Đề thi kiểm tra cuối học kì II môn Vật lý lớp 9

ĐỀ KIỂM TRA LÍ 9 HKII
THỜI GIAN: 45 PHÚT

MA TRẬN
Cấp độ

Vận dụng
Nhận biết

Chủ đề
1. Hao phí
điện năng trên
đường dây tải
điện

Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %

Cộng

1(1)
2.0đ
20%

1(2)
2.0đ
20%

- Nêu được các biểu
hiện của mắt cận thị

và cách khắc phục
1(3)
2.0đ
20%

1(3)
2.0đ
20%

4. Bài tập
quang hình
học

Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %

Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %

Cấp độ cao

1(1)
2.0đ
20%
- Hiểu được sự
phân tích ánh
sáng trắng mặt
trời

1(2)
2.0đ
20%

2. Sự phân
tích ánh sáng
trắng

Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %

Cấp độ thấp

- Hiểu được
cách giảm hao
phí điện năng
trên đường dây
tải điện

Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %

3.Các bệnh về
mắt

Thơng hiểu

1(3)

2.0đ
20%

2(1,2)
2.0đ
20%

- Vận dụng
tính chất ảnh
vẽ được ảnh
tạo bởi TKPK

- Vận dụng linh
hoạt xác định
vị trí và chiều
cao của ảnh.

1(4a)
1.5đ
15%

1(4a)
2.5đ
25%

2(4a,4b)
4.0đ
40%

2(4a,4b)

4.0đ
40%

5
10.0đ
100%


ĐỀ BÀI
Câu 1(2.0đ): Cách giảm hao phí điện năng trên đường dây tải điện ?
Cùng một công suất điện được tải đi trên cùng một dây dẫn. So sánh công
suất hao phí khi dùng hiệu điện thế 500 000V với khi dùng hiệu điện thế 100 000V ?
Câu 2(2.0đ): Giải thích vì sao cầu vồng thường được hình thành sau cơn mưa ?
Câu 3(2.0đ): Biểu hiện và cách khắc phục của mắt cận thị ?
Câu 4(4.0đ): Một vật thật AB hình mũi tên được đặt vng góc với trục chính của TKPK
và cách thấu kính một đoạn 45cm.Biết vật cao 2cm,thấu kính có tiêu cự 30cm.
a. Vẽ ảnh tạo bởi TK theo đúng tỉ lệ và cho biết tính chất của ảnh.
b. Xác định vị trí và chiều cao của ảnh.

ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM
Câu 1:(2.0đ) Để giảm hao phí điện năng do tỏa nhiệt trên đường dây tải điện thì tốt nhất
là tăng hiệu điện thế đặt vào 2 đầu đường dây.
- Vì hiệu điện thế tăng 5 lần nên cơng suất hao phí giảm 52 = 25 lần
Câu 2:(2.0đ)
- Vì sau cơn mưa, ngồi trời vẫn cịn tích trữ lại một lượng hơi nước rất lớn.
Khi ánh sáng trắng mặt trời chiếu qua lượng hơi nước này, ánh sáng được tách ra thành
ánh sáng màu gồm 7 màu chính là: đỏ, da cam, vàng, lục, lam, chàm, tím ( hiện tượng cầu
vồng)
Câu 3:(2.0đ) Mắt cận thị:
- Biểu hiện: + Khi đọc sách phải đặt mắt gần sách hơn bình thường

+ Ngồi dưới lớp nhìn chữ viết trên bảng thấy mờ
+ Ngồi trong lớp khơng nhìn rõ các vật ngồi sân trường
- Cách khắc phục: Đeo kính cận thích hợp.
Câu 4:(4.0đ)
a. (0.5đ)
B

A

B/
F A/ O
A+

O’
F/

* Tính chất ảnh: ảnh ảo, cùng chiều với vật và nhỏ hơn vật.

(1.0đ)


A/ B / A/ B / OA/


(1)
AB
OO / OA
A/ B / FA /
/
*  F A/ B /

 FOO nên có:

(2)
OO /
FO
A/ B / FA/
/
/
/
Từ (1) và (2) 

 OF.OA = OA(FO -OA )
AB
FO

b. *  O A/ B /

 OAB nên có:

 OA/  18cm
A/B/ = 0,8cm

Ảnh cách TK: 18 cm
Ảnh cao:
0,8 cm

(1.0đ)

(1.5đ)