Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (63.61 KB, 1 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Câu 1: Giải các bất phương trình sau:</b>
a. (4x2<sub> – 1)(-x</sub>2<sub> + 5x – 4)<0</sub>
b. 2
x 5 1
x 4 3 x
<b>Câu 2: Cho phương trình: </b>
2
2 1 4 1 0
<i>x</i> <i>m</i> <i>x</i> <i>m</i>
.Tìm các giá trị của tham số m để phương trình
trên có:
a. Hai nghiệm trái dấu.
b. Hai nghiệm dương phân biệt.
<b>Câu 3: Điểm kiểm tra mơn Tốn của 35 học sinh lớp 10C Trường THPT Phan Ngọc Hiển được cho ở </b>
bảng sau:
Điểm thi 2 3 5 6 7 9 Cộng
Tần số 4 7 8 12 3 1 35
Tần suất(%)
b. Tìm số trung bình, số trung vị, mốt.
c. Tính phương sai và độ lệch chuẩn.
<b>Câu 1: Giải các bất phương trình sau:</b>
a. (4 <i>x</i>2)(<i>x</i>2 4<i>x</i>3) 0
b.
2
2
10 3 2
1
<i>x</i> <i>x</i>
<i>x</i> <i>x</i>
<b>Câu 2: Cho phương trình:</b><i>x</i>22
a. Hai nghiệm trái dấu.
b. Hai nghiệm âm phân biệt.
<b>Câu 3: Điểm kiểm tra môn Toán của 35 học sinh lớp 10C Trường THPT Phan Ngọc Hiển được cho ở </b>
bảng sau:
Điểm thi 1 3 4 7 8 9 Cộng
Tần số 3 7 8 12 3 2 35