Tải bản đầy đủ (.pdf) (8 trang)

Bộ 3 đề thi HK1 môn Lịch sử 11 năm 2020 có đáp án Trường THPT Bình Đông

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (768.05 KB, 8 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 1


<b>TRƯỜNG THPT BÌNH ĐƠNG </b> <b>ĐỀ THI HỌC KÌ 1 </b>


<b>MƠN LỊCH SỬ 11 </b>
<b>NĂM HỌC 2020-2021 </b>
<b>ĐỀ SỐ 1 </b>


<b>I. TRẮC NGHIỆM: </b>


<b>Câu 1:</b> Người nhạc sĩ nào khai sinh ra dòng nhạc giao hưởng của thế giới?


<b>A. </b>Bet-tô-ven (Đức) <b>B. </b>Mô-da (Áo)


<b>C. </b>Trai-côp-xki (Nga). <b>D. </b>Pi-cát-xô (Tây Ban Nha)


<b>Câu 2:</b> Đầu thế kỷ XIX, giai cấp nào ở Nhật Bản trở nên giàu có nhưng lại khơng có quyền lực chính trị?


<b>A. </b>Quý tộc <b>B. </b>Tư sản công thương
<b>C. </b>Tư sản thương nghiệp <b>D. </b>Thợ thủ công


<b>Câu 3:</b> Chủ nghĩa xã hội khoa học ra đời do ai sáng lập?


<b>A. </b>Các Mác <b>B. </b>Ăng-ghen


<b>C. </b>Các Mác và Ăng-ghen <b>D. </b>Các Mác, Ăng-ghen và Lênin


<b>Câu 4:</b> Hậu quả của việc triều đình nhà Thanh kí Hiệp ước Nam Kinh (1842) với thực dân Anh?


<b>A. </b>Trung Quốc thực sự trở thành nước thuộc địa.



<b>B. </b>Trung Quốc trở thành nước phụ thuộc.


<b>C. </b>Trung Quốc được công nhận là nước độc lập.


<b>D. </b>Trung Quốc trở thành nước nửa thuộc địa, nửa phong kiến.


<b>Câu 5:</b> Ở Việt Nam có nhà bác học nào nổi tiếng trong thế kỷ XVIII?


<b>A. </b>Lê Hữu Trác <b>B. </b>Lê Văn Hưu <b>C. </b>Lê Quý Đôn <b>D. </b>Nguyễn Trường Tộ


<b>Câu 6:</b> Sự kiện mở đầu cuộc cách mạng tháng 2.1917 ở Nga là:


<b>A. </b>Khởi nghĩa vũ trang của công nhân Matx-cơ-va.


<b>B. </b>Cuộc biểu tình của 9 vạn cơng nhân Pê-tơ-rô-grát.


<b>C. </b>Cuộc tấn công vào cung điện Mùa Đông.


<b>D. </b>Cuộc nổi dậy của nông dân vùng ngoại ô Matx-cơ-va.


<b>Câu 7:</b> Nước tư bản nào đầu tiên dùng vũ lực đòi Nhật Bản phải mở cửa?


<b>A. </b>Mĩ <b>B. </b>Đức <b>C. </b>Anh <b>D. </b>Pháp


<b>Câu 8:</b> Mở đầu cho phong trào chống thực dân phong kiến ở Trung Quốc là cuộc khởi nghĩa nào?


<b>A. </b>Cách mạng Tân Hợi. <b>B. </b>Khởi nghĩa Thái Bình Thiên Q́c.


<b>C. </b>Cuộc vận động Duy Tân. <b>D. </b>Khởi nghĩa Vũ Xương.



<b>Câu 9:</b> Lãnh đạo phong trào Duy Tân ở Trung Quốc là ai?


<b>A. </b>Vua Quang Tự. <b>B. </b>Từ Hi Thái Hậu.


<b>C. </b>Khang Hữu Vi và Lương Khải Siêu. <b>D. </b>Tôn Trung Sơn.
<b>Câu 10:</b> Tính chất của cách mạng tháng 2.1917 ở Nga là:


<b>A. </b>Cách mạng XHCN. <b>B. </b>Cách mạng vô sản.


<b>C. </b>Cách mạng tư sản. <b>D. </b>Cách mạng dân chủ tư sản kiểu mới.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 2
<b>A. </b>Trai-côp-xki <b>B. </b>Pu-skin <b>C. </b>Sê-khôp <b>D. </b>Lep Tôn-xtôi


<b>Câu 12:</b> Trung Quốc Đồng minh hội ở Trung Quốc do ai sáng lập, theo khuynh hướng cách mạng nào?


<b>A. </b>Khang Hữu Vi – Dân chủ vô sản <b>B. </b>Viên Thế Khải – Dân chủ vô sản


<b>C. </b>Lương Khải Siêu – Dân chủ tư sản <b>D. </b>Tôn Trung Sơn – Dân chủ tư sản.
<b>II. TỰ LUẬN: (7 điểm) </b>


<b>Câu 1:</b> Trình bày nội dung, tính chất và ý nghĩa của cuộc Duy tân Minh Trị ở Nhật Bản


<b>Câu 2:</b> Tình hình nước Nga sau cách mạng tháng Hai 1917 như thế nào? Lênin đã có chủ trương gì đới với
cách mạng? Cách mạng tháng Mười diễn ra như thế nào? Ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng Mười Nga
1917?


<b>ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 1 </b>
<b>I. TRẮC NGHIỆM </b>



1A 2B 3C 4D 5C 6B


7A 8B 9C 10D 11D 12D


<b>II. TỰ LUẬN </b>
<b>Câu 1: </b>


- Tháng 1.1868, Thiên hoàng Minh Trị thực hiện một loạt cải cách trên tất cả các lĩnh vực (chính trị, kinh
tế, quân sự, văn hóa, giáo dục...)


<b>* Nội dung : </b>


- Về chính trị: thủ tiêu chế độ Mạc phủ, lập chính phủ mới, thực hiện bình đẳng, ban bớ quyền tự do...
- Về kinh tế: thống nhất tiền tệ; thị trường; cho phép mua bán ruộng đất, tăng cường phát triển kinh tế
TBCN…


- Về quân sự: được tổ chức huấn luyện theo kiểu phương Tây, chú trọng đóng tàu chiến, sản xuất vũ khí
đạn dược...


- Giáo dục: bắt buộc, chú trọng nội dung khoa học – kỹ thuật. Cử học sinh giỏi đi du học ở phương Tây...


<b>* Tính chất và ý nghĩa : </b>


- Là cuộc cách mạng tư sản mở đường cho CNTB phát triển, đưa Nhật thành nước công thương nghiệp
phát triển nhất châu Á.


<b>Câu 2: </b>


* Tình hình nước Nga sau CM tháng Hai 1917:



- Sau CM tháng Hai 1917, cục diện 2 chính quyền song song tồn tại: Chính phủ tư sản lâm thời và Xô viết
đại biểu cơng nhân, nơng dân và binh lính.


- Lê-nin thông qua Luận cương tháng Tư chỉ ra mục tiêu và đường lối chuyển từ CMDCTS sang CMXHCN
nhằm lật đổ chính phủ tư sản lâm thời.


- 4 – 10.1917, chủ trương đấu tranh hồ bình để tập hợp lực lượng quần chúng.
- Đầu 10.1917, không khí cách mạng bao trùm cả nước.


- 7.10.1917, Lê-nin về nước trực tiếp chỉ đạo khởi nghĩa vũ trang giành chính quyền.
* Diễn biến:


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 3


- Đêm 25.10.1917 (7.11) tấn cơng vào Cung điện Mùa Đơng, bắt tồn bộ chính phủ tư sản lâm thời (trừ
Kê-ren-xki). Khởi nghĩa ở Pê-tơ-rô-grát thắng lợi.


– Tiếp theo, khởi nghĩa thắng lợi ở Mát-xcơ-va. Đầu 1918 cách mạng giành thắng lợi toàn nước Nga.
* Ý nghĩa lich sử của Cách mạng tháng Mười Nga:


- Đối với nước Nga :


+ Đập tan ách áp bức, bóc lột của phong kiến, tư sản, giải phóng cơng nhân, NDLĐ, các dân tộc Nga.
+ Làm thay đổi vận mệnh đất nước đưa GCCN, NDLĐ lên nắm chính quyền, thiết lập nhà nước XHCN.
- Đối với thế giới :


+ Làm thay đổi cục diện chính trị thế giới.


+ Cổ vũ mạnh mẽ và để lại nhiều bài học kinh nghiệm quý cho phong trào cách mạng thế giới.



<b>ĐỀ SỐ 2 </b>


<b>Câu 1.</b> “Quan hệ hịa bình giữa các nước tư bản sau Chiến tranh thế giới I chỉ là tạm thời và mỏng manh”


<b>A.</b> có hệ thớng thuộc địa nhiều, ít khác nhau.


<b>B.</b> có sự phát triển khơng đồng đều về kinh tế.


<b>C.</b> các nước đều cho mình có sức mạnh cạnh tranh riêng.


<b>D.</b> đã nảy sinh bất đồng do mâu thuẫn về phân chia quyền lợi.


<b> Câu 2.</b> Đảng Quốc đại ra đời cuối năm 1885 ở Ấn Độ, là chính đảng của


<b>A.</b> tư sản trí thức Ấn Độ. <b>B.</b> tầng lớp đại tư sản Ấn Độ.


<b>C.</b> giai cấp tư sản Ấn Độ. <b>D.</b> giai cấp công nhân Ấn Độ.


<b>Câu 3.</b> Câu nào sai khi nói về ý nghĩa của cách mạng Tân Hợi (1911):


<b>A.</b> Lật đổ triều đại phong kiến Mãn Thanh.


<b>B.</b> Giải quyết ruộng đất cho nông dân.


<b>C.</b> Mở đường cho chủ nghĩa tư bản phát triển ở Trung Quốc.


<b>D.</b> Thành lập được Dân quốc.


<b>Câu 4. </b>Anh, Pháp, Mỹ đã chọn giải pháp gì để thốt khỏi cuộc khủng hoảng kinh tế 1929-1933?



<b>A.</b> Nhờ sự giúp đỡ bên ngoài. <b>B.</b> Cải cách kinh tế - xã hội.


<b>C.</b> Tăng cường xâm chiếm thuộc địa. <b>D.</b> Phát triển cơng nghiệp q́c phịng.


<b>Câu 5. </b>Ảnh hưởng của cách mạng tháng Mười Nga đối với cách mạng Việt Nam là đã
<b>A.</b> vạch ra kẻ thù chính cho cách mạng Việt Nam.


<b>B.</b> để lại nhiều bài học kinh nghiệm về phương pháp đấu tranh.


<b>C.</b> nước Nga có điều kiện giúp đỡ Việt Nam về vật chất lẫn tinh thần.


<b>D.</b> chỉ ra con đường cứu nước đúng đắn cho dân tộc Việt Nam.


<b>Câu 6. </b>Đến cuối thế kỉ XIX, Việt Nam, Lào, Campuchia đều trở thành thuộc địa của thực dân
<b>A.</b> Pháp. <b>B.</b> Anh. <b>C.</b> Hà Lan. <b>D.</b> Tây Ban Nha.


<b>Câu 7. </b>Cuộc khởi nghĩa được xem là biểu tượng về liên minh chiến đấu của nhân dân hai nước Việt Nam
và Cam-pu-chia trong cuộc đấu tranh chống thực dân Pháp xâm lược là


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 4
<b>C.</b> khởi nghĩa của nhân dân A-Chê. <b>D.</b> khởi nghĩa của Pu-côm-bô.


<b> Câu 8. </b>Trước khi cách mạng bùng nổ năm 1917, Nga là nước có thể chế chính trị gì ?
<b>A.</b> Qn chủ lập hiến. <b>B.</b> Độc tài chuyên chế.


<b>C.</b> Quân chủ chuyên chế. <b>D.</b> Cộng hoà tư sản.


<b> Câu 9. </b>Hậu quả nghiêm trọng nhất của cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới 1929-1933 là



<b>A.</b> lạm phát tăng cao, nhà nước không thể điều tiết được.


<b>B.</b> sự xuất hiện của chủ nghĩa Phát xít và nguy cơ chiến tranh thế giới.


<b>C.</b> hàng trục triệu người trên thế giới thất nghiệp.


<b>D.</b> nhiều người bị phá sản, mất hết tiền bạc và nhà cửa.


<b>Câu 10. </b>Một cục diện chính trị đặc biệt đã diễn ra sau cách mạng tháng 2.1917 ở Nga là


<b>A.</b> chính quyền song song của tư sản và của cơng – nơng cùng tồn tại.


<b>B.</b> chính quyền liên hợp công – nông và tư sản được thành lập.


<b>C.</b> chính quyền quân chủ chuyên chế vẫn còn tồn tại.


<b>D.</b> chế độ quân chủ lập hiến được xác lập.


<b>Câu 11.</b> Hiến pháp mới của Nhật Bản được ban hành năm 1889 đã thiết lập chế độ:


<b>A.</b> Quân chủ chuyên chế. <b>B.</b> Dân chủ tư sản. <b>C.</b> Quân chủ lập hiến <b>D.</b> Cộng hòa.


<b>Câu 12.</b> Một trong những nội dung về cải cách giáo dục ở Nhật Bản trong cuộc Duy tân Minh Trị là chú
trọng vào nội dung


<b>A.</b> khoa học - xã hội. <b>B.</b> quốc phòng – an ninh.


<b>C.</b> khoa học – dân dụng. <b>D.</b> khoa học – Kĩ thuật.


<b>Câu 13</b>. Trong thành tựu văn hóa châu Âu thời cận đại, <b>Vích – to – Huy - gơ</b>, được xem là


<b>A. </b>nhà ngụ ngôn và nhà văn cổ điển Pháp.


<b>B. </b>tác gia nổi tiếng của nền hài kịch cổ điển Pháp


<b>C. </b>đại diện xuất sắc cho nền bi kịch cổ điển Pháp.
<b>D. </b>nhà thơ, nhà viết kịch, nhà tiểu thuyết nổi tiếng Pháp.


<b>Câu 14 .</b> Xét về tính chất thì cuộc Duy tân Minh Trị ở Nhật Bản (1868) và cuộc cải cách ở nước Xiêm
vào cuối thế kỉ XIX, đều được xem là các cuộc cách mạng


<b>A.</b> dân chủ tư sản kiểu mới. <b>B.</b> dân chủ tư sản kiểu cũ.


<b>C.</b> tư sản không triệt để. <b>D.</b> xã hội chủ nghĩa.


<b>Câu 15</b>. Phe Hiệp ước được hình thành từ 1890 đến 1907 gồm


<b>A. </b>Anh, Pháp, Nga. <b>B. </b>Anh, Nhật, Áo – Hung.


<b>C. </b>Anh, Áo - Hung. <b>D. </b> Anh – Italia – Nhật.


<b>B. TỰ LUẬN </b>


<b>Câu 1</b>. Cuộc khủng hoảng kinh tế 1929 – 1933 đã gây ra những hậu quả gì?


<b>Câu 2</b>. Cách mạng tháng Mười năm 1917 ở Nga đã giải quyết được nhiệm vụ gì? Tính chất của cách mạng
tháng Mười? Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 có ý nghĩa lịch sử như thế nào đối với nước Nga và
đối với thế giới ?


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 5



1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
D C B B D A D C B A C D D C A


<b>B. TỰ LUẬN </b>
<b>Câu 1: </b>


<b>- </b>Tàn phá nặng nề nền kinh tế các nước tư bản (SXCN giảm 38%, thương mại giảm 2.3)


- Đẩy hàng trăm triệu người (cơng nhân, nơng dân và gia đình họ) vào tình trạng thất nghiệp, đói khổ.
- Những cuộc đấu tranh, biểu tình diễn ra liên tục khắp cả nước, lôi kéo hàng triệu người tham gia.
- Để đới phó lại cuộc khủng hoảng:các nước Đức-Italia-Nhật thiết lập hình thức thớng trị mới (CNPX) ráo
riết chạy đua vũ trang -> báo hiệu nguy cơ của một cuộc chiến tranh thế giới mới.


<b>Câu 2:</b> Cách mạng tháng Mười Nga:


* Giải quyết nhiệm vụ: Lật đổ chính phủ lâm thời của giai cấp tư sản
* Tính chất: Là cuộc cách mạng xã hội chủ nghĩa ( cách mạng vô sản)
* Ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng Mười Nga


1. Đối với nước Nga:


- Đập tan ách áp bức bóc lột của phong kiến, tư sản, giải phóng công nhân và nhân dân lao động.
- Đưa cơng nhân và nhân dân lên nắm chính quyền, xây dựng chế độ mới.


2. Đối với thế giới:


- Làm thay đổi cục diện thế giới (CNTB không cịn là hệ thớng duy nhất trên thế giới nữa).
- Cổ vũ và để lại nhiều bài học kinh nghiệm cho cách mạng thế giới.


<b>ĐỀ SỐ 3 </b>



<b>Phần 1</b>: <b>trắc nghiệm</b>


<b>Câu 1 (</b> 1 điểm) Hãy khoanh tròn chỉ một chữ in hoa trước câu trả lời đúng nhất.
1. Cuộc Duy tân Minh Trị có ý nghĩa như một cuộc cách mạng tư sản vì


A.Làm sụp đổ chế độ phong kiến Nhật Bản, chính quyền chuyển vào tay quý tộc tư sản hoá, đứng đầu là
Thiên Hồng.


B.Những cải cách về kinh tế, chính trị, qn sự, văn hố - giáo dục mang tính chất tư sản rõ rệt, mở
đường cho chủ nghĩa từ bản chủ nghĩa ở Nhật Bản phát triển.


C.Do liên minh quý tộc tư sản hoá và tư sản tiến hành.
D.Các ý trên đều đúng.


2. XiPay là tên gọi của


A.Một vùng đất ở miền Bắc ấn Độ.


B.Những đơn vị binh lính người ấn trong quân đội thực dân Anh.
C.Vị thủ lĩnh đứng đầu cuộc khởi nghĩa chống thực dân Anh ở ấn Độ.
D.Một tổ chức cách mạng do Ti - Lắc đứng đầu.


3. Mục tiêu chính trị của Hítle là
A.thiết lập chế độ tư sản tiến bộ hơn.


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 6


C.Thiết lập nền chun chính vì quyền lợi của nhân dân Đức.



D.Thiết lập nền thống trị bảo vệ quyền lợi của quý tộc quân phiệt Phổ.
4. Nguyên nhân dẫn đến cuộc khủng hoảng kinh tế 1929 -1933 ở Mĩ là


A.Sản xuất ồ ạt chạy theo lợi nhuận. B. Suy thoái kinh tế thường xuyên xảy ra.
C. Mĩ quá tập trung vào xuất cảng tư bản. D. Các ý A, B, C đều đúng.


<b>Câu 2 </b> (1 điểm) Nối thời gian cột A với sự kiện cột B cho phù hợp


<b>A </b> <b>B </b>


a.1840 - 1842 1. Điều ước Tân Sửu được kí kết
b.1898 2. Khởi nghĩa Vũ Xương bùng nổ


c.1901 3. Cuộc vận động Duy tân được tiến hành
d.10.10.1911 4. Chiến tranh thuốc phiện


<b>Câu 3:</b> (1 điểm) Hãy điền tiếp vào chỗ trống (…) những nội dung phù hợp về tình hình Nhật Bản những
năm 1918 – 1939.


a.18 tháng sau chiến tranh thế giới thứ nhất, nền kinh tế Nhật Bản….


b.Những năm 1920 - 1921, thời kì….., đặc biệt sau trận động đất năm 1923 ở Tơ- ki - ơ, tình hình
càng….


c.Năm 1929, khủng hoảng kinh tế, trầm trọng nhất là trong…..


d. Giới cầm quyền đã khắc phục hậu quả cuộc khủng hoảng bằng cách…..


<b>Phần 2: Tự luận </b>



<b>Câu 1</b>: (1,5 điểm) a.Vì sao Xiêm là nước duy nhất trong khu vực Đông Nam á không trở thành thuộc địa


của các nước phương Tây?


b.Tại sao nói cuộc cách mạng Tân Hợi ở Trung Quốc năm 1911 là cuộc cách mạng tư sản không triệt để?


<b>Câu 2</b> (3,5 điểm). Nêu và phân tích nguyên nhân dẫn đến chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 - 1918)?
Nếu khơng có sự kiện Thái tử áo – Hung bị sát hại tại Xéc-bi thì cuộc chiến tranh thế giới thứ nhất có xảy
ra khơng? Tại sao?


<b>Câu 3: </b>Nêu những thành tựu của Liên Xô qua hai kế hoạch 5 năm đầu tiên.


<b>ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 3 </b>
<b>Phần 1</b>: <b>trắc nghiệm</b>


<b>Câu 1:</b>


1. B 2. B 3. B 4. A


<b>Câu 2: </b>Nối thời gian cột A với sự kiện cột B cho phù hợp.hoàn thành mỗi nội dung được 0,25 điểm.
1-c 2-d 3-b 4-a


<b>Câu 3:</b>


a. Phát triển mạnh mẽ.


b. Khủng hoảng ………..tồi tệ hơn.
c. Nông nghiệp.


d. Quân phiệt hoá bộ máy nhà nước, gây chiến tranh xâm lược.



</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 7
- Nhờ thực hiện những cải cách và chính sách tiến bộ của Rama V. Đặc biệt là chính sách ngoại giao


mềm dẻo, khôn khéo lợi dụng vị trí nước “đệm” và tranh chấp giữa hai đế quốc Anh , Pháp.


- Cách mạng Tân hợi đã lật đổ triều đại phong kiến Mãn Thanh, mở đường cho chủ nghĩa tư bản phát
triển ở Trung Quốc nhưng không thủ tiêu thực sự giai cấp phong kiến, không giải quyết vấn đề ruộng đất
cho nông dân.


<b>Câu 2</b>:


- Nguyên nhân sâu xa: Cuối thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX, chủ nghĩa đế q́c hình thành hai khới qn sự
đối lập nhau. Các nước đế quốc “già” như Anh, Pháp có hệ thớng thuộc địa rộng lớn. Các nước đế quốc
“trẻ” như Đức, Mĩ, Nhật Bản đang vươn lênmạnh mẽ về kinh tế nhưng lại có ít thuộc địa. Vì vậy mâu
thuẫn về vấn đề thuộc địa là không tránh khỏi và ngày càng gay gắt. những cuộc chiến tranh cục bộ tranh
chấp thuộc địa đã bùng nổ. Trong đó Đức là kẻ hung hãn nhất. Đức đã liên minh với áo - Hung, I-ta-li-a
thành lập phe Liên minh. Để đói phó lại, Anh, Pháp, Nga đã thành lập phe Hiệp ước vào đầu thế kỉ XX
chuẩn bị chiến tranh với Đức. Cả hai khối đều ôm mộng chiến tranh, ra sức chạy đua vũ trang. Chính
mâu thuẫn giữa các nước về vấn đề thuộc địa, mà trước tiên là mâu thuẫn giữa đế quốc Đức và Anh là
nguyên nhân cơ bản dẫn đến chiến tranh.


- Nguyên nhân trực tiếp: Thái tử áo - Hung bị một phần tử người Xéc- bi ám sát. áo- Hung chớp cơ hội
tấn cơng Xéc- bi chính thức châm ngịi nổ cho cuộc chiến tranh thế giới thứ nhất...


 Như vậy, do quy luật phát triển không đều của chủ nghĩa đế quốc, mâu thuẫn về vấn đề thuộc địa
không thể dung hoà được nên chiến tranh bùng nổ là tất yếu. Đó là nguyên nhân cơ bản dẫn đến chiến
tranh.


- Nếu khơng xảy ra sự kiện Hồng tử áo - Hung bị ám sát thì cuộc chiến vẫn xảy ra. Vì đó chỉ là dun cớ


làm chiến tranh nổ ra sớm hay muộn mà thôi…


<b>Câu 3: </b>


- Thành tựu kế hoạch 5 năm lần 1


+ Liên Xô thành nước công nghiệp, sản lượng công nghiệp chiếm 70%GDP…
+ Thành nhiều nơng trường q́c doanh, được trang bị máy móc hiện đại…


+ Cách mạng văn hoá được tiến hành sâu rộng, thực hiện chế độ giáo dục bắt buộc, ….


- Thành tựu kế hoạch 5 năm lần 2


+ Sản lượng công nghiệp chiếm 14% sản lượng công nghiệp thế giới, đứng đầu châu Âu và thứ 2 thế giới
sau Mĩ.


+ Hoàn thành tập thể hố nơng nghiệp, hơn 93% hộ nơng dân vào hợp tác xã...


+ Thanh toán nạn mù chữ, xây dựng hệ thớng giáo dục thớng nhất, hồn thành phổ cập giáo dục tiểu
học…


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 8


Website HOC247 cung cấp một môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thông minh, nội
dung bài giảng được biên soạn công phu và giảng dạy bởi những giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi
về kiến thức chuyên môn lẫn kỹ năng sư phạm đến từ các trường Đại học và các trường chuyên danh
tiếng.


I.Luyện Thi Online



-Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ các Trường ĐH và THPT danh tiếng xây
dựng các khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học và Sinh Học.


-Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 và luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán các trường
PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An và các trường Chuyên
khác cùng TS.Trần Nam Dũng, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Trịnh Thanh Đèo và Thầy Nguyễn Đức Tấn.


II.Khoá Học Nâng Cao và HSG


-Tốn Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho các em HS
THCS lớp 6, 7, 8, 9 u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ở trường và đạt
điểm tốt ở các kỳ thi HSG.


-Bồi dưỡng HSG Tốn: Bồi dưỡng 5 phân mơn Đại Sớ, Sớ Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp dành
cho học sinh các khối lớp 10, 11, 12. Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS. Lê Bá Khánh Trình, TS.
Trần Nam Dũng, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn cùng
đơi HLV đạt thành tích cao HSG Q́c Gia.


III.Kênh học tập miễn phí


-HOC247 NET: Website hoc miễn phí các bài học theo chương trình SGK từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả các
môn học với nội dung bài giảng chi tiết, sửa bài tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu
tham khảo phong phú và cộng đồng hỏi đáp sôi động nhất.


-HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp các Video bài giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa bài tập, sửa đề thi
miễn phí từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả các mơn Tốn- Lý - Hoá, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học và Tiếng
Anh.


<i><b>Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai </b></i>




<i><b> Học mọi lúc, mọi nơi, mọi thiết bi – Tiết kiệm 90% </b></i>


<i><b>Học Toán Online cùng Chuyên Gia </b></i>


</div>

<!--links-->

×