Tải bản đầy đủ (.doc) (30 trang)

Bài soạn Buoi 1 lop 2 tuan 25

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (296.21 KB, 30 trang )

Giáo án buổi 1- Lớp 2 Hoàng Thị Hiền
Tuần 25
Thứ hai ngày1tháng 3 năm 2010
Toán
Tiết 121: MộT PHầN NĂM
I. Mục tiêu :
- Bớc đầu nhận biết đợc (bằng hính ảnh trực quan) một phần năm, biết đọc , biết
viết 1
5
- Biết thực hành chia một nhóm đồ vật thành 5 phần bằng nhau.
II. Đồ dùng dạy và học:
Các hình vẽ trong sách giáo khoa.
III. Hoạt động dạy và học:
Trờng tiểu học B Xuân Vinh Năm học 2009- 2010
1
Giáo án buổi 1- Lớp 2 Hoàng Thị Hiền
Trờng tiểu học B Xuân Vinh Năm học 2009- 2010
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh.
1. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi học sinh lên bảng làm bài :
+Điền dấu thích hợp vào ô trống :
5 x 32 50 : 5 ; 30 : 5 3 x 2
3 x 5 45 : 5
+Đọc bảng chia 5 .
- Giáo viên và học sinh nhận xét, ghi điểm .
2. Bài mới:
a. Hoạt động 1: Giới thiệu bài.
b. Hoạt động 2: Giới thiệu một phần năm.
- Yêu cầu học sinh lấy 1 tờ giấy hình vuông chia
thành 5 phần bằng nhau, dùng kéo cắt 5 phần rời
nhau. Sau đó lấy ra 1 phần, nh vậy ta đợc 1 phần


mấy của hình?
- Cho học sinh tiến hành tơng tự với hình tròn để
học sinh tự rút ra kết luận.
- Giáo viên nhận xét, bổ sung, đa ra kết luận
đúng: có một hình tròn, chia thành năm phần bằng
nhau, lấy một phần, đợc một phần năm hình tròn.
- Giáo viên giảng: Trong toán học, để thể hiện
một phần năm hình hình vuông, một phần năm
hình tròn ngời ta dùng số một phần năm viết là
1 .
5
c. Hoạt động 3: Luyện tập thực hành.
*Bài 1:
- Gọi học sinh nêu yêu cầu bài.
- Yêu cầu học sinh đọc kĩ bài trong SGK.
- Viết lên bảng 8 : 2 và hỏi : 8 chia 2 đợc mấy ?
- Hãy nêu tên gọi của các thành phần và kết quả
của phép chia trên .

- Vậy phải viết các số của phép chia này vào bảng
ra sao?
- Yêu cầu học sinh làm bài .
- Gọi học sinh nhận xét bài của bạn trên bảng.
- Giáo viên nhận xét và đa ra đáp án đúng: các
hình đã tô màu 1 hình là : A, C, D
5
*Bài 3:
- Yêu cầu học sinh đọc đề bài .
- Yêu cầu học sinh quan sát hình vẽ trong sách
giáo khoa và tự làm bài.

- Vì sao nói hình a đã khoanh vào một phần năm
số con vịt .
- Nhận xét cho điểm học sinh .
- Chữa bài, nhận xét và cho điểm học sinh .
3. Củng cố, dặn dò :
- Giáo viên nhận xét tiết học, tuyên dơng .
- Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau .

- 2 HS lên bảng làm.
- Lớp làm vào vở nháp.
- 2 HS nhắc lại tên bài.
- Học sinh thực hiện các thao
tác và trả lời.
*Ta lấy 1 phần, ta đợc một
phần năm của hình vuông
- Học sinh thực hiện .
- Học sinh theo dõi bài giảng
của giáo viên.
- Học sinh theo dõi bài giảng
của giáo viên và đọc, viết 1
5
- 2 HS nêu y/c.
*8 chia 2 đợc 4.
*Trong phép chia 8 : 2 = 4 thì
8 là số bị chia, 2 là số chia, 4
là thơng .
*Viết 8 vào cột số bị chia 2
vào cột số chia và 4 vào cột th-
ơng .
- 1 em lên bảng, các em khác

theo dõi.
- Học sinh tự nhận xét.
- 1 em đọc yêu cầu của bài
- Học sinh tự làm - 1 em lên
bảng, dới lớp làm vào vở .
*Vì hình a có tất cả 10 con vịt,
chia làm 5 phần bằng nhau thì
mỗi phần co 2 con vịt, hình a
có 2 con vịt đợc khoanh .
2
Giáo án buổi 1- Lớp 2 Hoàng Thị Hiền
Tập đọc
Tiết 73 + 74: SƠN TINH THủY TINH
I. Mục tiêu:
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng, đọc rõ ràng lời nhân vật trong câu chuyện.
- Hiểu ND: Truyện giải thích nạn lũ lụt ở nớc ta là do Thuỷ Tinh ghen tức Sơn Tinh
gây ra, đồng thgời phản ánh việc nhân dân đắp đê chống lụt. (trả lời đợc CH 1, 2, 4).
HS khá, giỏi trả lời đợc CH 3.
II. Đồ dùng dạy - học:
- Tranh minh họa bài tập đọc.
- Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hớng dẫn luyện đọc.
III. Các hoạt động dạy - học .
Trờng tiểu học B Xuân Vinh Năm học 2009- 2010
3
Giáo án buổi 1- Lớp 2 Hoàng Thị Hiền
Trờng tiểu học B Xuân Vinh Năm học 2009- 2010
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của gọc sinh
1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi học sinh kiểm tra bài Voi nhà:
+Đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi: Vì sao

những ngời trên xe phải ngủ trong rừng qua
đêm ?
+Đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi: mọi ngời lo
lắng nh thế nào khi thấy con voi đến gần?
+Đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi: con voi đã
giúp họ nh thế nào ?
- GV nhận xét, tuyên dơng, ghi điểm .
2. Bài mới: Giới thiệu bài.
a. Hoạt động 1: Luyện đọc.
*Đọc mẫu:
- Giáo viên đọc mẫu .
- Yêu cầu học sinh đọc lại .
*Luyện phát âm
- Yêu cầu học sinh tìm từ khó, giáo viên ghi
lên bảng
- Cho học sinh luyện đọc các từ.
*Luyện đọc đoạn:
- Gọi học sinh đọc chú giải.
- Giáo viên hỏi: Bài này có thể chia làm
mấy đoạn? Các đoạn phân chia nh thế nào?
- Gọi học sinh đọc đoạn 1
- Yêu cầu học sinh xem chú giải và giải
nghĩa từ: cầu hôn .
- Yêu cầu học sinh đọc thầm đoạn văn và
cho biết câu văn học sinh khó ngắt giọng .
- Hớng dẫn học sinh ngắt giọng câu văn khó
:
+Nhà vua muốn kén chồng cho công chúa /
một ngời chồng tài giỏi .
+Một ngời là Sơn Tinh , / Chúa miền non

cao , / còn ngời kia là Thuỷ Tinh , / vua
vùng nớc thẳm.
- Hớng dẫn giọng đọc: Đây là đoạn giới
thiệu truyện nên học sinh cần đọc với giọng
thong thả, trang trọng .
- Yêu cầu học sinh đọc lại đoạn 1. Theo dõi
học sinh đọc để chỉnh sửa lỗi nếu có.
- Hớng dẫn học sinh đọc đoạn 2 và 3 tơng tự
nh hớng dẫn đoạn 1 .
- Yêu cầu học sinh đọc đoạn 2 :
- Chú ý nhấn giọng các từ chỉ lễ vật: Hãy
đem đủ một trăm ván cơm nếp, / hai trăm
nệp bánh chng, / voi chín ngà, / gà chín cựa,
/ ngựa chín hồng mao . //
- Giáo viên nhận xét, tuyên dơng .
- Yêu cầu học sinh đọc lại đoạn 2 .
- Gọi học sinh đọc đoạn 3
- Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp
- Chia nhóm và theo dõi học sinh đọc trong
- 3 HS lên bảng đọc bài và trả lời câu
hỏi.
- 2 HS nhắc lại tên bài.
- Học sinh lắng nghe .
- 1 học sinh khá đọc lại toàn bài, lớp
đọc thầm theo.
- Học sinh tìm và nêu.
- 5 đến 7 học sinh đọc cá nhân, cả
lớp đọc đồng thanh.
- 1 học sinh đọc, cả lớp theo dõi
sách giáo khoa.

- 1 HS đọc
- HS trả lời.
- 1 học sinh đọc đoạn 1.
*Là xin lấy ngời con gái làm vợ.
- Học sinh trả lời .
- Luyện ngắt giọng câu văn dài theo
hớng dẫn của giáo viên .
-Học sinh nghe giáo viên hớng dẫn.
- 1 số học sinh đọc lại đoạn 1.
- 3 đến 4 học sinh đọc .
- 1 Học sinh khá đọc.
- 2 học sinh đọc nhấn giọng.
- 3 HS đọc lại đoạn 2.
- 1 HS đọc đoạn 3.
- 3 học sinh đọc nối tiếp 3 đoạn
4
Giáo án buổi 1- Lớp 2 Hoàng Thị Hiền
Thứ ba ngày 2 tháng 3 năm 2010
Toán
Tiết 122: Luyện tập
I. Mục tiêu:
- Học thuộc lòng bảng chia 5.
- Biết giải bài toán có 1 phép chia trong bảng chia 5.
- Làm đợc BT 1, 2, 3.
II. Các hoạt động dạy và học:
Trờng tiểu học B Xuân Vinh Năm học 2009- 2010
5
Giáo án buổi 1- Lớp 2 Hoàng Thị Hiền
Trờng tiểu học B Xuân Vinh Năm học 2009- 2010
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1. Kiểm tra bài cũ:
- Giáo viên vẽ trớc lên bảng một số hình hình học
và yêu cầu học sinh nhận biết các hình đã tô màu
một phần năm hình .
- Giáo viên nhận xét và ghi điểm .
2. Bài mới :
a. Hoạt động 1: Giới thiệu bài .
b. Hoạt động 2: Hớng dẫn luyện tập .
*Bài 1:
- Gọi học sinh nêu yêu cầu bài .
- Yêu cầu học sinh tự làm bài .
- GV chữa bài, nhận xét và cho điểm học sinh .
*Bài 2:
- Gọi học sinh nêu yêu cầu bài
- Yêu cầu HS nhẩm và điền kết quả vào SGK
- Giáo viên cho học sinh chơi trò chơi tiếp sức .
5 x 2 = 5 x 4 =
10 : 2 = 20 : 4 =
10 : 5 = 20 : 5 =
5 x 3 = 5 x 1 =
15 : 3 = 5 : 1 =
15 : 5 = 5 :5 =
- Giáo viên theo dõi sửa bài nhận xét.
*Bài 3:
- Gọi học sinh đọc đề bài: có 35 quyển vở, chia
đều cho 5 bạn. Hỏi mỗi bạn có mấy quyển vở ?
- Có bao nhiêu quyển vở ?
- Chia đều cho 5 bạn có nghĩa là chia nh thế nào?
- Yêu cầu học sinh suy nghĩ làm bài .
- Yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng

- Giáo viên sửa bài đa ra đáp án đúng:
Tóm tắt
5 bạn : 35 quyển vở .
1 bạn : . Quyển vở ?
Giải
Mỗi bạn nhận đợc số quyển vở là :
35 : 5 = 7 (quyển )
Đáp số : 7 quyển .
- Giáo viên chấm 1 số bài .
3. Củng cố, dặn dò :
- Gọi học sinh đọc thuộc lòng bảng chia 5 .
- Về học thuộc lòng bảng chia 5 .
- 2 em lên bảng làm bài.
- Lớp làm vào bảng con.
- 2 HS nhắc lại tên bài.
- 1 học sinh nêu.
- 1 học sinh lên bảng làm bài
dới lớp làm vào vở bài tập
- Học sinh nêu .
- Học sinh làm vào SGK.
- Chia làm 2 đội lần lợpt từng
em lên điền kết qủa vào bài .
Đội nào làm nhanh và đúng đ-
ợc tuyên dơng .
- 1 học sinh đọc .
*Có tất cả 35 quyển vở .
*Có nghĩa là chia 5 phần bằng
nhau, mỗi bạn đợc 1 phần .
- 1 học sinh lên bảng, dới lớp
làm vào vở bài tập.

- Học sinh tự nhận xét .
- Học sinh sửa bài.
- 2 , 3 học sinh đọc thuộc lòng
bảng chia 5.
6
Giáo án buổi 1- Lớp 2 Hoàng Thị Hiền
Kể chuyện
Tiết 25: SƠN TINH , THủY TINH
I. Mục đích yêu cầu :
- Sắp xếp lại đợc thứ tự các bức tranh theo đúng trình tự nội dung câu chuyện (BT
1); dựa theo tranh, kể lại đợc từng doạn câu chuyện (BT 2)
- HS khá, giỏi biết kể lại toàn bộ câu chuyện. (BT 3)
II. Đồ dùng dạy- học :
3 tranh minh họa trong sách giáo khoa .
III. Các hoạt động dạy - học :
Trờng tiểu học B Xuân Vinh Năm học 2009- 2010
7
Giáo án buổi 1- Lớp 2 Hoàng Thị Hiền
Chính tả
Trờng tiểu học B Xuân Vinh Năm học 2009- 2010
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ:
- Giáo viên gọi học sinh lên bảng mỗi em kể 1
đoạn nối tiếp đến hết câu chuyện: Quả tim khỉ .
- Giáo viên nhận xét, ghi điểm, tuyên dơng.
2. Bài mới :
a. Giới thiệu bài .
b. H ớng dẫn kể chuyện.
*Sắp xếp lại thứ tự các bức tranh theo đúng nội
dung câu chuyện .

- Gọi học sinh đọc yêu cầu của bài tập 1 .
*Sắp xếp thứ tự các bức tranh theo đúng nội dung
câu chuyện Sơn Tinh , Thủy Tinh .
- GV treo tranh HS quan sát và hỏi :
+Bức tranh 1 minh họa điều gì?
+Đây là nội dung thứ mấy câu chuyện .
+Bức tranh 2 vẽ cảnh gì ?
+Đây là nội dung thứ mấy câu chuyện .
+Hãy nêu nội dung của bức tranh thứ 3 .
- Hãy sắp lại thứ tự cho các bức tranh theo đúng
nội dung câu chuyện .
- Giáo viên nhận xét tuyên dơng .
*Kể lại toàn bộ nội dung câu chuyện .
- Chia lớp thành các nhóm nhỏ. Mỗi nhóm có 3
học sinh và giao nhiệm vụ cho các em tập kể lại
truyện tronh nhóm: Các nhóm kể chuyện theo
hình thức nối tiếp. Mỗi học sinh kễ một đoạn
truyện tơng ứng với nội dung bức tranh .
- Tổ chức cho các nhóm thi kể .
- Giáo viên nhận xét, tuyên dơng các nhóm kể tốt.
3. Củng cố, dặn dò :
- Giáo viên nhận xét tiết học .
- Về tập kể lại câu chuyện cho ngời thân nghe và
chuẩn bị bài sau.
*Chú ý: 3 HS học hoà nhập không y/c thi kể.
- 3 em lên bảng kể.
- 2 HS nhắc lại tên bài.
- Học sinh đọc .
- Học sinh quan sát và trả lời .
*Tranh 1 minh hoạ trận đánh

của hai vị thần. Thủy Tinh
đang hô ma, gọi gió, dâng n-
ớc, Sơn Tinh bốc từng quả đồi
chặn đứng dòng nớc lũ.
*Đây là nội dung cuối cùng
của câu chuyện .
*Vẽ cảnh Sơn Tinh mang lễ
vật đến trớc và đón đợc Mị N-
ơng .
*Đây là nội dung thứ 2 của
câu chuyện
*Hai vị thần đến cầu hôn Mị
Nơng .
- Học sinh lên sắp xếp theo
thứ tự: 3, 2, 1.
- Học sinh tập kể chuyện trong
nhóm.
- Các nhóm thi kể.
8
Giáo án buổi 1- Lớp 2 Hoàng Thị Hiền
Tiết 49: SƠN TINH THủY TINH
I. Mục đích yêu cầu :
- Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi.
- Làm đợc BT 2 a/b hoặc BT 3 a/b
II. Đồ dùng dạy - học:
Bảng phụ ghi sẵn nội dung đoạn chép và bài tập 2 .
III. Các hoạt động dạy - học:
Trờng tiểu học B Xuân Vinh Năm học 2009- 2010
9
Giáo án buổi 1- Lớp 2 Hoàng Thị Hiền

Trờng tiểu học B Xuân Vinh Năm học 2009- 2010
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi học sinh lên bảng viết: Huơ, quặp, xâu
kim, lụt lội, rụt rè, sút bóng.
- Giáo viên nhận xét tuyên dơng, ghi điểm.
2. Bài mới: Giới thiệu bài
a. Hoạt động 1: Hớng dẫn viết chính tả.
*Ghi nhớ nội dung đoạn viết
- GV treo bảng phụ đọc mẫu và yêu cầu học
sinh đọc lại đoạn chép.
- Đoạn văn nói về nội dung gì ?
*Hớng dẫn cách trình bày:
- Yêu cầu HS quan sát kĩ bài viết mẫu trên
bảng và nêu cách trình bày một đoạn văn .
*Hớng dẫn viết từ khó:
- Trong bài có những chữ nào phải viết hoa ?
- Hãy tìm trong bài các chữ bắt đầu bởi âm r,
gi, d, ch, tr, các chữ có dấu hỏi, dấu ngã.
- Yêu cầu học sinh viết những từ :
+Tuyệt trần, công chúa, chồng, chàng trai,
non cao, nớc , .
+Giỏi, thẳm,
- Giáo viên theo dõi chỉnh sửa.
*Viết bài:
- Giáo viên treo bảng phụ, yêu cầu học sinh
nhìn bảng chép bài.
*Soát lỗi:
- Đọc lại bài cho học sinh soát lỗi.
*Chấm bài:

- Thu và chấm 1 số bài, nhận xét.
b. Hoạt động 2: Hớng dẫn làm bài tập .
*Bài 2a:
- Gọi học sinh đọc đề bài.
- Yêu cầu học sinh làm bài .
- Yêu cầu HS nhận xét bài bạn làm trên bảng
- Giáo viên nhận xét, tuyên dơng .
3. Củng cố, dặn dò :
- Nhận xét tiết học, tuyên dơng 1 số em viết
đẹp.
- Về viết lại lỗi chính tả .
- 3 em lên bảng viết
- Lớp viết vào bảng con.
- 2 HS nhắc lại tên bài.
- 2 HS đọc. HS khác theo dõi
*Giới thiệu về vua Hùng Vơng thứ
mời tám .Ông có một ngời con gái
xinh đẹp tuyệt vời. Khi nhà vua
kén chồng cho con gái thì đã có hai
chàng trai đến cầu hôn.
*Khi trình bày một đoạn văn, chữ
đầu đoạn văn phải viết hoa và lùi
vào một ô .
*Các chữ đứng đầu câu văn và tên
riêng .
- Tìm và nêu các từ khó .
- 2 em lên bảng viết, dới lớp viết
vào bảng con.
- Học sinh chép bài .
- Học sinh soát lỗi .

- 1 em đọc .
- 2 em lên bảng làm, dới lớp làm
vào vở bài tập.
- Học sinh nhận xét bài bạn và
chữa lại nếu sai .
10
Giáo án buổi 1- Lớp 2 Hoàng Thị Hiền
Thứ t ngày 3 tháng 3 năm 2010
Toán
Tiết 123: Luyện tập chung
I. Mục tiêu:
- Biết tính giá trị của biểu thức số có 2 dấu phép tính nhân, chia trong hợp đơn
giản.
- Biết giải bài toán có 1 phép nhân (trong bảng nhân 5).
- Biết tìm số hạng của 1 tổng; tìm thừa số.
- Làm đợc BT 1, 2, 4.
II. Hoạt động dạy - học :
Trờng tiểu học B Xuân Vinh Năm học 2009- 2010
11
Giáo án buổi 1- Lớp 2 Hoàng Thị Hiền
Trờng tiểu học B Xuân Vinh Năm học 2009- 2010
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh.
1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi học sinh lên bảng:
+Đọc bảng chia 5 .
+Làm bài tập 3 /123 .
+Làm bài tập 4 /123 .
- Giáo viên sửa bài và ghi điểm .
2. Bài mới: Giới thiệu bài .
a. Hoạt động 2: Hớng dẫn luyện tập .

*Bài 1:
- Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ?
- Viết lên bảng : 3 x 4 : 2 và hỏi 2 nhân 4 chia 2
có mấy phép tính ?
- Khi thực hiện tính giá trị của biểu thức này,
chúng ta cũng thực hiện tơng tự nh cách tính giá
trị của 1 biểu thức chỉ có phép cộng và phép trừ .
- Yêu cầu học sinh nêu cách tình giá trị của biểu
thức có hai phép tính cộng và trừ .
- Yêu cầu học sinh suy nghĩ và nêu cách tính giá
trị biểu thức chỉ có hai phép tính nhân và chia .
- Yêu cầu học sinh tính giá trị của biểu thức trên
bảng ?
- Kết luận về cách giải đúng, sau đó cho học sinh
nêu lại cách làm bài và tự làm các phần còn lại .
- Chữa bài và cho điểm học sinh .
*Bài 2:
- Yêu cầu học sinh nêu yêu cầu bài .
- Yêu cầu học sinh tự làm bài .
- Yêu cầu học sinh nhận xét bài của bạn trên
bảng.
- Yêu cầu học sinh giải thích cách tìm x trong bài
tập trên
- Giáo viên nhận xét đa ra đáp án đúng .
a. x + 2 = 6 b. 3 + x = 15
x = 6 2 x = 15 3
x = 4 x = 12
x x 2 = 6 3 x x = 15
x = 6 : 2 x = 15 : 3
x = 3 x = 5

*Bài 3:
- Gọi HS nêu y/c.
- Yêu cầu học sinh tự làm bài.
- Hình nào đã tô một phần hai số ô vuông? Vì sao
em biết?
- Hỏi tơng tự các phần còn lại.
*Bài 4:
- Yêu cầu học sinh đọc đề bài
- Yêu cầu học sinh tự làm bài.
- Tại sao để tìm số con thỏ trong 4 chuồng, em lại
thực hiện phép nhân 5 x 4 ?
- Nhận xét đa ra đáp án đúng và cho điểm HS.
Tóm tắt

- 2 HS lên bảng làm bài.
- 2 HS đọc bảng chia 5.
- 2 HS nhắc lại tên bài.
*Tính theo mẫu .
*Có 2 phép tính, đó là phép
tính nhân và phép tính chia .
*Tính lần lợt từ trái sang phải .
*Ta cũng lần lợt tính từ trái
sang phải .
*3 x 4 : 2 = 12 : 2 .
= 6
- 1 học sinh nêu .
- 1 học sinh nêu .
- 2 học sinh lên bảng làm bài.
Cả lớp làm vào vở.


- Nêu cách tìm số hạng cha
biết của 1 tổn , thừa số cha
biết của 1 tích để giải thích .
- 2 HS nêu y/c.
- 1 học sinh lên bảng làm bài,
cả lớp làm vào vở.
*Hình C. Vì hình C có 2 ô
vuông, trong đó đã tô 1 ô
vuông .
- 1 HS đọc đề bài .
- 1 HS lên bảng. Lớp làm vở.
- Học sinh trả lời.
12

×