Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (3.85 MB, 16 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
-Một số phép tu từ vựng đã học: So sánh, ấn dụ, hốn dụ, nhân hóa
nói q, nói giảm nói tránh, điệp ngữ, chơi chữ.
-Ví dụ:
<i> Gươm mài đá, đá núi cũng mòn,</i>
<i> Voi uống nước, nước sông phải cạn.</i>
<b>Tiết 59 </b>
<b>Tiết 59 </b>
nhưng đôi vợ chồng nghèo ăn rất ngon
miệng vì họ biết chia sẽ những niềm vui đơn
sơ trong cuộc sống=>Từ gật gù thể hiện
thích hợp hơn ý nghĩa cần biểu đạt
<b> </b>
<b>Tiết 59 </b>
<b>2.Bài tập 2/SGK.</b>
-Chỉ có một chân sút:
+Ý của người chồng: Cả đội bóng chỉ có
một người giỏi ghi bàn.
+ Người vợ hiểu: Cầu thủ chỉ có một chân
để đi thì làm sao đá bóng được.
?Ý của người
chồng trong
câu nói một
chân sút là
gì?
? Người vợ lại
hiểu nghĩa của
cụm từ này như
thế nào?
?Trong các từ vai, chân,
<b>Tiết 59 </b>
<b>2.Bài tập 2/SGK.</b>
<b>3.Bài tập 3/SGK.</b>
-Những từ được dùng theo nghĩa
gốc:Miệng, Chân, Tay.
-Những từ được dùng theo nghĩa
chuyển:Vai (Hoán dụ)
Đầu (Ẩn dụ)
<b>Tiết 59 </b>
<b>2.Bài tập 2/SGK.</b>
<i>Áo đỏ em đi giữa phố đông</i>
<i>Cây xanh như cũng ánh theo hồng</i>
<i>Em đi lửa cháy trong bao mắt</i>
<i>Anh đứng thành tro, em biết không?</i>
<i><b> ( Vũ Quần Phương, Áo đỏ)</b></i>
? Trong bài
thơ trên, tác
giả đã sử dụng
những trường
-Trường từ vựng chỉ màu sắc.
-Trường từ vựng chỉ lửa. ? Tìm các từ ngữ trong
bài thơ thuộc hai
trường từ vựng đó?
<i>đỏ</i>
<i>xanh</i> <i>hồng</i>
<b>Màu</b>
<b> sắc</b>
?Tác giả sử
dụng hai trường
từ vựng đó
nhằm thể hiện
điều gì?
-Các từ thuộc trường từ vựng chỉ màu sắc và
chỉ lửa lại có quan hệ chặt chẽ với nhau. Màu
áo đỏ của cô gái thắp lên trong mắt chàng trai
(và bao người khác) ngọn lửa. Ngọn lửa đó lan
tỏa trong con người anh làm anh say đắm, ngất
=>Thể hiện độc đáo một tình
yêu mãnh liệt và cháy bỏng.
Ở đây, người ta gọi tên đất, tên sông không phải bằng những danh từ
mĩ lệ, mà cứ theo đặc điểm riêng biệt của nó mà gọi thành tên. Chẳng
hạn như gọi rạch Mái Giầm, vì hai bên bờ rạch mọc tồn những cây
mái giầm cọng tròn, xốp nhẹ, trên chỉ xịa ra độc một cái lá xanh hình
chiếc bơi chèo nhỏ; gọi là kênh Bọ Mắt vì ở đó tụ tập khơng biết cơ
man nào là bọ mắt, đen như hạt vừng, chúng cứ bay theo thuyền từng
bầy như những đám mây nhỏ, ta bị nó đốt vào da thịt chỗ nào là chỗ
đó ngứa ngáy mẩn đỏ tấy lên; gọi là kênh Ba Khía vì ở đó hai bên bờ
<b>Tiết 59 </b>
<b>2.Bài tập 2/SGK.</b>
<b>3.Bài tập 3/SGK.</b>
<b>4.Bài tập 4/SGK.</b>
<b>5.Bài tập 5/SGK.</b>
? Các sự vật
và hiện
tượng trong
đoạn trích
được đặt tên
theo cách
nào?
- Các sự vật và hiện tượng trong
đoạn trích (Đất, Sơng) được đặt tên
theo cách dùng từ ngữ có sẵn với
một nội dung mới dựa vào đặc điểm
<b>Tiết 59 </b>
<b>2.Bài tập 2/SGK.</b>
<b>3.Bài tập 3/SGK.</b>
<b>4.Bài tập 4/SGK.</b>
<b>5.Bài tập 5/SGK.</b>
<b>6.Bài tập 6/SGK</b>
<i> Một ơng sính chữ bất chợt lên cơn đau </i>
<i>ruột thừa. Bà vợ hốt hoảng bảo con:</i>
<i>-Mau đi gọi bác sĩ ngay!</i>
<i> Trong cơn đau quằn quại, ông ta vẫn </i>
<i>gượng dậy với theo:</i>
<i>-Đừng….đừng gọi bác sĩ, gọi cho bố </i>
<i>đốc tờ!</i>
( Theo <i>Truyện cười dan gian</i>)
? Em hãy phát hiện chi tiết gây cười
-Ơng bố nghĩ đi gọi doctor thì oai hơn
(Nước ngồi).Nhưng Doctor cũng
? Qua chi tiết
đó, truyện phê
phán điều gì?
-Truyện cười phê phán thói
<b>-Về nhà: Tiếp tục ôn tập kiến thức về từ vựng.</b>