Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (50.9 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Thứ sáu ngày 23 tháng 4 năm 2010</b>
<b>Luyện từ và câu</b>
<b>Luyện tập:Thêm trạng ngữ chỉ thời gian cho câu</b>
I. Mục tiêu: Giúp HS
- Rốn luyn k năng xác định trạng ngữ chỉ thời gian trong câu
- Rèn luyện kĩ năng thêm trạng ngữ chỉ thời gian cho câu
- Rèn luyện kĩ năng đặt câu có trạng ngữ chỉ thời gian.
II. Các hoạt động dạy học ch yu
1. Hớng dẫn HS làm các bài tập
Bài 1: Gạch dới các trạng ngữ chỉ thời gian trong câu
-Tri vừa hửng đông, tiếng gà gáy đã vang lên khắp xóm.
- Năm nay, em học lớp 4.
- Dới ánh trăng thu, đoàn thiếu nhi ca hát, nhảy múa,vui chơi suốt đêm.
- Trên đờng làng, khi sơng vừa tan,từng đoàn ngời đã lũ lợt ra đồng.
- Đêm qua, hoa rụng cánh rơi
Sớm nay, cái cuống đã chồi quả non.
( Trần Đăng Khoa)
- Gọi HS đọc đề bài
- Yêu cầu HS làm bài vào vở
- Gọi 5 HS lên bảng làm bài
Bµi 2:Thêm trạng ngữ thời gian vào các câu sau:
-., giú mùa đông bắc đã tràn về.
-………., mọi ngời đều phải mc ỏo m.
-., học sinh các lớp vui chơi trên sân trờng.
-., trăm hoa đua nở.
-., qu chớn tru cnh.
- Gi HS c bi
- Yêu cầu HS làm bài vào vở
- Gọi 5 HS lên bảng làm bài
- GV chấm 1 số bài, nhận xét
- GV chữa bài trên b¶ng
Bài 3:Thêm bộ phận cần thiết sau trạng ngữ để câu hoàn chỉnh
- Trong giờ học,……….
- Suốt mùa hè,………
- Vào dịp trung thu hằng năm,………
- Trong những năm kháng chiến gian nan,………...
- Khi còn tuổi ấu thơ,……….
- Gọi HS đọc bi.
-Yêu cầu HS làm bài vào vở
Bài 4:Đặt 5 câu có trạng ngữ chỉ thời gian
- Gọi HS đọc đề bài
- Yêu cầu HS tự đặt câu vào vở
- Gọi 5 HS lên bảng làm bài
- GV chấm 1 số bài, nhận xét
- GV nhận xét, chữa bài trên bảng.
<b>2. Củng cố ,dặn dò</b>
- NhËn xÐt giờ học , tuyên dơng những HS học tốt
- Dặn HS ôn bài.
********************************************************************
<b>Thứ bảy ngày 24 tháng 4 năm 2010</b>
<b>Tập làm văn</b>
<b>Luyện tập viết đoạn văn tả con vật</b>
I. Mục tiêu:
- Giúp cho HS biết viết đoạn văn miêu tả con vật
- Rốn k nng núi trc t và trớc lớp theo từng đoạn văn đã làm.
ii.các hoạt động dạy học
<b>1. Đề bài: Hãy tả đàn gà đang đi kiếm mồi</b>
<b>2. Hớng dẫn HS làm bài</b>
a. Gọi 2 HS đọc đề bài:? Bài văn thuộc thể loại gì?
? Bài văn yêu cầu tả con vật gì?
b. GV gợi ý để HS viết đợc đoạn văn miêu tả đàn gà đi kiếm mồi
*Hãy viết đoạn mở bài
- Giới thiệu về đàn gà, đàn gà đang kiếm mồi ở đâu? vào thời gian nào?
*Hãy viết đoạn tả hình dáng,đầu, mỏ, mắt, mào của gà mẹ:
- Tả hình dáng, hoạt động của gà mẹ
- Gà mẹ có hình dáng nh thế nào? (bệ vệ , mập mạp)
+ Lông gà mẹ màu gì?
+ Đầu gà, mỏ gà, mào gà mẹ có đặc điểm gì?
*Hãy viết đoạn tả đôI cánh, đôi chân của gà mẹ:
+ Đơi cánh gà có đặc điểm gì, cử động thế nào?
+ Đơi chân gà có đặc điểm gì?
*Hãy viết đoạn văn tả hoạt động của gà mẹ:
+ Tả một vài hoạt động của gà mẹ
+Tả hình dáng, hoạt động của gà con
c.Yêu cầu HS tự viết đọan văn theo gợi ý vào vở
d.Gọi từng HS đọc đoạn văn của mình trớc lớp , HS khác nhận xét .
e. GV nhận xét, chữa bài và bổ sung thêm .
<b>3. Củng cố ,dặn dò </b>
- Nhận xét giờ học
- Tuyên dơng những HS viết đoạn văn hay.
*********************************************************************