chuyen de on tap hoc ky 2 mon Toan Ly Hoa

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i>TỔ KHOA</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

TỐN

TỐN LÝLÝ HĨAHĨA

<b>Khởi động kiến thức</b>

<b>Khởi động kiến thức</b>

<b>Ai nhanh hôn</b>

<b>Ai nhanh hôn</b>

<b>Chung sức tìm ẩn số</b>

<b>Chung sức tìm ẩn số</b>

<b>Giao lưu kiến thức</b>

<b>Giao lưu kiến thức</b>

<b>Khám phá và về đích</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Thi trả lời trắc nghiệm </b>

<b>Thi trả lời trắc nghiệm </b>

<b>Tốn, Lý Hóa (6 điểm)</b>

<b>Tốn, Lý Hóa (6 điểm)</b>

<b>CÂU 1</b>

<b>CÂU 1</b> <b>CAÂU 2CAÂU 2</b>
<b>CAÂU 4</b>

<b>CAÂU 4</b> <b>CAÂU 5CAÂU 5</b>

<b>CAÂU 3</b>

<b>CAÂU 3</b>

<b>CÂU 6</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Trắc nghiệm Tốn</b>

<b>Trắc nghiệm Tốn</b>

<i><b>Câu 1 :</b></i>

<i><b>Câu 1 :</b></i>

Phương trình : 2x

2

+ 8x + m = 0

có 2 nghiệm x

₁

, x

₂

khi

a) m > 8

b) m < 8

c) m >= 8

d) Với mọi m

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Trắc nghiệm Tốn</b>

<b>Trắc nghiệm Tốn</b>

<i><b>Câu 2</b></i>

<i><b>Câu 2</b></i>

Phương trình : x

2

– 3x – 10 = 0 có x

1

,

x

₂

là nghiệm thì:

a) x

₁

+ x

₂

= 3

b) x

₁

. x

₂

= -10

c) Cả a và b đều sai

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Trắc nghiệm Lý</b>

<b>Trắc nghiệm Lý</b>

<i><b>Câu 3:</b></i>

<i><b>Câu 3:</b></i>

Cho 2 bóng đèn Đ₁(120V-30W) và Đ₂ (120V-120W)

mắc song song vào mạch điện có hiệu điện thế U =
120V.

Tính điện trở mỗi bóng đèn?

A) R₁ = 480 ()

R₂ = 120 ()

B) R₁ = 48 ()

R₂ = 12 ()

C) R₁ = 24 ()

R₂ = 6 ()

D) R₁ = 240 ()

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<i><b>Đáp án : a</b></i>

)

(

480

30

120

P

U

R

2
1
2

1









)

(

120

120

120

P

U

R

2
2
2

2









Vì U = U

_ĐM



</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>Trắc nghiệm Lý</b>

<b>Trắc nghiệm Lý</b>

<i><b>Câu 4 </b></i>

<i><b>Câu 4 </b></i>

:

Bịng đèn Đ(6V-12W) mắc nối tiếp vào

một điện trở R=6 () có dịng điện chạy
qua là 2(A). Tính hiệu điện thế giữa 2

đầu đoạn mạch?
a)U = 12(V)
b)U = 16(V)
c)U = 18(V)

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<i><b>Đáp án : c</b></i>

)
(
3
12
36
U
R
2




2
ĐM
Đ _P
)
9(
6
3
R
R

R _TÑ  _Ñ     

V)
(
18
9

.
2
I.R

U_AB  _TÑ  

Điện trở của đèn :


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>Trắc nghiệm Hóa</b>

<b>Trắc nghiệm Hóa</b>

<i><b>Câu 5</b></i>

<i><b>Câu 5</b></i>

:

Trong các chất sau, chất nào là

HYDROÂ CACBON

a) C

₂

H

₄

, CH

₄

, C

₂

H

₂

, C

₆

H

₆

b) C

₂

H

₂

, C

₆

H

₅

Br , CH

₄

, C

₃

H

₈

c) C

₆

H

₆

, CH

₄

, NaOH , CH

₃

Cl

d) C

₂

H

₂

, CH

₄

, C

₂

H

₄

O

₂

, C

₂

H

₅

OH

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>Trắc nghiệm Hóa</b>

<b>Trắc nghiệm Hóa</b>

<i><b>Câu 6:</b></i>

<i><b>Câu 6:</b></i>

Phản ứng este hố là phản ứng giữa:

a) Axít + Rượu

b) Axít + Bazơ

c) Đường + Bạc Oxít

d) Rượu + Axít

e) Câu (a) và (d) đều đúng

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12></div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>Ai nhanh hơn</b>

<b>Ai nhanh hơn</b>

<b>Tốn, Lý, Hóa (12 điểm)</b>

<b>Tốn, Lý, Hóa (12 điểm)</b>

<b>CÂU 1</b>

<b>CÂU 1</b> <b>CÂU 2CÂU 2</b>
<b>CÂU 4</b>

<b>CÂU 4</b> <b>CAÂU 5CAÂU 5</b>

<b>CAÂU 3</b>

<b>CAÂU 3</b>

<b>CAÂU 6</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>Trắc nghiệm nhanh mơn Tốn</b>

<b>Trắc nghiệm nhanh mơn Tốn</b>

<i><b>Câu 1 :</b></i>

<i><b>Câu 1 :</b></i>

<i><b> </b></i>

<i><b> </b></i>

<b>Góc nội tiếp chắn nửa đường trịn </b>

<b>có số đo là:</b>

<b>a) 180</b>

<b>0</b>

<b>b) 90</b>

<b>0</b>

<b>c) 45</b>

<b>0</b>

<b>d) Câu a và b đều đúng</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>Trắc nghiệm nhanh môn Tốn</b>

<b>Trắc nghiệm nhanh mơn Tốn</b>

<i><b>Câu 2</b></i>

<i><b>Câu 2</b></i>

<b> Cho (D₁) : y = -3x + 2</b>
<b> (D₂) : y = ax - 4</b>

<b>Hai đường thẳng (D₁) & (D₂) song song </b>
<b>nhau khi :</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>Trắc nghiệm nhanh môn Lý</b>

<b>Trắc nghiệm nhanh môn Lý</b>

<i><b>Câu 3:</b></i>

<i><b>Câu 3:</b></i>

<b>Bóng đèn điện có ghi ( 6V-3W) và một </b>

<b>điện trở 6(</b>



<b>) được mắc song song với </b>

<b>nhau vào 2 đầu mạch điện có hiệu </b>

<b>điện thế U = 6(V). Tính cường độ dịng </b>

<b>điện qua mạch chính?</b>

<b>a) I = 2(A)</b>

<b>b) I = 2.5(A)</b>

<b>c) I = 0.5(A)</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17></div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<b>Trắc nghiệm nhanh môn Lý</b>

<b>Trắc nghiệm nhanh môn Lý</b>

<i><b>Câu 4 </b></i>

<i><b>Câu 4 </b></i>

:

Cho hai bóng đèn Đ1 (6V-3W) và Đ2
12V-6W) mắc nối tiếp vào U=18V).
Tính nhiệt lượng tỏa ra trong 10 phút.

A ) Q = 540J
B ) Q = 5400 J
C ) Q = 2700J

</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

<i><b>Đáp án : b</b></i>

Vì U

_đm1

+ U

_ñm2

= 6 +12 = 18 (V) = U



Đèn hoạt động bình thường:

Q = I

2

.R.t = I.R.I.t = U.I.t

Vì Đ

₁

nối tiếp Đ

₂



I

I

I

_U

P

₆

3

0

,

5

(

A

)

1
1
2

1











<i>Vaäy </i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

<b>Trắc nghiệm nhanh môn Hóa</b>

<b>Trắc nghiệm nhanh môn Hóa</b>

<i><b>Câu 5</b></i>

<i><b>Câu 5</b></i>

:

Hãy cho biết sản phẩm của phương trình
phản ứng sau, gọi tên phản ứng này?

<b>C</b>

<b>C₆₆H_H₁₂₁₂O_O₆₆ + Ag_{+ Ag}₂₂O_O</b>

a) C₁₂H₂₂O₁₁ + H₂O
b) C₆H₁₂O₇ + 2Ag
c) C₂H₅OH + CO₂
d) C₆H₁₂O₇ + Ag₂O

<i><b>Đáp án : b (phản ứng tráng gương)</b></i>

<b>NH</b>

<b>NH₃₃</b>

<b> </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

<b>Trắc nghiệm nhanh môn Hóa</b>

<b>Trắc nghiệm nhanh môn Hóa</b>

<i><b>Câu 6:</b></i>

<i><b>Câu 6:</b></i>

Phản ứng lên men giấm là phản ứng

giữa :

a) Axít + Rượu

b) Rượu + Oxy (có men giấm làm

xúc tác)

c) Đường + Bạc Oxít

d) Rượu + Axít

</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22></div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

TỐN

TỐN LÝ_LÝ HĨAHĨA

<b>THI CHUNG SỨC</b>

<b>THI CHUNG SỨC</b>

<b>GIẢI BÀI TẬP</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

<i><b>Câu hỏi :</b></i>

<i><b>Câu hỏi :</b></i>

Điểm thi học kỳ II của 40 học sinh trong lớp
9A như sau:

5 9 1 5 6 3 4 4 1 5

4 2 6 7 8 4 3 5 7 6

3 5 4 1 6 5 7 9 6 3

6 5 3 7 5 6 4 2 7 3

a) Hãy lập bảng phân phối thực nghiệm

gồm 3 cột: <i><b>giá trị biến lượng</b></i>, <i><b>tần số</b></i>,

<i><b>tần suất</b></i>.

b) Tính <i><b>điểm trung bình</b></i> của lớp 9 A.

<b>Chung sức tìm ẩn số</b>

<b>Chung sức tìm ẩn số</b>

<b>Chung sức tìm ẩn số</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

<b>Gía trị biến lượng</b>

<b>Gía trị biến lượng</b> <b>Tần sốTần số</b> <b>Tần suấtTần suất</b>

1 3 3/40 = 7,5%

2 2 2/40 = 5%

3 6 6/40 = 15%

4 6 6/40 = 15%

5 8 8/40 = 20%

6 7 7/40 = 17,5%

7 5 5/40 = 12,5%

8 1 1/40 = 2,5%

9 2 2/40 = 5%

n = 40

</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>

<b>Chung sức giải bài tập môn Lý</b>

<b>Chung sức giải bài tập môn Lý</b>

<b>Chung sức giải bài tập môn Lý</b>

<b>Chung sức giải bài tập môn Lý</b>

Viết tất cả công thức đã học

<b>I , U , R , A , Q , P</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>

Đáp án

Đáp án

<b>I</b>

<b>I</b> <b>R_R</b> <b>U_U</b> <b>A_A</b> <b>P_P</b> <b>Q_Q</b>

=

= qq =₌ UU

U =

U =

I.R

I.R

= U.I.t

= U.I.t = U.I_{= U.I} = U.I.t_{= U.I.t}

t

t II

=

= UU = =  ll = U.q= U.q == AA == U

2

t

t

R

R SS tt RR

=

= PP == UU22

= P.t

= P.t

(điện năng )

(điện năng )

=

= UU22 = I= I22.R.t.R.t

U

U PP RR

=

= PP == PP = I= I22.R.R = P.t= P.t

R

</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>

<b>Chung sức giải bài tập mơn Hóa</b>

<b>Chung sức giải bài tập mơn Hóa</b>

<b>Chung sức giải bài tập mơn Hóa</b>

<b>Chung sức giải bài tập mơn Hóa</b>

Viết các phương trình phản ứng có tên gọi như sau trong
hố hữu cơ:

-phản ứng thế

-phản ứng cộng

-phản ứng este hoá

-phản ứng tráng gương

</div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29>

C₂H₅OH + O₂ mem giaám _CH

3COOH + H2O

2CH₃COONa + H₂SO₄ 2CH₃COOH + Na₂ SO₄

<i><b>Đáp án câu 1:</b></i>

<i><b>Đáp án câu 1:</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30>

<b>Phản ứng thế</b>

<b>Phản ứng thế</b> <b>:_:</b> C₆H₆+ Br₂ <b>Bột Fe </b>C

6H5Br + HBr

<b>Phản ứng cộng </b>

<b>Phản ứng cộng </b> <b>:_:</b> C₂H₄ + Br₂ <b>Nước</b> <b></b>_C

2H4Br2

<b>Phản ứng este hố</b>

<b>Phản ứng este hố</b>

CH₃COOH + C₂H₅OH <b>đđ</b> _CH

3COOC2H5 + H2O

<b>Phản ứng tráng gương :</b>

<b>Phản ứng tráng gương :</b>

C₆H₁₂O₆ + Ag₂O C₆H₁₂O₇ + 2Ag

<b>Phản ứng lên men rượu :</b>

<b>Phản ứng lên men rượu :</b>

C₆H₁₂O₆ <b>Men rượu</b>_2C

2H5OH + 2CO2

<i><b>Đáp án :</b></i>

<i><b>Đáp án :</b></i>

to
to

H₂SO₄

</div>
<span class='text_page_counter'>(31)</span><div class='page_container' data-page=31></div>
<span class='text_page_counter'>(32)</span><div class='page_container' data-page=32>

<b>CAÂU 2</b>
<b>CAÂU 2</b>
<b>CAÂU 4</b>
<b>CAÂU 4</b>
<b>CAÂU 3</b>
<b>CAÂU 3</b>
<b>CAÂU 5</b>
<b>CAÂU 5</b>
<b>CAÂU 1</b>

<b>CAÂU 1</b> <b>_{CAÂU 1}_{CAÂU 1}</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(33)</span><div class='page_container' data-page=33>

GIAO LƯU KIẾN THỨC MƠN TỐN

GIAO LƯU KIẾN THỨC MƠN TỐN

GIAO LƯU KIẾN THỨC MƠN TỐN

GIAO LƯU KIẾN THỨC MƠN TỐN

Cho phương trình baäc hai:
ax2 + bx + c = 0 (a # 0)

Viết cơng thức tính biệt số và
biện luận số nghiệm của
phương trình theo biệt số

</div>
<span class='text_page_counter'>(34)</span><div class='page_container' data-page=34>

GIAO LƯU KIẾN THỨC MƠN TỐN

GIAO LƯU KIẾN THỨC MƠN TỐN

GIAO LƯU KIẾN THỨC MƠN TỐN

GIAO LƯU KIẾN THỨC MƠN TỐN

Cho 2 số x₁, x₂ có:
S = x₁+ x₂

P = x₁. x₂

</div>
<span class='text_page_counter'>(35)</span><div class='page_container' data-page=35>

GIAO LƯU KIẾN THỨC MƠN TỐN

GIAO LƯU KIẾN THỨC MƠN TỐN

GIAO LƯU KIẾN THỨC MƠN TỐN

GIAO LƯU KIẾN THỨC MƠN TỐN

Xem hình vẽ

Viết cơng thức tính số đo của góc BSD,
góc BED

<b>S</b>

<b>S</b>

<b>O</b>

<b>O</b> <b>EE</b>

<b>C</b>

<b>C</b>

<b>B</b>

<b>B</b>

<b>A</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(36)</span><div class='page_container' data-page=36>

GIAO LƯU KIẾN THỨC MƠN TỐN

GIAO LƯU KIẾN THỨC MƠN TỐN

GIAO LƯU KIẾN THỨC MƠN TỐN

GIAO LƯU KIẾN THỨC MƠN TỐN

Tính

</div>
<span class='text_page_counter'>(37)</span><div class='page_container' data-page=37>

GIAO LƯU KIẾN THỨC MƠN TỐN

GIAO LƯU KIẾN THỨC MƠN TỐN

GIAO LƯU KIẾN THỨC MƠN TỐN

GIAO LƯU KIẾN THỨC MƠN TỐN

Giải hệ phương trình

2x – y = 4

x – 3y = -3

</div>
<span class='text_page_counter'>(38)</span><div class='page_container' data-page=38>

<b>Đáp án :</b>

<b>Đáp án :</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(39)</span><div class='page_container' data-page=39>

2) t

2

– St + P = 0

<b>Đáp án :</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(40)</span><div class='page_container' data-page=40>

)

AC

BD

(

sñ

2

1

sñBED

)

AC

BD

(

sñ

2

1

D

ˆ

BS

ñ

ˆˆ

s









<b>Đáp án :</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(41)</span><div class='page_container' data-page=41>

<b>Đáp án :</b>

<b>Đáp án :</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(42)</span><div class='page_container' data-page=42>

<b>Đáp án :</b>

<b>Đáp án :</b>

<b>Hệ có nghiệm:</b>

x = 3

y = 2

</div>
<span class='text_page_counter'>(43)</span><div class='page_container' data-page=43>

GIAO LƯU KIẾN THỨC MÔN LÝ

GIAO LƯU KIẾN THỨC MÔN LÝ

GIAO LƯU KIẾN THỨC MÔN LÝ

GIAO LƯU KIẾN THỨC MƠN LÝ

Phát biểu

định luật Jun-Lenxơ. Nêu

cơng thức tính và đơn vị

từng đại lượng trong cơng

</div>
<span class='text_page_counter'>(44)</span><div class='page_container' data-page=44>

GIAO LƯU KIẾN THỨC MÔN LÝ

GIAO LƯU KIẾN THỨC MÔN LÝ

GIAO LƯU KIẾN THỨC MÔN LÝ

GIAO LƯU KIẾN THỨC MÔN LÝ

</div>
<span class='text_page_counter'>(45)</span><div class='page_container' data-page=45>

GIAO LƯU KIẾN THỨC MÔN LÝ

GIAO LƯU KIẾN THỨC MÔN LÝ

GIAO LƯU KIẾN THỨC MÔN LÝ

GIAO LƯU KIẾN THỨC MƠN LÝ

Phát biểu quy tắc Đinh ốc
2. Muốn xác định chiều của

đường cảm ứng từ trong
dây dẫn thẳng ta phải dùng

</div>
<span class='text_page_counter'>(46)</span><div class='page_container' data-page=46>

GIAO LƯU KIẾN THỨC MÔN LÝ

GIAO LƯU KIẾN THỨC MÔN LÝ

GIAO LƯU KIẾN THỨC MÔN LÝ

GIAO LƯU KIẾN THỨC MÔN LÝ

Phát biểu quy tắc Đinh ốc 1.
Muốn xác định chiều của
đường cảm ứng từ trong ống

</div>
<span class='text_page_counter'>(47)</span><div class='page_container' data-page=47>

GIAO LƯU KIẾN THỨC MÔN LÝ

GIAO LƯU KIẾN THỨC MÔN LÝ

GIAO LƯU KIẾN THỨC MÔN LÝ

GIAO LƯU KIẾN THỨC MƠN LÝ

Vì sao nói dịng điện có
mang năng lượng? Hãy
nêu sự chuyển hoá từ điện

</div>
<span class='text_page_counter'>(48)</span><div class='page_container' data-page=48>

<b>Đáp án :</b>

<b>Đáp án :</b>

<b>Định luật :Định luật :</b> Nhiệt lượng toả ra trong một

dây dẫn tỷ lệ thuận với bình phương của
cường độ dịng điện, tỷ lệ thuận với điện
trở và thời gian dòng điện chạy qua.

<b>Công thức – đơn vị :Công thức – đơn vị :</b>

<b>Q = I</b>

<b>Q = I</b>

<b>22</b>

<b>.R.t</b>

<b>.R.t</b>

Q:Nhiệt lượng toả ra trong dây dẫn (J)

</div>
<span class='text_page_counter'>(49)</span><div class='page_container' data-page=49>

<b>Đáp án :</b>

<b>Đáp án :</b>



Một đoạn dây dẫn thẳng có dịng điện

đặt trong từ trường và khơng song song

với đường cảm ứng từ thì có lực từ tác

dụng lên nó.



<b>Quy tắc bàn tay trái:</b>

<b>Quy tắc bàn tay trái:</b>

Đặt bàn tay trái hứng các đường cảm ứng

từ, nếu chiều từ cổ tay đến ngón tay theo

chiều của dịng điện thì ngón cái chỗi

ra 90

0

chỉ chiều lực từ tác dụng lên dây

</div>
<span class='text_page_counter'>(50)</span><div class='page_container' data-page=50>

<b>Đáp án :</b>

<b>Đáp án :</b>



<b>Quy tắc đinh ốc 2:</b>

<b>Quy tắc đinh ốc 2:</b>

Đặt cái đinh ốc dọc theo trục ống dây.

Quay cái đinh ốc theo chiều dòng điện,

khi đó chiều tiến của cái đinh ốc là

chiều các đường cảm ứng từ trong ống

dây.

</div>
<span class='text_page_counter'>(51)</span><div class='page_container' data-page=51>

<b>Đáp án :</b>

<b>Đáp án :</b>



<b>Quy taéc: </b>

<b>Quy taéc: </b>

Đặt cái đinh ốc dọc theo dây dẫn và

quay cho cái đinh ốc tiến theo chiều

dịng điện, khi đó chiều quay của cái

đinh ốc là chiều của đường cảm ứng

từ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(52)</span><div class='page_container' data-page=52>

<b>Đáp án :</b>

<b>Đáp án :</b>



<b>Taïi vì :</b>

<b>Tại vì :</b>

Dòng điện có khả năng sinh

công hoặc làm biến đổi nội năng của

vật.



Điện năng chuyển hoá thành nhiệt

</div>
<span class='text_page_counter'>(53)</span><div class='page_container' data-page=53>

GIAO LƯU KIẾN THỨC MƠN HĨA

GIAO LƯU KIẾN THỨC MƠN HĨA

GIAO LƯU KIẾN THỨC MƠN HĨA

GIAO LƯU KIẾN THỨC MƠN HĨA



Tại sao đường Glucơ có tên gọi là

“đường nho” ? Giải thích?



Viết cơng thức hố học của chất này?



Tại sao đường Glucơ có tên gọi là

“đường nho” ? Giải thích?

</div>
<span class='text_page_counter'>(54)</span><div class='page_container' data-page=54>

GIAO LƯU KIẾN THỨC MƠN HĨA

GIAO LƯU KIẾN THỨC MƠN HĨA

GIAO LƯU KIẾN THỨC MƠN HĨA

GIAO LƯU KIẾN THỨC MƠN HĨA



Nhận biết 2 bình mất nhãn đựng 2

chất lỏng là CH

₃

COOH và C

₂

H

₅

OH ,

bằng 2 phương pháp hóa học.



Viết các phương trình phản ứng



Nhận biết 2 bình mất nhãn đựng 2

chất lỏng là CH

₃

COOH và C

₂

H

₅

OH ,

bằng 2 phương pháp hóa học.

</div>
<span class='text_page_counter'>(55)</span><div class='page_container' data-page=55>

GIAO LƯU KIẾN THỨC MƠN HĨA

GIAO LƯU KIẾN THỨC MƠN HĨA

GIAO LƯU KIẾN THỨC MƠN HĨA

GIAO LƯU KIẾN THỨC MƠN HĨA



Quả chuối xanh có tinh bột, khi chuối

chín, tinh bột sẽ chuyển thành

Glucôzơ.

Hãy nêu phương pháp thực nghiệm

kiểm tra lại các điều đó. Viết các

phương trình phản ứng?



Quả chuối xanh có tinh bột, khi chuối

chín, tinh bột sẽ chuyển thành

Glucôzơ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(56)</span><div class='page_container' data-page=56>

GIAO LƯU KIẾN THỨC MƠN HĨA

GIAO LƯU KIẾN THỨC MƠN HĨA

GIAO LƯU KIẾN THỨC MƠN HĨA

GIAO LƯU KIẾN THỨC MƠN HĨA

Ở tỷ lệ % là bao nhiêu thì Axít Axêtíc

được dùng làm giấm ăn?

</div>
<span class='text_page_counter'>(57)</span><div class='page_container' data-page=57>

<b>Đáp án :</b>

<b>Đáp án :</b>

Đường Glucơ có nhiều trong hoa quả,

trái cây, thực vật. Đặc biệt có nhiều

</div>
<span class='text_page_counter'>(58)</span><div class='page_container' data-page=58>

<b>Đáp án :</b>

<b>Đáp án :</b>

Nhận biết 2 bình mất nhãn đựng 2 chất lỏng là:
- Axít axêtíc : CH₃COOH

- Rượu êtylíc: C₂H₅OH

<b>Phương trình phản ứng là:</b>

<b>Phương trình phản ứng là:</b>

Cho mẫu đá vơi vào 2 bình trên, chỉ có axít

có phản ứng tạo hiện tượng sủi bọt

<b>2CH</b>

<b>2CH₃₃COOH + CaCOCOOH + CaCO₃₃</b> <b> (CH (CH₃₃COO)COO)₂₂Ca + COCa + CO₂₂</b><b> + H + H₂₂OO</b>
<b>Rượu êtylíc khơng phản ứng</b>

Cho kiềm ( NaOH) vào 2 bình, chỉ có Axít

axêtíc có phản ứng

<b>CH</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(59)</span><div class='page_container' data-page=59>

<b>Đáp án :</b>

<b>Đáp án :</b>

Nhận ra tinh bột bằng dung dịch Iôt, nhận

ra Glucơzơ bằng phản ứng tráng gương.

Cắt một miếng chuối xanh, nhỏ lên đó vài

giọt dung dịch Iôt ( nhỏ vào ruột quả chuối)
thấy xuất hiện màu xanh, chứng tỏ trong

quả chuối xanh có tinh bột.

Cắt nhỏ quả chuối chín, khuấy nước, lọc lấy

dung dịch rồi thực hiện phản ứng tráng gương.
Có Glucơzơ trong đó sẽ giải phóng Ag

</div>
<span class='text_page_counter'>(60)</span><div class='page_container' data-page=60>

<b>Đáp án :</b>

<b>Đáp án :</b>

Dung dịch Axít axêtíc từ 2



5%

</div>
<span class='text_page_counter'>(61)</span><div class='page_container' data-page=61>

<i>HÓA</i>

<i>HÓA</i>

<i>HÓA</i>

<i>HÓA</i>

<i>LY</i>

<i>LY</i>

<i>Ù</i>

<i>_Ù</i>

<i>LY</i>

<i>LY</i>

<i>Ù</i>

<i>_Ù</i>

<i>TỐN</i>

<i>TỐN</i>

<i>TỐN</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(62)</span><div class='page_container' data-page=62>

<b>Caâu 1:</b>

<b>Câu 1:</b> Cho hàm số y = ax2 có đồ thị đi qua A(-2, 8).

Tìm hệ số a?

<b>Câu 2 :</b>

<b>Câu 2 :</b> Giá trị a là một nghiệm của phương trình :

x2 – (m – 1)x + 6 = 0 Tìm m và nghiệm còn lại?

<b>Câu 3 : </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(63)</span><div class='page_container' data-page=63>

<i><b>Biết rằng:</b></i>

Đ(6V-3W); R₁= R₂= 12(); U_AB= 9(V)
a)Tính điện trở của bóng đèn?

b)Tính điện trở tương đương của đoạn mạch
AB ?

c)Tính cường độ dịng điện qua mạch chính?
d)Tính nhiệt lượng toả ra trên đoạn mạch

R₁
R2
Đ

A _B

<b>Cho mạch điện như hình vẽ:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(64)</span><div class='page_container' data-page=64>

C

₂

H

₄

+ H

₂

O

<b>A</b>

<b>_A</b>

<b>A</b>

<b>A</b>

+ O

₂

<b>B</b>

<b>_B</b>

+ H

₂

O

<b>B</b>

<b>B</b>

+ Mg

<b>C</b>

<b>_C</b>

+H

₂

Mem giấm

</div>
<span class='text_page_counter'>(65)</span><div class='page_container' data-page=65>

<b>Câu 1:</b>

<b>Câu 1:</b> Đồ thị hàm số y= ax2 đi qua A(-2, 8) nên:

8 = a(-2)2

 a = 2

<b>Caâu 2 :</b>

<b>Caâu 2 :</b> Thế x = 2 vào PT : x2 – (m-1)x + 6 = 0

 4 – 2m +2 +6 = 0

 m = 6

<i>Tìm nghiệm x₂ :</i> x₁.x₂ = c

 2x₂ = 6
 x₂ = 3

<b>Caâu 3 :</b>

<b>Caâu 3 :</b> Thế m = 6 vào PT : nx2 - 7x + m = 0

=> nx2 - 7x + 6 = 0

Ta có phương trình nhận 1 làm nghiệm khi

<b>Đáp án :</b>

<b>Đáp án :</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(66)</span><div class='page_container' data-page=66>

<b>Caâu 4 :</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(67)</span><div class='page_container' data-page=67>

<b>Đáp án :</b>

<b>Đáp án :</b>

a) R_ñ =

U 2

=

36

= 12 ()

ñm

P_ñm 3

b) R_tñ = Rñ + R_1,2 = 12 +

122

= 18 ()

12 + 12
c) I = U = 9 = 0,50 (A)

R_tñ 18
d) Q = I2.R

tñ.t = (0,50)2.18.10.60 = 2700 (J).

</div>
<span class='text_page_counter'>(68)</span><div class='page_container' data-page=68>

<b>Đáp án :</b>

<b>Đáp án :</b>

C₂H₄ +H₂O xúc tác C

2H6O
C₂H₆O + O₂ men giaám C

2H4O2 +H2O

2C₂H₄O₂+ Mg ( CH₃COO )₂Mg + H₂

</div>

<!--links-->