Bài giảng Giao an buoi 2 lop 4 tuan 39

Giáo án buổi 2 Lớp 4C Nguyễn Thị Hảo
Tuần 30
Thứ t ngày 7 tháng 4 năm 2010
Mĩ thuật
Tập nặn tạo dáng:Đề tài tự chọn
(Giáo viên bộ môn soạn - Dạy )
Tiếng việt
Luyện viết chữ đẹp bài 30
I. Mục tiêu :
- Rèn luyện kỹ năng viết chữ đúng, đều và đẹp.
- Rèn tính cẩn thận cho HS.
-Giáo dục HS yêu thích chữ đẹp ,có tính kiên trì .
II. Đồ dùng :
- HS :vở luyện viết chữ đẹp.
III. Các HĐ day và học :
1.Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài viết chữ đẹp số 30. Nêu mục đích yêu cầu giờ học.
2.GV lần lợt giới thiệu từng chữ, các nét chữ ...để HS quan sát.
- HS viết từng chữ vào vở nháp:S,T ,Tr , U ,Ư ,V ,X ,Sầm Sơn ,Thái Nguyên ,U
Minh ,Vũng Tàu ,Xuân Lộc ,Yên Bái.....
-GV phân tích độ cao,khoảng cách các chữ ,....kiểu chữ đứng.
-HS lần lợt viết trên vở nháp.
3.GV cho HS lần lợt viết vở từng dòng theo chữ mẫu.
-GV hớng dẫn khoảng cách chữ ,độ cao,cách viết từ.
- HS lần lợt viết vở từng dòng .
-GV theo dõi giúp đỡ HS viết còn xấu.
4. GV thu vở chấm .Nhận xét.
-GV tổ chức cho HS bình chọn bài viết đẹp nhất.
5.Củng cố dặn dò :
-Tuyên dơng HS viết đúng,đều và đẹp.
-Về nhà luyện viết vở nháp kiểu chữ nghiêng.
Toán

Luyện tập chung
I. Mục tiêu
-Củng cố về phép cộng ,trừ ,nhân ,chia phân số .
-Củng cố về tính diện tích hình thoi dựa trên dạng toán tổng tỉ.
-Học sinh có kĩ năng làm tốt các bài tập trong vở luyện.
II. Các hoạt động dạy học
Giáo viên hớng dẫn học sinh làm các bài tập trong vở luyện
Giáo viên chép đầu bài lên bảng
Bài 1:Tính:
a ,
2 3
...........
5 7
+ = =
b ,
4 3
..........
5 4
= =

c ,
5 3
..........
11 8
+ = =
d ,
5 3
...........
8 5
= =

Trờng Tiểu học B Xuân Vinh 1 Năm học 2009 - 2010
Giáo án buổi 2 Lớp 4C Nguyễn Thị Hảo
-HS làm bài vào vở .Gọi 4 HS lên bảng chữa bài .
-GV cùng HS nhận xét chữa bài.
Bài 2:Tìm x:
a , x +
3 5
7 6
=
b ,(
2 3
3 5
+
) : x =
5
6
- HS nêu cách tìm thành phần cha biết trong phép tính .
-Cả lớp làm bài vào vở . 2 HS lên bảng chữa bài .
-Lớp nhận xét ,sửa sai.
Bài 3:Một hình thoi có tổng độ dài 2 đờng chéo là 96 cm,đờng chéo thứ hai có độ dài
bằng
1
2
1
2
độ dài đờng chéo thứ nhất .Tính diện tích hình thoi đó?
- Gọi học sinh đọc nội dung bài toán.
- Lớp theo dõi.
? Bài toán cho biết gì? (1 học sinh nêu)

? Bài toán hỏi gì? (Tính diện tích hình thoi )
Học sinh tự làm vào vở. Giáo viên quan sát giúp đỡ học sinh yếu.
Gọi 1học sinh lên bảng chữa bài. Lớp nhận xét.
Bài giải.
Tổng số phần bằng nhau là :
1 + 2 = 3 (phần).
Đờng chéo thứ hai là: 96 : 3 = 32(cm)
Đờng chéo thứ nhất là : 96 - 32 = 64 (cm)
Diện tích hình thoi là :( 64 x 32 ) : 2 = 1024 (cm)
2
Đáp số: 1024 cm
2
* Củng cố : Giáo viên hệ thống bài.
Thứ năm ngày 8 tháng 4 năm 2010
Kĩ Thuật
Lắp xe nôi(tiết 2)
(Đã soạn ở giáo án buổi 1)
luyện Từ và câu
Luyện tập:Du lịch-Thám hiểm
I, Mục tiêu:
-Củng cố kiến thức về MRVT vốn từ :Du lịch thám hiểm.
-Sử dụng từ ngữ để đặt câu và viết đoạn văn nói về hoạt động thám hiểm trong đó có
sử dụng từ ngữ đã học.
II, Các hoạt động dạy học:
1 .Giới thiệu bài :GV giới thiệu mục đích ,yêu cầu của tiết học .
2.GV lần lợt ghi bảng các bài tập vở luyện tiếng việt để HS làm.
Bài 1:Dựa vào nghĩa hãy chia các từ ngữ thành ba nhóm và xếp từ vào đúng cột :
-HS lần lợt tìm đúng nghĩa của từ để xếp vào ba nhóm .
+Phơng tiện giao thông phục vụ du lịch: tàu hỏa ,xe đạp ,ô tô, xe máy ,tàu thủy ,máy
bay.

+Địa điểm du lịch :khách sạn ,di tích lịch sử ,nhà nghỉ ,phố cổ ,vờn quốc gia ,nơi bán
đồ lu niệm ,hang động ,bãi biển ,công viên .
Trờng Tiểu học B Xuân Vinh 2 Năm học 2009 - 2010
Giáo án buổi 2 Lớp 4C Nguyễn Thị Hảo
+Tổ chức nhân viên phục vụ du lịch:hớng dẫn viên.
-HS làm bài theo cặp đôi.
-Gọi HS trình bày GV chốt lại ý đúng .
Bài II:Hãy đặt 5 câu ,mỗi câu có sử dụng 1 trong những từ vừa tìm đợc ở bài tập I.
-GV có thể giải nghĩa 1 số từ trớc khi GV đặt câu.
-HS làm việc cá nhân .
-Gọi từng HS đọc câu của mình .
-HS nhận xét ,GV kết luận .
-Cả lớp và GV nhận xét sửa câu.
III, Củng cố dặn dò:
-GV nhận xét dặn dò.
-Về nhà hoàn chỉnh viết lại vào vở đoạn văn bài tập III.
Toán
Ôn tỉ lệ bản đồ
I. Mục tiêu
-Giúp HS củng cố về tỉ lệ bản đồ .
-Học sinh có kĩ năng làm tốt các bài tập trong vở luyện.
II. Các hoạt động dạy học
Giáo viên hớng dẫn học sinh làm các bài tập trong vở luyện
Giáo viên chép đầu bài lên bảng
Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ trống :
Tỉ lệ bản đồ 1 : 10 00 1 : 10 000 1: 500 1 : 20 000
Độ dài thu nhỏ 1 cm 1 mm 1 dm 1cm
Độ dài thật .............cm ................cm .............m ............m
- Gọi học sinh nêu yêu cầu .
-Học sinh tự làm vào vở. Giáo viên quan sát giúp đỡ học sinh yếu.

Gọi 1 số học sinh kết quả của mình . Lớp nhận xét.
-Các số điền lần lợt là : 1000 cm ; 1000 cm , 50 m ; 200m.
Bài 2: Đúng ghi Đ,sai ghi S :
Trên bản đồ có tỉ lệ 1 : 1 000 000,vị trí hai điểm A và B cách nhau 5 mm thì khoảng
cách thật giữa Avà B là :
A , 500 000 mm b , 500 000 cm c ,5000m d ,50 km
- Học sinh tự làm vào vở, giáo viên theo dõi, giúp đỡ học sinh yếu.
-Gọi một số HS đọc kết quả của mình .Gv cùng cả lớp nhận xét ,chữa kết quả đúng .
a ,sai b ,c ,d ,Đúng.
- Chữa bài vào vở.
Bài 3 :Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng.
Trên bản đồ có ghi tỉ lệ 1 : 1 000 000 ,ngời ta đo đợc quãng đờng từ Hà Nội đi Lạng
Sơn là 169 mm .Dộ dài thật của quãng đờng từ Hà Nội đi Lạng Sơn là :
A . 169 000 000 cm B . 1 690 000 m
C. 1690 km D. 169 km
-Giáo viên cho học sinh lựa chọn đáp án đúng.
-HS tự tính vở nháp rồi khoanh tròn vào đáp án đúnglà :D .169 km
* Củng cố : Giáo viên hệ thống bài.
Trờng Tiểu học B Xuân Vinh 3 Năm học 2009 - 2010
Giáo án buổi 2 Lớp 4C Nguyễn Thị Hảo
Thứ bảy ngày 10 tháng 4 năm 2010
Khoa học
Ôn tập :Nhu cầu không khí của thực vật
(Đã soạn ở giáo án buổi 1)
Toán
Ưng dụng tỉ lệ bản đồ
I.Mục tiêu:
-Giúp HS từ độ dài thật và tỉ lệ bản đồ cho trớc ,biết cách tính độ dài thu nhỏ trên bản
đồ .
II- Đồ dùng dạy học:

GVchuẩn bị sẵn nội dung bài tập để HS thực hành.
III- Các hoạt động dạy học:
1.Giới thiệu bài :
2 .GV chép từng bài tập trong vở luyện toán trang 51 lên bảng để HS làm bài .
Bài 1: Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 300 ,chiều dài của mảnh đất đo đợc là 8 cm .Hỏi chiều dài
thật của mảnh đất đó là bao nhiêu mét?
-HS đọc bài toán .
-HS nêu yêu cầu của bài tập .
-HS tự giải vào vở .
-1HS lên bảng giải .GV cùng cả lớp nhận xét .
Chiều dài thật của mảnh đất là:
300 x 8 = 2400 (cm) = 24 m
Đáp số : 24 m
Bài 2 :Độ dài quãng đờng từ Hà Nội đi TP Hồ Chí Minh trên bản đồ tỉ lệ
1 : 250 000 là 684 cm .Tìm độ dài thật của quãng đờng từ Hà Nội đi TP Hồ Chí Minh.
-Cách làm tơng tự nh bài 1 .
Độ dài thật của quãng đờng từ Hà Nội đi TP Hồ Chí Minh là:
250 000 x 684 = 171 000 000 (cm )
Đáp số : 171 000 000 cm
Bài 3:Sơ đồ một khu rừng đợc vẽ trên bản đồ tỉ lệ 1 : 15 000 là hình bình hành có đáy
15 cm ,chiều cao là 10 cm .Tính diện tích thật của khu rừng đó ?
-HS làm bài và chữa bài theo kết quả đúng.
Độ dài đáy thật của hình bình hành là:
15 000 x 15 = 225 000 (cm ) = 2250 m
Chiều cao thật của hình bình hành là:
15 000 x 10 = 150 000(cm ) = 1500 m
Diện tích thật của khu rừng là :
2250 x 1500 = 3375 000 m
Đáp số : 3375 000m
3, GV củng cố ,dặn dò:

-Nhận xét tiết học.Dặn về nhà hoàn thành bài tập SGK.

Hoạt động ngoài giờ
Trờng Tiểu học B Xuân Vinh 4 Năm học 2009 - 2010
Giáo án buổi 2 Lớp 4C Nguyễn Thị Hảo
Phòng một số bệnh theo mùa
I. mục tiêu
- Giúp học sinh phòng một số bệnh theo mùa.
- Giáo dục học sinh biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, ăn uống điều độ.
II. các hoạt động dạy học
1. Giáo viên nêu mục đích yêu cầu giờ học.
2. Nội dung :
Giáo viên phát phiếu, học sinh nhận phiếu và đọc các câu hỏi.
-Muỗi đốt thờng bị lây truyền bệnh gì?
-Chúng ta phải làm thế nào để phòng tránh muỗi đốt?
? Em hãy kể tên một số bệnh lây qua đờng tiêu hoá?
? Muốn phòng tránh những bệnh lây qua đờng tiêu hoá em cần phải làm gì?
- Học sinh lần lợt trả lời các câu hỏi vào phiếu.
3. Giáo viên hớng dẫn học sinh vẽ tranh cổ động.
- Học sinh vẽ tranh cổ động nhằm nâng cao ý thức giữ gìn, vệ sinh phòng bệnh và
vận động mọi ngời cùng thực hiện.
- Học sinh tự làm bài.
- Giáo viên quan sát hớng dẫn học sinh làm bài.
4. Củng cố : Giáo viên nhận xét giờ.
Dặn HS phòng tránh các bệnh .
Thứ bảy ngày 10 tháng 4 năm 2010
Tập làm văn
Tả con vật
Đề bài: Hãy tả lại một con gà trống đang kiếm mồi.
I.Mục tiêu :

- HS thực hành viết hoàn chỉnh bài văn miêu tả con vật.
-Bài viết đúng với yêu cầu của đề ,có đầy đủ ba phần ( mở bài ,thân bài ,kết bài).
- Dùng từ ngữ sinh động để để viết thành câu văn,lời văn tự nhiên chân thực.
II, Các hoạt động dạy học:
1,Giới thiệu bài :GV giới thiệu ghi bảng đề bài .
-Gọi 2 HS đọc đề bài ,phân tích đề bài ,gạch chân những từ ngữ quan trọng .
2, Hớng dẫn học sinh làm bài.
-2 Hs đọc đề bài .
-Yêu cầu Hs dựa vào dàn bài đã làm ở vở luyện trang 111 để viết thành bài văn hoàn
chỉnh.
-GV nhắc nhở HS cách trình bày bài viết đủ ba phần.
a, Mở bài:Giới thiệu về con vật định tả.
Con vật nhà ai? Mua ở đâu ? Nuôi nó từ khi nào?
b, Thân bài:
*Tả đặc điểm chính của con vật:đầu ,mình ,chân ,lông , cánh......
*Tả hoạt động của con vật:
c, Kết bài:-Cách chăm sóc con vật đó,ích lợi của con vật .
-Nêu cảm nghĩ của em.
2, Giáo viên cho học sinh làm miệng từng phần
- Phần mở bài
Trờng Tiểu học B Xuân Vinh 5 Năm học 2009 - 2010