Tải bản đầy đủ (.doc) (60 trang)

so ke hoach to

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (523.5 KB, 60 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>QUY ĐỊNH VỀ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN : </b>


Trường Tiểu học tổ chức theo Quyết định số 51/2007/QĐ-BGDĐTngày 31
tháng 8 năm 2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành điều lệ trường
tiểu học của Bộ GD&ĐT qui định theo điều 15 chương II như sau :


<i>1. Tổ chuyên môn bao gồm giáo viên, viên chức làm công tác thư viện, thiết bị</i>
<i>giáo dục. Mỗi tổ có ít nhất 5 thành viên. Tổ chun mơn có tổ trưởng, tổ phó.</i>


<i>2. Nhiệm vụ của tổ chun mơn :</i>


<i>a) Xây dựng kế hoạch hoạt động chung của tổ theo tuần, tháng, năm học</i>
<i>nhằm thực hiện chương trình, kế hoạch dạy học và các hoạt động giáo dục khác; </i>


<i>b) Thực hiện bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, kiểm tra, đánh giá chất lượng,</i>
<i>hiệu quả giảng dạy, giáo dục và quản lý sử dụng sách, thiết bị của các thành viên</i>
<i>trong tổ theo kế hoạch của nhà trường; </i>


<i>c) Tham gia đánh giá, xếp loại giáo viên theo quy định Chuẩn nghề nghiệp</i>
<i>giáo viên tiểu học và giới thiệu tổ trưởng, tổ phó. </i>


<i>3. Tổ chun mơn sinh hoạt định kỳ hai tuần một th¸ng.</i>


<i><b>NỘI DUNG SINH HOẠT HỌP LỆ TỔ CM TRONG THÁNG : </b></i>


- <i>Do Tổ trưởng chuyên mơn chủ trì và triệu tập sinh hoạt và làm việc theo</i>
<i>lịch công tác của từng Tổ Tổ chuyên môn, được duyệt thống nhất của</i>
<i>Hiệu Trưởng ( Định kỳ Tổ chun mơn sinh hoạt hai tuần một th¸ng.) </i>
- <i>Nội dung khi sinh hoạt Tổ Chuyên môn như sau : ( do Tổ trưởng chun</i>


<i>mơn chủ trì tổ chức )</i>
<i>a- Tuyên bố lý do </i>



<i>b- Kiểm diện số lượng có mặt - vắng mặt .</i>
<i>c- Nội dung làm việc .</i>


<i>1.Tổ trưởng chun mơn thơng qua sơ kết tình hình thuận lợi – khó khăn của Tổ</i>
<i>chun mơn trong tháng qua đó đồng thời nêu cụ thể số liệu trong tháng đã làm</i>
<i>được , chưa làm được , đánh giá những cá nhân GV - lớp hoàn thành tốt , những</i>
<i>tồn tại trong tháng , những vấn đề cần khắc phục , tháo gở bổ sung trong tháng .</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i>thực hiện chương trình , nhanh chậm từng mơn . Tình hình phụ đạo HS yếu – cá</i>
<i>biệt , tình hình lớp 9B/ Tuần .</i>


<i> - Các phong trào hoạt động chủ đề trong tháng do BGH phân công cho lớp , cho</i>
<i>Tổ chuyên môn phải thực hiện </i>


<i> - Tình hình khó khăn thuận lợi , các mơn , tiết , chương khó theo phân môn giảng</i>
<i>dạy .</i>


<i> - Nội dung kiến thức mơn khó trong tháng mà GV vấp phải , bàn biện pháp để</i>
<i>tháo gở .</i>


<i> - Tình hình chuẩn bị thiết bị - tự làm ĐDDH thực hiện trong tháng , tài liệu sách</i>
<i>giáo khoa …</i>


<i> - Số lượng tiết GV dự giờ chéo đã đi dự - chưa dự được ( có phân loại Tốt – Khá</i>
<i>- Đạt yêu cầu – chưa đạt yêu cầu bao nhiêu ) cần nắm tình hình tiến bộ , khó khăn</i>
<i>về chất lượng giờ dạy khi dự giờ so với thời gian trước như thế nào ?</i>


<i> - Nguyên nhân chưa đạt , tồn tại trong tháng cần phân tích cụ thể để tập thể rút</i>
<i>kinh nghiệm cho thời gian tới .</i>



<i> - Thời gian nào ? sẽ tiếp tục thực hiện các cơng việc cịn tồn tại chưa thực hiện</i>
<i>được .</i>


<i>3. Triển khai 1 số công tác tháng được BGH phân công cho Tổ chun mơn:</i>
<i>Tuỳ tình hình từng tháng mà Tổ trưởng chun môn chọn lựa để định ra những</i>
<i>công việc làm cụ thể theo gợi ý dưới đây .</i>


<i>3.1 - Báo cáo chuyên đề ( nếu có ) Tên chuyên đề - Hướng dẫn phân công GV báo</i>
<i>cáo .</i>


<i>3.2 - Chuẩn bị nội dung gì ? Tài liệu ? Thời gian ? nhân sự tham gia xây dựng</i>
<i>chuyên đề .</i>


<i>3.3 - GV nào minh hoạ thao giảng ? địa điểm ? Thời gian thao giàng ? cần chuẩn</i>
<i>bị gì ? </i>


<i>3.4 - Phân công giáo viên dự giờ chéo ( theo lịch cụ thể )</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<i>3.6 - Giao chỉ tiêu các phong trào thi đua Tổ chuyên môn tham gia theo lịch của</i>
<i>BGH trong tháng , cụ thể hóa trong từng lớp nhận thực hiện . Thời gian báo kết</i>
<i>quả thực hiện được .</i>


<i>3.7 - Triển khai báo giảng , phân phối chương trình trong tuần , tháng .</i>


<i>3.8 -Bàn kế hoạch bồi dưỡng hướng dẫn học sinh yếu cá biệt , HS giỏi trong</i>
<i>tháng học kỳ , kế hoạch bồi dưỡng HS đội tuyển HS giỏi Văn – Toán .</i>


<i>3.9 - Tổ chức soạn đề cương ôn tập khi hết chương , hết học kỳ .</i>



<i>3.10 - Thảo luận về tiết dạy mẫu , tiết thao giảng chưa đạt yêu cầu trong Tổ</i>
<i>chuyên môn còn vấp phải . Những phương pháp và kiến thức trong tiết dạy khò ,</i>
<i>chưa đạt yêu cầu , những hạn chế chất lượng HS trong tiếp thu , bàn biện pháp</i>
<i>tháo gỡ .</i>


<i>3.11 - Phổ biến những sáng kiến , kinh nghiệm cho tổ bàn bạc trao đổi thống nhất</i>
<i>tối ưu để rút kinh nghiệm điển hình </i>


<i>3.12 - Kiểm điểm phê bình , góp ý GV trong tổ có vi phạm .chưa hồn thành cơng</i>
<i>tác được tập thể phát hiện và BGH giới thiệu trong tháng ( nếu có ) .</i>


<i>3.13 – Xét và chấm điểm thi đua lớp , cá nhân trong tháng theo qui chế , ( Theo</i>
<i>mẫu thống nhất )</i>


<i>4.Tổng kết sinh hoạt Tổ chuyên môn: </i>


<i>+ Nêu lại những công tác trọng tâm trong tháng mà Tổ chuyên môn cần ra sức</i>
<i>thực hiện đạt yêu cầu .</i>


<i>+Những vấn đề mà tập thể đưa ra bàn bạc thảo luận đi đến thống nhất chung cần</i>
<i>thực hiện trong tháng , Ý kiến quyết định cuối cùng là của Tổ trưởng chun mơn</i>
<i>mang tính cht quyt nh .</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Kế hoạch tổ 4+5


<i><b>Năm học :2009 </b></i>

<i><b> 2010</b></i>



Căn cứ vào kế hoạch nhiệm vụ năm học 2009-2010 của sở GD&ĐT.


Căn cứ vào kế hoạch nhiệm vụ năm học 2009-2010 của phòng GD&ĐT Tiên yên
Căn cứ vào nhiệm vụ năm học và kế hoạch chuyên môn của nhà trờng.



Căn cứ vào chất lợng việc dạy và học của giáo viên nhà trờng.


<b>I.C IM TèNH HÌNH tỉ</b>:


<i> Tổng số cán bộ giáo viên trong tổ 11, trong đó 8 giáo viên đứng lớp, 1 cán</i>
<i>bộ l m công tác quà</i> <i>ản lý, 1 Cán bộ l nhân viên phà</i> <i>ục vụ, v 1cán bà</i> <i>ộ thư viện,</i>
<i>thiết bị. Đa số cán bộ giáo viên có sức khoẻ, giáo viên có trình độ chun mơn</i>
<i>chuẩn v trên ch</i> <i>ẩn, có năng lực sư phạm tốt, nhiệt tình hăng say cơng việc, yêu</i>
<i>nghề mến trẻ. Cán bộ thư viện, thiết bị đã có một số năm kinh nghiệm, văn thư-kế</i>
<i>tốn cịn trẻ khoẻ, có khả năng ho n th nh nhià</i> <i>à</i> <i>m v c giao. </i>


<b>1. Sơ yếu lí lịch các thành viên trong tổ: </b>


<b>Stt</b> <b>H V Tờn</b> <b>Nm<sub>sinh</sub></b> <b>Chc<sub>v</sub></b> <b>Dy<sub>lp</sub></b> <b>Trỡnh chuyờn</b>


<b>môn</b>


<b>Năm vào</b>
<b>nghành</b>


1


Dng Bớch Hng 1978 tt 5A §hTH 1998


2


Vũ Kim Dung 1960 GV 5B C§ 1979


3



Nguyễn Thị Cẩm Yên 1981 GV 5C C§ 2001


4


Mai Thị Hà 1985 GV Khoa §hTH 2008


5


Nguyễn Thị Ngận 1958 KT 4A THHC 1978


6 <sub>Tr</sub><sub>ầ</sub><sub>n Th</sub><sub>ị</sub><sub> H</sub><sub>ậ</sub><sub>u</sub> <sub>1984</sub> <sub>GV</sub> 4B <sub>§hTH </sub> 2001


7


Nguyễn Thị Nga 1978 GV 4C C§ 1999


8


Tơ Thị Huệ 1981 GV 4D CĐ 2005


9 <sub>H Th</sub><sub></sub> <sub></sub><sub> Th</sub><sub></sub><sub>m</sub>


1986 NV <sub>toán</sub>Kế TC 2008


10 <sub>V</sub><sub>ũ</sub><sub> Th</sub><sub>ị</sub><sub> Minh Thuý</sub> <sub>1970</sub> <sub>Hp</sub> <sub>QL</sub> <sub>§hTH </sub> 1996


11 <sub> L</sub><sub>ư</sub><sub>u Th</sub><sub>ị</sub><sub> Long</sub>


1959 GV Dy



thay THHC


1978


<b> 2. Thuận lợi, khó khăn và những lu ý cđa tỉ:</b>


<i>/ Thn lỵi:</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

+ Tích cực học hỏi, tu dỡng đạo đức, tác phong s phạm đoàn kết thân ái với
đồng nghiệp, giúp nhau trong công tác và sinh hoạt.


+ Xây dựng đợng không khí làm việc vui vẻ, đồn kết, tạo d luận lành
mạnh.


+ Lµm viƯc cã ý thøc kû lt cao.


+ Độ tuổi bình quân tơng đối trẻ, trình độ đồng u.


<i> Khó khăn:</i>


+ Vốn tích lũy chuyên môn và phơng pháp mới còn hạn chế.


+ Kinh nghip ging dy cũn ít, do đội ngũ trẻ mới ra trờng đứng lớp, giảng
dạy.


+ Cịn vớng bận con nhỏ: 6/11 đồng chí. <i> </i>


<b>II. NHIỆM VỤ TRỌNG T M</b>Â



<i><b>1. Nâng cao chất lượng dạy học</b></i>


Thực hiện chương trình SGK mới theo hướng đổi mới nội dung, phương
pháp v hình thà ức dạy học, dạy học theo chuẩn kiến thức v kà ỹ năng cơ bản, đảm
bảo phù hợp với mọi đối tượng học sinh, phát huy được khả năng sáng tạo của học
sinh. Đổi mới theo hướng tích cựchố hoạt động học tập của học sinh. Hưởng ứng
cuộc vận động học tập v l m theo tà à ấm gương đạo đức Hồ Chí Minh lồng ghép với
cuộc vận động hai không. Thưc hiện phong tr o thi à đua “Xây dựng trường học thân
thiện, học sinh tích cực. ” Nâng cao chất lượng học sinh đại tr . Bà ồi dưỡng học
sinh giỏi giúp đỡ học sinh yếu, học sinh có ho n cà ảnh khó khăn v hà ọc sinh khuyết
tật.


Nâng cao hoạt động chuyên môn. Giáo viên thực hiện soạn giảng theo quy
chế chuyên môn.


Tổ chức cho học sinh tham gia các hoạt động giáo dục ngo i già ờ lên lớp
góp phần rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh, giáo dục nh trà ường gắn liền với
giáo dục gia đình v xã hà ội. giáo dục học sinh hiểu về chuyền thống quê hương


đất nước.


Học sinh v gia à đình mua đủđồ dùng học tập theo sự hướng dẫn của giáo
viên.


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

Đổi mới mơ hình dạy học buổi thứ hai, tiến dạy học theo nhu cầu của học
sinh


<i><b>2. Xây dựng trường chuẩn quốc gia v phong tr o Xây d</b><b>à</b></i> <i><b>à “</b></i> <i><b>ựng trường học</b></i>
<i><b>thân thiện, học sinh tích cực</b></i>”



Giữ vững th nh quà ả của công tác phổ cập giáo dục Tiểu học đúng độ tuổi,
duy trì tỷ lệ hoc sinh lên lớp, không để học sinh bỏ học. Vận động tất cả trẻ trong


độ tuổi ra lớp. Tổ chức các buổi học, tiết học nhẹ nh ng, giúp hà ọc sinh thích đến
trường.


Giữ vững danh hiệu trường chuẩn quốc gia mức độ 1, từng bước phấn đấu
theo các tiêu chuẩn của mức độ II.


<b>III. CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU:</b>


1.<b>Đạt danh hiệu tổ</b>: TLĐTTXS


<b>- Chiến sĩ thi </b>đ<b>ua</b>


+ Cấp tỉnh: 2 đồng chí
+ Cấp cơ sở: 2 đồng chí


<b> - Giáo viên dạy giỏi</b>:


+ Cấp tỉnh: 4 đồng chí
+ Cấp huyện : 5 đồng chí
+ Cấp trường: 2 đồng chí


- <b> Chuyên đề chuyên môn</b>


Tháng <sub>Tên chuyên </sub><sub>đề</sub> <sub>Th</sub><sub>ờ</sub><sub>i l</sub><sub>ượ</sub><sub>ng</sub> <sub>Đị</sub><sub>a </sub><sub>đ</sub><sub>i</sub><sub>ể</sub><sub>m</sub> <sub>Ng</sub><sub>ườ</sub><sub>i th</sub><sub>ự</sub><sub>c hi</sub><sub>ệ</sub><sub>n</sub>


9/2009



+ Chuyên đề 1 :


L ịch sử L4
Dạng b i trà ận đánh


01 ng yà


Tại
trường


Đồng chí
Trần Hậu


10/2009


+Chuyênđề 2:


D¹y Tập đọc L4


01 ng <sub>T</sub><sub>ạ</sub><sub>i</sub>


trường


Đồng chí
Tơ Huệ


12/2009


+ Chuyên đề 3 :
Dạy Toỏn L5



01 ng yà <sub>T</sub><sub>ạ</sub><sub>i</sub>


trường


Đồng chí
Cẩm Yên


1/2010 + Chuyờn 4 :


Dạy Địa lý a phng L5


01 ng y <sub>T</sub><sub></sub><sub>i</sub>


trng


ng chớ
Dng Hng
- Chất lợng bài so¹n:


+ Tèt: 80 % + Kh¸: 20 %
- ChÊt lợng bài giảng:


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>2.Hc sinh</b>


- Chất lợng 2 mặt giáo dục:


+Hạnh kiểm: Đạt yêu cầu 100%


+Văn hoá: Giỏi:10%, khá:35%,Trung bình:50%,Yếu 5%


- Chất lợng mũi nhän:


+7 đến 10 học sinh đạt học sinh giỏi cấp huyện.
+3 đến 5 học sinh đạt học sinh giỏi cấp tỉnh.
-Về công tác Đội TNTP và sao nhi đồng:


+100% học sinh thuộc bài thể dục giữa giờ và các bài múa tập thể sân trờng.
+100% häc sinh kh«ng vi phạm các tệ nạn xà hội.


+Mỗi khối lớp chỉ đạo 1 lớp điển hình về phong trào VSCĐ:
Khối 4: Lớp 4b:


Khèi 5: Líp 5b
- Lớp xuất sắc: 4 lớp 4a, 4b, 4c, 4d


- Học sinh chuyển lớp 214 em đạt tỷ lệ 96 %


<b>IV. C C BIÁ</b> <b>ỆN PH P CH NHÁ</b> <b>Í</b>


Các biện pháp về xây dựng nề nếp của thầy, của trò, xây dựng cơ sở vật
chất, bồi dưỡng học sinh giỏi, tự bồi dưỡng của thầy.


<b>1. Xây dựng nền nếp của thầy</b>:


Soạn giảng đầy đủ, đúng chương trình quy định. B i sồ ạn có chất lượng ở tất
cả các mơn học


Đổi mới phương pháp trong giảng dạy, kết hợp với điều chỉnh nội dung
chương trình theo qui định. Thường xuyên tham khảo t i lià ệu v liên hà ệ cuộc
sống hằng ng y trong tà ừng tiết dạy.



Thường xuyên dự giờ thăm lớp học hỏi kinh nghiệm, rút kinh nghiệm
với đồng nghiệp, nâng cao trình độ, nâng cao tinh thần phê v tà ự phê.


Tham gia đầy đủ, có ch t lấ ượng các đợ ột h i gi ng do trả ường, huy n tệ ổ
ch c. Xây d ng k ho ch b i dứ ự ế ạ ồ ưỡng h c sinh gi i v ph ọ ỏ à ụ đạo h c sinh y uọ ế
ngay t ừ đầu n m h c. ă ọ


Th c hi n t t qui ự ệ ố định v ánh giá, x p lo i h c sinh úng theo quy tề đ ế ạ ọ đ ế
nh 30.


đị


Duy trì ho t ạ động sinh ho t t chuyên môn c a t , n i dung sinh ho tạ ổ ủ ổ ộ ạ
phong phú. Thường xuyên quan tâm v l m t t công tác v s ch ch à à ố ở ạ ữ đẹp. .


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>2. Xây d ng n n n p c a tròự</b> <b>ề</b> <b>ế</b> <b>ủ</b> :


H c sinh i h c ọ đ ọ đề đu, úng gi , duy trì s s , ngh h c có lý do chínhờ ĩ ố ỉ ọ
áng v có gi y xin phép c a gia ình.


đ à ấ ủ đ


H c b i v l m b i ọ à à à à đầ đầ đủy y theo s hự ướng d n c a giáo viên, th cẫ ủ ự
hi n t t có ch t lệ ố ấ ượng gi truy b i ờ à đầu gi , trong l p chú ý nghe gi ng, h ngờ ớ ả ă
hái phát bi u ý ki n xây d ng b i. ể ế ự à


dùng h c t p y , có ch t l ng, th c hi n t t n i qui tr ng


Đồ ọ ậ đầ đủ ấ ượ ự ệ ố ộ ườ



l p, tham gia m i h i thi do trớ ọ ộ ường, huy n t ch c. ệ ổ ứ


L phép v i th y cô, ngễ ớ ầ ườ ới l n tu i, o n k t v i b n bè không n quổ đ à ế ớ ạ ă à
v t tránh xa các t n n xã h iặ ệ ạ ộ …


<b>3. Phân lo i ạ đố ượi t</b> <b>ng h c sinh. ọ</b>


Ngay t ừ đầu tháng 9 để có k ho ch phân lo i h c sinh gi i, y u b iế ạ ạ ọ ỏ ế ồ
dưỡng v ph à ụ đạo.


<b>4. Xây d ng t t c s v t ch tự</b> <b>ố ơ ở ậ</b> <b>ấ</b> .


Th c hi n óng góp ự ệ đ đầ đủy theo v n b n nh ti n h c 9 bu i/ Tu n . ă ả ư ề ọ ổ ầ
Giáo d c h c sinh có ý th c xây d ng v b o v c a công không v lênụ ọ ứ ự à ả ệ ủ ẽ
tường, b n gh vv. à ế


<b>5. T b i dự ồ ưỡng c a th y. ủ</b> <b>ầ</b>


Tham gia ghi chép đầ đủy ,có ý th c h c t p vứ ọ ậ à tham gia t p hu n cácậ ấ
t b i d ng chuyên môn do huy n,tr ng t ch c.


đợ ồ ưỡ ệ ườ ổ ứ


Thường xuyên nghiên c u t i li u tham kh o v h c t p kinh nghi mứ à ệ ả à ọ ậ ệ
nâng cao trình , n ng l c chuyên môn.


để độ ă ự


u t th i gian nghiên c u t i li u b i d ng h c sinh gi i có ch t



Đầ ư ờ ứ à ệ để ồ ưỡ ọ ỏ ấ


lượng.


<b>V. T CH C TH C HI NỔ</b> <b>Ứ</b> <b>Ự</b> <b>Ệ</b> :


<b>1. Th c hi n chự</b> <b>ệ</b> <b>ương trình sách giáo khoa. </b>


Thời lượng cho học hai buổi/ngày


S ti tố ế L p 4ớ L p 5ớ


S ti t chính ố ế


khố 25 25


S ti t t ng thêmố ế ă 7 7


- Bu i th nh t ho n th nh m c tiêu ki n th c k n ng c b n. Bu iổ ứ ấ à à ụ ế ứ ỹ ă ơ ả ổ
th hai dùng ứ để ủ c ng c ki n th c, rèn k n ng cho h c sinh, b i dố ế ứ ỹ ă ọ ồ ưỡng cho
h c sinh gi i, giúp ọ ỏ đỡ ọ h c sinh y u v d y h c n i dung t ch n. T ng cế à ạ ọ ộ ự ọ ă ường
d y h c bu i th hai theo hạ ọ ổ ứ ướng d y theo nhu c u c a ngạ ầ ủ ườ ọi h c.


<b>2. So n b i v t ch c gi d y trên l p:ạ</b> <b>à à ổ</b> <b>ứ</b> <b>ờ ạ</b> <b>ớ</b>


Giáo viên có b i so n trà ạ ước m t tu n, so n b i c n c n c v o ki nộ ầ ạ à ầ ă ứ à ế
th c, k n ng c b n ứ ỹ ă ơ ả được quy inh trong quy t đ ế định s 16/BGD& T ng yố Đ à
13/2/2006 B giáo d c v ộ ụ à đà ạo t o, sách giáo khoa, sách tham kh o v các t iả à à
li u khác. Không so n b i theo ki u li t kê các bệ ạ à ể ệ ước lên l p. ớ



</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

S d ng h t nh ng ử ụ ế ữ đồ dùng có trong kho, giáo viên t l m ự à đồ dùng từ
các v t li u ậ ệ đơn gi n, d ki m, s d ng ả ễ ế ử ụ đồ dùng thường xuyên trong các ti tế
h c. ọ


<b>4. Duy trì n n n p v s ch ch ề</b> <b>ế</b> <b>ở ạ</b> <b>ữ đẹp</b>.


S v ghi c a h c sinh. ố ở ủ ọ


L p 4: V t ng h p, v Toán, v luy n vi t, v Chính tớ ở ổ ợ ở ở ệ ế ở ả
L p 5: V t ng h p, v Toán, v luy n vi t, v Chính tớ ở ổ ợ ở ở ệ ế ở ả


-M i tháng ch m v s ch ch ỗ ấ ở ạ ữ đẹp m t l n l p báo cáo k t qu t v o cu iộ ầ ở ớ ế ả ổ à ố
tháng.


<b>5. Công tác ch nhi m l p:ủ</b> <b>ệ</b> <b>ớ</b>


- L p k ho ch ch nhi m:ậ ế ạ ủ ệ


- Giáo d c h c sinh theo 5 i u Bác H d y Thi u niên-nhi ụ ọ đ ề ồ ạ ế đồng. i u l Đ ề ệ
Trường Ti u h c. Lu t giáo d c 2005. N i quy trể ọ ậ ụ ộ ường l p. ớ


- Giáo d c h c sinh có ý th c ch p h nh k lu t, có tinh th n trách nhi m, ụ ọ ứ ấ à ỷ ậ ầ ệ
bi t yêu thế ương m i ngọ ười, ch p h nh úng lu t giao thông. ấ à đ ậ


<b>6. B i dồ ưỡng h c sinh gi i-Ph ọ</b> <b>ỏ</b> <b>ụ đạo h c sinh y uọ</b> <b>ế</b> .


B i dồ ưỡng h c sinh gi i ngay t i l p v o các bu i h c. T ng cọ ỏ ạ ớ à ổ ọ ă ường các
b i t p khó nh m rèn luy n kh n ng t duy cho h c sinh. T ch c cho h c à ậ ằ ệ ả ă ư ọ ổ ứ ọ
sinh đọ à ảc v gi i toán tu i th . ổ ơ



Giúp đỡ ọ h c sinh y u:Giúp cho các em ho n th nh ế à à được ki n th c c a ế ứ ủ
bu i h c chính khố. ổ ọ


Trong m i ti t d y, giáo viên quan tâm ỗ ế ạ đến m i ọ đố ượi t ng h c sinh, v aọ ừ
b i dồ ưỡng h c sinh gi i, v a ph ọ ỏ ừ ụ đạo h c sinh y u, t p trung v o bu i thọ ế ậ à ổ ứ
hai.


<b>7. B i dồ ưỡng GV gi iỏ</b> :


B i dồ ưỡng v ph m ch t ề ẩ ấ đạ đứo c, tinh th n trách nhi m cho giáo viên.ầ ệ
B i dồ ưỡng nâng cao trình độ ằ b ng vi c t o i u ki n cho giáo viên i h cệ ạ đ ề ệ đ ọ
nâng chu n, thông qua sinh ho t t chun mơn; các t i li u t p chí chuyênẩ ạ ổ à ệ ạ
ng nh, thông qua d gi , th m l p... Giáo viên h c t p n m v ng nhi m và ự ờ ă ớ ọ ậ ắ ữ ệ ụ
n m h c v nh ng v n ă ọ à ữ ấ đề ọ tr ng tâm c a n m h c, các v n b n ch ủ ă ọ ă ả ỉ đạo
chuyên mơn c a ng nh, tình hình kinh t chính tr c a ủ à ế ị ủ a phng.


<b>Phân công nhiệm vụ</b>



<b>1/ Đ/c Dơng Bích Hờng - Tæ trëng tæ 4 + 5.</b>


+ Chỉ đạo quản lý giáo viên trong tổ thực hiện các hoạt động giáo dục.
+ Tổ chức sinh hoạt chuyên môn tổ đều đặn.


+ Xây dựng kế hoạch của tổ cả năm, tháng, tuần.


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>2/ §/c Nguy n Th Ng n - Khèi trễ</b> <b>ị</b> <b>ậ</b> <b>ëng khèi 4.</b>


+ Chỉ đạo giáo viên trong khối 4.
+ Tổ chức sinh hoạt khối đều đặn.



+ Xây dựng kế hoạch khối theo quy định.
+ Kiểm tra đều đặn giáo viên.


+ Båi dìng nghiƯp vụ, đoàn kết xây dựng tổ vững mạnh.


<b>3/ Đ/c Nguy n Th C m Yên - Thễ</b> <b>ị ẩ</b> <b> ký tæ.</b>


+ Ghi chÐp sỉ nghÞ qut cđa tỉ.


+ Ghi chép các biên bản của tổ về họp, xét thi đua, đề nghị để gửi cho
chun mơn, cơng đồn hàng ban thi đua nhà trờng.


<b>K HO CH CÔNG T C H NG TH NG</b>

<b>Ế</b>

<b>Ạ</b>

<b>Á</b>

<b>À</b>

<b>Á</b>



THÁNG CÔNG VI C TR NG TÂMỆ Ọ biƯn ph¸p


8/2009



+ Khai giảng năm học mới, ổn định tổ chức
lớp, tổ.


+Xây d ng k ho ch, th i khoá bi u. ự ế ạ ờ ể
+Tu n 1 d y t ng y 17/8. ầ ạ ừ à


+H c t p quy t nh 30 v ánh giá, x p ọ ậ ế đị ề đ ế
lo i h c sinh. ạ ọ


...
...


...
...
...
...
...
...
...
...

9/2009



+T ch c khai gi ng v ng y to n dân ổ ứ ả a
tr n trng


+ Đại hội CBCC và công đoàn.
+ Nghiên cứu chơng trình, SGK.


+ Kiểm tra khảo sát chất lợng đầu năm.
+ Họp phụ huynh đầu năm.


+ Dự giờ CN, T2<sub>.</sub>


+ T chc trung thu cho trẻ.
+ Tham gia tốt các hoạt động Đội


+Phân công chuyên đề cho các th nh viên à
trong t . ổ


+Đăng ký sỏng ki n kinh nghi m. ế ệ
+ Tổ chức chuyên đề L ch s 4ị ử



</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11></div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12></div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13></div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14></div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15></div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16></div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17></div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18></div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19></div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20></div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21></div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22></div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23></div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24></div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

TRIỂN KHAI CUỘC HỌP THÁNG 8
Ngày 15 tháng 8 năm 2009
I. Thành phần:


- T trưởng + Giáo viên tổ 4 + 5ổ


II. Nội dung:
1. Soạn giảng:


- Thực hiện chương trình từ tuần 1, 2 từ ngày 17/ 8 – 29/08/2009
- Thống nhất các bài dạy theo lịch báo giảng


- Soạn bài cần xác định rõ mục tiêu, phương pháp, hình thức dạy học cho
phù hợp với đối tượng học sinh của lớp mình


</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>

đầu năm học.


2. Công tác khác:


- HD giáo viên trong tổ thống nhất các loại sổ sách theo quy định ngày
Giáo án( kế hoạch bài soạn)


Sổ họp (họp hội đồng, đoàn thể)
Sổ chủ nhiệm


Sổ dự gìơ


S øchuyên mônổ


Sổ điểm



Sổ tích luỹ chuyên môn
S báo gi ngổ ả


 Quy định vở cho học sinh
1 Toán ở lớp


2 Ti ng vi t chi uế ệ ề


3 Chính tả
4 Ghi đ u bàiầ


5 Rèn chữ


- Tham gia đầy đủ các buổi họp do trường, cơng đồn tổ chức.
- Ôân tập học sinh thi lại: 03 / 08/ 2008 đến ngày 15 / 08 / 2009
- Ngày 07/08/2009 thi lại


- Ngày 06/08 và 14/08/2009 bồi dưỡng chuyên môn tại trường


- Ngày 14/08/2009: Biên chế lớp cho học sinh học nội quy, quy định sách
vở, bao bìa dán nhãn, thời khoá biểu, . . .


- Ngày 15/08/2008: Học sinh lao động lau bàn ghế, cửa, . . .


- Kiểm tra khảo sát đầu năm (Mơn Tốn + Tiếng việt): 17/ 08/ 2009
- Quy định kiểm tra hồ sơ sổ sách hàng tháng:


- Giáo án kiểm tra 2 lần/tháng( 2 tuần/lần)
- Các loại hồ sơ sổ sách 1 lần/ tháng



- Tham gia sinh hoạt h i đồng, chun mơn đều đặn các ngày quy địnhộ


4lần/tháng


- Tham gia các hoạt động do trường, Cơng đồn tổ chức: làm ĐDDH, thi
giáo viên giỏi, dự ngoại khóa, . . .


- Dự hop CMHS đầu năm


- Đăng kí Sáng kiến kinh nghieäm,chuyên đ .ề


- Th ng nh t d y ki n th c s - đ a ph n đ a ph ngố ấ ạ ế ứ ử ị ầ ị ươ


- Ngày 29/ 08/ 2009 kiểm tra giáo án lần 1. Soạn đủ tuần 1 và 2
 CHỈNH SỬA KẾ HOẠCH:


</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>

...
...
...


Tiên Yên , ngày 7 tháng 8 năm 2009
Tổ trưởng


Dương Bích Hường




TRIỂN KHAI CUỘC HỌP THÁNG 9
I. THÀNH PHẦN:



- Tổ trưởng K4-5 – GV
II. NỘI DUNG:


1. TỔNG KẾT HOẠT ĐỘNG THÁNG 8
 THỰC HIỆN:


- Soạn đủ, đúng chương trình tuần 1 – 2-3 từ ngày 17/ 8 – 31/8 theo lịch
báo giảng


- Thực hiện các loại sổ sách đúng quy định của tổ khối và giáo viên
- Tổ chức ổn định lớp, lao động vệ sinh trường lớp


- Kiểm tra khảo sát đầu năm


Mơn TSHS Trên trung bình<sub>9-10 7-8</sub> <sub>5-6</sub> Cộng Dưới TB<sub>3- 4</sub> <sub>1 -2</sub> Cộng Ghi<sub>chú</sub>
Tốn


T.Việ
t


- Đánh giá bản thu hoạch: Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh


</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>

tộc, khuyết tật
 TỒN TẠI:


- Chưa kiểm tra giáo án, báo gi ng của GV theo kế hoạchả


3. CÔNG TÁC THÁNG 9:


a. Soạn giảng:


- Thực hiện chương trình tuần 4 đến tuần 7 ( từ ngày 1/9 đến 29/9/2009).
Thống nhất bài dạy theo lịch báo giảng


- Hoàn thành các loại số sách đúng quy định của GV
- Lấy đủ điểm, nhận xét các môn ở tháng 9


b. Công tác dự giờ – thao giảng – Kiểm tra:
- Th c hi n chuyên đ theo đ ng kí ự ệ ề ă


- GV trong tổ dự giờ đánh giá rút kinh nghiệm các thành viên trong tổ. Dự
giờ đủ số tiết quy định hàng tháng


- Ngày 12 /9 Kiểm tra giáo án trong tổ soạn hết tuần 4


- Ngày 26/9 Kiểm tra giáo án lần 2 giáo án GV trong tổ soạn hết tuần 7
c. Công tác khác:


- Tổ chức dự lễ khai giảng năm học 2009 – 2010 ngày 5 / 9. Mỗi lớp
chuẩn bị 2 lá cờ.


- Nhà trường kiểm tra sách vở, ĐDDH của HS từ ngày 8 – 12 /9
- Ngày 15/ 9 họp PHHS tồn trường


- Thơng qua kế hoạch năm học – HK của tổ


- Đăng kí thi đua. Thống nhất các biện pháp, chỉ tiêu thực hiện
- Đăng kí SKKN – GV giỏi các cấp



- Dự HN. CBCC ngày /9


- Tập trung rèn chữ viết cho HS , theo dõi qua tập rèn chữ, chính tả. Xếp
loại hàng tháng


Tiên Yên , ngày 7 tháng 9 năm 2009
Tổ trưởng


Dương Bích Hường


</div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29>

HỘI NGHỊ CÁN BỘ CƠNG CHỨC TỔ
Ngày 27 tháng 9 năm 2008


I. THÀNH PHẦN:


- Cơ Sinh Hiệu phó. Tổ trưởng tổ 4
- GV tổ 4


II. NOÄI DUNG:


- Nhận xét về bản thu hoạch về tư tưởng Hồ Chí Minh
+ 100% GV viết bảng thu hoạch


+ Bài sao chép của nhau


+ Chưa thể hiện rõ phần liên hệ bản thân và hướng khắc phục còn viết
chung chung.


1, Thông qua dự thảo kế hoạch năm học 2008 – 2009
2. Đăng kí mở chuyên đề:



a. Chuyên đề của tổ khối:


- Rèn luyện kó năng đặt câu cho hoïc sinh


- Vận dụng phương pháp trị chơi trong dạy học mơn đạo đức
b. Khối đề nghị trường mở chuyên đề:


- Hình thức hoạt động dạy học nhóm có hiệu quả
3. Đăng kí Sáng kiến kinh nghiệm


STT TÊN ĐỀ TÀI TÊN GV MƠN


1
2
3
4


</div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30>

Tập thể:


STT Tổ Đăng kí danh hiệu thi đua<sub>Tập thể</sub> <sub>Ghi chú</sub>
LĐTT


Tập thể
LĐXS


Cờ thi đua
UBND


Tỉnh, bộ, nghành



1 4 x


Lớp Lớp 41 Lớp 42 Lớp 43 Lớp 44 Lớp 45 CỘNG
Sĩ số 35/ 19 32/ 19 32/ 14 33/ 12 27/ 17


H


.L <sub>GIỎI</sub> <sub>8(22,9%</sub>


) 6(18,8%) 8((25%) 8(24,2) 3(11,1) 33(20%)
KHÁ 12(34,3) 10(31,3) 13(40,6


)


13(39,4
)


8(29,6) 56(35%)
C.LẠI 15(42,8) 16(49,9) 11(34,4


) 12(36,4) 16(59,3) 70(45%)


H


.K THĐĐ 34 31 32 33 27 157(99%


)


CTHÑ 1 1 0 0 0 2(1%)



Tỉ lệ lên lớp 97% 97% 97% 97% 97% 97%


VSCÑ


A 30% 30% 30% 30% 30% 30%


B 50% 50% 50% 50% 50% 50%


C 20% 20% 20% 20% 20% 20%


CÁ NHÂN
Stt Họ tên GV


Đăng ký danh hiệu thi đua


LĐTT CSTĐ <sub>Cơ sở</sub> CSTĐ<sub>Tỉnh</sub> CSTĐ<sub>T.quốc</sub>


1 Lâm Thị Sinh x


2 Đỗ Lâm Bạch Ngọc x


3 Đào Thị Yến x


4 Huỳnh Thị Yến x


5 Lê Nữ Minh Tâm x


6 Nguyễn Thị Hiệp x
7 Phan Thị Hằng Nga x


8 Phạm Ngọc Kim Liên x


4. Thông qua quy chế làm việc, nội quy của cơ quan


</div>
<span class='text_page_counter'>(31)</span><div class='page_container' data-page=31>

trường


5. Thông qua ù thi đua


- Khối thống nhất theo bảng


6, Ý kiến đề nghị của khối đối với nhà trường:



3. Đăng kí Sáng kiến kinh nghiệm


STT TÊN ĐỀ TÀI TÊN GV MƠN


1 Một số kinh nghiệm về dạy toán
dạng bài So sánh hai phân số lớp


4 Đỗ Lâm Bạch Ngọc Toán


2 Kinh nghiệm về dạy lớp có


nhiều học sinh yếu toán Đào Thị Yến Toán
3 Sửa lỗi chính tả cho học sinh khi


viết Lê Nữ Minh Tâm T.Việt



4


K.trưởng k. 4


TRIỂN KHAI CUỘC HỌP THÁNG 10
Ngày 3. 10. 2008


I. THÀNH PHẦN:


- Tổ trưởng K4 – GV lớp 4
II. NỘI DUNG:


1. TỔNG KẾT HOẠT ĐỘNG THÁNG 9
 Thực hiện:


- Thực hiện đúng chương trình tuần 3 – 6 từ ngày 1/9 đến 26/9/2008
- Soạn đủ, đúng chương trình theo lịch báo giảng


</div>
<span class='text_page_counter'>(32)</span><div class='page_container' data-page=32>

- Kiểm tra giáo án giáo viên trong tổ: Tốt : - Khaù: 5 - TB:
- Thao giảng: 4 tiết : 2 Tốt - 2 Khá


Dự giờ Đồ dùng Chun cần VSCĐ


TS Tốt Khá TB Làm SD Buổi Tỉ lệ A B C


19 4 15 0 12(tran


h pho
toâ)



154 13 99,6 81 45 42


- Họp CBCC tổ: 27.9. Đăng kí GV giỏi các cấp. SKKN, Đăng kí thi đua
 Xếp loại tháng 9:


STT Tên GV XL CĐVXS Ghi chú


01 Lâm Thị Sinh A CĐVXS


02 Bạch Ngọc A CĐVXS


03 Huỳnh yến A CĐVXS


04 Minh Tâm A CĐVXS


05 Đào Yến A CĐVXS


06 Nguyễn Thị Hiệp A CĐVXS


07 Hằng Nga A CĐVXS


08 Kim Liên A CĐVXS


 Tồn tại:


- Dự giờ, thăm lớp cịn hạn chế


- Bài soạn chưa phân rõ đối tượng HS
- Còn hạn chế liên hệ giáo dục



2. Báo cáo sĩ số các lớp


 Ngọc lớp 41 : 35/19 nữ DT: 2
 H.Yến lớp 42 : 32/19


 Tâm lớp 43 : 32/14 DT: 2/1
 Đ.Yến lớp 44 : 33/12


 Hiệp lớp 45 : 27/17  Giảm 1 Chuyển đi Phước Tín
 TỔNG SỐ : 159 / 81 nữ HSDT: 4/1


3. CÔNG TÁC THÁNG 10:
a. Soạn giảng:


- Thực hiện chương trình Tuần 7 - tuần 10 từ ngày 39.9 - 25.10
- Thống nhất bài dạy theo lịch báo giảng


- Hoàn thành điểm, nhận xét các môn tháng 9
- Tiếp tục lấy điểm, nhận xét các môn tháng 10


</div>
<span class='text_page_counter'>(33)</span><div class='page_container' data-page=33>

- Thao giảng


Ngày 25.10: Hieäp


- GV trong tổ dự giờ trong tổ đánh giá xếp loại, rút kinh nghiệm
- Các thành viên trong tổ dự giờ đủ số tiết quy định


- Ngày 11.10 Kiểm tra giáo án GV trong tổ soạn hết tuần 8



- Ngày 25.10 Kiểm tra giáo án, sổ chủ nhiệm + dự giờ . Soạn hết tuần 10
c. Công tác khác:


- Dự hội nghị CBCC ngày 4.10


- Đón đồn thanh tra Huyện ngày 8 và 9.10
- Tham dự Đại hội Liên Đội trường ngày 11.10
- Thi Viết chữ đẹp mỗi lớp 2 HS Ngày 11. 10
- Thi Kể chuyện về Bác Hồ ngày 11.10
- Tham dự ngoại khoá ngày 15.10


- Tham dự kỉ niệm ngày thành lập Hội liên hiệp phụ nữ Việt Nam ngày
18.10


- Tổ chức thi chọn HS giỏi vòng trường
- Thi giữa kì I: Tốn: Ngày


T.Việt: Ngày


- Phát động phong trào giữ VSCĐ


- Báo cáo hoạt động tháng 10 ngày 21.10
 CHỈNH SỬA KẾ HOẠCH:


...
...
...
...
...
...


...
...
, ngaøy 3 tháng 10 năm 2008


</div>
<span class='text_page_counter'>(34)</span><div class='page_container' data-page=34>

Chuyên đề


“VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRÒ CHƠI TRONG DẠY HỌC MƠN ĐẠO
ĐỨC”


Ngày 28.10.2008
I. KHÁI NIỆM:


- Đây là phương pháp tổ chức trị cho HS tìm hiểu một vấn đề, hay thực
hiện các hành động, thái độ, việc làm phù hợp với những chuẩn mực hành vi
đạo đức đã học thơng qua 1 trị chơi nào đó


II. ƯU ĐIỂM:


- Qua trị chơi HS có cơ hội thể hiện nghiệm những khái niệm, hành vi.
Chính sự thể hiện này sẽ hình thành được ở các em niềm tin vào những thái
độ, hành vi tích cực tạo ra động cơ cho những hành vi ứng xử trong cuộc sống


- HS sẽ được rèn luyện khả năng quyết định. lựa chọn cho mình cách ứng
xử û đúng đắn phù hợp


- HS được hình thành năng lực quan sát, rèn được kỹ năng nhận xét, đánh
giá hành vi


- Tạo khơng khí thân thiện giữa GV và HS . giữa các HS trong lớp
- Khuyến khích sự sáng tạo của HS



- Tiếp thu được chuẩn mực, hành vi đạo đức dễ dàng tránh được mệt mỏi,
căng thẳng trong giờ học


III. NHƯỢC ĐIỂM:


</div>
<span class='text_page_counter'>(35)</span><div class='page_container' data-page=35>

A. Đối với giáo viên:


- Lựa chọn trò chơi phù hợp với chủ đề bài học
- Chuẩn bị tốt các dụng cụ hỗ trợ cho trò chơi
- Hướng dẫn cụ thể cho HS khi chơi


- Quy định thời gian và chủ động về thời gian


- Giúp đỡ HS rụt rè khi chơi. Làm sao cho tất cả HS cùng tham gia chơi
- Chơi xong GV cần tổng kết lại cho HS rõ học được gì qua trị chơi
B. Đối với HS


- Nắm rõ mục đích của trò chơi


- Hiểu được ngun tắc chơi và luật chơi


- Diễn đạt một cách tự nhiên khi thực hiện trò chơi
- HS rút ra được hành vi đạo đức qua trị chơi
Ví dụ:


- Trị chơi Phóng viên trong bài Biết bày tỏ ý kiến và bài Yêu lao động
Người triển khai


T.KT



TRIỂN KHAI CUỘC HỌP THÁNG 11
Ngày 3.11.2008


I. THÀNH PHẦN:


</div>
<span class='text_page_counter'>(36)</span><div class='page_container' data-page=36>

1. TỔNG KẾT HOẠT ĐỘNG THÁNG 10
 Thực hiện:


- Thực hiện đúng chương trình tuần 7 – 10 từ ngày 29/9 đến 24/10/2008
- Soạn đủ, đúng chương trình theo lịch báo giảng


- Hồn thành sổ sách đón đồn thanh tra chuẩn
- Ủûng hộ cho bé Hảo.Ủng hộ tăm người mù


- Kieåm tra giáo án giáo viên trong tổ: Tốt : - Khaù: 5 - TB:


Dự giờ Đồ dùng Chuyên cần VSCĐ


TS Tốt Khá TB Làm SD Buổi Tỉ lệ A B C


15 2 13 0


14(tran
h pho


toâ) 162 4 99,9 51 67 41


- Thi chất lượng giữa kì I



Mơn TSHS Trên trung bình<sub>9-10 7-8</sub> <sub>5-6</sub> Cộng Dưới TB<sub>3- 4</sub> <sub>1 -2</sub> Cộng Ghi<sub>chú</sub>
Toán 159 79/44 37/25 34/11 150/80 7/1 2 9/1


T.Vieä
t


159 49/33 59/33 46/14 151/80 8/1 8/1
 Xếp loại tháng 9:


STT Tên GV XL CĐVXS Ghi chú


01 Bạch Ngọc A CĐVXS


02 Huỳnh yến A CĐVXS


03 Minh Tâm A CĐVXS


04 Đào Yến A CĐVXS


05 Nguyễn Thị Hiệp A CĐVXS


06 Hằng Nga A CĐVXS


07 Kim Liên A CĐVXS


 Tồn tại:


- Chưa Thao giảng theo quy định
- Dự giờ, thăm lớp còn hạn chế



- Bài soạn chưa phân rõ đối tượng HS
2. Báo cáo sĩ số các lớp


 Ngọc lớp 41 : 35/19 nữ DT: 2
 H.Yến lớp 42 : 32/19


</div>
<span class='text_page_counter'>(37)</span><div class='page_container' data-page=37>

 Hiệp lớp 45 : 27/17


 TỔNG SỐ : 159 / 81 nữ HSDT: 4/1
3. CÔNG TÁC THÁNG 11:


a. Tưởng chính trị:


- Tiếp tục thực hiện tốt cuộc vận động “ Hai khơng với 4 nội dung”.


Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích, khơng để HS ngồi
nhầm lớp, khơng vi phạm đạo đức nhà giáo.


- Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
- Thực hiện tốt an tồn giao thông


 Xây dựng Trường học thân thiện .Học sinh tích cực


- GD HS có ý thức vệ sinh trường lớp


- HS tích c c trong phong trào h c, phong trào t thi n, phong tràoự ọ ừ ệ


v n hoá, v n ngh , th d c th thao và tham gia khi các t ch c nhà tr ng phátă ă ệ ể ụ ể ổ ứ ườ
đ ng.ộ



b . Soạn giảng:


- Thực hiện chương trình Tuần 11 - tuần 14 từ ngày 3.11 - 28.11.2008
- Thống nhất bài dạy theo lịch báo giảng


- Vào sổ điểm đúng theo công văn mới. công văn số 2088/SGD- GDTH
- Tiếp tục lấy điểm, nhận xét các mơn tháng thứ 3 (tháng 11)


- Hồn thành các loại hồ sơ sổ sách đúng quy định của GV


- Báo cáo kết quả thi GHKI kịp thời cho PHHS thông qua sổ liên lạc.


b. Công tác dự giờ - Thao giảng - Kiểm tra:
- Ngày 22.11: Thao giảng: H.Yến - Hiệp
ST


T TÊN GV MÔNDẠY TÊN BÀI DẠY GHICHÚ


1 <sub>HIỆP</sub>
2 <sub>H.YẾN</sub>


- Vận dụng chun đề của Chun mơn“ Hoạt động nhóm có hiệu quả”
Qua bài Lịch sử Do cô Đào Yến thực hành: Nhà Lý dời đô ra Thăng Long


- GV trong tổ dự giờ trong tổ đánh giá xếp loại, rút kinh nghiệm
- Các thành viên trong tổ dự giờ đủ số tiết quy định


- Ngày 8.11 Kiểm tra giáo án GV trong tổ soạn hết tuần 11


</div>
<span class='text_page_counter'>(38)</span><div class='page_container' data-page=38>

c. Công tác khác:



- Tập trung rèn chữ viết cho học sinh; - Hướng dẫn học sinh giữ vở sạch.
- Hội thảo chuyên đề “ Nhà trường văn hoá, nhà giáo mẫu mực – học sinh
chăm ngoan”.


- Chuyên đề “ Hiệu quả sử dụng đồ dùng dạy học trong một tiết day tốt”.
- Thi kể chuyện về Bác, tìm hiểu cuộc đời và sự nghiệp của chủ tịch Hồ
Chí Minh.


- Dự thi giáo viên dạy giỏi vòng trường từ ngày 4 ->13.11
- Thi làm đồ dùng dạy học, sáng ngày 8.11


- Thi soạn giáo án tốt, chiều ngày 8.11
- Thi “Rung chuông vàng”, sáng 15.11.


- Thi năng khiếu Thủ công, Mĩ thuật, chiều ngày 15.11 ( mỗi lớp 2
em/môn)


- Thi văn nghệ sáng ngày 16/11.


 GV THAM GIA HOẠT ĐỘNG CHAØO MỪNG NGAØY 20.11
ST


T


TÊN GV <sub>THI DẠY</sub>


GIỎI THI GIÁỐN TỐT


THI KỂ


CHUYỆ
N


LÀM ĐDDH


1 Đỗ Lâm Bạch Ngọc X


2 Huỳnh Thị Yeán X


3 Lê Nữ Minh Tâm X


4 Đào Thị Yến X X X X


5 Nguyễn Thị Hiệp X


6 Phan Thị Hằng Nga X X X


7 Phạm Ngọc Kim Liên X


 CHỈNH SỬA KẾ HOẠCH:


</div>
<span class='text_page_counter'>(39)</span><div class='page_container' data-page=39>

...
...
, ngaøy 3 tháng 11 năm 2008


Tổ trưởng


TRIỂN KHAI CUỘC HỌP THÁNG 12
Ngày 1.12. 2008



I. THÀNH PHẦN:


- Tổ trưởng K4– GV lớp 4
II. NỘI DUNG:


A. TỔNG KẾT HOẠT ĐỘNG THÁNG 11
 Thực hiện:


- Thực hiện đúng chương trình tuần 11 đến tuần 14 ( từ ngày 3.11 - 28 .
11)


- Thống nhất bài giảng theo lịch báo giảng


- Hồn thành điểm thi giữa kì I. Lấy điểm các môn tháng thứ 3 ( tháng 11)
- Kiểm tra giáo án giáo viên trong tổ 5 GV : Tốt : 5


- Thao giảng: 4 tiết ( 2 tốt : 2 khá)


Dự giờ Đồ dùng Chun cần VSCĐ


TS Tốt Khá TB Làm SD Buổi Tỉ lệ A B C


17 3 14 0 14(tranh


photo,)


96 4 99,9 59 65 35


- Mở chuyên đề “ Hoạt động nhóm có hiệu quả”. Thực hành dạy cô Đ.


Yến môn Lịch sử


- Thi giáo viên giỏi vòng trường: 2 GV ( đạt 2 GV )
- Thi làm đồ dùng dạy học: giải nhất


- Thi soạn giáo án: giải nhất


</div>
<span class='text_page_counter'>(40)</span><div class='page_container' data-page=40>

- HS thi năng khiếu môn Mĩ thuật - Kĩ thuật
- HS thi vở sạch đạt 3 em


- Dự lễ 20.11 tại UBND và tại trường


- Xây dựng lớp học thân thiện, học sinh tích cực: 100% HS đi học đúng
giờ. Tham gia giao thông đường bộ đúng , khôngvi phạm.


 Xếp loại tháng 10( như tháng 11)
 Tồn tại:


- Chưa lên chuyên đề “ Hiệu quả sử dụng đồ dùng dạy học trong một tiết
dạy tốt”.


- Dự giờ chưa đảm bảo số tiết quy định
 ĐỀ NGHỊ:


 GV trong tổ phải đảm bảo giờ giắc ra vào lớp
 Cải tiến phương pháp dạy và soạn giảng


 Tập trung xây dựng lớp học thân thiện, học sinh tích cực
 bài soạn cần chia rõ câu hỏi cho đối tượng HS yếu và HS



khuyết tật. HS dân tộc
B. CÔNG TAÙC THAÙNG 12:


1. Phát triển số lượng:


 Ngọc lớp 41 : 34/19 nữ DT: 2 - > giảm 1
 H.Yến lớp 42 : 32/19


 Tâm lớp 43 : 32/14 DT: 2/1
 Đ.Yến lớp 44 : 33/12


 Hiệp lớp 45 : 27/17


 TỔNG SỐ : 158 / 81 nữ HSDT: 4/1


 Giảm 1 ( theo gia đình chuyển về q Hồ Bình : Bùi Văn Hải)


2. TƯ TƯỞNG CHÍNH TRỊ


- Tiếp tục thực hiện tốt cuộc vận động “ Hai không với 4 nội dung”.


Nói khơng với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích, khơng để HS ngồi
nhầm lớp, khơng vi phạm đạo đức nhà giáo.


- GD HS truyền thống yêu quê hương Phước Long và ý nghĩa ngày 6/1


- Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
- Thực hiện tốt an tồn giao thơng



 Xây dựng Trường học thân thiện .Học sinh tích cực


- GD HS có ý thức vệ sinh trường lớp


- Luôn nâng cao tiết sinh hoạt tập thể với nội dung: “ Thế nào là học


sinh tích cực?”, “ Thế nào là học sinh thực chất, thi thực chất”


- HS tích c c trong phong trào h c, phong trào v n hố, v n ngh , thự ọ ă ă ệ ể
d c th thao và tham gia hội khỏe phù đổng cấp trườngụ ể


</div>
<span class='text_page_counter'>(41)</span><div class='page_container' data-page=41>

- Thực hiện chương trình tuần 15 đến tuần 18 ( từ ngày 1.12 - 27.12)
- Thống nhất các bài dạy theo lịch báo giảng.


- Lồng ghép lòng yêu quê hương Phước Long vào tiết học.


- Hoàn thành điểm tháng 12. Nhận xét các môn tháng 12( tháng thứ 4)
- Hoàn thành các loại hồ sơ, sổ sách giáo viên theo quy định.




-4. THAO GIẢNG:


- Ngày 6 . 12: Tập làm văn: Ngọc - Mó thuật: Hằng Nga
- Ngày 13.12: Tiết ôn tập: M.Tâm - Đ. Yến


5. DỰ GIỜ:


- GV trong tổ dự giờ đánh giá xếp loại rút kinh nghiệm.
- Các thành viên trong tổ dự giờ đủ số tiết quy định




6. KIEÅM TRA:


- Ngày 19.12 giáo án soạn hết tuần 17


7. CÔNG TÁC KHÁC:


- Ơn tập lồng ghép vào tiết ơn tập - luyện tập từ tuần 1 - tuần 18. Từ ngày
15.12 đến ngày 20.12


- Ra đề thi đáp án, biểu điểm: Toán - Tiếng việt - Khoa học - Lịch sử &
Địa lý: Nộp cho chuyên môn ngày 5.12


- Cả tổ tham gia làm đồ dùng dạy học dự thi tại PGD ngày 3.1.09
- Thống nhất đề cương ôn tập học kì I từ ngày 8 - 12.12


- Phụ đạo HS yếu vào các buổi thứ 7 những ngày không họp
- Thực hiện coi thi, chấm thi nghiêm túc


- Học BDCM CT: 2 . 4. 12 do nhà trường triển khai
- Rèn chữ viết cho HS


- Thi học kỳ I từ ngày 23.12 -> 25.12


o Tiếng việt ( đọc - viết): ngày 23.12.08
o Toán - Khoa học: ngày 24.12.08
o Lịch sử & Địa Lý ngày 25.12.08
- Báo cáo điểm thi ngày 27.12.08



- Báo cáo tổng hợp,xếp loại học lực môn. Các môn nhận xét ngày
29.12.08


- Kiểm tra bài thi từ 22 - > 27.12.08


- Phân công coi, chấm thi chuyên môn nhà trường
- Sơ kết lớp : 26.12.08


- Sơ kết trường: 2.1.09


</div>
<span class='text_page_counter'>(42)</span><div class='page_container' data-page=42>

- Xây dựng mỗi lớp là lớp học thân thiện, học sinh tích cực.
 CHỈNH SỬA KẾ HOẠCH:


...
...
...
...
...
...
...
...
, ngaøy 1 tháng 12 năm 2008


Tổ trưởng


TRIỂN KHAI CUỘC HỌP THÁNG 1
Ngày


I. THÀNH PHAÀN:



- Tổ trưởng K4– GV tổ 4
II. NỘI DUNG:


A. TỔNG KẾT HOẠT ĐỘNG THÁNG 12
 Thực hiện:


</div>
<span class='text_page_counter'>(43)</span><div class='page_container' data-page=43>

- Thống nhất bài giảng theo lịch báo giảng


- Hồn thành điểm thi giữa kì I. Lấy điểm các môn tháng thứ 4 ( tháng 12)
- Kiểm tra giáo án giáo viên trong tổ 5 GV : Tốt : 5


- Thao giảng: 4 tiết ( 4 khá)


Dự giờ Đồ dùng Chun cần VSCĐ


TS Tốt Khá TB Làm SD Buổi Tỉ lệ A B C


15 2 13 0


14(tran
h


photo,) 129 10 99,7 61 62 35


- Đón đồn thẩm định trường chuẩn giai đoạn 1


- Dự giờ tiết dạy : Đ.Yến - H.Yến - Hiệp ( 1 tốt - 2 khá)
- Tổ chức chuyên đề ôn tập thi học kì I



- Tổ chức coi - châm thi nghiêm túc theo đúng cuộc vận động Hai không
với Bốn nội dung


- Sơ kết lớp ngày 26.1.09
- Kiểm tra bài thi ngày 27.1.09


- Xây dựng lớp học thân thiện, học sinh tích cực: 100% HS đi học đúng
giờ. Tham gia giao thông đường bộ đúng , khôngvi phạm.


 Xếp loại tháng 12( như tháng 11)
 Tồn tại của đoàn thẩm định đối với tổ:
- Dạy GV chưa bao quát lớp khi dạy


- Chưa phát huy hết tính tích cực của học sinh
- Thời gian giữa các hoạt động chưa cân đối
- Đề thi ra chưa phù hợp


 ĐỀ NGHỊ:


 Cải tiến phương pháp dạy và soạn giảng


 Tập trung xây dựng lớp học thân thiện, học sinh tích cực
 Bài soạn cần chia rõ câu hỏi cho đối tượng HS yếu và HS


khuyết tật. HS dân tộc


 Ra đề thi ci kì I cần dựa vào công văn 896


B. CÔNG TÁC THÁNG 1:


1. Phát triển số lượng:


 Ngọc lớp 41 : 34/19 nữ DT: 1
 H.Yến lớp 42 : 32/19


 Tâm lớp 43 : 32/14 DT: 2/1
 Đ.Yến lớp 44 : 33/12


 Hiệp lớp 45 : 27/17


 TỔNG SỐ : 158 / 81 nữ HSDT: 3/1


</div>
<span class='text_page_counter'>(44)</span><div class='page_container' data-page=44>

- Tiếp tục thực hiện tốt cuộc vận động “ Hai không với 4 nội dung”.


Nói khơng với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích, khơng để HS ngồi
nhầm lớp, không vi phạm đạo đức nhà giáo.


- GD HS truyền thống yêu quê hương Phước Long và ý nghĩa ngày 6/1
- Tổ chức cho học sinh tham quan nhà truyền thống Phớc Lonh


- Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
- Thực hiện tốt an tồn giao thông


 Xây dựng Trường học thân thiện .Học sinh tích cực


- GD HS thường xuyên chăm sóc cây trồng trong sân trường , trong lớp


hoïc



- Giữ vệ sinh lớp học, sân trường, nhà vệ sinh - ý thức bảo vệ trường


lớp. Họp phụ huynh học sinh kết hợp giáo dục đào tạo - chất lượng
học tập của học sinh. Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu


- HS tích c c trong phong trào h c, phong trào v n hố, v n ngh , thự ọ ă ă ệ ể
d c th thao và tham gia hội khỏe phù đổng cấp trườngụ ể


3. SOẠN GIẢNG:


- Thực hiện chương trình tuần 19 đến tuần 20 ( từ ngày 5.1.09 - 16.1.09)
- Thống nhất các bài dạy của Học kì II


- Thống nhất các bài dạy theo lịch báo giảng.


- Lồng ghép lịng u q hương Phước Long vào tiết học.


- Hoàn thành điểm tháng 1. Nhận xét các môn tháng 1 ( tháng thứ 5)
- Hoàn thành các loại hồ sơ, sổ sách giáo viên theo quy định.


4. THAO GIẢNG:
5. DỰ GIỜ:


- GV trong tổ dự giờ đánh giá xếp loại rút kinh nghiệm.
- Các thành viên trong tổ dự giờ đủ số tiết quy định
6. KIỂM TRA:


- Ngày 16.01.09 giáo án soạn hết tuần 20
7. CÔNG TÁC KHÁC:



- Sơ kết trường: 2.1.09


- Dự thi ĐDDH vịng huyện ngày 3.01. 09
- Bắt đầu chương trình học kì II : 5. 01. 209


- Tham gia tập huấn dự án trẻ khó khăn từ ngày 2.01 đến 06.02.09
- Xây dựng kế hoạch học kì II từ ngày 05. - 09 - 0.1 2009


- Tham gia tập huấn dự án chương trình 2 tại trường ngày 10 và 11. 01. 09
- Dư giờ giáo viên giỏi vòng huyện


</div>
<span class='text_page_counter'>(45)</span><div class='page_container' data-page=45>

- Xây dựng mỗi lớp là lớp học thân thiện, học sinh tích cực.
 CHỈNH SỬA KẾ HOẠCH:


...
...
...
...
, ngaøy tháng 1năm 2009


Tổ trưởng
HỌP TỔ CUỐI HỌC KÌ I


Ngày 29.12.2009
I. THÀNH PHẦN:
- Giáo viên tổ 4
II. NỘI DUNG


A. KIỂM TRA CHÉO SỐ ĐIỂM VÀ HỌC BẠ:
Phân Công kiểm tra:



Đỗ Lâm Bạch Ngọc  Huỳnh Thị Yến
Huỳnh Thị Yến  Lê Nữ Minh Tâm
Lê Nữ Minh Tâm  Đào Thị Yến
Đào Thị Yến  Nguyễn Thị Hiệp
Nguyễn Thị Hiệp  Đỗ Lâm Bạch Ngọc
Quy định kiểm tra chéo:


+ Kieåm tra cách vào điểm của sổ diểm và học bạ
+ Kiểm tra bài thi cách chấm của giáo viên


B. SƠ KẾT HỌC KÌ I


I.PHÁT TRIỂN SỐ LƯỢNG:
Lớ
p
Hiện có
HS
KT
Đội
viê
n


Tăng giảm so với đầu
năm
Số HS
đầu
năm/nư
õ
HS


DT
đầu
năm
/nữ
TS nữ
Trong
đó


DT nữ TS nữ % DT nữ %


41 34 19 1 34 35/19 2


42 32 19 32 32/19


43 32 14 2 1 32 32/14 2/1


44 33 12 33 33/12


45 27 17 27 28/17


TC 15
8


81 3 1 158 160/81 4/1


</div>
<span class='text_page_counter'>(46)</span><div class='page_container' data-page=46>

II. CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC:
1. Chất lượng dạy:


 Mở hội thảo chuyên đề học kì I:



* Mở chuyên đề: Vận dụng phương pháp trị chơi trong dạy học mơn Đạo đức
* Hội thảo chuyên đề:- Hoạt động nhóm có hiệu quả


- Nhà trường văn hoá, nhà giáo mẫu mực
- Hiệu quả sử dụng ĐDDH trong tiết dạy tốt
 Công tác soạn giảng:


- Soạn bài đầy đủ đúng theo lịch báo giảng và công văn chỉnh giảm 896
- Xác định dược mục tiêu bài học và lựa chọn các hình thức dạy học phù hợp
- Có lồng ghép giáo dục theo từng nội dung bài


 Đổi mới phương pháp giảng dạy:


- Sử dụng được nhiều hình thức trong giảng dạy


- Sưu tầm những thơng tin, số liệu mới để cập nhật đến HS ( Lịch sử và địa lí)
- Sử dụng được phương pháp bàn tay nặn bột trong phân môn Khoa học


 Chất lượng giảng dạy của giáo viên trong tổ:
- Giáo viên có nhiệt tình trong cơng tác giảng dạy
- Ln trao đổi kinh nghiệm sau mỗi bài dạy


* Số tiết dự giờ: Tốt : 9 tiết ; Khá : 59 tiết ; TB : 0
* Số tiết thao giảng: Tốt: 4 tiết ; Khá: 8 tiết ; TB: 0


* Số đồ dùng tự làm: 48 ( tranh pho to + Vật thật ( Mĩ thuật và khoa học)
* Số đồ dùng sử dụng: 541


* Thực hiện các phong trào thi đua do nhà trường tổ chức
- Thực hiện cuộc vận động 2 không:



+ Coi và chấm thi đúng quy định
+ Khơng chạy theo thành tích.
+ Khơng vi phạm đạo đức nhà giáo


- Cuộc vận động “học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”
+ Mỗi giáo viên luôn là tấm gương sáng cho HS


+ Yêu thương đồn kết giáo viên trong tổ
+ Cơng bằng trong khi chấm bài thi cuối kì I


- Phong trào xây dựng “ Lớp học thân thiện, học sinh tích cực”


+ HS hồn thành các khoản đóng bảo hiểm tai nạn và bảo hiểm y tế
+ Khơng có HS bỏ học


+ HS có đủ đồ dùng học tập


+ HS tham gia giao thơng an tồn, khơng bị tai nạn xảy ra ở lớp cũng như khi
vui chơi . Tham gia thể dục thể thao bổ ích.Tham gia tốt các phong trào văn
hoá văn nghệ, phong trào từ thiện. . .


- Thực hiện nội quy - qui chế trờng học, qui chế dân chủ của giáo viên trong
tổ:


</div>
<span class='text_page_counter'>(47)</span><div class='page_container' data-page=47>

2.Kết Quả học tập
* Học lực:


Tổng số HS 158 / nữ 81 ;DT: 3 /nữ 1



- Số HS xếp loại hạnh kiểm: TH đầy đủ:146 /nữ 73 ; TH chưa ĐĐ 0 / nư õ0
- Số HS xếp loại môn TV: Giỏi: 52 /nữ 34 ; Khá: 67 /nữ 58 ; TB: 34 /nữ
9 ;Yếu: 5 /nữ


- Số HS xếp loại mơn Tốn:Giỏi: 88 /nữ: 54;Khá 36 /nữ 13 ;TB 26/nư õ13 ;Yếu
8 /nữ 1


- Số HS xếp loại môn Khoa:Giỏi : 108 /nữ 66 ;Khá 36 /nữ 11 ;TB 36 /nư õ3
;Yếu 3 /nữ 1


- Số HS xếp loại môn LS-ĐL:Giỏi 109/nữ 66 ;Kha ù 28 / nữ 10 ;TB 15/nữ
4 ;Yếu 6 /nữ 1


* Hạnh kiểm:


Lớp Thực hiện đầy đủ Thực hiện chưa đầy đủ Ghi chú


41 34/19(DT: 1) 0


42 32/19 0


43 32/14(DT: 2/1) 0


44 33/12 0


45 27/17 0


TC 158/81(DT:3/1)
* Nhận xét chung:



- Ưu điểm:


+ Hồn thành tốt các loại hồ sơ sổ sách theo quy định
+ Soạn giảng đủ đúng theo phân phối chương trình
+ Giáo viên nhiệt tình và hết lịng giảng dạy


+ Ln tìm thông tin mới trên mạnh để cập nhật đến HS
- Tồn tại:


+ Trong giảng dạy vẫn còn chưa quan tâm đều đến các đối tượng HS


+ Chưa phát huy hết tính tích cực và sáng tạo của học sinh trong các tiết thực
hành và thí nghiệm


+ Chưa mạnh dạn trong phê và tự phê
 Xếp loại học kì I


STT Tên GV XL CĐVXS Ghi chú


01 Bạch Ngọc
02 Huỳnh yến
03 Minh Tâm
04 Đào Yến


</div>
<span class='text_page_counter'>(48)</span><div class='page_container' data-page=48>

07 Kim Liên


C. TRIỂN KHAI KẾ HOẠCH HỌC KÌ II
1. CƠNG TÁC TỔ CHỨC:


- Tiếp tục xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực


- Ổn định nề nếp lớp, HS học thời khố biểu của học kì II


- Tổ chức họp phụ huynh học sinh để bàn biện pháp nâng cao chất lượng
cho học kì II


- Phối hợp với Chi Đoàn, tổng phụ trách Đội tổ chức cho học sinh tham
quan di tích lịch sử Địa đạo Củ Chi


- Ơn tập để tổ chức kiểm tra ĐK giữa kì II, cuối kì II
2. CƠNG TÁC CHUN MƠN


a. Đối với giáo viên:


- Tiếp tục thực hiện hai cuộc vận động“Học tập và làm theo tấm gương đạo
đức Hồ Chí Minh” về thực hiện tiết kiệm, chống tham ơ, lãng phí, quan
liêu; Và cuộc vận động “hai không” “với bốn nội dung” Khơng tiêu cực
trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục; Không vi phạm đạo đức
người giáo viên; Tránh học sinh ngồi nhầm lớp.


- Đảm bảo ngày giờ công. Tham gia đủ các buổi họp


- Soạn giảng theo kế hoạch dạy học, phn phối chương trình và cơng văn 896
của BGD & ĐT


- Hồ sơ sổ sách đúng quy định, giáo án đủ và có chất lượng. Hàng tuần đợc
kiểm tra một lần


- Dự giờ: Mỗi giáo viên dự giờ 10 tiết( kiêm nhiệm 20 tiết trở lên)
- Thao giảng: Mỗi giáo viên dạy 2 tiết ( 1 tự chọn - 1 chỉ định): 12 tiết
- Mở chuyên đề tổ khối: Rèn luyện kĩ năng đặt câu cho học sinh


- Sinh hoạt chuyên môn 3 lần/tháng


- Tập trung nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn


- Thực hiện chương trình từ tuần 19( 5.1.09) đến tuần 35 ( ) Gồm 17 tuần
thực học, 1 tuần dành cho hoạt động khác và 1 tuần nghỉ giữa học kì II
- Chú trọng cơng tác phụ đạo học sinh yếu. Phụ đạo HS yếu vào chiều thứ 7
ở tuần 2 và 4 trong tháng từ 1h30 đến 3h30’


- Chấm trả bài thường xuyên để nắm chất lượng học tập của học sinh
- Báo cáo định kì qua phiếu liên lạc cho PHHS


- Tổ chức theo dõi các mặt học lực - hạnh kiểm. Kết hợp chặt chẽ giữa nhà
trường và PHHS để giáo dục học sinh


- Tổ chức ôn tập, kiểm tra học sinh hàng ngày, hàng tuần để nâng cao chất
lượng dạy học


b. Đối với học sinh:


- Xây dựng lớp học thân thiện, học sinh tích cực


</div>
<span class='text_page_counter'>(49)</span><div class='page_container' data-page=49>

- Thi đua học tốt, có nề nếp học tập ở lớp và ớ nhà
- Thực hiện tốt nội quy nhà trường, Đội, lớp


- Thi đua VSCĐ


- Đi học đều, đúng giờ, duy trì sĩ số tỉ lệ chuyên cần


- Biết bảo vệ của cơng, giữ gìn và bảo vệ sức khỏe của bản thân và gia


đình


- Chăm sóc bảo vệ cây trồng trong lớp và ngoài sân trường
TỔ CHỨC THỰC HIỆN:


- Từng thành viên trong tổ, cụ thể hóa kế hoạch để thực hiện
- Tham mưu với BGH để có sự chỉ đạo và hỗ trợ thêm


- Phối hợp chặt chẽ ba môi trường giáo dục: Gia đình - Nhà trường - Xã


hội


- Xây dựng khối đồn kết, sự quyết tâm và tinh thần trách nhiểmtong


tập thể


 CHỈ TIÊU HỌC KÌ II:
 Học Lực:


 Giỏi: 20 %
 Khaù: 35 %
 Còn Lại: 45%
 Hạnh Kiểm:


 Thực hiện đầy đủ: 100 %
 Chưa thực hiện đầy đủ: 0 %
 Vở sạch chữ đẹp:


 A: 30 %
 B: 50 %


 C: 20 %


 Tỉ lệ chuyên caàn: 98%


 Lên lớp thẳng: 98% . Tỉ lệ lên lớp sau rèn luyện trong hè: 100%
 Tỉ lệ học sinh bỏ học: 0%


Trên đây là tồn bộ kế hoạch học kì II của tổ khối 4 đề ra từng thành
viên trong tổ phấn đấu thực hiện




 CHỈNH SỬA KẾ HOẠCH:


</div>
<span class='text_page_counter'>(50)</span><div class='page_container' data-page=50>



Phước Bình, ngày 1 tháng 01 năm 2009.
Tổ khối trưởng


TRIEÅN KHAI CUỘC HỌP THÁNG 2 + 3
Ngày 1 . 3 . 2009


I. THÀNH PHẦN:


- Tổ trưởng K4 – GV tổ 4
II. NỘI DUNG:


1. TỔNG KẾT HOẠT ĐỘNG THÁNG 1 + 2
 THỰC HIỆN



- Thực hiện đúng chương trình


 Tháng 1 : tuần 19 – 20 ( từ ngày5/1 – 16/1)
 Tháng 2: tuần 21 – 24( từ ngày 2/2 – 27/2)


- Soạn giảng đúng chương trình theo lịch báo giảng. Nội dung bài soạn đủ
kiến thức cần truyền dạt


- Lấy điểm nhận xét tháng 1 và 2


- Kiểm tra hồ sơ, sổ sách giáo án giáo viên trong tổ 2 lần: Xếp loại: 4 Tốt
- Thao giảng: 7 tiết Xếp loại : 5 tiết Tốt - 2 Khá


Dự giờ Đồ dùng Chun cần VSCĐ


TS Tốt Khá TB Làm SD Buổi Tỉ lệ A B C


13 2 11 0 18(tran


h
photo)


114 11 99,7% 66 59 33


- Dự thi làm đồ dùng dạy học tại Phòng giáo dục. Ngày 3.1.2009
- Phụ đạo HS yếu


 TỒN TẠI


- Trong giảng dạy cịn hạn chế sử dụng các thiết bị tự làm



- Bài soạn chưa thể hiện rõ các đối tượng HS của lớp mình giảng dạy
- Dự giờ chưa đủ số tiết quy định ( KT)


</div>
<span class='text_page_counter'>(51)</span><div class='page_container' data-page=51>

STT Teân GV XL XL CĐVXS Ghi chú


01 Bach Ngọc A A CĐVXS


02 H. Yến A A CĐVXS


03 Minh Tâm A N.SẢN CĐVXS


04 Đ. Yến A A CĐVXS


05 Hiệp A A CĐVXS


06 Nga A A CĐVXS


07 Liên A A CÑVXS


2. BÁO CÁO SĨ SỐ CÁC LỚP
 Lớp 41: Ngọc: 33/18 nữ


 Lớp 42: H.Yến : 3 3/20 nữ
 Lớp 43: Liên : 32/14 nữ
 Lớp 44: Đ. Yến: 33/12 nữ
 Lớp 45: Hiệp: 27/17 nữ
 Tổng cộng: 158/81 nữ



3. CÔNG TÁC THÁNG 3:
TƯ TƯỞNG CHÍNH TRỊ


- Tiếp tục thực hiện tốt cuộc vận động “ Hai không với 4 nội dung”.


Nói khơng với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích, khơng để HS ngồi
nhầm lớp, không vi phạm đạo đức nhà giáo.


- Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
- Thực hiện tốt an tồn giao thơng


 Xây dựng Trường học thân thiện .Học sinh tích cực


- GD HS thường xuyên chăm sóc cây trồng trong sân trường , trong lớp


học


- Hướng dẫn HS tự ơn tập thi học kì II đạt kết quả cao
- Thực hiện kì thi nghiêm túc


- Giữ vệ sinh lớp học, sân trường, nhà vệ sinh - ý thức bảo vệ trường


lớp.


- Phụ đạo học sinh yếu


- HS tích c c trong phong trào h c, phong trào v n hố, v n ngh , thự ọ ă ă ệ ể
d c th thao và tham gia hội khỏe phù đổng cấp Huyệnụ ể


SOẠN GIẢNG:



- Thực hiện chương trình tuần 25 – 28 từ ngày 2/3 – 27/3
- Thống nhất các bài dạy theo lịch báo giảng


- Hoàn thành các loại hồ sơ sổ sách theo quy định
- Lấy đủ điểm, nhận xét tháng 2 và 3 ( tháng thứ 6 - 7)


</div>
<span class='text_page_counter'>(52)</span><div class='page_container' data-page=52>

THAO GIẢNG – DỰ GIỜ – CHUYÊN ĐỀ – DỰ GIỜ
- Ngày 7/3: thao giảng: H. Yến:


Nga: Mó thuật


- Giáo viên trong tổ dự giờ đánh giá giờ dạy, rút kinh nghiệm


- Ngày 14/3 mở chuyên đề: “Rút kinh ngiệm làm đồ dùng dạy học,
viết chữ đẹp cho học sinh”


- Các thành viên trong tổ dự giờ đủ số tiết quy định
- Ngày 14.3.2009: kiểm tra giáo án soạn hết tuần 26
- Ngày 28.3.09: Kiểm tra giáo án soạn hết tuần 28


- Ngày 26.3 Kiểm tra bài thi giữa kì II. Chấm điểm kèm số điểm
chính + phiếu liên lạc


- Phân công kiểm tra chéo:
 Ngọc - H. Yến
 H. Yến - Liên
 Liên - Đ. Yến
 Đ. Yến - Hiệp
 Hiệp - Ngoïc



- Ra đề thi đáp án, biểu điểm Tiếng việt – Toán nộp ngày 5.3.2009
CƠNG TÁC KHÁC


- Thi giữa kì II


- Ngày 20.3.09: Toán


- Ngày 24.3.09: Tiến việt ( đọc – viết)


- Tập trung lồng ghép ôn tập Tiếng Việt – Toán cho học sinh từ tuần 19 –
tuần 26


- Phụ đạo học sinh yếu : Thứ ba - thứ 7 – và chủ nhật chiều từ 1giờ 30 –
4h ( Người dạy: Ngọc - Đ. Yến)


- Tổ chức đêm văn nghẹ đón bằng chuẩn quốc gia ngày 21. 3. 09
- Tổ chức đón bằng chuẩn quốc gia ngày 28.3.09


- Rèn vở sạch chữ đẹp cho học sinh thường xuyên


- Tổ chức sinh hoạt lớp chủ nhiệm chuyên đề: “Học mau thuộc, nhớ lâu”
 CHỈNH SỬA KẾ HOẠCH:


...
...
...
...
...
...


...
, ngaøy 2 tháng 3 năm 2009


</div>
<span class='text_page_counter'>(53)</span><div class='page_container' data-page=53>

TRIỂN KHAI CUỘC HỌP THÁNG 4
Ngày 2.4.09


I. THÀNH PHẦN:


- Tổ trưởng K4 – GV tổ 4
II. NỘI DUNG:


1. TỔNG KẾT HOẠT ĐỘNG THÁNG 3
 THỰC HIỆN


- Thực hiện đúng chương trình tuần 25 - 28


- Soạn đủ, đúng phân phối chương trình theo lịch báo giảng.
- Hoàn thành đủ các loại hồ sơ sổ sách theo quy định


- Lấy đủ điểm và các môn học nhận xét tháng 2 - 3


- Ra đề thi, đáp án biểu điểm Tiếng việt - Tốn giữa kì II
- Kiểm tra giáo án 5 giáo viên: 5tốt


- Dự giờ 14 tiết ( 2 tốt - 12khá)
- Thao giảng: 1 ( tốt)


- Làm 15 đồ dùng ( tranh vẽ, pho to)
- Sử dụng : 119 lượt



- Vở sạch chữ đẹp: A: 68 - B: 66 - C: 23
- Tỉ lệ chuyên cần: 99,8% ( 6 buổi)


</div>
<span class='text_page_counter'>(54)</span><div class='page_container' data-page=54>

- Tổ chức sinh hoạt lớp Chủ nhiệm “ Học mau thuộc, nhớ lâu”


- Rút kinh nghiệm “ Làm ĐDDH , viết chữ đẹp cho HS thi vòng huyện”
 TỒN TẠI


- Chưa thao giảng đúng quy định
- Dự giờ chưa hiệu quả


- Mục tiêu của phân mơn kể chuyện cịn chuyện cịn chung chung cha cụ
thể về kiến thức - kĩ năng và thái độ học tập của học sinh


2 . CÔNG TÁC THÁNG 4:
* SOẠN GIẢNG:


- Thực hiện chương trình tuần 29 - 32 từ ngày 6.4 - 29.4.09


- Thống nhất các bài dạy theo lịch báo giảng. Hoàn thành các loại hồ sơ
sổ sách theo quy định


- Tiếp tục lấy điểm, các môn học nhận xét tháng 4
* CÔNG TÁC THAO GIẢNG - DỰ GIỜ - KIỂM TRA:


- Mỗi giáo viên dự giờ đủ số tiết quy định
- Thao giảng: H.Yến - Hiệp ngày 10.4


- Ngày 18.4 kiểm tra các loại hồ sơ sổ sách giáo viên trong khối



- Mở chuyên đề: Ôn tập Tiếng Việt - Toán - Khoa - Sử - Địa học kì II”
ngày 11.4


* CÔNG TÁC KHÁC:


- Học chương trình 2 - 4 Dự án trẻ khó khăn tại trường ngày 1.4 - 2. 4
- Ngày 2/4 dự chuyên đề “ Dạy ôn tập Tiếng việt lớp 2”


- Ngày 2.4 kiểm tra hồ sơ, sổ điểm, phiếu liên lạc bài thi - Toán - Tiếng
việt GKII. Chuyên đề Luyện kĩ năng đặt câu


- Góp ý “ Đánh giá xếp loại HS theo QĐ 30”nộp ngày 5.4
- Rút kinh nghiệm thi ĐDDH , giáo viên giỏi vòng Huyện
- Dự lễ nhận bằng chuẩn quốc gia ngày 25.4.09


- Dự ngối khoá kư nim ngày 30.4 ngày giại phóng Mieăn Nam và 1.5
Quôc teẫ lao đng


 CHỈNH SỬA KẾ HOẠCH:


</div>
<span class='text_page_counter'>(55)</span><div class='page_container' data-page=55>

ngày 2 tháng 4 naêm 2009


Tổ trưởng
CHUYÊN ĐỀ


LUYỆN KĨ NĂNG ĐẶT CÂU
Ngày 3.4. 2009( Sáng)


o0o



- HS lớp 4 nói chung kĩ năng đặt câu chưa đạt theo yêu cầu của chương trình
học. Câu văn các em đặt cịn lủng củng chưa sâu sắc. Chính vì điều đó mà tổ
khối cùng thống nhất lên chuyên đề để hướng dẫn HS đặt câu cho tốt để các
em sử dụng vào phân mơn làm văn cho tốt hơn.


1. CÂU TRONG TIẾNG VIỆT
* Câu là gì?


- Câu là một đơn vị của ngơn ngữ có cấu trúc nhất định phù hợp với quy tắc
của một thứ tiếng, diễn đạt một nội dung thơng báo nào đó; khi viết cuối câu
có dấu ngắt câu, khi nói câu có ngữ điệu.


VD: Hôm qua em đến trường
- Câu này có đặc điểm như sau:


+ Ngữ pháp: câu đơn có đủ hai bộ phận: Chủ ngữ ( em), vị ngữ ( đến trường)
và có thành phần phụ trạng ngữ ( hôm qua)


+ Nội dung: thơng báo một sự việc
+ Hình thức: cuối câu co dấu chấm
2. CẤU TẠO CỦA CÂU TIẾNG VIỆT
a. Thành phần nòng cốt của câu


+ Chủ ngữ: phần nêu đối tượng được đưa ra xem xét, đánh giá


+ Vị ngữ: phần chỉ ra đặc điểm, hành động, tính chất, trạng thái . . . của đối
tượng nêu ra ở chủ ngữ. Trong câu, chủ ngữ thường đứng trước vị ngữ.


b. Thành phần phụ của câu



+ Trạng ngữ: Nêu hồn cảnh, tình hình của sự việc được nói đến trong câu.
làm câu văn thêm bóng bẩy và chính xác hơn.


 Trạng ngữ chỉ thời gian
 Trang ngữ chỉ nơi chốn
 Trạng ngữ chỉ nguyên nhân
 Trạng ngữ chỉ mục đích
 Trạng ngữ chỉ phương tiện
3. PHÂN LOẠI CÂU TRONG TIẾNG VIỆT


* Câu trần thuật ( câu kể) Câu nhìn nhận , hay kể về một sự việc. Cuối câu
có dấu chấm


</div>
<span class='text_page_counter'>(56)</span><div class='page_container' data-page=56>

* Câu khiến mục đích khuyên bảo, yêu cầu, đề nghị người khác thực hiện .
Cuối câu thường dùng dấu chấm than hoặc dấu chấm


4. YÊU CẦU CHUNG CỦA VIỆC ĐẶT CÂU:
- Đặt câu phải phù hợp với quy tắc, ngữ pháp:


 Boù hoa.


 Bó hoa thược dược.


 Bó hoa thược dược này tươi.


= > Sáng nay, chị Lam mua bó hoa thược dược này tươi.
- Đặt câu phải hợp lơgíc - ngữ nghĩa


+ Câu phải có nghĩa: tức là câu khi đọc hoặc khi nghe mọi những người đều
có thể hiểu được câu đó nói lên điều gì.



+ Câu phải phù hợp với đối tượng tồn tại


Đặt câu phải phù hợp với phong cách văn bản, phù hợp với phong cách nói
-viết


Chúng ta thể dựa vào các câu hỏi sau để lựa chọn được phong cách ngôn ngữ
phù hợp với văn bản:


 Nói, viết về vấn đề gì( nội dung giao tiếp)
 Nói, viết để làm gì( mục đích giao tiếp )
 Nói, viết với ai( nhân vật giao tiếp)


 Việc giúp HS đặt được câu theo mục đích nói hay viết đoạn văn là rất


khó đối với mỗi GV. Vì vậy mỗi GV cần phải hết sưc cố gắng giúp HS
đạt đến độ đơn giản. không cần câu văn dài nhưng đầy đủ ngữ pháp.


TRIỂN KHAI CUỘC HỌP THÁNG 5
Ngày 6 .5. 2009


I. THÀNH PHẦN:


</div>
<span class='text_page_counter'>(57)</span><div class='page_container' data-page=57>

II. NỘI DUNG:


1. TỔNG KẾT HOẠT ĐỘNG THÁNG 4
 THỰC HIỆN


- Thực hiện đúng chương trình tuần 29 đến tuần 32



- Soạn giảng đúng chương trình theo lịch báo giảng. Nội dung bài soạn đủ
kiến thức cần truyền dạt


- Lấy điểm nhận xét tháng 4


- Kiểm tra hồ sơ, sổ sách giáo án giáo viên trong tổ Xếp loại: 4 Tốt
- Thao giảng: 7 tiết Xếp loại : 5 tiết Tốt - 2 Khá


Dự giờ Đồ dùng Chun cần VSCĐ


TS Tốt Khá TB Làm SD Buổi Tỉ lệ A B C


(tran
h


photo)


4 99,9% 68 70 19


- Tham gia đón trường chuẩn Quốc gia giai đoạn 1
- Phụ đạo HS yếu


- Lên chuyên đề Luyện kĩ năng đặt câu
 TỒN TẠI


- Trong giảng dạy còn hạn chế sử dụng các thiết bị tự làm
XẾP LOẠI THÁNG 1 + 2


STT Teân GV XL XL CĐVXS Ghi chú



01 Bach Ngọc A A CĐVXS


02 H. Yến A A CĐVXS


03 Minh Tâm A N.SẢN CĐVXS


04 Đ. Yến A A CĐVXS


05 Hiệp A A CĐVXS


06 Nga A A CĐVXS


07 Liên A A CÑVXS


2. BÁO CÁO SĨ SỐ CÁC LỚP
 Lớp 41: Ngọc: 32/18 nữ


 Lớp 42: H.Yến : 33/20 nữ
 Lớp 43: Liên : 32/14 nữ
 Lớp 44: Đ. Yến: 33/12 nữ
 Lớp 45: Hiệp: 27/17 nữ
 Tổng cộng: 157/81 nữ


Giảm 1 Chuyển đi cùng gia đình
3. CÔNG TAÙC THAÙNG 5:


TƯ TƯỞNG CHÍNH TRỊ


- Tiếp tục thực hiện tốt cuộc vận động “ Hai không với 4 nội dung”.



</div>
<span class='text_page_counter'>(58)</span><div class='page_container' data-page=58>

nhầm lớp, không vi phạm đạo đức nhà giáo.


- Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
- Thực hiện tốt an tồn giao thơng


 Tổng kết về việc Xây dựng Trường học thân thiện .Học sinh tích cực


- GD HS thường xun chăm sóc cây trồng trong sân trường , trong lớp


hoïc


- Hướng dẫn HS tự ơn tập thi học kì II đạt kết quả cao
- Thực hiện kì thi nghiêm túc


- Giữ vệ sinh lớp học, sân trường, nhà vệ sinh - ý thức bảo vệ trường


lớp.


- Phụ đạo học sinh yếu


- HS tích c c trong phong trào h c, phong trào v n hoá, v n ngh , thự ọ ă ă ệ ể
d c th thao.ụ ể


* SOẠN GIẢNG:


- Thực hiện chương trình tuần 33 đến tuần 35 ( từ ngày 4.5.2009 đến
23.5.2009)


- Thống nhất các bài dạy theo lịch báo giảng. Hoàn thành các loại hồ sơ
sổ sách theo quy định



- Lồng ghép ôn tập vào bài dạy


- Tiếp tục lấy điểm, các môn học nhận xét tháng 5
- Dạy hết tuần 35




* CÔNG TÁC DỰ GIỜ - KIỂM TRA:
- Mỗi giáo viên dự giờ đủ số tiết quy định


- Ngày 18.5 kiểm tra các loại hồ sơ sổ sách giáo viên trong khối
* CÔNG TÁC KHÁC:


- Giáo dục truyền thống lịch sử Điện Biên Phủ
- Thống nhất đề cương ngày 9.5.2009


- Tham gia ngoại khóa 15.5.2009 Ngày thành lập Đội TNTPHCM


- Tham gia ngoại khóa Mừng sinh nhật Bác. Thi tìm hiểu về cuộc đời của
Bác. Thi kể chuyện về Bác Hồ.


- Thi học kì II


 Ngày 18.5.2009: Sử – Địa


 Ngày 19.5.2009: Khoa – Tiếng việt ( đọc thành tiếng)
 Ngày 20.5.2009: Tiếng việt ( đọc thầm) – Tiếng việt ( viết)
 Ngày 21.5.2009: Tốn



- Báo cáo điểm thi ngày 23.5.2009


- Ngày 26.5.2009 Tổng kết lớp. Phát phiếu liên lạc.


</div>
<span class='text_page_counter'>(59)</span><div class='page_container' data-page=59>

- Sáng 28.5.2009 Họp liên tịch xét thi đua cuối năm.
- Chiều 28.5.2009 tổng kết hội đồng sư phạm.


- Ngày 29.5.2009 Tổng kết năm học
- Nộp học bạ sáng ngày 30.5.2009


- Ngày 31.5.2009 Họp Phụ huynh học sinh cuối năm.
 CHỈNH SỬA KẾ HOẠCH:


</div>
<span class='text_page_counter'>(60)</span><div class='page_container' data-page=60></div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×