn Trung X X X
36 Phùng Văn Tuấn X X X
37 Phùng Thị Tuyết X X X
38 Dỉơng Tấn Vuỵ X X X
39 Nguyễn Tuấn Vuỵ X X X
40 Ngô Thị Kim Yến X X X
/tmp/jodconverter_edfa128e-ead8-4ef1-a19f-9b7a69823f0b/tempfile_93498.doc \ HKL-09-10
<sub>29</sub>
Tuần 26 tháng 3 Ngày soạn : 11/03/2010 Ngày thực hiện :12/03/2010
<b>Chủ điểm tháng 3 : TIẾN BƯỚC LÊN ĐỒN</b>
<b>Chủ đê ư: Hoạt động 1 : TIẾN LÊN ĐỒN VIÊN</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29>
<b>I. Yêu cầu giáo dục</b>
<i>Giúp học sinh </i>
Nhận thức được mục đích, lí tưởng của Đồn và nhiệm vụ của đồn viên thanh niên hiện
nay
Tự hào và tin tưởng vào tổ chức đồn
Rèn luyện đạo đức, tư cách người đồn viên và phấn đấu được đứng trong đội ngũ của
đồn
<b>II.</b>
<b>Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động </b>
<i><b>1.Chuẩn bị về phương tiện hoạt động</b></i>
<i>a.Tư liệu về tổ chức đồn TNCS HCM</i>
Đây là những tư liệu giúp học sinh hiểu được mục đích, lí tưởng của đồn và nhiệm vụ
của đồn viên
Gợi ý các tư liệu mà học sinh cần tìm hiểu: Điều lệ đồn, ý nghĩa, ngày thành lập đồn
26-3, các gương sáng đồn viên ...
b.
<i>Một vài câu hỏi gợi ý thảo luận</i>
<i><b>2. Chuẩn bị về tổ chức</b></i>
<i>a.GVCN:</i>
Thơng báo về nội dung, yêu cầu hoạt động cho học sinh
Hội ý ban cán sự , cán bộ đồn, đội trong lớp thống nhất chương trình, và phân cơng
chuẩn bị như: Nội dung diễn đàn, tham luận để tham gia diễn đàn, người điều khiển chương
trình, mời đại biểu
<b>III. Hướng dẫn tiến hănh hoạt động </b>
<b>Ngỉời</b>
<b>thỉûc</b>
<b>hiện</b>
<b>Nội dung</b>
<b>Hoảt động của học sinh</b>
<b><sub>lỉợng</sub></b>
<b>Thời</b>
Hậu
M.Hăịng
<b>1.Khởi động:</b>
Lớp phọ VTM
(Hậu)
2. Tuyên bố lí
<b>do </b>
Hàịng
a. Hát tập thể một bài hát
b.Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu.
c. Giới thiệu chương trình
d. Giới thiệu ban giám khảo, thư kí, ban cố vấn.
3 phụt
M.Hăịng
Hậu
<b>Hoảt âäüng 1:</b>
<b>Tiến lên đồn</b>
<b>viên</b>
<i><b>Hoạt động 1: Diễn đàn và thảo luận</b></i>
Người điều khiển lần lượt nêu các vấn đề và câu hỏi
Học sinh xung phong hoặc được chỉ định phát biểu
tham luận của mình
<i><b>Hoạt động 2: Chương trình văn nghệ</b></i>
Người dẫn chwơngtrình lần lượt giới thiệu
các tiết mục của các tổ.
</div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30>
Sau mỗi tiết mục cĩ tặng hoa và cổ vũ.
<i><b>Hoạt động cuối cùng</b></i>
Đại diện học sinh lên phát biểu ý kiến, cảm tưởng,
nhận xét kết quả hoạt động.
M.Hăịng
<b>Kết thục hoảt</b>
<b><sub>động1:</sub></b>
Minh Hăịng giới thiệu thâưy giạo CN phạt
<sub>biểu ý kiêõn sau đọ tổng kết hoảt động.</sub>
2 phụt
Trỉờng,
Diễm,
Thông,
Thại,
Hậu,
BGK.
<b>Hoảt âäüng 2:</b>
<b>Thi sáng tác về</b>
<b>đồn</b>
<i><b>Hoạt động mở đầu</b></i>
<i>Người dẫn chương trình nêu:</i>
Nêu mục đích, u cầu cuộc thi
Giới thiệu ban giám khảo, ban cố vấn
Giới thiệu chương trình hoạt động
<i><b>Hoạt dộng 1: Thi trưng bày và giới thiệu tác</b></i>
<i><b>phẩm dự thi.</b></i>
Các tổ treo tờ bố của mình lên vị trí đã
dược phân cơng
Đại diện các tổ lần lượt giới thiệu tờ báo
của mình
Ban giám khảo chấm điểm
<i><b>Hoạt động 2: Bình báo và văn nghệ</b></i>
Mỗi tổ sáng tác một bài thơ ca, truyện
ngắn .... cĩ ý nghĩa nhất để bình luận trước lớp.
Các tổ cử người đại diện lên thể hiện lời
bình
Ban giám khảo chấm điểm
Cuối cùng là phần trình diễn một vài tiết
mục văn nghệ của lớp
<i><b>Hoạt động cuối cùng.</b></i>
Ban giám khảo cơng bố kết quả.
Trao thưởng cho các tổ và cá nhân
Nhận xét đánh giá kết quả hoạt động .
17 phụt
Minh
Hàịng
<b>Kết thục</b>
<b> hoảt động 4</b>
<i>a,Thâưy giạo chủ nhiệm phạt biểu ý kiến.</i>
Ngỉời dẫn chỉơng trình (Minh Hăịng) mời
thâưy giạo chủ nhiệm phạt biểu đạnh giạ cạc
hoảt động của lớp sau đọ tổng kết tiết sinh
hoảt và tuyên bố kết thục cạc hoảt động.
3 phụt
/tmp/jodconverter_edfa128e-ead8-4ef1-a19f-9b7a69823f0b/tempfile_93498.doc \ HKL-09-10
<sub>31</sub>
Tuần 28 tháng 3 Ngày soạn : 25/03/2010 Ngày thực hiện : 26/03/2010
<b>Chủ điểm tháng 3 : TIẾN BƯỚC LÊN ĐỒN</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(31)</span><div class='page_container' data-page=31>
<b>I. Yêu cầu giáo dục</b>
<i>Giúp học sinh:</i>
Hiểu thêm nhiều bài hát, bài thơ, câu chuyện về đồn
Các kỹ năng phân laoij bài hát theo chủ điểm về đồn
Cĩ tính chất yêu mến, tơn trọng tổ chức đồn và người đồn viên
<b>II. Chuẩn bị phương tiện</b>
<b> Các tiết mục văn nghệ với các thể thao: hát, múa, tiểu phẩm, thơ ... nội dung mừng</b>
ngày thành lập đồn
<b> Một số nhạc cụ</b>
Trang phục
<i>Chuẩn bị về tổ chức:</i>
GVCN thơng báo về nội dung, kế hoạch hoạt động
Cử người dẫn chương trình
Phân cơng trang trí
Mời đại biểu
<b>III. Hướng dẫn tiến hănh hoạt động </b>
<b>Ngỉời</b>
<b>thỉûc</b>
<b>hiện</b>
<b>Nội dung</b>
<b>Hoảt động của học sinh</b>
<b><sub>lỉợng</sub></b>
<b>Thời</b>
Hậu
M.Hăịng
<b>1.Khởi động:</b>
Lớp phọ VTM
(Hậu)
2. Tuyên bố lí
<b>do </b>
Hàịng
<i><b>2.</b></i>
<i><b>Hoạt động mở đầu:</b></i>
<i>Người dẫn chương trình:</i>
Tun bố lí do
Giới thiệu đại biểu
Giới thiệu chương trình hoạt động biểu diễn
văn nghệ , mừng ngày thành lập đồn
3 phụt
M.Hăịng
Hậu
<b>Hoảt âäüng 1:</b>
<b>Tiến lên đồn</b>
<b>viên</b>
<i><b>Hoạt động 1: Biểu diễn văn nghệ</b></i>
<i>Người dẫn chương trình:</i>
Lần lượt mời các tổ trình diễn các tiết mục văn
nghệ của mình
Sau mỗi tiết mục biểu diễn, cĩ sự cổ vũ và
tặng hoa cho các cá nhân
<i><b>Hoạt động cuối cùng</b></i>
Phát biểu cảm tưởng của một số học sinh trong
lớp
Ban tổ chức nhận xét, đánh giá chung về kết quả
</div>
<span class='text_page_counter'>(32)</span><div class='page_container' data-page=32>
hoạt động văn nghệ mừng ngày thành lập đồn
M.Hăịng
<b>Kết thục hoảt</b>
<b><sub>động1:</sub></b>
Minh Hăịng giới thiệu thâưy giạo CN phạt
<sub>biểu ý kiêõn sau đọ tổng kết hoảt động.</sub>
2 phụt
Trỉờng,
Diễm,
Thông,
Thại,
Hậu,
BGK.
<b>Hoảt âäüng 4:</b>
<b>Chuẩn bị tham</b>
<b>gia hội trại 26 </b>
<b>-3</b>
<i><b>Hoạt động mở đầu:</b></i>
Người điều khiển nêu lí do và giới thiệu
chương trình hoạt động.
<i><b> Hoạt động 1: Thảo luận nội dung tham gia hội</b></i>
<i><b>trại</b></i>
Người điều khiển nêu nội dung hoạt động
của hội trại như: văn nghệ, thể dục thể thao, các
trị chơi nhỏ, lớn ... và nêu câu hỏi “ Lớp ta cĩ thể
tham gia những nội dung nào”
Học sinh thảo luận đưa ra các khả năng
tham gia của lớp của cá nhân trong lớp
Thống nhất kế hoạch tập luyện
<i><b> Hoạt động 2: Thảo luận về hình thức</b></i>
<i><b>dựng trại </b></i>
Người điều khiển nêu các câu hỏi về tên trại,
hình thức trại, trang trí trại ...
Lớp thảo luận đi đến nhất trí từng việc và
cuối cùng thống nhất được hình thức, qui mơ trại
của lớp
Phân cơng cho từng tổ, nhĩm, cá nhân phải
chuẩn bị các phương iện, cơng việc cụ thể để
dựng trại
Thống nhất kế hoạch chuẩn bị
<i><b> Hoạt động cuối cùng:</b></i>
Thơng qua các biên bản thảo luận, lấy biểu
quyết, thể hiện ý chí, thống nhất của lớp sẵn sàng
tham gia hội trại
Nhận xét chung kết quả hoạt động.
17 phụt
Minh
Hàịng
<b>Kết thục</b>
<b> hoảt động 4</b>
<i>a,Thầy giáo chủ nhiệm phát biểu ý kiến.</i>
Người dẫn chương trình (Minh Hằng) mời thầy
giáo chủ nhiệm phát biểu đánh giá các hoạt động
của lớp sau đĩ tổng kết tiết sinh hoạt và tuyên bố
kết thúc các hoạt động.
</div>
<span class='text_page_counter'>(33)</span><div class='page_container' data-page=33>
<b>BẢNG XẾP LOẢI ĐẠNH GIẠ HỌC SINH</b>
<b>CHỦ ĐIỂM THẠ</b>
NG 3
<b>TT</b> <b>HOÜ VAÌ TÃN HOÜC<sub>SINH</sub></b>
<b>ĐẠNH GIẠ XẾP LOẢI</b>
<b>Ghi</b>
<b>chụ</b>
<b>Tỉû xếp loải</b> <b>Tổ xếp loải</b> <b>GVCN xếp loải</b>
<b>T</b> <b>K</b> <b>TB</b> <b>Y</b> <b>T</b> <b>K</b> <b>TB</b> <b>Y</b> <b>T</b> <b>K</b> <b>TB</b> <b>Y</b>
1 Lỉång Thë Hoaì Cháu X X X
2 Ngô Thị Diễm X X X
3 Nguyễn Văn Hà X X X
4 Ngä Trënh Minh Hàịng X X X
5 Ngô Thị Lệ Hăịng X X X
6 Lê Thị Hậu X X X
7 Häư Thanh Hoaìng X X X
8 Nguyễn Thị Thuý Kiêưu X X X
9 Ngô Thị Myỵ Lệ X X X
10 Lã Thë Myỵ Linh X X X
11 Nguyễn Văn Long X X X
12 Phan Tấn Lỉûc X X X
13 Lyï Ngoüc Mảnh X X X
14 Phảm Hoaìmg Minh X X X
15 Haì Vàn Myỵ X X X
16 Ngä Vàn Ngän X X X
17 Nguyễn Minh Nghiệp X X X
18 Tráưn Thë Quyình Nhỉ X X X
19 Lã Thë Thanh Nhaìn X X X
20 Nguyễn Thị Nhàn X X X
21 Trỉång Âàng Quang X X X
22 Lỉång Vàn S X X X
23 Ngä Vàn Ti X X X
24 Lã Häưng Thại X X X
25 Ngä Vàn Thnh X X X
26 Voỵ Thë Tho X X X
27 Phng Vàn Tho X X X
28 Nguyễn Duy Thơng X X X
29 Phùng Văn Tiến X X X
30 Huỳnh Phụ Trỉờng X X X
31 Đàm Đặng Hoài Trâm X X X
32 Ngä Thë Häưng Trang X X X
33 Ngä Thë Thuyï Trang X X X
34 Phảm Thë Trinh X X X
35 Dỉång Vàn Trung X X X
36 Phùng Văn Tuấn X X X
37 Phùng Thị Tuyết X X X
38 Dỉơng Tấn Vuỵ X X X
39 Nguyễn Tuấn Vuỵ X X X
40 Ngô Thị Kim Yến X X X
Tuần 30 tháng 4 Ngày soạn : 8/04/2010 Ngày thực hiện :9/04/2010
<b>Chủ điểm tháng 4 : HỒ BÌNH VÀ HỮU NGHỊ</b>
<b>Chủ đê ư: Hoạt động 1 : HỌC SINH VỚI CÁC VẤN ĐỀ TỒN CẦU</b>
<b>Hoạt động 2 : BẠN BIẾT GÌ VỀ UNESCO</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(34)</span><div class='page_container' data-page=34>
<b>Hoạt động 1:</b>
<b>I . Yêu cầu giáo dục:</b>
Giúp học sinh:
-Nâng cao hiểu biết về vấn đề hồ bình, ý nghĩa của hồ bình đối với sự phát triển tình hữu
nghị giữa các dân tộc. Khắc sâu kiến thức về một số vấn đề mà nhân loại quan tâm như: mơi
trường, đĩi nghèo, chiến tranh, ma tuý,...
-Cĩ kĩ năng phân tích các sự kiện, các tình huống cĩ liên quan đến hồ bình; biết bày tỏ
quan điểm của mình một cách tự nhiên về một vấn đề tồn cầu nào đĩ.
-Biết hợp tác trên tinh thần đồn kết, ủng hộ và giúp đỡ lẫn nhau để hướng tới một cuộc
sống tích cực, tơn trọng các giá trị của dân tộc mình và các dân tộc khác.
<b>II . Nội dung và hình thức hoạt động: </b>
<b>1-Nội dung:</b>
-Một số nội dung cơ bản mà nhân loại đang quan tâm
-Trách nhiệm của học sinh trong việc gĩp phần giải quyết các vấn đề đĩ.
-Những biện pháp để thực hiện hồ bình trong một quốc gia và giữa các dân tộc.
<b>2-Hình thức hoạt động:</b>
-Diễn đàn: trình bày những suy nghĩ và quan điểm của cá nhân, của nhĩm.
-Một số tiết mục văn nghệ xen kẽ.
<b>III. Chuẩn bị hoạt động:</b>
<b>1-Phương tiện hoạt động:</b>
-Bản trình bày ý kiến của cá nhân, của nhĩm về chủ đề hồ bình và hữu nghị, Cơng ước
Liên hợp quốc vềø Quyền trẻ em, dân số và nghèo đĩi, ma tuý,...
-Một số điều trong 4 nhĩm Quyền trẻ em.
-Pa-nơ, khẩu hiệu, tranh vẽ, tranh ảnh minh hoạ cho chủ đề hoạt động.
-Giấy vẽ, bút màu, tiểu phẩm, trị chơi, một số tiết mục văn nghệ...
<b>2-Về tổ chức:</b>
- Phân cơng mỗi cá nhân chuẩn bị ý kiến của mình.
-Chuẩn bị 1 số tiết mục văn nghệ.
-Phân cơng người điều khiển chương trình, trang trí lớp, mời đại biểu.
<b> </b>
<b> IV. Tiến hành hoạt động: </b>
<b>Người thực</b>
<b>hiện</b>
<b>Nội dung</b>
<b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>TL</b>
<i>Người điều</i>
<i>khiển</i>
<b>Khởi động</b>
-Nêu lí do và giới thiệu chương trình hoạt động,
giới thiệu đại biểu.
3’
<i>Người điều </i>
<i>khiển</i>
<i>Học sinh đại </i>
<i>diện tổ</i>
<i>Người điều </i>
<b>Hoạt động</b>
<b>1:Học sinh</b>
<b>với các vấn đề</b>
<b>tồn cầu</b>
<b>Hoạt động 1</b>
<b>Trình bày ý kiến</b>
-Trình bày phần ý kiến của tổ mình về:
+ Vấn đề dân số và đĩi nghèo
+Vấn đề ma tuý học đường
+Vấn đề bảo vệ mơi trường
</div>
<span class='text_page_counter'>(35)</span><div class='page_container' data-page=35>
<i>khiển</i>
<i>Người điều </i>
<i>khiển</i>
<i>Người điều </i>
<i>khiển GVCN</i>
-Tĩm tắt những nét cơ bản của các ý kiến trên.
<b>Hoạt động 2</b>
<b>Phát biểu tự do</b>
-Gợi ý cho các thành viên trong lớp trình bày ý
kiến của mình.
-Xen kẽ một vài tiết mục văn nghệ
10'
<i>Người điều </i>
<i>khiển + GVCN</i>
<b>Kết thúc hoạt</b>
<b>động 1.</b>
-Nhận xét ý thức tham gia hoạt động của lớp.
-Nhắc nhở và nêu yêu cầu của hoạt động sau.
2'
<i>Người điều </i>
<i>khiển </i>
<i>Người điều </i>
<i>khiển </i>
<b>Hoạt động 2:</b>
<b>Bạn biết gì về</b>
<b>Unesco ?</b>
<b>Hoạt động 1:</b>
<b>Thi tìm hiểu về tổ chức Unesco dưới hình thức</b>
<b>hái hoa dân chủ</b>
-Mời các nhĩm vào vị trí và phát lệnh thi.
-Đọc câu hỏi, nhĩm nào giơ tay trước thì trả lời
trước, nếu trả lời khơng được thì nhĩm khác sẽ trả
lời. Phần điểm phụ thuộc vào việc trả lời được
bao nhiêu phần câu hỏi.
-Cơng bố điểm vịng 1
-Văn nghệ
<b>Hoạt động 2</b>
<b>Thi giải nhanh tình huống</b>
-Tình huống được đưa ra bởi người dẫn chương
trình. Nhĩm nào cĩ tín hiệu trước thì sẽ trình bày
cách giải quyết của mình. Nếu nhĩm khơng giải
quyết được, hoặc cĩ cách giải quyết chưa chính
xác thì nhĩm khác cĩ quyền trả lời. Điểm số ghi
cho nhĩm cĩ cách giải quyết hay nhất.
-Cơng bố điểm vịng 2
-Văn nghệ
10'
8'
<i>Người điều </i>
<i>khiển+ GVCN</i>
<b>Kết thúc hoạt</b>
<b>động 2</b>
-Cơng bố kết quả thi của các nhĩm.Phát thưởng.
-Động viên học sinh học tập, nhắc nhở cho việc
chuẩn bị cho hoạt động tiếp theo.
2
/<b>Hoảt âäüng 3: 30 - 4 NGAÌY LËCH SỈÍ ÂẠNG GHI NHÅ Ï</b>
<b>I-YÊU CẦU GIÁO DỤC:</b>
Giúp học sinh:
Tuần 32 tháng 4 Ngày soạn : 22/04/2010 Ngày thực hiện :23/04/2010
<b>Chủ điểm tháng 4 : HỒ BÌNH VÀ HỮU NGHỊ</b>
<b>Chủ đê ư: Hoạt động 3 : 30 - 4 NGÀY LỊCH SỬ ĐÁNG GHI NHƠ Ï </b>
<b>Hoạt động 4 : HỘI VUI HỌC TẬP</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(36)</span><div class='page_container' data-page=36>
-Nhận thức được giá trị lịch sử và ý nghĩa quốc tế của ngày giải phóng hồn tồn miền
Nam thống nhất đất nước.
Rèn luyện các kĩ năng tổ chức và điều khiển các hoạt động của tập thể.
Tự hào, phấn khởi, tích cực tham gia các hoạt động kỉ niệm ngày giải phóng hồn tồn
miền Nam.
<b>II-NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: </b>
<b>1-Nội dung:</b>
-Giá trị lịch sử và ý nghĩa quốc tế của ngày giải phóng hồn tồn miền Nam thống nhất
đất nước.
Những diễn biến chính của chiến dịch Hồ Chí Minh.
<b>2-Hình thức hoạt động:</b>
-Phát biểu cảm tưởng, nêu nhận thức của bản thân về ngày 30-4 lịch sử.
- Biểu diễn văn nghệ
<b>III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:</b>
<b>1-Phương tiện hoạt động:</b>
-Chuẩn bị các tư liệu, tài liệu, tranh ảnh...nói về giá trị lịch sử và ý nghĩa quốc tế của
ngày 30-4.
- Viết cảm nghĩ về ngày 30-4.
-Các tiết mụch văn nghệ.
<b>2-Về tổ chức:</b>
-GVCN phát động viết cảm nghĩ về ngày 30-4
-Các tổ chuẩn bị tiết mục văn nghệ.
- Cử người điều khiển chương trình.
<b>IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: </b>
<b>Người thực hiện</b>
<b>Nội dung</b>
<b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>TL</b>
Người điều khiển
Người điều khiển
Học sinh
Các đội VN &
BGK
Người điều khiển
<b>Hoạt động 3 :</b>
<b>30 - 4 ngày</b>
<b>lịch sử đáng</b>
<b>ghi nhớ</b>
<i><b>Hoạt động 1</b></i>
<b>Mở đầu</b>
<i>-Nêu lí do và giới thiệu chương trình hoạt động,</i>
<i>giới thiệu đại biểu.</i>
<i><b>Hoạt động 2</b></i>
Người điều khiển mời GVCN nêu vắn tắt ý
nghĩa ngày 30-4;
Một đại diện HS nêu cảm nghĩ về ngày 30-4.
<i><b>Hoạt động 3</b></i>
<i>-Văn nghệ</i>
Người điều khiển lần lượt giới thiệu các tiết mục
tham gia biểu diễn.
Kết thúc biễu diễn văn nghệ là bài hát “ Như có
Bác trong ngày vui đại thắng “
<i><b>Hoạt động 4</b></i>
<b>Kết thúc</b>
<i>-</i>
GVCN nhận xét về kết quả đạt được sau buổi
2’
8'
</div>
<span class='text_page_counter'>(37)</span><div class='page_container' data-page=37>
GVCN
sinh hoạt về các mặt: Nhận thức, thái độ tham
gia của lớp.
2
/<b>I-YÊU CẦU GIÁO DỤC:</b>
Giúp học sinh:
-Thi đua học tập trong tháng cuối năm để đạt kết quả tốt nhất trong kì thi học kì và thi
vào trường PTTH.
-Biết thêm được những cách thức mới trong học tập, trong ơn thi học kì.
-Nâng cao tinh thần trách nhiệm học tập.
<b>II-NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: </b>
<b>1-Nội dung:</b>
-Kiến thức của một số môn học mà kết quả đạt được chưa cao; hoặc kiến thức của những
môn học do lớp quyết định chọn để đưa vào hoạt động ơn tập.
<b>2-Hình thức hoạt động:</b>
-Thi giải câu đố, thi giải nhanh bài tập, tình huống ứng xử, sự kiện lịch sử của dân tộc.
-Hoạt động theo tổ, nhóm.
<b>III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:</b>
<b>1-Phương tiện hoạt động:</b>
-Hệ thống các câu hỏi, câu đố, bài tập, tình huống...phục vụ cho việc ôn tập do lớp lựa
chọn và xây dựng.
-Phần thưởng.
<b>2-Về tổ chức:</b>
- Định hướng cả lớp vào việc chuẩn bị nội dung hoạt động Hội vui học tập.
-Tập hợp số học sinh khá giỏi để xây dựng hệ thống câu hỏi , bài tập, tình huống...
-Xin ý kiến thêm ở GV bộ mơn để hồn thiện các câu hỏi, bài tập, tình huống...
-Hình thành nhóm dự thi, cử BGK, người điều khiển chương trình, thư kí, trang trí lớp,
chuẩn bị phần thưởng.
<b>IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: </b>
<b>Người thực hiện</b>
<b>Nội dung</b>
<b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>TL</b>
Người điều khiển
Người điều khiển
Học sinh
BGK
<b>Hoạt động 4 :</b>
<b>Hội vui học</b>
<b>tập</b>
<b>Hoạt động 1 </b>
<b>Mở đầu</b>
-Nêu lí do và giới thiệu chương trình hoạt động,
giới thiệu đại biểu.
<b>Hoạt động 2</b>
<b>Thi trả lời đúng</b>
-Mời các nhóm vào vị trí và phát lệnh thi.
-Đọc câu hỏi, nhóm nào giơ tay trước thì trả lời
trước, nếu trả lời khơng được thì nhóm khác sẽ
trả lời. Phần điểm phụ thuộc vào việc trả lời
được bao nhiêu phần câu hỏi.
-Công bố điểm vòng 1
-Văn nghệ
<b>Hoạt động 3</b>
2’
</div>
<span class='text_page_counter'>(38)</span><div class='page_container' data-page=38>
Các đội
BGK
Người điều khiển
GVCN
<b>Thi giải nhanh tình huống</b>
-Tình huống được đưa ra bởi người dẫn chương
trình. Nhóm nào có tín hiệu trước thì sẽ trình bày
cách giải quyết của mình. Nếu nhóm khơng giải
quyết được, hoặc có cách giải quyết chưa chính
xác thì nhóm khác có quyền trả lời. Điểm số ghi
cho nhóm có cách giải quyết hay nhất.
-Cơng bố điểm vịng 2
-Văn nghệ
<b>Hoạt động 4</b>
<b>Kết thúc</b>
-Công bố kết quả thi của các nhóm.Phát thưởng.
-Động viên học sinh học tập, nhắc nhở cho việc
chuẩn bị cho hoạt động tiếp theo.
8'
</div>
<!--links-->
