Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (171.87 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i><b>Trường THCS ĐạM’rơng</b></i> <i><b> Hoàng Ngọc Đạt</b></i>
<b>TUẦN 2 Ngày soạn :14/8/2010</b>
<b>TIẾT 2 Ngày dạy : 17/8/2010</b>
<b>I/ MỤC TIÊU.</b>
-Học sinh biết cách vẽ hình từ bao quát đến chi tiết.
-Vẽ được cái cốc và quả dạng hình cầu.
-Hiểu được vẻ đẹp của bố cụcvà tương quan tỉ lệ mẫu.
<b>II/ CHUẨN BỊ</b> .
<b>1/ Tài liệu tham khảo.</b>
- Sách giáo khoa, sách giáo viên…
<b>2/ đồ dùng dạy học.</b>
<i><b>a/ Giáo viên </b></i>
- Có hai hoặc ba mẫu để vẽ
- Một bài vẽ mẫu đơn giản của hoạ sĩ .
- Một số bài vẽ của học sinh.
- Hình minh hoạ các bước tiến hành bài vẽ theo mẫu.
-( Cái cốc và quả dạng hình cầu )
<i><b>b/ Học sinh</b></i>.
-Giấy vẽ , bút chì ,tẩy.
<b>2/ Phương pháp dạy- học.</b>
-Phương pháp vấn đáp
-Phương pháp trực quan
-Phương pháp luyện tập
<b>III/ TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC.</b>
<b>1. Oån định tổ chức. </b>
<b>?</b> Nêu vài nét về kiến trúc, điêu khắc, trang trí và đồ gốm thời trần?
<b>2. Kiểm tra bài cũ.</b>
<b>3. Bài mới </b>
<i><b>a .Giới thiệu bài.</b></i>
<i><b>b.Bài mới.</b></i>
<i><b> Hoạt Động 1 </b></i>Hướng dẫn học sinh quan sát nhận xét
<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b> <b>Thiết bị –ĐDDH</b>
-<b>GV</b> giới thiệu mẫu và yêu cầu của bài.
<b>? </b>Mẫu vẽ có mấy đồ vật?
<b>? </b>Nhắc lại cách vẽ theo mẫu?
-<b>GV</b> bày mẫu.
HS chú ý
HS Trả lời
-Bộ tranh trong
ĐDDH MT 7
<i><b>Trường THCS ĐạM’rơng</b></i> <i><b> Hoàng Ngọc Đạt</b></i>
<b>? </b>Chọn mẫu và đặt mẫu như thế nào?
-<b>GV</b> bày một số mẫu hợp lý và chưa hợp
lý cho học sinh nhận xét.
-<b>GV</b> hướng dẫn hs bày mẫu
-<b>GV</b> hướng dẫn hs quan sát nhật xét
<b>?</b> Hình dáng chung của vật mẫu?
<b>? </b>Hình dáng của cái cốc, chiều cao chiều
ngang, miệng đáy cốc ntn?
<b>? </b>Vị trí của hai vật mẫu?
<b>?</b> Tỉ lệ của quả và cốc?
<b>? </b>nh sáng?
-<b>GV</b> hướng dẫn học sinh ước lượng tỉ lệ,
khung hình chung và khung hình riêng của
từng đồ vật.
HS nhận xét
HS Trả lời
HS Trả lời
- Một số đồ vật khác
<i><b>Hoạt Động 2 </b></i> Hương dẫn học sinh cách vẽ.
-<b>GV</b> hướng dẫn hstìm tỷ lệ khung hình
chung của vật mẫu.
-<b>GV</b> yêu cầu hs nhắc lại cách vẽ
HS nhắc laiï cách vẽ
- Hình minh họa các
<i><b>Hoạt Động 3 </b><b>Hướng dẫn học sinh làm bài</b></i>.
- <b>GV</b> nêu nội dung bài tập.
- <b>GV</b> đi từng nhóm nhắc nhở học sinhvề tỉ
lệvà bố cục của vật mẫu.
<b>Bài tập</b>
Vẽ cái cốc và quả
CL: chì
Khổ giấy A4
HS thực h ành
-Một số bài vẽ của hs
năm trước
<b>4. Củng cố</b>
<i><b>Hoạt Động 4 Đánh giá kết quả học tập</b></i>
-<b>GV</b> chọn một số bài tốt và chưa tốt cho hs tự nhận xét về bố cục tỉ lệ, nét vẽ , độ đậm nhạt,
gvnhân xét chung .
<b>5. Dặn dò</b>
-<b>GV</b> nhắc hs về nhà tiếp tục làm bài và chuẩn bị cho bài sau.
<b>6.</b> <b>Rút kinh nghiệm.</b>
...
...
...
...
<i><b>Trường THCS ĐạM’rơng</b></i> <i><b> Hoàng Ngọc Đạt</b></i>
...
...
...
...
...