Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

VIET DS8 T3

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (89.65 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i> TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG GIÁO ÁN: ĐẠI SỐ 8</i>



<b> I. Mục tiêu:</b>
<b>1. Kiến thức:</b>


- HS hiểu quy tắc nhân đơn thức với đa thức, nhân đa thức với đa thức


<b>2. Kỹ năng:</b>


- HS có kĩ năng trình bày phép nhân đa thức theo các cách khác nhau


<b>3. Thái đợ:</b>


- Rèn tính cẩn thận, chính xác cho HS
- Rèn khả năng tư duy


<b> II. Chuẩn bị:</b>


- GV: SGK, bảng phụ
- HS: SGK, Bảng con


<b>III.Phương pháp</b>: đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm.


<b> IV. Tiến trình:</b>


<b> 1. Ổn định lớp:</b> <b>8A1:………; 8A2:……….; 8A3:………</b>


<b> 2. Kiểm tra bài cũ</b>:<b> (10’)</b> Thực hiện phép nhân:
a)

<sub>x</sub>2 <sub>2x 3</sub>

1<sub>x 5</sub>


2



 
  <sub></sub>  <sub></sub>


  b)



2 2


x  xy y x y


<b>3. Nội dung bài mới:</b>


<b>HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ</b> <b>GHI BẢNG</b>


<b>Hoạt động 1: (7’)</b>
<b> </b>GV hướng dẫn HS nhân


vào và thu gọn các đơn thức
đồng dạng.




HS thực hiện theo sự
hướng dẫn của GV.


<b>Bài 11:</b>


A = (x – 5)(2x + 3) – 2x(x – 3) + x + 7
A = x.2x + x.3 + (-5).2x + (-5).3
+ (-2x).x + (-2x).(-3) + x + 7



A = 2x2<sub> + 3x – 10x – 15 – 2x</sub>2<sub> + 6x + x + 7</sub>


A = – 8


Vậy, giá trị của A không phụ thuộc vào x.


<b>Hoạt động 2: (8’)</b>


GV hướng dẫn HS
nhân vào và biến đổi để đưa
về phương trình bậc nhất một
ẩn.


HS thực hiện theo sự hướng
dẫn của GV.


<b>Bài 13:</b> Tìm x, biết:


(12x – 5)(4x – 1) + (3x – 7)(1 – 16x) = 81
48x2<sub>–12x–20x+5+3x–48x</sub>2<sub>–7+112x = 81</sub>


83x – 2 = 81
83x = 83
x = 1


<b>Hoạt động3: (18’)</b>


GV hướng dẫn HS nhân
vào và thu gọn.



Hai HS lên bảng, các em
khác làm vào vở, theo dõi và
nhận xét bài làm của các bạn


<b>Bài 15:</b>


a) 1x y 1x y


2 2


   


 


   
   


<b>Ngày soạn:11/8/2010</b>
<b>Ngày dạy: 18/8/2010</b>


<b>LUY</b>

<b>Ệ</b>

<b>N T</b>

<b>Ậ</b>

<b>P </b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i> TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG GIÁO ÁN: ĐẠI SỐ 8</i>



trên bảng.


= 1x. x1 1x.y y. x y.y1
2 2 2  2 



= 1<sub>x</sub>2 <sub>xy y</sub>2
4  


b) x 1y x 1y


2 2


   


 


   
   


= x.x x. 1y 1y .x 1y 1y


2 2 2 2


       
 <sub></sub> <sub> </sub>  <sub></sub>  <sub></sub> <sub> </sub> <sub></sub>
       
= <sub>x</sub>2 <sub>xy</sub> 1<sub>y</sub>2


4


 


<b>4. Củng Cố:</b>


-Xen vào lúc làm bài tập.



<b>5. Dặn Dò: (2’)</b>


<b> </b> - Về nhà xem lại các bài tập đã giải.
- Xem trước bài mới.


<b> 6. Rút kinh nghiệm tiết dạy:</b>


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×