ngµy so¹n 10012008 gi¸o ¸n tin häc 6 ngµy so¹n 10012008 tiõt 37 ch¬ng 4 so¹n th¶o v¨n b¶n bµi 13 lµm quen víi so¹n th¶o v¨n b¶n a – môc ®ých yªu cçu hs lµm quen víi phçn mòm so¹n th¶o v¨n b¶n

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (150.5 KB, 15 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Gi¸o ¸n tin häc 6

Ngày soạn: 10/01/2008

Tiết 37:

Chơng 4:

Soạn thảo văn bản

Bài 13:Làm quen với soạn thảo văn bản

A Mc ớch yờu cu:

- HS làm quen với phần mềm soạn thảo văn b¶n: Word

- Hiểu đợc tính năng, tác dụng của một số thành phần chính màn hình soạn
thảo

- BiÕt thùc hiƯn một số thao tác dựa trên các nút lệnh.

B Chuẩn bị lên lớp:

- Giáo án, SGK, SGV, tài liệu tham khảo, máy chiếu.

C Tiến trình dạy học:
1- Tỉ chøc:

- Líp 6A1:... Ngày giảng:...

- Lớp 6A3:... Ngày giảng:...

2- Kiểm tra bài cũ:

3- Bài mới:

Nội dung Phơng pháp

1. Văn bản và phần mềm soạn thảo

Soạn thảo bằng:

- Cách thông thờng(bút viết lên giấy)
- Phần mềm Microsoft Word

2. Khởi động Word

- C¸ch 1: Start -> All Programs -> Microsoft
Word.

- Cách 2: Nháy đúp chuột vào biểu tng
trờn mn hỡnh

3. Có gì trên cửa sổ của Word?

a. Thanh tiêu đề:
b. Bảng chọn:
c. Thanh công cụ:
d. Vùng soạn thảo:
e. Thanh cuốn:

- GV dÉn d¾t, giíi thiƯu (vỊ phần mềm,

các phiên bản).

- GV giới thiệu

- HS lắng nghe, quan sát

- GV yêu cÇu 1 sè HS lên thực hành
thao tác.

- HS quan s¸t SGK vµ nghe GV giíi
thiƯu.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

f. Thanh trạng thái:

- GV yêu cầu 1 số HS lên chỉ lại từng
thành phần trên cửa sổ của Word.

4- Cđng cè:

Bµi tËp 5 (SGK - tr 68)

5- Bµi tËp vỊ nhµ:

Bµi 1, 2, 3, 4, 6 (SGK - tr 68)

Đọc "Bài đọc thêm 5" (SGK - tr 68)

D – Rút kinh nghiệm:

************************************

Ngày soạn: 10/01/2008
Tiết 38:

Bài 13:Làm quen với soạn thảo văn bản (tiếp)

A Mc ớch yờu cu:

- HS biết đợc các thao tác mở, lu và đóng một văn bản
- Biết thực hiện một số thao tác da trờn cỏc nỳt lnh.

B Chuẩn bị lên lớp:

- Giáo án, SGK, SGV, tài liệu tham khảo, máy chiếu.

C Tiến trình dạy học:
1- Tổ chức:

- Lớp 6A1:... Ngày giảng:...

- Lớp 6A3:... Ngày giảng:...

2- Kiểm tra bµi cị:

Nêu cách khởi động Word? Cho biết trên ca s Word cú gỡ?
3- Bi mi:

Nội dung Phơng pháp

4. Mở văn bản:

- Nháy vào nút lƯnh  hép tho¹i Open

- Tìm đờng dẫn đến tên tệp cần mở
- Nháy nút Open

* L u ý:

- GV giới thiệu

- HS lắng nghe, quan sát

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Giáo ¸n tin häc 6



PhÇn tên + Phần đuôi (.doc)

5. L u văn bản:

- Nháy vào nút lệnh  hép tho¹i Save
As

- Gõ tên tệp cần lu
- Nháy nót Save

* L u ý:

- Nếu tên tệp đó đã đợc lu ít nhất 1 lần thì cửa
sổ Save As khơng xuất hiện.

4. KÕt thóc

Nháy vào nút trên thanh tiêu đề
* Ghi nhớ: SGK – T67

- HS quan s¸t SGK vµ nghe GV giới
thiệu.

- GV yêu cầu 1 số HS lên thực hành thao
tác.

- Mt s HS c phn ghi nh SGK
T67

4- Củng cố:

- Nhắc lại các thao tác vừa häc

- Chữa các bài tập 1, 2, 3, 4, 6 (SGK - tr 68)
- Đọc "Bài đọc thêm 5" (SGK - tr 68)

5- Bài tập về nhà:

Đọc trớc bài 14 (SGK - tr 70)

D Rút kinh nghiệm:

************************************

Ngày soạn: 12/01/2008
TiÕt 39:

Bài 14:Soạn thảo văn bản đơn Giản

A – Mục đích yêu cầu:

- HS biết đợc các thành phần trong một văn bản
- Biết các quy tắc gõ văn bản (du, ch Vit).

B Chuẩn bị lên lớp:

- Giáo án, SGK, SGV, tài liệu tham khảo, máy chiếu.

C Tiến trình dạy học:

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

1- Tổ chức:

- Lớp 6A1:... Ngày giảng:...

- Lớp 6A3:... Ngày giảng:...

2- Kiểm tra bài cũ:

Nêu cách mở văn bản, lu văn bản, thoát khỏi Word.

3- Bài mới:

Nội dung Phơng pháp

1. Các thành phần của văn bản:

- Khi soạn thảo văn bản trên máy tính em cần
biết thêm các thành phần sau:

a. KÝ tù: lµ con ch÷, sè, kÝ hiƯu
b. Dòng:

c. Đoạn:
d. Trang:

2. Con trỏ soạn thảo:

- Là vạch đứng nhấp nháy trên màn hình.
- Chỉ vị trí xuất hiện của kí tự đợc gõ vào.

* L u ý:

- Phân biêt con trỏ soạn thảo và con trỏ chuột
- Cách di chuyển con trỏ soạn thảo:

di chuyển con trỏ soạn thảo tới vị trí cần
thiết ta chỉ cần nháy chuột tại vị trí đó.

3. Quy tắc gõ văn bản trong Word

* Quy tc i vi các dấu ngắt câu

* Quy tắc đối với các dấu mở ngoặc, m
nhỏy, úng ngoc, úng nhỏy.

4 . Gõ văn bản chữ ViÖt

* Các kiểu gõ chữ Việt: TELEX và VNI
* Phần mềm gõ tiếng Việt: ABC, Vietkey
* Quy ớc gõ kí tự đặc biệt

* Ghi nhí: SGK – T74

- Trong tiÕng ViƯt c¸c thành phần cơ
bản cảu văn bản là gì?

- Gồm: từ, câu , đoạn văn

- HS quan s¸t SGK vµ nghe GV giíi
thiƯu

- Trong khi gõ văn bản, con trỏ sẽ di
chuyển từ trái sang phải và tự động
xuống dịng mới nếu nó đến cuối dòng.
- Phân biệt con trỏ soạn thảo và con trỏ
chuột

- GV yêu cầu 1 sè HS lên thực hành
thao tác.

- GV yêu cầu 1 sè HS lªn thực hành
thao tác.

- GV yờu cu 1 HS đọc to, rõ ràng nội
dung mục 3 (SGK - T72)

- GV yêu cầu 1 HS đọc to, rõ ràng nội
dung mục 4 (SGK - T72, 73)

- GV yªu cầu cả lớp viết ra giấy

- GV yêu cầu 1 sè HS lªn thùc hành
thao tác.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Giáo án tin học 6



T74

4- Cñng cè:

- Theo em để soạn thảo đợc một văn bản Việt ta phi lm nh th no?

5- Bài tập về nhà:

- Nhắc lại các thao tác vừa học

- Lm cỏc bi tp 1, 2, 3, 4, 5, 6 (SGK - tr 74)
- Đọc "Bài đọc thêm 6" (SGK - tr 68)

D – Rút kinh nghiệm:

************************************

Ngày soạn: 12/01/2008
Tiết 40+41:

Bài thực hành 5:

Văn bản đầu tiên của em

A – Mục đích yêu cu:

- HS làm quen và tìm hiểu cửa sổ cảu Word, các bẳng chọn, một số nút lệnh.
- Bớc đầu tạo và lu một văn bản chữ Việt đoan giản.

B Chuẩn bị lên lớp:

- Giáo án, SGK, SGV, tài liệu tham khảo, phòng máy.

C Tiến trình dạy häc:
1- Tỉ chøc:

- Líp 6A1:... Ngày giảng:...

- Lớp 6A3:... Ngày giảng:...

2- Nội dung:

1. Thực hành trên máy:

- Thao tác đầy đủ theo hớng dẫn nội dung (SGk – T76, 77)

2. Bµi thu hoạch: (GV kiểm tra lấy điểm HS trên máy những nội dung thực
hành)

Khi ng Word

Nhn bit các bảng chọn trên thanh bẳng chọn và di chuyển chuột để tự
động mở các bảng chọn khác.

 Ph©n biệt thanh công cụ của Word. Tìm hiểu các nút lệnh trên các thanh
công cụ

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Tỡm hiểu một số chức năng trong bảng chọn File: Mở, đóng, lu tệp văn
bản, mở văn bản mới.

 Gõ chính xác nội dung bài "Biển đẹp" và thực hiện các thao tác: lu văn
bản, đóng, mở.

D – Rót kinh nghiệm:

************************************

Ngày soạn: 15/01/2008
Tiết 42+43:

Bài 15: Chỉnh sửa văn bản

A Mc ớch yờu cu:

- HS biết cách sửa lỗi trên văn bản khi gõ sai (xoá, chèn thêm)
- Biết các thao tác chọn văn bản, sao chép, di chuyển văn bản.

B Chuẩn bị lên lớp:

- Giáo án, SGK, SGV, tài liệu tham khảo, máy chiếu.

C Tiến trình dạy học:
1- Tổ chức:

Tiết 42: - Lớp 6A1:... Ngày giảng:...

- Líp 6A3:... Ngày giảng:...

Tiết 43: - Lớp 6A1:... Ngày giảng:...

- Lớp 6A3:... Ngày giảng:...

2- Kiểm tra bài cũ:

Kiểm tra 15 phút.

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Giáo án tin học 6

Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Trang - Trờng THCS Độc Lập

Nội dung Phơng pháp

Tiết 42:

1.Xoá và chèn thêm văn bản

* Cách xoá một vài kí tự:

Dùng 2 phím Backspace và Delete trên
bàn phím.

* Cách chèn thêm văn bản:

Di chuyn con tr soạn thảo đến vị trí
muốn chèn và sử dụng bàn phím để gõ
thêm nội dung.

- Để xố những văn bản lớn hơn, nếu
sử dụng 2 phím kia thì sẽ rất mất thời
gian. Khi đó ta có cách thứ 3: Chọn
phần văn bản cần xoá và nhấn phím
Backspace hoặc phím Delete.

2. Chọn phần văn bản

* Nguyên tắc:
* Thực hiện:

- Nháy chuột tại vị trí bắt đầu.

- Kộo th chut n cui phn vn bn
cn chn.

Cách khác:

- Đa con trỏ vào vị trí đầu.

- Gi phớm Shift và dùng các phím
(ở nhóm phím mũi tên) di chuyển đến
cuối phần văn bản cần chọn.

* Nót lƯnh Undo

TiÕt 43:
3. Sao chÐp:

- Sao chép phần văn bản là giữ ngun
phần văn bản đó ở vị trí gốc, đồng thời
sao nội dung đó vào vị trí khác.

- Chọn phần văn bản
- Nhấn Ctrl+C

- Cách dùng bảng chọn: Chọn đoạn văn
-> Edit -> Copy.

- GV giới thiệu vị trí 2 phím Backspace
và Delete trên bàn phím. Nêu râ t¸c
dơng.

- GV lÊy vÝ dơ cơ thĨ
- GV híng dÉn

- Để xố, chuyển vị trí, thay đổi cách
trình bày… trớc tiên phải chọn văn bản
hay đối tợng.

- GV thực hiện chậm từng thao tác đẻ
HS theo dõi.

- Nút Undo dùng để quay lại thao tác

trớc đó.

Để sao một phần văn bản đã có vào
một vị trí khác, em thực hiện:

+ Bíc 1: Chọn phần văn bản muốn sao.
+ Bớc 2: Thực hiƯn thao t¸c theo 1
trong 3 c¸ch sau:

- C¸ch1: Edit -> Copy

- Cách 2: Nháy chuột vào biểu tợng
Copy trên thanh công cụ.

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

4- Củng cố:

- Trình bày cách chọn văn bản.

- Thao tác chung cần phải có khi thực hiện xoá, sao chép, di chuyển văn bản.

5- Bài tập về nhà:

- Lm các bài tập 1, 2, 3, 4, 5 (SGK – T81,82)
- Đọc "Bài đọc thêm 7" (SGK – T82,83)

D – Rút kinh nghiệm:

************************************

Ngày soạn: 17/01/2008

Tiết 44+45:

Bài thực hành 6:

Em tập chỉnh sửa văn bản

A – Mục đích yêu cầu:

- Luyện các thao tác mở văn bản mới hoặc văn bản đã lu, nhập nội dung văn
bản.

- Luyện kỹ năng gõ văn bản tiếng Việt.

- Thc hin các thao tác cơ bản để chỉnh sửa nội dung văn bản, thay đổi trật
tự nội dung văn bản bằng các chức năng sao chép, di chuyển.

B – ChuÈn bị lên lớp:

- Giáo án, SGK, SGV, tài liệu tham khảo, phòng máy.

C Tiến trình dạy học:
1- Tổ chøc:

- Líp 6A1:... Ngµy giảng:...

- Lớp 6A3:... Ngày gi¶ng:...

2- Néi dung:

a) Khởi động Word và tạo văn bản mới :

Khởi động Word, gõ nội dung sau đây và sửa các lỗi gõ sai (nếu có):

Một buổi chiều lạnh, nắng tắt sớm. Những đảo xa lam nhạt pha màu trắng sữa. 
Khơng có gió mà sóng vẫn vỗ đều đều, rì rầm. Nớc biển dâng đầy, quánh đặc một 
màu bạc trắng, lấm tấm nh bột phấn trên da quả nhót.

Chiều nắng tàn, mát dịu. Biểm trong veo màu mảnh trai. Đảo xa tím pha hồng. 
Những con sóng nhè nhẹ liếm trên bãi cát, bọt sóng màu bởi đào.

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

Gi¸o ¸n tin häc 6



Đặt con trỏ soạn thảo vào trớc đoạn văn thứ hai và nháy đúp nút Overtype/ Insert
một vài lần để thấy nút đó hiện rõ nh (chế độ gõ đè) hoặc mờ đi nh (chế
độ gõ chèn). Gõ đoạn văn dới đây để phân biệt tác dụng của 2 chế độ gõ:

Lại đến một buổi chiều, gió mùa đông bắc vừa dừng. Biển lặng, đỏ đục, đầy nh 
mâm bánh đúc, loáng thoáng những con thuyền nh những hạt lạc ai đem rắc lên.

c) Mở văn bản đã lu và sao chép, chỉnh sửa nội dung văn bản.

1 Mở văn bản có tên Bien dep.doc đã lu trong bài thực hành trớc. Trở lại văn
bản vừa gõ nội dung (ở phần a và b), sao chép tồn bộ nội dung của văn bản đó vào
cuối văn bản Bien dep.doc (Có thể nhấn Ctrl+A để chọn toàn bộ văn bản).

2 Thay đổi trật tự các đoạn văn bản bằng cách sao chép hoặc di chuyển với các
nút lệnh Copy, Cut và Paste để có thứ tự nội dung đúng (tham khảo sách Ngữ văn
6, tập hai, trang 47).

3 Lu văn bản với tên cũ (Bien dep.doc)

d) Thực hành gõ tiÕng ViƯt kÕt hỵp víi sao chÐp néi dung.

1 Mở văn bản mới và gõ bài thơ dới đây. Quan sát các câu thơ lặp lại để sao
chép nhanh nội dung. Sửa các lỗi gõ sai sau khi ó gừ xong ni dung.

Trăng ơi

Trng i t õu đến?
Hay từ cánh rừng xa
Trăng hồng nh quả chín
Lửng lơ lên trớc nhà
Trăng ơi từ đâu đến?
Hay biển xanh diệu kì
Trăng trịn nh mắt cá
Chẳng bao giờ chớp mi
Trăng ơi từ đâu đến?
Hay từ một sân chơi
Trăng bay nh qua búng
Bn no ỏ lờn tri

(Theo Trần Đăng Khoa)
2 Lu văn bản với tên Trang oi.

D Rút kinh nghiệm:

************************************

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

Ngày soạn: 20/01/2008
Tiết 46+47:

Bi 16:nh dng văn bản

A – Mục đích yêu cầu:

- HS biết cách trình bày văn bản, định dạng kí tự đạt những yêu cầu cần thiết
nh rõ ràng, đẹp, nội dung d nh...

B Chuẩn bị lên lớp:

- Giáo án, SGK, SGV, tài liệu tham khảo, máy chiếu.

C Tiến trình dạy học:
1- Tổ chức:

Tiết 46: - Lớp 6A1:... Ngày giảng:...

- Líp 6A3:... Ngµy gi¶ng:...

TiÕt 47: - Líp 6A1:... Ngày giảng:...

- Lớp 6A3:... Ngày giảng:...

2- Kiểm tra bài cũ:

- Trình bày cách sao chép một đoạn văn.

- Em hÃy nêu cách di chuyển một đoạn văn từ trang này sang trang
khác

3- Bài mới:

Nội dung Phơng pháp

1. Định dạng văn bản

* Khỏi nim:
* Mc đích:

• Văn bản dễ đọc

• Trang văn bản có bố cục đẹp

• Ngời đọc dễ ghi nhớ ni dung cn

thiết
* Phân loại:

ã Định dạng kí tự

ã Định dạng văn bản

2. Định dạng kí tự

* Khái niƯm:

a, Sư dơng c¸c nót lƯnh

- Thế nào là định dạng văn bản?

- GV đa khái niệm và yêu cầu HS đọc lại.

- Theo em định dạng văn bản có những
mục đích gì? Có mấy loại định dạng văn
bản?

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

Gi¸o ¸n tin häc 6



b, Sö dơng hép tho¹i Font:
- VÝ dơ:

* Lu ý:

Nếu không chọn trớc phần văn bản nào
thì các thao tác định dạng trên sẽ đợc áp
dụng cho các kí tự sẽ đợc gõ vào sau đó.

* Ghi nhí (SGK – tr 87)

d¹ng kÝ tù

- GV giíi thiƯu vµ lÊy vÝ dơ cơ thĨ

- Để có thể định dạng nh trên ta có rất
nhiều cách thực hiện, ta sẽ làm quen với 2
cách sau:

- GV vừa giới thiệu và thực hiện thao tác
cho HS quan sát.

- Yêu cầu một số HS lên thực hiện

- GV vừa giới thiệu và thực hiện thao tác
cho HS quan s¸t.

- Trên hộp thoại Font có các lựa chọn định
dạng kí tự tơng đơng với các nút lệnh trên
thanh công cụ định dạng không?

- HS đọc

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

Gi¸o ¸n tin häc 6

Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Trang - Trờng THCS Độc Lập

1.Xoá và chèn thêm văn bản

* Cách xoá một vài kí tự:

Dùng 2 phím Backspace và Delete trên
bàn phím.

* Cách chèn thêm văn bản:

Di chuyn con tr son tho đến vị trí
muốn chèn và sử dụng bàn phím để gõ
thêm nội dung.

- Để xoá những văn bản lớn hơn, nếu
sử dụng 2 phím kia thì sẽ rất mất thời
gian. Khi đó ta có cách thứ 3: Chọn
phần văn bản cần xoá và nhấn phím
Backspace hoặc phím Delete.

2. Chän phÇn văn bản

* Nguyên tắc:
* Thực hiện:

- Nháy chuột tại vị trí bắt đầu.

- Kộo th chut n cui phn vn bn
cn chn.

Cách khác:

- Đa con trỏ vào vị trí đầu.

- Gi phớm Shift v dựng các phím
(ở nhóm phím mũi tên) di chuyển đến
cuối phần văn bản cần chọn.

* Nót lƯnh Undo

TiÕt 43:
3. Sao chÐp:

- Sao chép phần văn bản là giữ nguyên
phần văn bản đó ở vị trí gốc, đồng thời
sao nội dung đó vào vị trí khác.

- Chän phÇn văn bản
- Nhấn Ctrl+C

- Cách dùng bảng chọn: Chọn đoạn văn
-> Edit -> Copy.

- GV giới thiệu vị trí 2 phím Backspace
và Delete trên bàn phím. Nêu rõ t¸c
dơng.

- GV lÊy vÝ dơ cơ thĨ
- GV híng dÉn

- Để xố, chuyển vị trí, thay đổi cách
trình bày… trớc tiên phải chọn văn bản
hay đối tợng.

- GV thực hiện chậm từng thao tác đẻ
HS theo dõi.

- Nút Undo dùng để quay lại thao tác
trớc đó.

Để sao một phần văn bản đã có vào
một vị trí khác, em thực hiện:

+ Bíc 1: Chän phần văn bản muốn sao.
+ Bớc 2: Thực hiện thao t¸c theo 1
trong 3 c¸ch sau:

- C¸ch1: Edit -> Copy

- Cách 2: Nháy chuột vào biểu tợng
Copy trên thanh công cụ.

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

Giáo án tin häc 6



4- Cñng cố:

- Trình bày cách chọn văn bản.

- Thao tác chung cần phải có khi thực hiện xoá, sao chép, di chuyển văn bản.

5- Bài tập về nhà:

- Lm cỏc bi tập 1, 2, 3, 4, 5 (SGK – T81,82)
- Đọc "Bài đọc thêm 7" (SGK – T82,83)

D – Rót kinh nghiÖm:

</div>

ngµy so¹n 10012008 gi¸o ¸n tin häc 6 ngµy so¹n 10012008 tiõt 37 ch¬ng 4 so¹n th¶o v¨n b¶n bµi 13 lµm quen víi so¹n th¶o v¨n b¶n a – môc ®ých yªu cçu hs lµm quen víi phçn mòm so¹n th¶o v¨n b¶n

Gi¸o ¸n tin häc 6

<b>Soạn thảo văn bản</b>

Giáo ¸n tin häc 6



Giáo án tin học 6



Văn bản đầu tiên của em

Giáo án tin học 6

Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Trang - Trờng THCS Độc Lập

Em tập chỉnh sửa văn bản

Gi¸o ¸n tin häc 6



Gi¸o ¸n tin häc 6



Gi¸o ¸n tin häc 6

Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Trang - Trờng THCS Độc Lập

Giáo án tin häc 6



Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

ngµy so¹n 10012008 gi¸o ¸n tin häc 6 ngµy so¹n 10012008 tiõt 37 ch­¬ng 4 so¹n th¶o v¨n b¶n bµi 13 lµm quen víi so¹n th¶o v¨n b¶n a – môc ®ých yªu cçu hs lµm quen víi phçn mòm so¹n th¶o v¨n b¶n

Gi¸o ¸n tin häc 6

<b>Soạn thảo văn bản</b>

Giáo ¸n tin häc 6



Giáo án tin học 6



Văn bản đầu tiên của em

Giáo án tin học 6

Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Trang - Trờng THCS Độc Lập

Em tập chỉnh sửa văn bản

Gi¸o ¸n tin häc 6



Gi¸o ¸n tin häc 6



Gi¸o ¸n tin häc 6

Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Trang - Trờng THCS Độc Lập

Giáo án tin häc 6



Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

ngµy so¹n 10012008 gi¸o ¸n tin häc 6 ngµy so¹n 10012008 tiõt 37 ch¬ng 4 so¹n th¶o v¨n b¶n bµi 13 lµm quen víi so¹n th¶o v¨n b¶n a – môc ®ých yªu cçu hs lµm quen víi phçn mòm so¹n th¶o v¨n b¶n