Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

ngaøy soaïn 198200 ngaøy soaïn 16 01 2010 tieát 21 baøi 1 quyeàn vaø nghóa vuï cuûa coâng daân trong hoân nhaân t1 i muïc tieâu baøi hoïc 1 kieán thöùc giuùp hoïc sinh hieåu hoân nhaân laø gì

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (55.29 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i>Ngày Soạn: 16 / 01 / 2010</i>
<i>Tiết : 21</i>


<b>Bài 1:</b>

<b>QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA CÔNG DÂN</b>



<b>TRONG HÔN NHÂN (T1)</b>



<b>I/ Mục tiêu bài học:</b>
<b>1. Kiến thức : </b>


-Giúp học sinh hiểu: Hôn nhân là gì? Các nguyên tắc cơ bản của chế độ hôn nhân ở việt nam.
2. Kĩ năng:


<b> - Phân biệt hôn nhân đúng pháp luật và trái phép luật.</b>
3. Thái độ<b> : </b>


- Tôn trọng các quy định của pháp luật về hôn nhân ủng hộ những việc làm đúng và phê phán
những việc làm sai phạm về quyền hơn nhân.


<b>II/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh :</b>
<i><b>1. Giáo viên:</b></i>


- Soạn giáo án .


- Bảng phụ và tài liệu tham khảo.
<i><b>2.Học sinh:</b></i>


- Sách GK và Sách GV GDCD 7
- Giấy khổ A0 và bút dạ


- Phiếu học tập



- Chuyện, thơ, tục ngữ, ca dao, danh ngơn
<b>III/ Hoạt động dạy-học</b>


<b>1/ Ổn định (1’) Só số ,ánh sáng , tác phong tình hình chuẩn bị cho tiết học.</b>
<b>2/ Kiểm tra bài cũ (4’)</b>


Câu hỏi :


Em hãy nêu một vài tấm gương về thanh niên đã phấn đấu vì sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc
trước đây cũng như hiện nay? Em học tập những gì ở họ? Khá.


Nhận xét – ghi điểm
Đáp án


Anh : Nguyeãn văn trỗi
La văn Cầu.
Chị : Võ Thị Sáu


Nguyễn Thị Minh Khai.


 Cống hiến thân mình vì đất nước.


Nhận xét – bổ sung
<b> 3/ Bài mới</b>


<i><b>a/ Giới thiệu bài mới: (1’) Bình học hết lớp 9, gia đình đình ép gả cho 1 thanh niên xã bên. Bình</b></i>
mâu thuẫn với gia đình và bỏ nhà ra đình, Bình đã rơi vao tay của bọn buôn người sang Trung
Quốc. Cho biết suy nghĩ của em về Bình? Trách nhiệm này thuộc về ai? Để giúp các em hiểu rõ
hơn về vấn đề này. Hơm nay chúng ta cùng nhau tìm hiểu nội dung bài học.



<i>b/ Tiến trình bài dạy: 38’</i>


<b>TG</b> <b>Hoạt động của giáo viên </b> <b>Hoạt động của học sinh </b> <b>Nội dung</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Hoạt động 2:</b>


<i><b>Hướng dẫn học sinh1 số làm bài</b></i>
<i><b>tập liên quan đến thực tế cuộc</b></i>
<i><b>sống ( bảng phụ)</b></i>


<b>Hoạt động3:</b>


<i><b>Hướng dẫn học sinh xử lí một số</b></i>
<i><b>tình huống trong thực tế. </b></i>


<b>Hoạt động 4:</b>


<b>Hoạt động 2:</b>
<i><b>Làm bài tập </b></i>


<b>Hoạt động3:</b>
<i><b>Xử lí tình huống </b></i>


<b>Hoạt động 4: </b>


<b>III Bài tập:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

-Bài mới: Đọc trước
<b>IV/ Rút kinh nghiệm</b>



</div>

<!--links-->

×