Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

phát triển phẩm chất, năng lực hs môn lịch sử

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (58.87 KB, 3 trang )

KẾ HOẠCH BÀI DẠY
(Theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh)
BÀI 12: HỒN THÀNH THỚNG NHẤT ĐẤT NƯỚC XÂY DỰNG NHÀ
MÁY THỦY ĐIỆN HÒA BÌNH
Môn học: Lịch sử; lớp: 5/1
Số tiết thực hiện: 3 tiết
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
+ (Sách hướng dẫn)
+ Kể lại được câu chuyện về thời bao cấp của Việt Nam.
+ Nêu được một số thành tựu về kinh tế xã hội của nước Việt Nam
trong thời kỳ đổi mới.
2. Năng lực:
+ Giao tiếp hợp tác
+ Tự chủ, tự học
3. Phẩm chất:
+Yêu nước, trách nhiệm
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- Phiếu học tập.
- Tranh trong SHD; tranh HS sưu tầm. Tư liệu bài hát
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Hoạt động của GV
Hoạt động 1: Khởi động

Hoạt động của HS
Hoạt động 1:

- Tổ chức cho cả lớp xem phim tài liệu - Học sinh nghe bài hát “Như có Bác
và nghe bài hát.
trong ngày vui đại thắng”.
- Cách thức thực hiện: Cho cả lớp xem - HS nhận xét


video
- GV nêu câu hỏi đặt vấn đề.
Hoạt động 2: Khám phá

Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới

1. Mô tả được không khí ngày tổng - Tư liệu: tranh ảnh


tuyển cử.

- Sản phẩm học tập: Mô tả được không
- Phương pháp: Nêu và giải quyết vấn khí ngày Tổng tủn cử Quốc hợi chung
ngày 25/4/1976.
đề
- Hình thức tở chức: cả lớp
- Cách thức thực hiện: GV hướng dẫn

- HS nhận xét

- GV nhận xét, đánh giá và hình thành
kiến thức mới của HS. (cung cấp thêm
thông tin)
2. Hiểu những quyết định của quốc hội
- Tranh ảnh: Thông tin liên quan đến
khóa VI trong kì họp đầu tiên.
những quyết định của Quốc hội
- Phương pháp: hợp tác
- Sản phậm học tập: Hs thảo luận và tự
trình bày được những quyết định của

- Hình thức tở chức: nhóm đơi.
quốc hợi khóa VI trong kì họp đầu tiên.
- Cách thực hiện: đọc thông tin, xem
tranh trong SHD, thảo luận trả lời câu
hỏi - trình bày.
- HS nhận xét
- GV nhận xét, đánh giá.
3. Biết được vai trò, ý nghĩa của nhà
Quan sát, đọc thông tin, thảo luận trả lời
máy thủy điện Hòa Bình.
câu hỏi - trình bày.
- Hình thức tở chức: thảo luận nhóm.
- HS nhận xét
- Cách thực hiện: Quan sát, đọc thơng
tin, thảo luận trả lời câu hỏi - trình bày.
- GV nhận xét, đánh giá.
Hoạt động 3: Luyện tập

Hoạt động 3: Luyện tập

Cho học sinh thực hiện cá nhân (BT1,2); - Học sinh viết vào vở đoạn văn ngắn
(BT1).
GV nhận xét, đánh giá.

- Ghi vào vở câu đúng (BT2)
Trình bày kết quả.

Thảo luận nhóm (BT3)
GV nhận xét, đánh giá.


- Phiếu học tập
- Hoàn thành được nội dung yêu cầu của
các BT.
Trình bày kết quả.
- HS nhận xét


Hoạt động 4: Vận dụng.
-Yêu cầu HS sưu tầm bài viết, tranh ảnh
nói về c̣c tởng tủn cử; Tìm hiểu
thơng tin về nhà máy thủy điện Hòa
Bình; Nói được mợt số thay đổi của đất
nước trước và trong thời thời kỳ đởi
mới.

- Hs tìm hiểu qua Internex, phim tài
liệu; sách báo trong thư viện.
- Các tranh ảnh HS sưu tầm được;
Thơng tin liên quan đến nhà máy thủy
điện Hòa Bình. Biết so sánh sự thay đổi
của đất nước.

- Kể lại được câu chuyện về thời bao - Tư liệu: Nhân chứng sống; phim tài
liệu, sách báo…
cấp của Việt Nam.
- Tìm và kể lại được câu chuyện theo
yêu cầu.
- GV nhận xét, kết luận.

- HS nhận xét




×