KT 1T DS 8C1
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (48.39 KB, 6 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
TRƯỜNG THCS VĨNH <i>BÌNH Thứ…………ngày ………tháng 11 năm 2007</i>
<i>HỌ TÊN :……… </i>KIỂM TRA 1 Tiết
LỚP :……….. MÔN : ĐẠI SỐ 8
ĐIỂM I ĐIỂM II Điểm tổng Nhận xét
I / TRẮC NGHIỆM : (3ñ)
-Câu 1 : Đơn thức điền vào trong đẳng thức : x3 – y3 =(x-y).(x2 + +y2) là :
A. 2xy B. –2xy C. xy D. -xy
-Caâu 2 : Kết quả của ( 12x3<sub>y - 6xy</sub>2<sub> + 9xy) : 3xy = ?</sub>
A. 3y +1 ; B. 4xy+2y +1 ; C. 4x2<sub>-2y+ 3 ; D. 2y – 4x+1</sub>
-Câu 3 : Đánh dấu vào cột Đ, S trong các câu sau :
NỘI DUNG CÂU Đúng Sai
1. (X – Y )2<sub> = 2XY + X</sub>2<sub> – Y</sub>2
2. (a – b)2<sub> = ( b – a )</sub>2
3. (4x2<sub> – 9y</sub>2<sub> ) = ( 3x + 2y )( 3x – 2y)</sub>
4. x2<sub> – 3x + xy – 3y = (x+ y )( x – 3 )</sub>
……..
……..
………
……..
……..
……..
………
……….
-Caâu 4 : Bieát 3x + 2(5 – x) = 0 . Giá trị của x là :
A. – 8 B . – 9 C . –10 D. Đáp số khác
-Câu 5 : Đa thức : 16 + 8x + x2 <sub>phân tích thành nhân tử là :</sub>
A. (4 - x)2<sub> B. (4+ x)</sub>2<sub> C . (x - 4)</sub>2<sub> D. (x+4)(x-4)</sub>
-Câu 6 : Đánh dấu “x” vào các câu đúng của tích : (x – 2).(x2<sub> + 2x + 4)</sub>
a. x3<sub> + 8</sub>
b. x3<sub> – 8</sub>
c. (x – 2 ) 3
d. (x + 3)3
-Câu 7 : Điền vào chỗ trống bằng biểu thức thích hợp :
A./ ( 2x+y)2<sub> = 4x</sub>2<sub> + ……+ 4xy</sub>
B./ x3<sub>- 64y</sub>3<sub> = (x – 4y).(…………+……….+ 16y</sub>2<sub>) </sub>
C./ ( a +2b)3<sub> = a</sub>3<sub> +………..+……….+8b</sub>3
II / TỰ LUẬN : (7đ)
1) Phân tích đa thức thành nhân tử :
a. 12x2<sub> + 24xy +12y</sub>2<sub>.</sub>
b. 5x2<sub>(x - 2y) – 15x(x - 2y)</sub>
2) Tính :
a. (15xy2<sub> + 17xy</sub>3<sub> + 18y</sub>2<sub> ) : 6y</sub>2
b. (2x4<sub> – x</sub>3<sub> + 3x</sub>2<sub>) : </sub>
(-3
1
x2<sub>)</sub>
c. x2<sub> – 4 + ( x - 2)</sub>2<sub> : ( x – 2)</sub>
d. [(2y+1)2<sub> +(x –y)</sub>2<sub> – 2(x – y)(2y+1)] : (3y – x + 1)</sub>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
ĐIỂM I ĐIỂM II Điểm tổng Nhận xét
I / TRẮC NGHIỆM : (3ñ)
-Câu 1 : Đơn thức điền vào trong đẳng thức : x3 + y3 =(x+y).(x2 -+ y2) là :
A. xy B. –2xy C. 4xy D. -3xy
-Câu 2 : Kết quả của ( 16x3<sub>y + 8xy</sub>2<sub> + 24xy) : 4xy = ?</sub>
A. 3y + 1 ; B. 4xy+2y +1 ; C. 4x2<sub>-2y+ 3 ; D. 4x</sub>2<sub> + 2y+6</sub>
-Câu 3 : Đánh dấu vào cột Đ, S trong các câu sau :
NỘI DUNG CÂU Đúng Sai
1. (X + Y )2<sub> = 2XY + X</sub>2<sub> + Y</sub>2
2. (a + b)2<sub> = ( b – a )</sub>2
3. (4x2<sub> – 9y</sub>2<sub> ) = ( 3x + 2y )( 3x – 2y)</sub>
4. x2<sub> – 3x + xy – 3y = (x+ y )( x – 3 )</sub>
……..
……..
………
……..
……..
……..
………
……….
-Câu 4 : Biết 3x + 2(5 + x) = 0 . Giá trị của x là :
A. – 8 ; B . – 9 ; C . –2 ; D. 2
-Câu 5 : Đa thức : 16 - 8x + x2 <sub>phân tích thành nhân tử là :</sub>
A. (4 - x)2<sub> B. (4+ x)</sub>2<sub> C . (x - 4)</sub>2<sub> D. (x+4)(x-4)</sub>
-Câu 6 : Đánh dấu “x” vào các câu đúng của tích : (x + 2).(x2<sub> - 2x + 4)</sub>
a. x3<sub> + 8</sub>
b. x3<sub> – 8</sub>
c. (x – 2 ) 3
d. (x + 3)3
-Câu 7 : Điền vào chỗ trống bằng biểu thức thích hợp :
A./ ( 2x - y)2<sub> = 4x</sub>2<sub> - ………… + y</sub>2
B./ x3<sub>+ 64y</sub>3<sub> = (x + 4y).(………… - ……….+ 16y</sub>2<sub>) </sub>
C./ ( a - 2b)3<sub> = a</sub>3<sub> - ………..+……….- 8b</sub>3
II / TỰ LUẬN : (7đ)
3) Phân tích đa thức thành nhân tử :
a. 12x2<sub> - 24xy + 12y</sub>2<sub>.</sub>
b. 5x2<sub>(x + 2y) + 15x(x + 2y)</sub>
4) Tính :
a. (15xy2<sub> - 17xy</sub>3<sub> - 18y</sub>2<sub> ) : 6y</sub>2
b. (2x4<sub> + x</sub>3<sub> + 3x</sub>2<sub>) : </sub>
(-3
1
x2<sub>)</sub>
c. x2<sub> – 4 + ( x - 2)</sub>2<sub> : ( x – 2)</sub>
d. [(2y+1)2<sub> +(x –y)</sub>2<sub> – 2(x – y)(2y+1)] : (3y – x + 1)</sub>
<i>Baøi laøm</i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
<i>………</i>
<i>…</i>
</div>
<!--links-->
