Bài giảng Ngữ văn 10 tuần 1: Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ

Bài giảng Ngữ văn 10


HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ

*

NỘI DUNG BÀI HỌC
I. TÌM HIỂU NGỮ LIỆU
1. Ngữ liệu 1 (tr. 14)

1. NL 1

Hoạt động giao tiếp trong VB
đó diễn ra giữa những nhân
vật giao tiếp nào?
* Nhân vật giao tiếp: vua – các vị
bô lão


HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ

*

NỘI DUNG BÀI HỌC
I. TÌM HIỂU NGỮ LIỆU
1. Ngữ liệu 1 (tr. 14)

Hai bên có cương vị và quan
hệ ntn?
* Cương vị:

1. NL 1

+ Vua – đứng đầu triều đình, cai
quản đất nước, lo cho muôn dân
-> bề trên.
+ Các bô lão – người đại diện
cho trăm họ -> bề dưới.


*HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ *
NỘI DUNG BÀI HỌC
I. TÌM HIỂU NGỮ LIỆU
1. Ngữ liệu 1 (tr. 14)

Các nhân vật giao tiếp lần
lượt đổi vai ntn?
* Đổi vai:

1. NL 1

+ Lượt 1,3: vua Trần nói -> các bơ
lão nghe.
+ Lượt 2,4: các bô lão -> vua Trần.
=> Đổi vai lần lượt.


*HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ *
NỘI DUNG BÀI HỌC
I. TÌM HIỂU NGỮ LIỆU

1. Ngữ liệu 1 (tr. 14)

1. NL 1

Người nghe thực hiện
những hành động tương
ứng nào?
- Hành động của vua Trần (nói): hỏi
các bơ lão liệu tính ntn khi quân
Mông Cổ hung hãn sang.
- Hành động của các bơ lão (nói):
xin đánh.
- Hành động tương ứng của vua
Trần & các bô lão (nghe): lắng
nghe.


*HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ *
NỘI DUNG BÀI HỌC
I. TÌM HIỂU NGỮ LIỆU
1. Ngữ liệu 1 (tr. 14)

HĐGT trên diễn ra trong hoàn
cảnh nào? (ở đâu? Vào lúc
nào? khi đó nước ta có sự
kiện gì đặc biệt?)
* Hồn cảnh giao tiếp:

1. NL 1

+ Địa điểm: điện Diên Hồng.
+ Thời điểm: quân Nguyên xâm
lược nước ta lần thứ 2 (1285).


*HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ *
NỘI DUNG BÀI HỌC
I. TÌM HIỂU NGỮ LIỆU
1. Ngữ liệu 1 (tr. 14)

Hoạt động giao tiếp trên hướng
vào nội dung gì?
* Nội dung giao tiếp:

1. NL 1

+ Bàn về nguy cơ cuộc chiến
tranh xâm lược đã ở vào tình thế
khẩn cấp.
+ Đề cập đến vấn đề hòa hay
đánh.


*HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ *
NỘI DUNG BÀI HỌC
I. TÌM HIỂU NGỮ LIỆU
1. Ngữ liệu 1 (tr. 14)

1. NL 1

Mục đích của cuộc giao tiếp (hội
nghị)? Có đạt được mục đích?
•Mục đích: thống nhất ý chí và
hành động để chiến đấu bảo vệ
Tổ quốc.
-> Mục đích đã thành công.


*HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ *
NỘI DUNG BÀI HỌC

I. TÌM HIỂU NGỮ
LIỆU
1. Ngữ liệu 1 (tr. 14)
1. NL
2. Ngữ
liệu12 (tr.15)

Các NVGT trong VB trên? (ai
viết? ai đọc? đặc điểm của các
NVGT về lứa tuổi, vốn sống,
trình độ, nghề nghiệp,…?)
* Các NVGT:
+ Người viết SGK.
+ GV dạy Ngữ văn THPT.
+ HS lớp 10 toàn quốc.
* Đặc điểm:
+ Độ tuổi: 15 – 65.
+ Trình độ: giáo sư -> HS lớp 10

*HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ

*

NỘI DUNG BÀI HỌC

I. TÌM HIỂU NGỮ
LIỆU
1. Ngữ liệu 1 (tr. 14)
1. NL
2. Ngữ
liệu12 (tr.15)

HĐGT đó diễn ra trong hồn
cảnh nào?
* Hồn cảnh giao tiếp: có tính chất
quy phạm - tổ chức - mục đích - nội
dung & tính chất pháp lí trong nhà
trường.


*HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ

*

NỘI DUNG BÀI HỌC

I. TÌM HIỂU NGỮ
LIỆU

1. Ngữ liệu 1 (tr. 14)
1. NL
2. Ngữ
liệu12 (tr.15)

Nội dung giao tiếp thuộc lĩnh vực
nào? Về đề tài gì? Bao gồm
những vấn đề cơ bản nào?
* Nội dung giao tiếp:
+ Lĩnh vực: văn học sử.
+ Đề tài: Tổng quan văn học Việt
Nam
+ Vấn đề cơ bản: các bp hợp thành
của
VHVN; Tiến trình PT; Con người VN
qua VH.


*HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ
NỘI DUNG BÀI HỌC

I. TÌM HIỂU NGỮ
LIỆU
1. Ngữ liệu 1 (tr. 14)
1. NL
2. Ngữ
liệu12 (tr.15)

*

Mục đích giao tiếp (của người
viết – người đọc?)
* Mục đích giao tiếp:
+ Người viết: cung cấp cho người
đọc cái nhìn tổng quát về VHVN.
+ Người đọc: lĩnh hội một cách
tổng quát nhất về các bộ phận, tiến
trình phát triển & con người VN
qua VH.


*HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ
NỘI DUNG BÀI HỌC

I. TÌM HIỂU NGỮ
LIỆU
1. Ngữ liệu 1 (tr. 14)
1. NL
2. Ngữ
liệu12 (tr.15)

*

Đặc điểm về phương tiện ngôn
ngữ và cách tổ chức văn bản?
* Phương tiện ngôn ngữ: dùng
nhiều từ ngữ của ngành KHXH,
chuyên ngành Ngữ Văn như:
VHDG, VH viết, thể loại, văn xuôi,
thơ, LSVH, VHTĐ, VHHĐ.

*HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ
NỘI DUNG BÀI HỌC

I. TÌM HIỂU NGỮ
LIỆU
1. Ngữ liệu 1 (tr. 14)
1. NL
2. Ngữ
liệu12 (tr.15)

*

Cách tổ chức văn bản ntn?
* VB có kết cấu rõ ràng với các đề
mục lớn nhỏ thể hiện:
+ Tính mạch lạc: đề mục tách
bạch, độc lập về nội dung.
+ Tính chặt chẽ: nội dung trong đề
mục -> sáng rõ tiêu đề của VB
“Tổng quan văn học VN”.


*HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ

*

NỘI DUNG BÀI HỌC

Thế nào là HĐGT bằng NN?
I. TÌM HIỂU NGỮ
LIỆU
II. HỆ THỐNG HĨA  HĐGT bằng ngơn ngữ là hoạt
KIẾN THỨC
động trao đổi thông tin của con
1. Khái niệm

người trong Xh, được tiến hành chủ
yếu bằng phương tiện ngơn ngữ
(nói-viết) nhằm thực hiện mục đích
về nhận thức, tình cảm, hành động,
…
=> GHI NHỚ 1 - (tr.15).


*HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGƠN NGỮ

*

Các q trình diễn ra trong
HĐGT bằng NN Ai là người thực
hiện mỗi quá trình đó?
I. TÌM HIỂU NGỮ
 HĐGT bằng NN là HĐ “liên cá
LIỆU
nhân” nhằm:
II. HỆ THỐNG HÓA
NỘI DUNG BÀI HỌC

KIẾN THỨC

1. Khái
niệm
1. NL
1

+ Trao đổi thông tin.
+ Trao đổi tư tưởng, tình cảm.
+ Tạo lập quan hệ xã hội.
* Lưu ý:NN là phương tiện giao tiếp
quan trọng nhất của con người.
- Dùng NN để giao tiếp gọi là giao
tiếp



*HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ *
NỘI DUNG BÀI HỌC

Hoạt động giao tiếp bằng ngơn
ngữ gồm những q trình nào ?

I. TÌM HIỂU NGỮ
* Hoạt động giao tiếp bằng ngơn ngữ
LIỆU
gồm hai q trình:
II. HỆ THỐNG HĨA
KIẾN THỨC

1. Khái niệm

Tạo lập văn bản

2. Các q trình
Hoạt động
của HĐGT bằng
nói,viết để truyền
NN
đạt thông tin

Lĩnh hội văn bản
Hoạt động nghe,
đọc để tiếp nhận
thông tin

* GHI NHỚ 2 (tr. 15)


*HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ *

1. Khái niệm
2. Các quá trình
của HĐGT bằng
NN
3. Các nhân tố
chi phối

Nhân vật
giao tiếp

Hồn
cảnh
giao tiếp
HĐGBNN

Mục đích
giao tiếp

I. TÌM HIỂU NGỮ
LIỆU
II. HỆ THỐNG HĨA
KIẾN THỨC

HĐGT bằng NN bị chi phối bởi
các nhân tố nào ?

Nội dung
giao tiếp

NỘI DUNG BÀI HỌC

Cách
thức giao
tiếp
* GHI NHỚ 3 (tr. 15)

P/ tiện
giao tiếp

*HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ *
NỘI DUNG BÀI HỌC

I. TÌM HIỂU NGỮ
LIỆU
II. HỆ THỐNG HĨA
KIẾN THỨC

1. Khái niệm
2. Các quá trình
của HĐGT bằng
NN
3. Các nhân tố
chi phối

CỦNG CỐ DẶN DỊ
HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGƠN NGỮ

Hai q trình

Sáu nhân tố


*HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ *
NỘI DUNG BÀI HỌC

HƯỚNG DẪN HỌC BÀI Ở NHÀ
I. TÌM HIỂU NGỮ
LIỆU

II. HỆ THỐNG HÓA
KIẾN THỨC

1. Đọc và làm bài tập trang
20,21,22.
2. Soạn bài: Khái quát VH dân
gian


*HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ *
NỘI DUNG BÀI HỌC

I. TÌM HIỂU NGỮ
LIỆU
II. HỆ THỐNG HĨA
KIẾN THỨC