Bài soạn chu de den

Giáo án văn học
Câu truyện: Chú dê đen Tiết 1
I. Mục đích yêu cầu
- Giúp trẻ nhớ tên truyện, tên nhân vật trong truyện
- Giúp trẻ nhớ lại nội dung câu chuyện( diễn tiến hành động) Thông qua đó giúp trẻ hiểu sơ
bộ nội dung câu chuyện
- Giáo dục trẻ biết dũng cảm mạnh dạn, tự tin trong lời nói
II. Chuẩn bị
- Tranh truyện chú dê đen, giải thích một số từ khó
III. Hướng dẫn
Hoạt động của cô Hoạt động của cháu
1. Ổn định giới thiệu
- Hát bài " Ta đi vào rừng xanh"
- Trong rừng xanh có rất nhiều con thú, có
thú dữ: sói, hổ.. và các con thú hiền như dê,
nai... Cô biết có một câu chuyện nói về một
con chó sói hung ác.Đó là câu chuyện về "
Chú dê đen". Các con cùng lắng nghe nhé.
2. Tiến hành
- Lần 1: Cô kể không sử dụng tranh
- Lần 2: Cô kể có tranh
- Lần 3: Trích dẫn, diễn giải
Đoạn 1: Dê trắng là một chú dê nhút nhát,
không tự tin và bị con sói ăn thịt( từ đầu . . ăn
thịt dê trắng)
Đoạn 3: Dê đen là một chú dê dũng cảm tự
tin và đưởi được sói( tiếp tục ...đến hết)
- Sau mỗi lần kể cô hỏi trẻ tên truyện và tên
nhân vật
3. Đàm thoại
- Dê trắng đi vào rừng để làm gì?

- Vì sao dê trắng bị chó sói ăn thịt?
- Tiếp theo dê đen cũng đi vào rừng kiếm lá
non để ăn và nước suối để uống. Thế rồi dê
đen gặp ai?
- Dê đen thấy chó sói nhưng đã tỏ ra như thế
nào?
- À! Đúng rồi ! Vì sự dũng cảm gan dạ tự tin
ở chính mình mà chú dê đen đã đuổi được
con sói hung ác vào rừng đó con.
- Trẻ đi và ngồi vòng tròn
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Đi tìm lá non để ăn và nước suối để uống
- Vì dê trắng nhút nhát, run sợ
- Gặp chó sói
- Không sợ chó sói mà còn tỏ ra dũng cảm,
gan dạ, tự tin
- Thế trong câu chuyện này con thích nhân
vật nào nhất? Vì sao con thích nhân vật đó ?
4. Củng cố
- Cô kể tóm tắc câu chuyện: Dê trắng nhút
nhát quá vừa nghe chó sói quát nạt đã sợ chết
khiếp nên dê trắng bị chó sói ăn thịt . Còn dê
đen thì thông minh và dũng cảm nên chó sói
phải sợ chạy vào rừng
- Các con thấy không: Vì sự nhút nhát sợ sệt
mà dê trắng đã bị chó sói ăn thịt. Do vậy các
con không những phải ngoan ngoãn vâng lời
cô mà còn phải luôn chú ý trong giờ học cũng
như chơi, để có thể mạnh dạn tự tin giơ tay
phát biểu trả lời câu hỏi của cô.

5. Kết thúc
- Nhận xét và tuyên dương
Giáo án văn học
Câu chuyện: chú dê đen Tiết 2
I. Mục đích yêu cầu
- Gợi cho trẻ nhớ tên truyện và tên nhân vật trong truyện " Chú dê đen"
- Giúp trẻ hiểu nội dung truyện một cách tron vẹn, đi sâu vào phân tích nhân vật
- Giúp trẻ đánh giá đúng về tính cách nhân vật
- Phát triển ngôn ngữ, trí nhớ
- Giáo dục trẻ biết can đảm tự tin không nhút nhát run sợ trước người khác
II. Chuẩn bị
- Như tiết 1
III. Hướng dẫn
Hoạt động của cô Hoạt động của cháu
1. Ổn định giới thiệu
- Trò chơi "Bác thợ săn"
- Có một câu truyện mà cô đã kể cho các con
nghe về hai chú dê : chú dê trắng nhút nhát
run sợ nên bị chó sói ăn thịt , còn dê đen
dũng cảm nên đã đuổi được chó sói. Đó là
câu chuyện gì vậy các con
- À! Đúng rồi bây giờ cô kể lại cho các con
nghe nha
2. Tiến hành
- Trẻ thích thú khi chơi
- Thưa cô! Đó là câu truyện "chú dê đen"
- Lần 1: cô kể không tranh
- Lần 2: Cô kể có tranh
- Sau mỗi lần kể cô hỏi tên truyện và tên
nhân vật

3. Đàm thoại
- Khi dê trắng đi vào rừng bất chợt có con gì
đi tới ?
- Chó sói quát dê trắng như thế nào?
- Dê trắng trả lời ra sao?
- Dê đen vào rừng để làm gì?
- Khi dê đen gặp chó sói, chó sói đã hỏi dê
đen như thế nào?
- Dê đen trả lời sói ra sao?
- Chó sói tỏ ra như thế nào khi dê đen trả lời
một cách tự tin và mạnh dạn?
- Con yêu nhân vật nào trong truyện? Vì sao?
- Nếu con là dê trắng con sẽ làm gì khi gặp
sói?
4. Củng cố
- Cô làm động tác của dê trắng, chó sói, dê
đen và trẻ đoán xem đó là nhân vật nào.
5. Kết thúc
- Nhận xét và tuyên dương
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Con chó sói
- Chó sói quát dê trắng" Dê kia mày đi đâu?"
- Dê trắng trả lời một cách run sợ nhút nhát:"
Tôi đi tìm lá non để ăn và nước suối để uống
"
- Đi tìm lá non và nước suối để uống
- Chó sói quát dê đen:" Dê kia mày đi đâu ?"
- Tao đi tìm đứa nào hay gây sự đây.
- Chó sói tỏ ra sợ sệt và chạy thẳng vào rừng.
- Con yêu dê đen vì dê đen dũng cảm không

nhút nhát
- Con sẽ không nhút nhát run sợ mà con bắt
chước chú dê đen
- Trẻ đoán được nhân vật khi cô làm động tác
Giáo án văn học
Câu chuyện: chú dê đen Tiết 3
I. Mục đích yêu cầu
- Trẻ nhớ được tên truyện, tên nhân vật, nội dung câu chuyện một cách chọn vẹn
- Trẻ nắm được tâm trạng, ngôn ngữ của nhân vật
- Trẻ nắm được diễn tiến của câu chuyện
- Tiếp tục giáo dục rèn luyện cho trẻ những đức tính ở tiết 1,2
II. Chuẩn bị
- Tranh
III. Hướng dẫn
Hoạt động của cô Hoạt động của cháu
1. Ổn định giới thiệu
- Cho trẻ vào ghế và hát :" Ta đi vào rừng
xanh"
- Cô nói lời nhân vật " Chân tôi có móng"
- Dê trắng.

- Lời nhân vật nào vậy con
- Câu chuyện có tựa đề gì?
2. Tiến hành
a. Cô kể lại chuyện
- Cô kể có sử dụng trực quan
b.Đàm thoại
- Cô kể giọng của dê trắng như thế nào?
- Giọng dê đen thì sao?
- Giọng chó sói lúc đầu đối với dê trắng như

thế nào?
- Khi gặp dê đen giọng chó sói lúc đầu như
thế nào, lúc sau thì sao?
c. Dạy trẻ kể lại câu chuyện
- Dê trắng nhút nhát run sợ khi gặp sói nên bị
chó sói ăn thịt. Bạn nào hãy kể cho cô nghe
đoạn nào nói lên điều đó.?
- Dê đen là người mạnh dạn, dũng cảm và tự
tin nên đuổi dược chó sói và chó sói rất sợ?
- Ai có thể kể cho cô nghe đoạn chuyện này?
- Dê trắng và dê đen con thích ai nhất? Vì
sao?
- Tại sao con không thích dê trắng ?
- Nếu con là dê trắng con làm gì để đuổi
được chó sói?
- Mời một trẻ khác lên kể lại toàn bộ câu
chuyện?
3. Kết thúc
- Cô có thể cho trẻ đóng kịch: 1 trẻ đóng vai
dê đen và một vai dê đen và một vai chó sói,
cô giáo dẫn truyện để cùng kể lại truyện.

- Câu chuyện có tựa đề " Chú dê đen"
- Trẻ nhẩm theo cô
- Run sợ, yếu ớt, ngắt quảng
- Bình tĩnh, đanh thép
- Quát nạt dê trắng
- Lúc đầu: Quát nạt dê đen.Lúc sau : Lo lắng,
ngần ngừ, sợ sệt
- Trẻ kể( 3 trẻ)

- Trẻ kể( 3-4 trẻ)
- Con thích dê đen vì dê đen dũng cảm, gan
dạ, thông minh
- Vì dê trắng nhút nhát sợ sệt, yếu ớt
- Con sẽ dũng cảm không nhút nhát sợ sệt