Tin học Lớp 3,5 Tuần 23 ( Cô Phạm Hoàng Tuyết Trinh)

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Giáo viên Tin học Phạm Hoàng Tuyết Trinh
Tuần 23

TIN HỌC LỚP 5

BÀI 3,4: THỦ TỤC TRONG LOGO

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Hiểu được khái niệm, cách viết và cách lưu lại thủ tục trong Logo.
Viết, lưu lại và sử dụng được một thủ tục đã lưu trong logo.

2. Kĩ năng: Viết được các thủ tục và lưu lại trong logo. Vận dụng thủ tục để vẽ các
hình hình học theo mẫu.

3. Thái độ: HS hứng thú thực hành, ý thức tốt trong khi thực hành.
II. CHUẨN BỊ:

- Giáo viên: Giáo án, phòng máy.
- Học sinh: Máy tính, tập, bút.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động của Giáo Viên Hoạt động của Học Sinh
1.Ổn định lớp.

2.Kiểm tra bài cũ:

- Y/c HS viết lệnh Lặp lại 8 lần, trong mỗi lần vẽ
hình vng cạnh dài 50 bước, vẽ xong quay một góc
90 độ. Nhận xét

3.Bài mới

 Hoạt động cơ bản GV hướng dẫn HS vẽ Tam
giác bằng thủ tục trong Logo.

Bước 1: Gõ lệnh Edit “Tamgiac trong ngăn gõ lệnh.

- HS vẽ
- Nhận xét

- Lắng nghe.
- HS ghi nhớ

Gõ vào ngăn gõ lệnh:

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Giáo viên Tin học Phạm Hoàng Tuyết Trinh
Xuất hiện cửa sổ soạn thảo:

Bước 2: Gõ các lệnh vẽ hình tam giác trong cửa sổ
soạn thảo.

Bước 3: Ghi vào bộ nhớ và đóng cửa sổ soạn thảo.

- HS thực hành

- HS làm theo hướng dẫn của
GV

Các lệnh có sẵn:

To Tamgiac
end

Gõ chèn vào các lệnh
vẽ hình tam giác

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Giáo viên Tin học Phạm Hoàng Tuyết Trinh
Gõ lệnh Tamgiac vào ngăn gõ lệnh rồi nhấn phím

Enter. Quan sát kết quả

Gv hướng dẫn HS viết thủ tục Tamgiac.

Ghi nhớ:

Một đoạn gồm các câu lệnh em vừa viết trong cửa sổ
soạn thảo gọi là một thủ tục trong Logo.

Thủ tục Các thành phần của thủ tục
to Tamgiac

Đầu thủ tục: to là từ bắt đầu
Tamgiac là tên thủ tục do em

tự đặt (viết liền, không dấu)
FD 150 RT 120

FD 150 RT 120
FD 150 RT 120

Thân thủ tục: các câu lệnh bên
trong thủ tục

end Kết thúc thủ tục: end là từ kết
thúc thủ tục.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Giáo viên Tin học Phạm Hoàng Tuyết Trinh
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Các hoạt động thực hành:
a. Hoạt động 1:

- GV hướng dẫn học sinh làm hoạt động thực hành
trang 92 SGK.”. Hồn thành thủ tục vẽ hình vuông.
+ Bước 1: Mở cửa sổ soạn thảo.

+ Bước 2: Viết các lệnh vẽ hình vng.
+ Bước 3: Ghi lại và đóng cửa sổ soạn thảo.

+ Bước 1: Gõ lệnh hinhvuong trong ngăn lệnh để
thực hiện thủ tục hình vng.

VD: Cách 1.
To HINHVUONG
FD 100 RT 90
FD 100 RT 90
FD 100 RT 90
FD 100 RT 90
End

Cách 2.

to HINHVUONG

REPEAT 4[FD 100 RT 90]
end

b. Hoạt động 2:

- Hướng dẫn HS viết thủ tục vẽ HCN
Cách 1.

To HINHCHUNHAT
FD 100 RT 90
FD 200 RT 90

- Lắng nghe.

- HS thực hành

- HS làm theo hướng dẫn của
GV

- HS thực hành

- HS làm theo hướng dẫn của
GV

- HS thực hành

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Giáo viên Tin học Phạm Hoàng Tuyết Trinh
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS

FD 100 RT 90
FD 200 RT 90
End

Cách 2.

to HINHCHUNHAT

REPEAT 2[FD 100 RT 90 FD 200 RT 90]
end

c. Hoạt động 3:

- GV hướng dẫn HS viết thủ tục vẽ
một vài hình sau:

- to HINHNGUGIAC

REPEAT 5[ FD 100 RT 72]
End

- TO HINHLUCGIAC
REPEAT 6[ FD 100 RT 60]
End

4.Dặn dò:

- Về nhà xem lại các kiến thức đã học và chuẩn bị bài
mới.

- HS thực hành

- HS làm theo hướng dẫn của
GV

- HS thực hành

- HS làm theo hướng dẫn của
GV

- HS thực hành

- HS làm theo hướng dẫn của
GV

- Lắng nghe.

Phần bài tập lệnh lồng, phần nạp thủ tục sẽ cho các em thực hành trên lớp.

</div>

<!--links-->